校園的池塘

我們的學校是個美麗的校園，這裏有四季如春的自然景色，濃厚的書香氣，還有天真無邪的同學們。我們學校要説美的地方呀，還真不少，最引人注目的還是我們學校的小池塘。

沿着十三經長廊走來，不一會兒，就來到了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池塘裏的沙石；小池塘的水真靜啊，靜得像一面鏡子，像一張畫；小池塘的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠。

小池塘旁的石頭真奇啊，凹凸不平，姿態不一，有的像老人，像風扇，像駱駝；小池塘旁的石頭真多啊，就算給你三天三夜也數不完。石頭旁綠油油的灌木叢常常引來蝸牛來這遊玩。池塘旁開滿了迎春花，迎春花的香味飄灑了我們整個巴蜀書院；池塘旁的柳樹也彎了腰，用她的柳枝點綴着我們美麗的小池塘。有幾個孩子跑了過來，想摘下幾朵花聞聞，卻又生怕把這幅花捲給破壞了。

小池塘的水圍繞着小池塘的樹，小池塘的石頭裝飾着小池塘的水，再加上池中金魚跳舞，樓間花兒綻放，天上小鳥歡唱，讓你感覺像是走進了連綿不斷的花捲。

我們學校有高大的樹木，有潔白的教學樓，有美麗的池塘……但我最喜歡的還是那美麗的池塘。

一走進校園，首先映入眼簾的就是那圓形的池塘。池塘裏的水真清啊，清的能看見池底一塊塊奇形怪狀的石頭；池塘裏的水真靜啊，靜的像一面大鏡子；池塘裏的水真綠啊，綠的像一塊碧綠無瑕的翡翠。池塘裏還養着一些小魚，這些小魚的顏色不像彩虹那麼絢爛和奪目，但也有自己那至高無上的——金黃色。小魚們在水中游玩的身姿，像一條條飄蕩着的金黃色彩帶。

池塘的中間是四座挺拔的假山：假山的山峯形態萬千，像圓盤，像駱駝，像魚的尾巴……假山的山峯真險啊，一座座連根拔起各不相連，好像等一會兒就會栽倒下來。校園的假山真有趣啊！像四個紋絲不動的士兵，守衞着這一方天地。

下課了，同學們成羣結隊的趕到這一方天地。有的同學繞着池塘玩起了老鷹捉小雞的遊戲；有的同學蹲下身子，俯下頭在看水中嬉戲的小魚；還有的同學的手上捧了一本書，靜靜地坐在池塘邊上閲讀……校園的池塘給我們的校園增添了許多色彩，也增添了幾分歡笑。

我愛我的校園，但更愛校園的池塘。

我們學校有很多美麗的景物。有：動物園、農墾園……不過，我最喜歡的還是校園裏的小池塘。

春天，小池塘的周圍開滿了迎春花。一簇簇聚攏在一起，像一隻只金黃的小精靈；小池旁挺立着一位昂首挺胸的士兵——柳樹，它在春風中抽出嫩綠的枝條，風一吹，柳條翩翩起舞，像春姑娘梳理着長長的辮子；小草也偷偷地從土裏探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，像一個個剛睡醒的娃娃，想要看看這個美麗新世界。

夏天，小池塘裏魚兒游來游去，像一個個調皮的孩子在水中追逐嬉戲，玩累了，就在假山下乘涼。假山的右邊，有一個水車，我們都稱它為“水上摩天輪”。每到下課或是放學，都有同學在“水上摩天輪”上玩耍，惹的水花四處飛濺。

秋天，紅紅的楓葉隨風飄落到水面上，像一葉葉小舟，又像一隻只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時，我們可喜歡去小池塘邊坐下，看水中的倒影。

小池塘一年四季都陪伴着我們，它靜靜地聽我們的朗朗讀書聲，或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛你，美麗的小池塘。

我們校園的池塘很美麗，在中央花園，我經常去看。

那邊小青蛙身穿綠“大衣”，有着黑色的小點點，又大有小，上次“呱"一聲，一直撲向我，可有趣啦!

