我真的很煩500字作文

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  篇一:我真的很煩

“最近比較煩,比較煩……”真的如歌中所述,我的生活中充滿了煩惱,如作業總搞忘該做哪裏,背書效率太低,考分又落在了別人的後面……煩惱這一條鏈子無時無刻不把我栓得牢牢的,連星期日也不把我放過。諾!這次的家庭作業,老師先佈置了兩篇作文,然後又説卷子上的作文要做,我聽得有點迷糊,弄得不知所措。下課後,我立馬向同學求援,先問了同桌,他説:“先佈置的兩個作文是二選一,卷子上的作文也必須做。”我認為他也有可能沒聽清,便又問了臨桌的“同學。他又説:“作文呀!恩——只做卷子上的或者只做二選一的作文。”我的天啊!到底聽誰的呀!煩!煩!煩!

我真的很煩500字作文

又是一個陽光明媚的早晨,我興致勃勃的剛衝進教室,就發現黑板上又出現了那幾個大字——“今天中午抽查背誦”,剎時,只感到一股冷氣從頭涼到腳,人也成了霜打的茄子——焉了。我最煩的就是這幾個字,它的每次出現都使我的心中充滿了壓抑,這種方法在我看來就是生搬硬套——“讀死書,死讀書”。而我不管怎麼盡力,背起來都會出現紕漏,因為我最怕背書了,不是差幾個字就是少半句話。哎,什麼時候才能不用死背了呢?煩人!真煩人!“星期天,又是可怕的'日子,星期天,又是可怕的日子……”我唱着自編的歌,雖然給了自己些許安慰,但想壓住對週末作業山的擔憂、週日晚自習的恐懼,還差了八萬八千平方里遠呢。

  篇二:我真的好煩

“最近比較煩,比較煩……”真的如歌中所述,我的生活中充滿了煩惱,如作業總搞忘該做哪裏,背書效率太低,考分又落在了別人的後面……煩惱這一條鏈子無時無刻不把我栓得牢牢的,連星期日也不把我放過。

諾!這次的家庭作業,老師先佈置了兩個作文,然後又説卷子上的作文要做,我聽得有點迷糊,弄得不知所措。下課後,我立馬向同學求援,先問了同桌,他説:“先佈置的兩個作文是二選一,卷子上的作文也必須做。”我認為他也有可能沒聽清,便又問了臨桌的“國家領導”(一個同學的綽號)。他又説:“作文呀!恩——只做卷子上的或者只做二選一的作文。”MYGOD(我的天)!到底聽誰的呀!煩!煩!煩!

又是一個陽光明媚的早晨,我興致勃勃的剛衝進教室,就發現黑板上又出現了那幾個大字——“今天中午抽查背誦”,剎時,只感到一股冷氣從頭涼到腳,人也成了霜打的茄子——焉了。我最煩的就是這幾個字,它的每次出現都使我的心中充滿了壓抑,這種方法在我看來就是生搬硬套——“讀死書,死讀書”。而我不管怎麼盡力,背起來都會出現紕漏,不是差幾個字就是少半句話。哎,什麼時候才能不用死背了呢?煩人!真煩人!

“星期天,又是可怕的日子,星期天,又是可怕的日子……”我唱着自編的歌,雖然給了自己些許安慰,但想壓住對週末作業山的擔憂、週日晚自習的恐懼,還差了八萬八千平方里遠呢。

  篇三:我真的很煩

唉,碰上一個這麼煩的人做同桌,我的命真苦啊!

這不,今天早上我一進教室門,就看見他嬉皮笑臉——扁平的臉上安着一個扁鼻子,眼睛眯成一條縫,嘴邊點綴着令人作嘔的“微笑”。我沒理他,徑自走向我的座位。可我剛坐下,又看見他令人作嘔的微笑——誰讓他是我同桌呢?

“慕容,你知道嗎?一想到今天能和你做同桌,我就興奮得睡不着覺!你睡得着嗎?”他滔滔不絕地説。

我狠狠地吐出三個字:“睡——得——着!”臉還是黑的。

“哎喲,笑一笑嘛,俗話説‘笑一笑,十年少’嘛,你看我媽就是因為笑得少,所以很多皺······”他的嘴裏吐出一大串嘰哩哇啦的文字。

“嘻——”我不得不裝岀一個假笑。

“喂,張敬杭,去訓練啦!”“劉翔”招呼道。“來了!記住,還有露出八顆牙齒的笑,笑不露齒,乾笑······”他的話快得跟打機關槍似的。我怎麼就攤上這麼個煩人的同桌呢!

可是一話未完,又説一話。

“哎,你嘴角的那顆痣怎麼回事?”數學課上,他又在煩我。

“······”

“哎,你晚上有看電視嗎?你喜歡看什麼節目?”“······”

“哎,你為什麼戴牙套啊?什麼時候能取它下來呀?”

“哎!······”

“張敬杭!你囉嗦夠沒有?你再敢煩我,我下課就掐死你!”我已經忍無可忍了,低下聲音説。

可過了一會兒,他又開囉哩囉嗦了,“你喜歡看什麼書?”“你喜歡聽什麼歌”······

天啊!我怎麼就攤上這麼個煩人的同桌啊!

  篇四:我真得很煩

從小時候開始,我就有很多的綽號,我都數不清有多少。唉,我就給你們一一道來吧!

我天生個子小,這又不能怪我,可是大家偏要跟我作對,並且還就用我這個“缺點”來取綽號。我們班上的男生個子都比我高一大截,於是,“小矮子”的稱呼就叫開了。當時我還是班長,早讀課上,一個高個子男生在打架,我就過去制止,那個男生不但不理睬,還向我吼:“去你的,你這小矮子!”全班同學鬨堂大笑,我臉紅了,恨不得有個地洞鑽進去。後來,老師知道了,在全班批評了那個男生,之後就沒人敢這樣叫我了。

我以為風波就這樣可以平息,誰知道,受傷的總是我!有一次上自然課,老師本來在表揚我的學習成績,我的心中一片歡騰,可誰知,老師的普通話不標準,把我的名字念成了“朱乳菡”,全班同學又一次鬨堂大笑,老師還沒明白怎麼回事呢,我的同桌就已經笑得説不出話來,他向後一仰,桌子連帶椅子都翻了!我的心裏默默祈禱:不要把這個當作綽號吧……後果自然不好,我的綽號真的變成了:“朱乳菡”!!!!

什麼時候我的綽號才能消失呀?!

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