關於國小四年級植物作文500字3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國小四年級植物作文500字3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於國小四年級植物作文500字3篇

國小四年級植物作文500字 篇1

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎?告訴你吧:因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,這些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,這綠色讓人看起來是這般的耀眼,這般的舒服,這麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆説,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆説,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它這新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!

國小四年級植物作文500字 篇2

春天,百花吐豔,萬物甦醒。朋友,在這綠色的大海里,你最愛什麼花?什麼樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的.柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉的椰子樹。

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱為“南島金果”。

在海南島,無論到什麼地方,到處都可以看到一排排高聳入雲、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹。

早晨,我揹着書包去上學,路邊的一排排椰子樹便隨着我的身子向後退。我抬起頭來,只見椰樹高高聳立着,直插雲天。

椰子樹多在春天開花,夏天結果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟後就木黃色的了。

椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。現在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼製做的,還能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹並不需要人們去特別培育,只要有土,它就能生存。它經得起狂風暴雨,它是人們的擋風牆。椰子樹憑着自己頑強的生命力不斷往上長。

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實,獻給了人們,就像戰士們把心獻給祖國那樣。椰子樹這種精神,不正象徵着我國人民為了燦爛的明天,生命不息,戰鬥不止的高尚精神嗎!

啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質,我愛您的的精神,我愛您的風格。我要高聲歌唱您!

國小四年級植物作文500字 篇3

雪花紛紛,地上白茫茫的,偶爾能看見一串串腳印,我踏着這不畏嚴寒的人們留下的足跡,走進了冬天的德惠植物園。

雪花從天上飄下來,落在樹上,落在小屋頂上,又落在地上。那一棵棵松樹,穿上白綠相間的“軍裝”,像守衞祖國邊疆的解放軍叔叔,好威武呀!瞬間,我的周圍像拉起了白色的帳篷,雪花鵝毛般的飛落下來,我彷彿置身於夢境,此情此景,讓我想起了唐代詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

耳邊傳來小朋友的喊聲:“快跑哇,追上了!”,我連忙順着聲音尋找。原來是四、五個和我年齡相仿的男孩們在玩打雪仗。高個子男孩顯然是佔了上風,後面的小胖子不服氣,竟然把手套摘掉,用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球,攥幾下就扔出去,沒打着,球卻散了,連續了好幾次,他好像有些泄氣了,這時那幾個沒參加“戰鬥”的“士兵”跑過來,遞給小胖子一個個雪球,小胖子開始反擊了,小雪球像流星一樣飛向高個子,打得他落花流水,很快敗下陣來。幾個小夥伴握手言歡,趴在一起不知又在發明什麼新玩法。

踏着那一串串足跡,我來到獅子山下,雪花飄飄灑灑,坐着的獅子似乎也被眼前的美景吸引了,鑽進了那幸福一家的數碼相機了;不遠處,一對年輕的大姐姐和大哥哥在漫步低語着,時而傳出陣陣歡笑;遠處,那買糖葫蘆的老爺爺在風雪中佇立,那一串串糖葫蘆在冬日的陽光下顯得格外耀眼誘人。

美呀!北國的冬天——故鄉的植物園。

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