有關戰爭的作文600字八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的戰爭的作文600字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關戰爭的作文600字八篇

戰爭的作文600字 篇1

“哇!我的最愛!”“太香了!”……金燦燦、油光光、香噴噴,讓人垂涎欲滴的雞柳炸薯條,在此起彼伏的咽口水、咂嘴脣聲中驚豔登場了。一個個“餓鬼”虎視眈眈,一雙雙貪婪的眼睛放射“兇光”,一場“大戰”已不可避免。

這幫傢伙全然不顧禮儀,目中無我這樣的弱女子,出手如電,筷子精準地向着雞柳“殺”去。

哈哈,近水樓台先得月,本姑娘可不稀罕你們的關照,因為上菜的阿姨將這道菜穩穩當當地擺在了我的面前。最短的路程配上我爆發的速度,肯定沒問題!我心裏樂開了花。誰知還沒等我的筷子搭上盆子的邊沿,飯桌突然來了個180度大旋轉,我眼睜睜地看着誘人的雞柳轉到了我的對面,只見朱胖子幾個一臉壞笑,大快朵頤,留下我那兩隻在空中凌亂的孤獨的筷子!

“啊!”我用我僅存的力氣吼道,“死胖子,給我留點!”

“王秀才”一邊幸福地咀嚼,一邊詩興大發,含混不清地念道:“嗯,妙哉,此菜只應天上有,人間難得幾回嘗啊!”待他欲夾第二塊時才發現,幾雙筷子早將盤子包圍得水泄不通了,他立馬收起詩人的雅興,粗魯地加入了搶菜大軍。

瘋狂的餐桌上,也有別樣的風景。小林安穩地坐在一旁,只是不停地咽口水呀,臉上寫滿濃濃的憂傷!這是為啥?還不都是“痘痘”惹的禍啊。真是問君能有幾多愁,恰似一臉痘痘上額頭啊!

狹路相逢勇者勝,小劉同學歷盡千辛萬苦,終於如願以償,夾起一塊肥肥的雞塊,不知是由於沾了太多的番茄醬,還是過於激動哆嗦的緣故,雞塊竟然從筷子上滑落了,而且不偏不倚剛好落在鄰座小林的盤子裏。説時遲那時快,小林以迅雷不及掩耳之勢夾起雞塊塞進嘴裏,一邊咀嚼一邊辯解:“這是上天的安排,我總不能違抗天命吧?”引得大家哈哈大笑。

就這樣,一盤盤菜瞬間被我們洗劫一空。服務員阿姨過來收盤子時驚得目瞪口呆,邊收邊笑説:“呵呵,今天我們連盤子都不用洗嘍!”

阿姨啊,你們哪知道,我們步行十公里來到小南湖,飢腸轆轆的滋味好苦啊!

戰爭的作文600字 篇2

我有一個既美麗又可愛的大家。家中人物三教九流,龍蛇混雜。有人才思敏捷,思維活躍,有人體力強盛,奔跑如飛,男同胞們一副唯我獨尊之勢。女生們一派巾幗不讓鬚眉之風。競爭有為激烈,戰爭時常爆發。

雖內戰頻敏,但同學們似乎達成了民族統一戰線——抵抗老師。

我們的第一個敵人——數學老師,他可是一位身經百戰的沙場老手,但正所謂長江後浪推前浪,一代更比一代強。這位老將也時常在我們面前大跌眼鏡。

那日早晨,班級中第一節課是數學課,大多數同學大都早餐未盡。若“追溯”到上一頓飯已然十數個小時有餘。於是大家便齊心合力,集資買飯,不一會兒,已然大多數都開始“用膳”就在此時,老師大步流星跨進班級,不好“氣氛”過濃。老師好像已察覺不對,但並不言語,似乎在給我們悔過的機會,不管他,敵人放鬆警惕。正所謂對敵人的仁慈就是對自己的殘忍,既然如此,那也就不要怪吾等不講仁義了。不知是誰第一個打開了食品袋。只見老師回頭的一瞬間,十餘雙原本緊盯黑板的眼睛同時低下,抓起一把食品塞入嘴中,緊接着拿起寬大的數學書擋住了嘴,恢復了原有的平靜。

