校園裏的排球賽五年級作文

1校園裏的排球賽

5月3日上午，我們快樂作文班的同學在明珠廣場觀看了一場“慶五一珍緣杯排球賽”。

早上九點鐘，我們開始出發，到了廣場比賽已經開始。大家在觀眾席上找了個位子坐下來。聽老師介紹説，穿紅運動衣的是“工商隊”，穿藍運動衣的是“一中隊”。他們個個精神飽滿，意氣風發。

“嘟——”隨着一聲哨響，新的一場比賽開始了。紅隊6號隊員先發球。只見他左手託球右手猛一使勁“嗖”的一聲，球飛向了天空。“好球!”觀眾席上發出了喝彩聲。説時遲，那時快，球在藍隊8號和12號隊員上方即將落下，8號隊員迅速出擊，但太晚了，球已落地。這時，哨聲響起，記分牌上為紅隊加了一分。紅隊6號繼續發球，球一出手，剛過網，就被藍隊扣了回去。可紅隊沒接住，球落地了。“好!”觀眾席上傳來了陣陣叫好聲。

接着，藍隊12號發球，他使出全身的力量，向對方擲去，球像箭一樣飛了出去。但沒想到的是可能勁使得太大了，球跑到了場地外。紅隊意外的得了一分。又該紅隊發球了，球剛出手，卻被網攔住，掉到了自己的場地裏。哎，使勁太小了。可就在將要落地的一剎那，7號隊員一彎腰，球又飛了上去。幸好15號隊員一個健步接住了球，又傳給了14號。藍隊可能以為球落地了，放鬆了警惕。當球來後，竟沒接住。紅隊輕鬆的得了一分。

不知不覺十一點了，我們跟着老師戀戀不捨地離開了賽場。這真是一場精彩的球賽呀。

2校園裏的排球賽

“啪啪——”這是排球打在手腕上發出的呻吟聲。順着聲音，就看見在小操場上歡騰的孩子們。他們在場地上玩得熱火朝天，排球也在天空中當了一回“憤怒的小鳥”。再把鏡頭調近點兒，就能清楚地看到孩子們滿頭大汗，汗珠浸透了劉海，濕嗒嗒地粘在額頭上。但這些活潑的孩子們並沒有被熱影響到，任着汗水往下流。他們雙頰緋紅，眼睛亮閃閃的，彷彿有星星掉進去了似的。現在這些可愛的孩子，所有的喜怒哀樂，都決定於這個排球。只要球過了網，就高興得跳了起來，親熱地與隊友擊個掌；但要是沒過，就只能灰溜溜地重新排了隊。他們正是506班的一羣孩子們，正在為星期三的排球比賽做準備呢!

參加排球比賽的人將近有30人，個個都充滿濃厚的興趣，排球比賽自然是少不了他們的身影。就連平時那些愛搗亂的男生也變乖了，變勤奮了。一逮着機會就拉着夥伴往小操場跑。

比賽在我們緊張而愉快的準備中降臨了。賽前，老師給我們做了一次測試。男生、女生分成兩組各自進行。測試前，心裏根本沒有底。女生推推搡搡也不敢第一個打，測試時，因為要連打三個，肯定有兩個不是用自己的球，對陌生球的不熟悉，球就會稀裏糊塗地飛出去了；測試後，成績糟糕!沒有三過三，最高只有三過二。老師語重心長地跟我們説：“你們肯定是太緊張了，待會兒比賽時不要緊張，發揮出平時的實力就好。”聽了這話，我覺得緊張不降反增，壓力山大啊!

比賽開始了，是謝老師和另一個體育老師來幫我們計分的。先是男生隊的。唉，這幾個小子比我預測得要好吶!好多都是上手球或下手球三過三的。良好的開端是成功的一半，我的信心在增加。男生打得很好，但不是全部，也有幾個跟“好”根本沒有半毛錢關係。很快是我們女生打了，按照編號來，張一諾第一個，打頭陣，她打得不錯，我們都在心底暗暗鼓掌。站在太陽下這麼久，越來越熱了，比賽就像這太陽一樣，如火如荼地進行着，對面男生接球也很熱乎，晶瑩的汗珠如雨滴般在塑膠板上灑下。當我望着這和諧的景象出神時，發現已經是要邵詩可發球了，是三過三，如果可以，我一定要跳起來，為她鼓勵，為她歡呼，但現在不行，輪到我發球了，第一個球我心急火燎地發過去了，遺憾的是，沒過，第二個球，我吸取了第一個球的教訓，調整好心態，調整好姿勢。“啪”一聲脆響，過，第三個球仍照着第二個打發，過!三過二，還合我意，我興奮，我快樂，我激動啊!要知道，比賽前，我可一個球都沒過啊。