現在池裏有小魚，還有大魚，大魚身穿金色“大衣”小魚身穿金肉色及黑色大衣，直向我游來。

水池裏的水不怎麼清，深綠色的水面，中間還“插”了兩個蘑菇亭。微風吹了幾下，水面上就掀起了一條條波紋，像是在告訴我它有幾歲了。

太陽照過來，水面上像飄着一條條金絲帶，發着閃亮的一絲絲光彩，有紅、綠、黃、藍、紫、青、橙這七種顏色。小時候，以為上面有金絲帶伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把髒髒的水，哈哈哈!現在還想笑一笑呢!

下雨的時候呀，就可別説更好玩兒了!一滴滴小水珠，圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來，掉到池塘裏，就看到波紋一圈一圈的盪漾開去，水池像是在洗澡，小鳥給它唱歌聽音樂，小魚還會集中到一起，欣賞它們的歌謠。

看着這麼好玩的池塘，我真是依依不捨的離開呀!

周邊的小樹、大樹綠的差不多比池塘還綠，一片片葉子像一滴滴小綠水，撒在了大、小樹上。花給它編了一個大大的樸素花環。

真好玩兒!

我們校園有一座池塘。

他像個大腳丫，約有三米寬，十米長。池塘水不深，我站在池塘裏，最多到我的胸前。池塘周圍鋪着五顏六色的鵝卵石，好似給池塘圍上了一條漂亮的圍巾。春天，小魚兒都在歡快的遊玩，三五成羣的，好像有的在互相嬉戲，有的在散步，有的在談話……一些可愛的'小魚在荷葉底下捉迷藏、乘涼。秋天，水涼絲絲的，風一吹，樹木都落下了黃葉子，像一羣自由自在、翩翩起舞的蝴蝶，把池塘裝扮成了一道色彩明麗的彩虹，像一幅動態的畫卷。冬天，池塘結冰了，池塘的冰面是天然冰雕，有的像揹着草筐的老人，有的像互相追逐玩耍的孩子，有的像正在溜達的小狗，各式各樣。

夏天，荷葉和蘆葦很美麗。荷花競相開放，他們的花瓣上有許多粉紅色的小點點，內部是黃色花蕊，每個花瓣的裏邊是最紅的，慢慢得向外越來越白，非常嬌嫩。蘆葦的顏色很多，有墨綠，草綠，深綠，淺綠……它和荷葉在一起，顯得更加芬芳、迷人。

池塘中心有一座小橋，是拱形的，通過小橋就來到一條長廊，長廊是S形的，周圍是幾顆垂柳和幾十朵美麗的花兒，香氣撲鼻，上面還有一些葡萄樹，夏天，它的綠葉吧長廊遮蓋的沒有一絲陽光，那裏非常涼快，南面還有一小片竹林，非常濃綠，竹林中心還有一塊石頭，上面刻着激勵我們的話語。

這就是我們的校園的池塘。

我的校園是一個安靜和優美的地方，能在這麼好的地方學習，我感到很自豪！我們學校有很多風景，但我最喜歡還是學校的小池塘。穿過學校的操場，你就能看見小池塘了。那裏是同學們最喜歡去的地方，一年四季都很美麗。

春天到了，池塘邊的迎春花開了，有黃的，有紅的，有白的，美麗極了。池塘裏的荷葉綠得發亮，一陣風吹來，像一艘綠色的小船。池水很清，一眼望去，水裏歡快的小魚，漂浮在水底的水草，都能看地清楚，一切都如詩如畫。

夏天，睡蓮開了，給池塘灑上了清香，那粉粉的荷花將池塘點綴地更加美麗。池塘邊的桃花，好像也不甘示弱，也開出了最美麗的花朵。就連水裏的小魚，都變得更加活潑了，似乎想要給池塘增加快樂。