如此,日復一日,終於在數學老師和全體學生的“共同努力下”,我們終於勇奪回了數學單科倒數第一的寶座。

語文老師不知是相比數學老師年輕氣盛,再或者是“秀外而不慧中”,經常是對我大吼大叫,亂蹦亂跳,有時竟會對我們大打出手,如此一般的手段對吾等一些人似乎無太大的用處。但每一次卻還是造成了不小的一段側面風波,同志們一次又一次的揚言要絕地大反攻。雖然有幾位不要命的半條命同胞們手握雷神之錘,在復仇女神的帶領下幾次去找語文老師一次高下,但極為可惜的是一次又一次的被語文老師所召喚出來的“暗黑破壞神”所給打回。

可悲、可歎啊,我們一次又一次的戰敗,但大多數人們依舊敗不餒,正所謂哪裏有壓迫哪裏就有反抗。革命尚未成功,同志們仍需努力啊!

戰爭的作文600字 篇3

當我走進模擬訓練室的時候,一位教官對我説:“你看到那個機器了吧,你只要進到那個機器裏就能進行模擬戰鬥,時間緊迫,一大羣蟲族要來,請你迅速進行模擬戰鬥。”我聽了馬上進入了模擬戰鬥機器。

絲——,模擬戰鬥機器打開了,我躺了進去。突然,我看到四周突然變成數據城了——看來模擬戰鬥開始了。在我手中有一支數據AS2的輕機槍,然後在我眼前有10只數據小狗(一種類似小狗的蟲族生物),它們瘋狂地向我撲過來。我下意識地向它們開啟,哈,由於我的戰略在沒有數據小狗碰到我的情況下,殲滅了它們。

接着,在我面前出現的是5位人族機槍兵,我利用數據障礙物躲避了敵人的子彈,糟糕,有一顆子彈打到我了,奇怪,怎麼一點也不疼呢,這時,教官説:“斯巴達鎧甲的特點就是有光能護盾,你不必怕光能護盾會永久消失,因為它會自動恢復,只要沒被敵人打到,而光能護盾在沒有光的情況下也能自動恢復。”哦,原來如此,我繼續殲滅了新出現的數據神族,嗒嗒嗒——,一個一個神族被我破護盾,一個一個神族被我殲滅。當我沾沾自喜的時候出現了一個龐然大物——巨像(一個神族龐大且強大的單位,由於外表像石像所以叫巨像),這時我手中出現了一個核彈C4,我迅速地跑了過去,不知道怎麼回事,我的腳噴出了光炎,使我移動速度變得很快,當我到巨像旁邊時,把C4安裝到它的腿上,我以滑的形式以最快的速度逃出了爆炸範圍。

突然,我又“回”到了現實世界:“恭喜你,你通過了試煉了,現在來幫助我們擊退新一波蟲族。”……

戰爭的作文600字 篇4

成功的背後不是百分之一百的天賦,而是百分之九十九的汗水。

窗外的一片落葉,好像一隻黃鸝在空中翩翩起舞。天上的雁陣向南方飛去,空中傳來嘹亮的叫聲。數學課代表把一張答題捲髮下,我用手緊張地捂住分數,一點,一點,我慢慢挪開的手。“哇!非人哉!”真的不敢相信,本來自己能拿九十分以上的,我竟然只考了八十一分,那個尖鋭的“1”像一支針,刺破了我滿懷緊張的心,我像泄氣的皮球,一天也沒有露出笑臉。

第二天,數學課上,我果然被老師批評了,同時竟然也被老師表揚了。老師説我考試考得不好,作業卻做的比較好。於是我決定以後在數學這門課上,要多預習、複習,認真完成作業,突破自己,發掘自己的潛力。

我於是開始糾錯題了,我買了一本綠色的糾錯本,在保證其他四門課不退步的前提下,我一有空餘時間就糾錯。下課時,當同學們在嬉戲時,我在糾錯;體育自修時,我在樹蔭下回憶錯題;大課間時,我就會拿出糾錯本,狠狠地在上面“唰唰”地寫。日復一日,時間在馬不停蹄地跑,而我,也努力地追趕着太陽。

學會學習,就要培養並保持對學習的興趣;使用多種適合自己的方法學習;用不同的方式學習。我對學習的興趣是有的,方法也有一些。起初,我儘管努力了卻沒有進步,也曾經放棄過一些日子,不過後來我堅持,堅持,再堅持,不忘記最初的目標。在模考中,我在數學這門學科上有了很大的進步。我終於戰勝了你,數學!那時我心中樂開了花。

努力與堅持終究沒有白費,老天總是會眷顧有心人的。我相信,努力過,即使不會贏,那也不會輸,收穫總是美妙的!