難忘的排球比賽。

3校園裏的排球賽

今天中午，五、六年級將在學校操場上舉行一場排球對抗賽。

雖然天氣烈日炎炎，但是你們看，要參賽的同學們一個個摩拳擦掌，正為排球對抗賽做着充分的準備呢。終於，隨着王老師哨聲一響，排球對抗賽開始了!參賽的同學各就各位，他們神情有些緊張，但臉上更多的是自信的笑容。啦啦隊的同學們也為參賽的同學們吶喊着。

五年級同學率先發球，六年級同學配合着把球接了過去，使五年級同學措手不及，他們先輸了第一球。一會兒五年級同學又將六年級同學趕超了，六年級同學又把五年級同學趕超了，就這樣，比賽激烈的進行着。雙方實力相當，在賽場上誰也不讓誰。六年級同學以兩分之差勉強贏得了第一局。第二局，比賽一開始，六年級同學似乎狀態不太好，一直落後於五年級同學，果然，六年級同學輸掉了第二局。

第三局，比賽進入了白熱化，啦啦隊同學們嘶聲力竭地為各自的隊伍加油打氣，加油聲響徹校園。現在，雙方隊員都盡心盡力地打着球，他們都滿頭大汗，此時，氣氛更加緊張了。可是，儘管六年級參賽同學再怎麼努力，六年級啦啦隊再怎麼吶喊，那球都好像不聽話似的，亂蹦亂跳。

後來，五年級同學以絕對的優勢，贏得比賽。雖然六年級同學輸了，但是他們那種在烈日下努力拼搏的精神是非常值得我們學習的。

4校園裏的排球賽

周星期四，我們學校舉行了一年一度的排球比賽，當時操場上的吶喊聲、歡呼聲至今還言猶在耳。

記得去年的排球比賽，我們班的成績是年級最後一名，其他班的同學當時都很歧視我們。氣憤和怒火在我們班每個同學的心中燃燒，我們暗下決心：來年我們一定要把失去的奪回來。

比賽那天，我們啦啦隊早早的來到學校，操場上，參賽的排球運動員們正在做熱身運動。上課鈴一響，比賽正式開始了。我們班首先是攻打實力最強的五二班。啦啦隊圍住了比賽場地，班主任老師剛好站在我前面，我感覺老師比我們還緊張。“噓”，隨着哨聲一響，排球在兩個班的場地來回穿梭。啦啦隊員們手牽着手，“加油”的吶喊聲響徹整個校園!第一顆球我們贏了，第二、第三……直到第八顆球都是我們班得分。或許是贏得太容易，隊員們開始輕敵，第九顆球我們輸了，連着好幾顆球都輸了，比分被改寫成了12：8，眼看對方要追上了，小明像一頭髮怒的獅子，用力地發了一顆球，對手接住了，並立馬以一個漂亮的扣球打了過來，小東見球奔自己來了，使勁往上一墊，球剛剛過界，對方沒接住，大家高興的跳了起來，因為這關鍵的一球讓我們班終於反敗為勝，贏了第一局。第二局我們以25：5很輕鬆地就拿下了。

對一班的比賽開始了，那是最令我難忘的，因為平時訓練一班很弱，所以我們的隊員們根本沒把他們放在眼裏。但沒想到比賽一開始，對方就給我們來了個下馬威，竟然連贏了五顆球!隊友們再也不敢掉以輕心了。奪回發球權後，輪到我們班的王明發球，只見他把球用力一拋，右手用力一扣，球被打了過去，對方毫不示弱，輕輕鬆鬆地接住了，然後一個猛力的扣球打了過來，王明見手接不住，“嘭”的一聲把球用頭頂了過去，不偏不倚，剛好落在對方沒有防守的地方，終於贏得了一顆球。後來，王明發揮他的“鐵頭功”優勢，一連為我們班贏得了好幾顆球，終於，比分平了，比分超過了!隊友們的士氣大增，配合也默契了，接下來打得很輕鬆。我們啦啦隊也沒閒着，小紅噪子都喊啞了，依然不停地叫着……通過隊友們超水平的發揮和團結協作的精神，我們班終於獲得了比賽的最後勝利，取得了這次排球比賽年級組的冠軍。

通過這次比賽，我懂得了團結的力量是多麼大呀!那天，是我們班每個同學揚眉吐氣的一天，也是我最難忘的一天!