秋天，池塘邊飄飄的楓葉，像一隻只離開媽媽的黃蝶，紛紛落到了水面上。遠遠的望去，水面上，好像停滿了一隻只待航的黃色小船。那水下的小魚，都悄悄地躲在小船下面玩做迷藏的遊戲。

冬天，天氣更冷了，樹上的葉子猶如一個個長大的孩子，離開了大樹，只剩下一個孤單的樹幹。那水下的魚兒，也見不到了，我想它們應該躲在水底，靜靜地睡覺吧。

這就是我們校園的小池塘，一年四季都很優美。我就在這樣的地方學習，希望有時間能帶你們來參觀一下。

學校大門旁邊有一個用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機與活力，

作文校園裏的小池塘。清晨，太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去，小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗，若隱若現，猶如進入仙境一般，身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，好像一不小心就會墜落下來，消失在池塘中……

正午時分，豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底，倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去，綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽光的照耀下散發出迷人的光澤；一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒，就像一個個守紀的士兵，傍晚，夕陽西下。陽光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；陽光灑在石壁的植物上，似乎為植物塗上了一層金色的油彩；陽光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了!

我愛學校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無限的遐思和歡樂。

人民國小前面的操場上有百花盛開的花壇，有形態不同的假山，有筆直的大樹。其中我最吸引人的是陰陽太極圖裏的小池塘。

春天，小池塘像鏡子一樣水平，綠樹、藍天、白雲，還有小麻雀輕快的影子，學生們開心的笑臉，都映在鏡子般的小池塘裏。

夏天在小池塘裏，不時有小魚穿過水麪的樣子，小魚輕盈的身軀像小船一樣在水面上飛來飛去，快速滑動。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，季節) (有些小魚在水面上自由游泳。有些小魚漂浮在水面呼吸新鮮空氣欣賞風景。還有一些小魚在水下玩吹泡泡遊戲！

秋天微風拂過，水面泛起波浪，就像搖曳的綠色果凍。天氣涼爽時，池塘面會升起薄霧，覆蓋小池塘，保護像保護膜一樣美麗的池塘。

冬天大雪紛飛，池塘結了薄冰，也許是為了不讓頑皮的孩子們抓住小魚。很多白色的雪堆積在冰上。像媽媽温暖的懷抱一樣保護着池塘裏的小魚。(另一方面)。

啊！美麗的小池塘！你一年四季都給我們帶來無限的快樂和無限的想象力，你真是我們孩子們的樂園。

進了學校大門，走大約50米，在你的右手邊便出現一個小池塘。池塘很小，只有半個教室那麼大，一座小橋穿過假山，連接着水池兩頭。那裏四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去，最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹。淺紫色的玉蘭花一朵挨着一朵，擠滿了整個樹枝，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔姿。一陣微風拂過，玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有一些則飄到了池塘的水面上，飄啊飄，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美啊！

夏天，水面上漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發出點點金光，像星星調皮的眨着眼睛。在這清澈的水裏，還“居住”着一羣可愛的魚兒，它們在水中自由自在的游來游去，是不是地把頭探出來，吐出泡泡。它們玩耍着，嬉戲着，追逐着，十分快活。

秋天，天氣漸漸涼爽起來，水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進了水池，水面上厚厚的一層，池塘變成金色的香水池了。

冬天，池塘變安靜了，魚兒都躲在假山下，只有太陽出來，它們才會露面。如果一場大雪襲來，校園頓時變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹枝上，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，樹枝上全是白茫茫的雪花，倒映在水中十分好看。

池塘的四季真美麗啊！

走進校門，首先映入眼簾的是一個風景優美的大池塘，那裏魚兒歡躍，鳥語花香，是一幅美麗的畫卷。

這個池塘，靜得好似一面光滑的鏡子，清得可以看見池中的小金魚。紅的，白的、大的、小的、它們整天在池中嬉戲、玩耍，時而吐幾個小泡泡，時而擺擺扇子似的小尾巴，時而又與同伴們玩捉迷藏，為池塘增添了許多生機。你看池中，一個個銅鑄的工藝品，有婀娜多姿的小仙鶴，有頑皮可愛的小螃蟹，還有出污泥而不染的荷花……啊！這一切都是多麼美好啊！