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將會迎來一片翠綠!

戰爭的作文600字 篇5

戰火中的小男孩

1937年8月28日,是個令人難忘的日子。那一天,日本人開着一架架飛機,從上海火車南站的上空投下了一枚枚。霎那間,整個上海火車南站便沉浸在一片濃煙之中了。

那一天上午,日本人瘋狂地襲擊了整個上海城。大家眼見自己即將被戰爭奪去生命,便急忙收拾行李,準備逃難去。

當大家在火車站準備去逃難時,日本人眼見機會來了,便向那裏投下了一枚枚的。

“啊!可惡的日本鬼子!”一羣人剛説完這幾句話就被戰爭奪去了生命。炮彈聲響徹雲霄,濃煙盤旋在車站上空,似乎在為日本鬼子這場戰爭獲得的勝利歡呼。

曾經十分喧鬧的火車站,經過的洗禮,已經變為一片廢墟了。

遠處,火車站的房子已經被炸成了一片廢墟,破碎的磚瓦碎片撒滿了火車站。近處,火車站的月台經過日本人瘋狂的摧毀之後,差不多已經被夷為平地了,剩下的一些鋼架,搖搖欲墜。這裏曾經是多麼繁華、多麼熱鬧啊,但經過日本人的侵略後,已經平靜無比了。這裏一切的一切,都記錄這日本人在中國犯下的不可饒恕的罪行。

“哇,哇,爸爸媽媽,我要回家……”一陣哭聲打破了這裏的寂靜。原來,是一個面黃肌瘦的3歲小男孩在這裏哭泣。只見小男孩的手上沾滿了污泥,破舊的衣服上沾滿了鮮血。他坐在鐵軌上,努力地爬向遠方,似乎在尋找自己的父母。

小男孩為什麼一個人在這裏呢?原來,小男孩是和爸爸媽媽一起去逃難的,在日本人扔下的那一瞬間,爸爸為了保住小男孩的命,將小男孩拋向了遠方。小男孩的爸爸這樣做,保住了小男孩的生命,但自己卻死去了。

小男孩哭哭啼啼的聲音被一位外國記者聽見了,他救了這位孩子,把這位孩子送到了孤兒院,取名為“和平”。

戰爭的作文600字 篇6

着一顆顆原子彈在空中爆發,化成一朵朵美麗的灰色的蘑菇形煙霧,雖然煙霧美麗含意卻是可怕的,它象徵死亡,它象徵絕望,果不其然,一瞬間,山川變色,草木失去色彩,在方圓百里之內,所有的花鳥蟲魚,房屋都被摧毀,連那一個個温馨的家庭都被迫硬生生拆散,骨肉分離。望着那一堆堆血肉模糊的肉塊,那一根根陰森森的白骨,使我新潮洶湧。雖然這只是一段影片,但卻使我平靜的心態驚起了無法平息、無窮無盡的漪漣;使我樂觀開朗的心情籠罩上了揮之不去的陰影;使我的微笑常在的臉龐滴下了數滴如水晶似鑽石般的眼淚。

古往今來戰爭是必不可少的,只有經過戰爭,那兒這個X敗的朝代才會如鳳凰般火重生。所以戰爭是頻繁的。秦始皇統一天下,不就經過了兩代就被漢王劉邦所取代,所以戰爭不會消失,我們只有努力使戰爭不那麼頻繁的發生並且學會自我保護的措施。

古往今來戰爭不止頻繁也很可怕。一旦戰爭爆發就表示了,這個愛與和諧共存,善與美同在的世界就會變成哭聲嚎聲叫喊聲久久無法消散的人間地獄,在不久之前美國攻打伊拉克,雖然沒有投放核武器,但是也使血流成河,雖然沒有大規模空襲,但是不也使骨肉分離,無數的幸福兒童成為流離失所的孤兒。

20世紀初,萊特兄弟發明了第一架飛機,飛機上滿載着他們對未來的憧憬和造福世界,使人們能夠飛翔的美好宿願,但是他們寄託美好宿願的飛機竟在幾十年後成為使殘暴無情、利慾薰心、昏庸無度的統治者得到些許滿足感的武器。如果萊特兄弟泉下有知,必會大呼“為什麼”。