5校園裏的排球賽

進入石筍街國小不久，我就被選入了學校排球隊。

當時，我興奮不已。不久，訓練就開始了。我們練習走鴨子步，快速跑，自墊球，對墊球……夏天，火辣辣的太陽照着我，我汗流浹背，腰痠腿疼；冬天，寒風“呼呼”地颳着我的臉頰，我氣喘吁吁，疲憊不堪。

日復一日的基本功訓練一晃就持續了三年。期盼已久的正式比賽終於來到了!我很期盼，也很膽怯。那天，我忐忑不安地坐上了去往賽場的大巴車。當陳老師把鮮紅的隊服發給我時，隊服上那醒目的“石筍街國小”幾個濃黑的大字，頓時讓我心裏湧起一股熱流，感覺渾身充滿了力量。

到達賽場，很快比賽就開始了。對方先發球，只見她先把球輕輕地拋起，瞬間用手握成拳頭猛擊球的斜下方，球以迅雷不及掩耳之勢“飛”了過來。我方隊友立即穩步墊起，開始“還擊”。緊接着，二傳把球往高處一推，攻手猛跳而起，揮掌重重扣殺。得分了!漸漸的，我方得分領先了。

這時，陳老師讓我上場。我好緊張!“正常發揮就行!”陳老師顯得很輕鬆，我稍稍鬆了口氣。“把球打過網就贏!”旁邊六年級的大姐姐更幽默。説時遲，那時快，對方的球已猛地朝我急速而來!我來不及思考，條件反射地把球墊了過去。過網，得分!大家向我樹起大拇指。得到鼓勵的我，漸漸地放開了打，三年來的訓練終於讓我在賽場上一展英姿了!

經過幾場激烈的淘汰賽，我們終於打入了決賽!我和隊裏另一位初次參賽的同學又緊張起來。這可是決一雌雄的決賽啊!陳老師和老隊友們似乎看出了我們的膽怯，目光堅定地説“沉着應戰就好!”啲--“清脆的哨聲響起，球在賽場裏飛來旋去，候補的隊員們聲嘶力竭地吶喊助威，我們在場上的隊員越打越勇。那場面真有排山倒海之勢!雙方的比分緊緊相逼，難分勝負。最後一球，我方扣殺過猛，球出界。對方險勝。我們獲得亞軍。雖然有點遺憾，但陳老師和全體隊友們依然是興高采烈，鬥志昂然，誰也沒責怪誰，誰也沒埋怨誰。多麼團結友愛的一支球隊啊!相信下一屆的冠軍一定屬於我們!

謝謝你，石筍!因為你，我熱愛上了排球。更明白了團結就是力量!

　　6校園排球賽

一年一度的校園排球賽開始了。俗話説“養兵千日，用兵一時”，隊員們終於要大顯身手了!

下午我們教室裏就像炸開了鍋一樣，大家手裏都拿着加油棒，紛紛議論着下午的排球比賽。突然，鈴聲一響，班主任老師走了進來，她給我們講了比賽的注意事項，而座位上的我們都早已按奈不住興奮的心情，躍躍欲試了。

在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，陸續來到操場。為了給參賽的隊員鼓舞士氣，我們揮動着手中的加油棒，在老師的指揮下齊聲高喊口號：“五二，五二，獨一無二!”隨着我們的口號聲，比賽正式開始了。

第一場是我們班與三班的'比賽，由葉自豪來發球。只見他把球拋得很高，在球下落的瞬間，用手一擊，“嘣”的一聲，排球飛過了球網，三班的隊員還沒醒過神來，而球卻早已落在了那位隊員的頭上，而飛出了界外。啊，太棒了，我們的隊員，不費吹灰之力發球直接得分。場上的比賽正在激烈的進行着，而場下的加油聲也是那麼的此起彼伏。經過幾個回合的較量，三班的優勢逐漸顯露出來，他們利用身高手長的優勢，逐漸佔了上風。而我班的隊員整體配合上還不夠成熟。就這樣，第一場與三班的比賽我們以失敗告終。當隊員們走下球場的時候，老師和同學們仍然為他們的的努力拼搏精神而報以熱烈的掌聲，並鼓勵他們打好下一場比賽。