池塘四周種滿了花草樹木，它們常常會引來辛勤採蜜的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，以及前來住家的蝸牛與螞蟻們。陽光灑向大地，風兒拂過樹梢，平靜的池面也蕩起層層漣漪，池邊的小樹搖搖身體，羞紅的臉的山茶花兒一唱一和地點着頭，大樹們抽出了新苗，從花長出了花骨朵兒。相信過不了多久，就會有沁人心脾的芳香。啊，我真想張開雙臂，讓風撫過我的每一塊肌膚。啊，美麗而神奇的大自然！

鬱鬱葱葱的樹木、亭亭玉立的花兒、綠茵茵的草地。我們最喜歡在池塘四周嬉戲、玩耍了。

在池塘中，天空顯得更加得蔚藍了，大樹顯得更加得葱鬱了，花兒顯得更加嬌豔了。同學們在池塘邊，生活也更加愉快了，這就是我們校園中美麗的大池塘。

在人民國小的前操場有百花盛開的花壇，有形態各異的假山，有筆直的大樹……其中我最讓我着迷的是陰陽太極圖裏的小池塘。

春天，小池塘裏水平如鏡，把綠樹、藍天、白雲，還有小麻雀那輕捷的身影，同學們歡樂的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘裏。

夏天，在小池塘裏，時時有小魚兒在水面劃過的身影，小魚兒輕巧的身軀，如同一隻小船，在水面飛快地滑過。有的小魚兒在水面自由自在的游泳；有的小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風景；還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡遊戲呢！

秋天，微風拂過，水面蕩起波紋，如同一個正在搖動的綠色果凍。天氣涼爽時，池面會浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來，如同一個防護罩一般保護着美麗的池塘。

冬天，大雪紛飛，池塘上結出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽温暖的懷抱保護着池塘裏的小魚呢！

啊！美麗的小池塘！你一年四季天天帶給我們無窮的快樂和無限的想象，你真是我們兒童的樂園。

小池塘是我們校園的景色之一，它位於我們學校十三經長廊沿線，池塘的景色非常美麗。

池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；池塘的水真綠啊，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。不僅水好看，還有距離小池塘大約有10米的草叢。這草的葉子非常特別，在別處似乎沒見過。葉子有黃有綠，一層一層的，黃的在上，綠的在下。一陣風拂過，葉子在風中翩翩起舞，像一個淘氣的小孩。

“沙、沙、沙”，竹葉們又在唱歌啦！只是聲音像害羞的小姑娘一樣，小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了紫藤花，那鮮豔的花朵，漂亮極了！在教學樓旁，還有開着一簇又一簇的迎春花。它的顏色是金黃色的，每一片花瓣都形成雨滴刑，還散發着淡淡的清香，讓人感到陶醉。這綠綠的竹，黃的紫的花，為池塘增加了不少生機。

三月的天空格外藍，陽光比以往更加燦爛。鳥語花香，百花盛開。我們的池塘安靜美好，生機盎然。

我愛我們的校園，更愛校園的池塘！

一進學校第一眼看見的就是大操場，操場的後面有一個美麗的池塘。每當下課時總有許多同學到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受着小池塘帶來的開心和快樂。

小池塘的四周密密麻麻地環繞着叫大葉黃楊的植物。植物的葉子有一個拳頭那麼大，碧綠碧綠的，油光發亮，好像塗了一層蠟，太陽一照，折射出一道道金光；植物的高度只有半米，但是枝杆有三根手指那麼粗；植物的花很普通白中透出一點淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經常吸引路過此地的小蜜蜂來採點蜜帶回家。

