尋找童心作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的尋找童心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童心是什麼？一根棒棒糖就能足夠？一次生日聚餐就能足夠？還是一張遊樂園的門票就能足夠？不，這遠遠不是童心，我們要的童心是一種能發自內心的愉悦，一種在苦難或在悲傷的時候能給予我們真正快樂的精神。

童心，也許是很渺小的，也許是很碩大的。發現童心，發現快樂，發現真正的童年。

童心——當我呱呱落地的那一刻，當我第一次睜開眼的那一瞬間。大地註定給我了童心，我載着童心的船在童年的海洋中盪漾。經歷過風雨，經歷過坎坷。走遍了童年的大好江山，與朋友，同學，老師，爸爸媽媽分享了我的童心。而如今，我已經慢慢長大，童心漸漸離我遠去，我只能站在船尾和我曾經觸摸過的每一個角落説再見。

發現尋找童心，在我眼裏也許是一種享受。

“哇，好可愛的小狗哦！”看到一隻小狗我也會驚訝，想去碰，但又不敢，怕傷着。這也許是童心的力量吧。每每看到一隻小貓在苦苦尋找貓咪媽媽時，我總會放下手上的任何東西，拿一片小麪包，輕輕塞到它嘴裏，當它微微一笑，發出響亮的貓叫時，我總忍不住會心一笑。也不知哪來的同情和憐憫心。這也許是童心的力量吧！“哇，天邊的那片雲。好潔白哦，像棉花糖呀！好想吃啊，哇，還會動！看，像小山羊，像小狗，像媽媽的臉！哈哈！”仰望天空，我總會喃喃自語，看着那稀奇古怪的東西，我總會萌發好奇之心。也許這就是童心的力量吧！

原來，尋找童心是如此次的簡單。可是，童心帶給我了什麼？

當我在琢磨這個問題時，我不禁落淚。不是傷心，不是悲慟，而是當我想起那一段美好的時光，總會笑，也總會喜極成泣。童心，我真的要離開嗎？希望這每一分，每一秒都慢慢流逝吧！讓我在踏入彼岸之前的最後一刻，再回頭，再讓我留戀一會吧。但時間一去不復返，難道我的童心也會一去不復返嗎？不，不，我一定要駐留我的童心！

童心·尋找·飛翔彼岸嗎？

偶然發現，又過了一年。陽光射到一本童話書上，看得出來是很久以前的了，很舊，書面也沾滿了灰塵，但那泛黃的紙張好似一種神奇的魔力，吸引着我去翻開、去閲讀。原本只是一些幼稚的故事，卻讓我想起從前，奶奶也是給我講這樣的故事，爺爺也是教我認這麼簡單的字，在我腦中浮現。那是種……美好的感覺。

可是現在，卻是傀儡般的感受。日復一日地重複，平淡無味。我總覺得失去了什麼，問朋友，他們説我失去了快樂；問父母，他們叫我不要想太多。可我到底失去了什麼？

我不甘被束縛，我開始尋找。我收拾行李，踏上了開往雪國的列車，就像是一個迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終於，我到達了遠方，卻發現周圍只是白茫茫的一片。

我終究，還是改變不了嗎？

我跪坐在地上，那本童話書從揹包裏掉落，“最初”兩個字映入眼簾。最初……或許，我不應該擠着向前走，我要尋找的，在最初的那個地方！

我回到那個熟悉而又陌生的小房。它已經破爛不堪，搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。

咯吱——低頭一看，原來是一個小汽車，已經掉了一個輪子。我覺得它很眼熟。帶着心中的那份疑惑，繼續向前走，發現地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地，一些似曾相識的畫面在我腦中不斷閃過。把這些所有的畫面連接在一起，組成了童年時一個個開心的笑容。我找到了！

原來，我失去的不是童年，因為童年這份記憶是永遠留在我心底的，我失去的是那份天真爛漫的.童心。

不過，現在還不晚。我既已找到，便會帶着它，一路前行。

現在想起來真不可思議！一向對長篇小説不大感興趣的我竟然破天荒地看完了一本長達486頁的《淘氣包馬小跳》。這部作品詼諧幽默、好玩有趣，映射了現代兒童的心理，努力喚回我們兒童張揚、好玩的天性，舒展了我們好久未釋放的童心。

書中的主人公馬小跳是一個敢作敢為、善良、愛動腦筋的小男孩兒。在他的身上，體現了一個不斷犯錯誤、不斷改錯誤的孩子的特質。只不過他常常闖禍，便成為了老師和同學眼中的淘氣包。

在他的世界裏，我看不到一絲憂愁，而是看到他快樂的身影，看到他與三個“鐵哥們兒”並肩作戰，創造“豐功偉績”。在他的世界裏，我有着無窮無盡的幻想，一會兒，我在驚歎：醜乖醜乖的安琪兒連老師的問題都回答不出來，而在做腦筋急轉彎的時候，卻能對答如流！一會兒，我又在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣的房子嗎？

再把目光轉移到我們身上：在我們的世界，除了永遠做不完的題海和永遠上不完的興趣班之外，就是每天沉浸在父母的嘮叨聲中。“不好好學習，將來連混都混不下去”什麼的。跟馬小跳相比，他是一隻在藍天中翱翔的雄鷹，而我們呢，只是天天軟禁在籠裏的傻鳥，永遠飛不出來，也永遠不會飛。

在這本書裏，凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每一個人都會很精彩，很與眾不同，很不平凡。而正因為這種不平凡，深深地吸引了我，使我帶着是悲是喜的心情，看完了這本書。在這本書裏，有貪玩的老爸、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。

我是多麼希望成為另一個同樣快樂的馬小跳！雖然他淘氣、成績差，可是，“跟着馬小跳，不跳也會笑”！讓我們去尋找童心，釋放童心，做一個快樂的“淘氣包”！

睜開你的眼睛，你敢目注兒童那雙眸子嗎？對，就這樣——支起下巴，腦裏什麼也不想，只是靜靜地專注地看着映在你對面的那雙眸子。

那，是一雙何等清純的非子啊：一對黑色五的瞳仁深邃地閃爍着天真坦靈性，那忽閃忽閃的眸光折射着無邪和真誠。

就這樣，一直靜靜地看下去，最後你會驚喜地發現生活中所有的真誠、美麗、坦蕩和清純都在這裏沉澱，清新的沉澱而生活中一切的虛偽、醜陋、自私和卑鄙都與你的世界無緣。她不需要重新開始，永遠都是新的，她不需要慢慢解釋，永遠都是坦白的。

當你用心地去體會着，目注孩童的雙眸時，那些世間越來越少的童真便會一如山中的清泉流入你乾涸的心田，那會心的微笑也將回到你的臉上。

那時的你，將會是怎樣的欣喜呢？面對勞灑，面對現實，領悟了孩童世界的真諦，你方才發覺過於複雜的我們已失去了太多的太多，我們已墮入了世故的圈子。使人悲痛的並非是生命的流失所帶走的那些意義。九年級作文 而是流失本身。童真的流失和另一個世界的消逝之後便是一片心碎。

在漫長的黑夜聆聽自我心靈的哭泣，

在宂長的雨季放牧自我孤獨的情思。我的心何時才能在春光中釋放所有的芳香。碧色的心湖深處，掩着那一份璀璨輝煌的童真。

而暮色西沉時，另一顆太陰會在生命的地平線上冉冉而升。

——那是一顆夢寐以求的童心，在門裏尋他千百度，卻在驀然回首之時，發現她掩映在那一片燈火闌珊處！

在這沉浮的方舟，雜亂的空間，我尋找那失落的童心，回到那充滿童真的世界。