經過短暫的休息，第二場比賽是我們與一班打。由一班先發球。他們把球用力的發過球網，可是由於我們中間隊員的個子小，球打在她的手上，又跳着飛了出去，只見王軻眼疾手快，一個箭步衝了過去，來了個“海底撈月”，把球墊過了球網，真是虛驚一場。這場比賽，我們班的隊員明顯發揮了優勢，配合上也很默契，在大家的努力下，我們打敗了一班，贏了比賽，最終我們班獲得了全年級第二名。

比賽在熱烈的氛圍中結束了，可我的心卻久久不能平靜。通過這次比賽，我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，更讓我體會到了無論做什麼事，一個人的力量是渺小的，團隊的力量是無窮的。

　　7校園裏的排球賽

在一個風和日麗的下午，學校舉行了我們班對戰五(3)班的排球比賽。

一切準備好了後，隊員們紛紛入場。一開始我們就給五(3)班一個下馬威。我用手按緊了耳朵，扯着嗓子大喊：“五(1)班——”同學們也非常配合，使盡力氣喊：“加——油——!”

比賽隨着裁判的一聲哨響拉開了序幕。“呯——”李映瑤用手將球擊了出去，手上也迅速出現了一塊紅印。球像隕石撞擊地球般飛入了五(3)班的場地，他們班一名同學用了九牛二虎之力才將球打回；蔡姣定了定神，腳踏實地，奮力將球再次擊出去，球又被打了回來。我們班的隊員用循環戰術，保證了擊出去的球剛勁有力。漸漸地，他們班開始有些吃力了，進入了被動狀態，最後，劉鈺沁全力一擊，打破了僵局，球砸入了他們班的領地，“耶——”我們一聲歡呼，經過不懈地努力，我們便贏來了一個“開門紅”，士氣大振。

他們班的啦啦隊也為他們隊員鼓勁，可是我們鬥志高昂，不久又贏了一球，再次削弱了他們的志氣，壓垮了他們的信心。我們乘勝追擊，又打了多次“勝戰”，但在這途中，我們露出了點馬腳，讓他們得了幾分，可這並不能消滅我們的鬥志，很快志氣上升，徹底擊敗了他們班。我們喜笑顏開；他們垂頭喪氣。

在這次比賽中，我們真正體會到了團隊精神的重要性。

　　8校園排球賽

這周星期四，安昌路國小舉行了精彩的排球賽，讓我永難忘記。

賽前，胡玉鬆對我們説：“你們一定要記住，球過來了不要躲，能搶就搶，搶球總比躲球好。”“嗯”。我們連連點頭。上了賽場，胡玉鬆和三班的隊長猜拳，他們贏了。陳老師問：“要發球不審要場地”。他説：“要發球!”我們自然要場地。我們站在自己的位置上，啦啦隊不停地喊：“五二、五二，數一數二!”我們的心情也激動起來。陳老師一吹哨子，三班開始發球。陳老師一吹哨子，三班開始發球。球呼嘯着朝後面飛去，胡玉鬆接着了，我看着球沒過，又上前補了一顆。三班前面的接過來了，呂浩男上前一接，球過去了。三班使勁兒一打，熊富藝做好了心理準備，一接，球過去了。我們得了一分。接下來該胡玉鬆發球，他輕輕一打，球飛過了網，三班的練了“鐵頭功”，用頭一頂，球落過來了。比分差距越來越大，三班越打越猛，結果以二十五比十四，我們失敗退場。

到了和一班比賽，他們要了發球。他們一發，球從我頭上呼嘯而過，呂浩國和我配合起一來。他一接，我想指定沒過，我趕緊跑前補了一顆。之後我們又連贏了幾顆，一班老師氣得鼻子都歪了。胡玉鬆發的幾顆他們都沒接住，但一班那個眼鏡女孩兒挺厲害，她發了幾顆我們都沒接住。最後比分追到了二十四比二十一，我心一緊，幸好該胡玉鬆發球。他一發，一班接出了界。“耶”我們打贏了一班。

排球比賽好精彩，我們雖然輸給了三班，但我們贏了一班。我太高興了。