因為戰爭無情,所以和平更顯得美好。在和平的年代中,我們一定要努力學習,使世界更加美好,使中國更加強盛,使人民更加安康,使和平永存,使和諧永在,讓我們遠離戰爭的硝煙,讓我們遠離可怕的炮火,讓我們遠離無休止的戰爭,讓我們使和平永存,歡樂永在。因為戰爭的硝煙,讓我們更加明白和平的可貴;因為時間的來去匆匆,讓我們明白時間的可貴,所以我們要用我們微薄的力量守護世界的和平。

戰爭的作文600字 篇7

我和父親下“陸戰”,上一局不幸中招,大敗而逃。這一局我可是做了充分的準備,把爸爸使過的所有“陰招”都鑽研了一遍,一一拆解,我有信心,這次一定能夠反敗為勝!

這不,剛開局,我就使用了第一招——“調虎離山”。我派出一位營長將敵方的.軍長引到了棋盤的最右邊,然後再“發射”一枚炸彈深入敵營,一舉殲滅了敵軍司令。敵人見勢不妙,一邊捶胸頓足,一邊火速調回了軍長,加強陣營的防守,不再讓我有可趁之機。

這樣就能難倒我嗎?我略略沉思,又心生一計——“暗渡陳倉”。我派出一位排長大搖大擺地進入了敵方行營,敵方統帥一定會認為這是一顆炸彈,必然不敢貿然出擊。我再派出師長強行攻佔敵方另一行營。

得手之後,我假意按兵不動,實則保存實力,誤導敵方發兵遠征。等他們營內空虛之時,就是我奪取軍旗的好時機。如此這般着手,果然一切都在我的算計之內。

可就在我準備大舉發動進攻之時,只聽爸爸一聲大喊:“哈哈!有人要哭鼻子嘍!”原來我剛剛只顧着思考自己的佈局,卻忽略了爸爸派出的一個小小的工兵,就讓他扛走了我的軍旗!

唉,大意失荊州啊!“不行!不行!”我氣急敗壞地大叫起來,“我的計策馬上就要成功了!你的工兵是什麼時候過來的?這怎麼能算?”爸爸笑嘻嘻地看着我,慢條斯理地説:“行軍打仗,閉門造車怎麼行?知己知彼,隨機應變才是上上策!小子,認輸吧!”

“不算!這局不算!我們重來!”我拖着爸爸耍起賴來。哼!爸爸,你等着瞧,在這片屬於我的戰場上,我一定能扛回你的軍旗!

戰爭的作文600字 篇8

愛,是茫茫大漠中的清泉,滋潤了探險者的心田。愛,是長夜睡夢中的歌謠,温暖了失落者的心扉。愛,是漆黑夜空中的明星,照亮了夜行者的眼睛……

在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強烈的震驚和悲傷當中,一瞬間,無數的笑容凝固,一瞬間,無數的歡歌變成了哀歌…… 長風輕撫,長歌當哭!

在一片狼藉下,一個母親已經被垮下來的房子壓死了,可她還是堅持雙手扶着地支撐着身體,直到搶救人員把她的孩子救出。還發現在現場一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你”。面對這句話,有多少人能不被這偉大的母愛所感動呢?

受汶川地震影響,在地震發生的一瞬間,一所學校的教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護着4個學生,4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師,卻用自己的雙臂護住了四條年輕的生命。他的行為都在説着人間最簡單也是最重要的那個詞:愛。是啊,為了學生的安危,他獻出一份老師的關愛,他的行動也詮釋了作為一個老師的責任。

在這個充滿悲傷的記憶裏,有一批戰士因為餘震和地勢的原因不能再衝進受災地點救人。當他們得知這件事後,一個戰士就跪了下來大哭,對拖着他的人説:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”請問世界上還有這樣的軍隊麼?戰爭年代,為了人民的翻身解放,他們前仆後繼,浴血奮戰;和平時期,為了人民的安危冷暖,他們赴湯蹈火,義無返顧。這難道不是他們對人民愛的體現嗎?

有了愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了愛,社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了愛,我們才從頑愚走向睿智,從惆悵走向凱旋;有了愛,也才有了生命的肇始,歷史的延續,理性的萌動,人性的迴歸。

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