小池塘裏有各種各樣的魚。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見底的池水裏，格外顯眼，它們沒事的時候就成羣結隊地游來游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚性格文靜，一動不動的停在水底，好像在思考什麼問題，有的卻十分調皮，一會兒前滾翻，一會兒後滾翻，一會玩捉迷藏，一會兒跳蹦蹦牀，直到把自己弄得筋疲力盡為止。

一到夏天，荷花就成了小池塘裏最亮麗的風景。清晨，東方剛露出一點微微的曙光，可愛的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細嫩腰，擺一擺柔軟的手臂，滿意的吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在水裏，濺起一圈圈細小的波紋，好像時刻準備迎同學們似的。

學校的小池塘真美呀！我愛我們學校的小池塘。

《再別康橋》是徐志摩的作品，描寫了劍橋大學中康河的美景。在我的學校，也有這樣一個池塘。

説是小池塘，不如説是一條不會流動的小溪。它靠着教學樓，從操場到學校門口的“曉棠榭”，差不多有一百多米，是學校中的一大美景。

從操場往上走，就是小池塘，它的一旁立着葡萄架，架子上養了不少三角梅。三角梅的枝椏伸進水裏，被風一吹，枝葉盪漾，輕輕拍打着水面，水面被拍出一絲微波，再加上一樓“十三經長廊”的靜謐與書法教室飄出的墨香，美不勝收。

往前走，池塘變窄了。周圍的小灌木剛發芽，青色的池水與青色的植物相融，讓人感到自己正在深林中。池水清澈見底，正與康河一樣。在池底的石塊上，長着油油青苔，它們的根鬚會隨着微波搖盪。

沿着池塘繼續向前走，來到教學樓正門，幾座石橋連接着教學樓與“恩來廣場”。幾條金魚在石橋旁嬉戲。琅琅書聲從教學樓傳出，滿是書香味。

繼續走，看見在教學樓陽台上種的迎春花開了，花朵落下，在池水上漂浮，別提多漂亮了。一旁的柳樹也發了芽，在陽光中，正與康橋一樣。

徐志摩愛康河和他的大學，我認為當我離開這個學校的時候，也會懷戀這清池與那墨香吧……

學校有個小小的池塘，在那裏我留下許多童年回憶。

小池塘在老師辦公樓的後方，圓形，它的中間有一座假山。説它像什麼呢，像橄欖球?不是，説它像雞蛋?也不是，我看像一個圓圓的大玉盤。

池塘裏的水，不像江水那樣渾濁，也不像溪水那樣清澈，它的水像碧玉一樣，一眼望去頓覺神清氣爽。水底有數不清的小石子、水草，點綴其中。

水裏有好多好多小動物:小魚、蝌蚪、青蛙......最有意思的要算小烏龜啦!有一次，我將幾塊麪包渣丟入池塘，小烏龜和小魚都發現了麪包渣，便爭先恐後地向麪包渣游去，可還是小魚遊得快，一會兒就把麪包渣吃得精光，等小烏龜游過來，食物已被搶光了，只好垂頭喪氣地離開了。還有一次，我看見小烏龜拼命地往假山上爬，爬到半“山腰”，發現我正盯着它看，好象怕陌生人的樣子，縮了縮頭，立即又給自個壯壯膽子，裝着若無其事的樣子，用小眼睛偷偷地看看我，繼續向上爬。我忽然衝着它大叫一聲，嚇得它“撲通”一聲掉進池塘，摔了個四腳朝天，還把小魚、小蝌蚪嚇得到處亂竄。我開心地哈哈大笑。

小池塘的假山上長滿苔蘚、小樹苗，還有一個小噴泉。苔蘚長在假山上，這裏一塊，那裏一塊，摸上去像地毯一樣舒服。小樹苗繞着假山長，一圈又一圈，一直長到“山頂”。噴泉很小，天氣很熱時，小魚快中暑，這時噴泉開了，魚兒們洗個涼水澡，快活得搖頭擺尾，遊得更歡啦!

學校的小池塘為我們增添了不少歡笑。