【精選】學習雷鋒作文彙編九篇

來源:文萃谷 1.31W

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學習雷鋒作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學習雷鋒作文彙編九篇

學習雷鋒作文 篇1

今天我心血來潮,隨手拿起一本《雷鋒故事選》便讀了起來,正好翻到“勤儉節儉”這一章,就認真地閲讀起來,向雷鋒叔叔學習550字作文。

書中説道,雷鋒始終保持十分儉樸的生活,從來不亂花一分錢;有一次,雷鋒做完運動後,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當看到有開水來了,就去喝開水;而當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就馬上撿起來,放到自己的“節約箱”裏,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。

讀到這一段時,我禁不住想起自己以前總是纏着媽媽爸爸買飲料給自己喝,對白開水總是不屑一顧,認為是窮人才喝的,可現在明白了,我十分崇敬的雷鋒叔叔不僅助人為樂,生活也是如此儉樸。我暗暗想:從此以後,我不再討厭喝白開水,而且也不再纏着爸爸媽媽買飲料了。

我繼續聯想着:自己總是把滿滿的一碗飯倒進垃圾桶卻面不改色,見到一角兩角錢扔在地上,只是若無其事地從身邊經過,心想:這點小錢誰稀罕!更別説是牙膏皮、螺絲釘這些小東西了,最多踢幾腳,便不再看了,可是看了這一章後,明白了積少成多的道理,不要小看一角兩角,若全國人民每天每人節約那麼多,該是多麼可觀的數目啊!

正在我浮想翩翩的時候,一支圓珠筆掉在了地上,把我給“喚醒”了,我撿起圓珠筆時,猛然想起:這個月不就是“雷鋒月”嗎?既然這樣的話,正好可以寫一篇文章來號召我們同學來一起學習雷鋒的儉樸精神,把雷鋒那股“釘子”精神帶進學習中去!把雷鋒精神發揚光大。

學習雷鋒作文 篇2

今天是3月5日學雷鋒日,我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始,我們先唱了隊歌,然後看了兩個雷鋒中隊的精彩表演,第一個表演的是雷鋒中隊六(1)班,他們表演的是詩歌,第二個表演的是雷鋒中隊,是六(2)班,他們表演的是唱歌。然後是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。

今年的學雷鋒日真是多姿多彩,在這裏面,我學到了:人要從一點一滴的小事做起。讓我們一起加油,一起努力吧!

學習雷鋒作文 篇3

人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。説起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個熱愛幫助別人,卻連買一瓶汽水給自己喝都不捨得的大好人。他幫助別人的事,真的是説也説不完呢!

那天剛好下雨,雷鋒外出要去瀋陽。為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見一位婦女揹着一個小孩,手上還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去,雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上。雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒就把她們送到家裏。那位婦女到家後,感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

在瀋陽車站轉車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看着一個揹着小孩的中年婦女。他一打聽,知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車票和錢丟了,沒法去看丈夫了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏。大嫂含着眼淚,萬分感動地説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒笑了笑説:“我叫解放軍,就住在中國。”

在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車上,即使人有多少,都會有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來坐公交車;

有一次我坐公交車,竟把錢落在家裏了,一時不知所措,站在售票員前低着頭,臉通紅通紅。售票員向我問清了事情,就説沒關係,這次就讓我免費坐吧!我坐在了一個位子上,這個位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以後不要再忘記帶錢,一邊把錢遞給了售票員,幫我付車錢。當時,我真覺得羞愧,我怎麼會忘了帶錢呢?不過我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!

我要學習雷鋒,雷鋒是我們學習的榜樣,在幫助別人的過程中我也同樣得到快樂。我要和雷鋒一樣,做一個熱愛幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂!

學習雷鋒作文 篇4

下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕國小的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐後地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現場的老師聽後笑了,説:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”於是,我們又繼續開始澆水。半個小時後,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也彷彿知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

然後,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志願者們還在金磨坊的門口合影留念。

這次活動讓我懂得了許多關於蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。

學習雷鋒作文 篇5

相信大家都知道雷鋒吧!他的精神很偉大,比如:他的助人為樂精神,愛國精神,默默無聞、勤儉節約 、無私奉獻精神。讓人震撼!

我們班級裏面就有小雷鋒,比如:我們班的邢海林,她為某醫院的燒傷病人捐款了一百多元錢!這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤,雖然撿到了一元錢,但他也交工了,這也是一個小雷鋒呀!我想説:見到的東西雖小,但意義非常大,在你看起來不起眼的東西,在別人眼裏,卻是一件非常大的東西!

所以,我呼籲:不要在乎見撿到的東西大小,而重要的是心意!

學習雷鋒作文 篇6

“雷鋒出差上千裏,好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀,也有許多“活雷鋒”。

一天, 我放學坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

“122”路公交車的人真多,密不透風的。連一隻蒼蠅都別想進去擾亂秩序。

車上的座位都被佔得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒有了。

在“122”路公交車停靠在下一個站點時,一個白髮蒼蒼的老人顫抖着走了上來。他飽經風霜的臉上刻着深深的皺紋。每走一步,彷彿下一步就邁不出去了。

公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過來,連看都不看一眼,低頭玩着手機。

我看見這沒有人性的一幕,彷彿整個人都掉入了冰窟,現在的人都是這樣嗎?突然,一個身影站了起來對老人説:“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,説:“還是你坐着吧,我習慣站着”。那個年輕男子笑了笑,又説:“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來。

我觀察,汽車一連過了四站,那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道:“小夥子,你不是要下車麼,怎麼……”那位輕年不好意思地撓撓頭,説:“老大爺,我這不就要下車了嗎”。説完,男子隨着人羣一起下了車。

看到這一幕,心裏似乎有一股暖流湧進,那位男子的影子深深刻在了我的腦海裏。原來,這個世界上不光有心堅如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這裏,我陷入了沉思之中。

學習雷鋒作文 篇7

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心裏,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什麼現在來呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小夥子不就是雷鋒嗎過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心裏都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

我沒有見過雷鋒,但是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,他的事蹟讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中紮下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來説:“阿姨,你坐這裏吧。”阿姨説:“謝謝小朋友!”“沒關係,這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來讚許的`目光,我不好意思底下了頭,但是我心裏比吃了蜜還要甜。

在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。在學校裏我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發揚下去。

學習雷鋒作文 篇8

有一個人,終生做過無數的好事;有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學習雷鋒做好人好事。

在這一個月裏,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動,這個故事是這樣講的:一天放學,我走在回家的路上。突然,後面有一個熟悉的聲音:“小明,放學啦!”我莫名其妙的往回看,原來是鄰居的叔叔。我高興地説:“叔叔你好!你怎麼了?臉色蒼白、無精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點感冒,沒事。”就這樣,我和叔叔聊了起來。

旁邊的小朋友在馬路上追來追去,突然,前面有一個小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓着小朋友的腳,安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱着小朋友跑向了醫院。

又過了大約半個小時,小朋友的腳包紮好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽後十分感激,説叔叔是一個大好人。叔叔紅臉着笑了笑。

你瞧!做好事多麼好。叔叔在我的心裏永遠都是“小雷鋒”,他那無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

學習雷鋒作文 篇9

今天是學雷鋒日,我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具,排好隊,出發清潔城市“牛皮蘚”了!

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發!

我們發現了一個“罪犯”,他犯了“破壞環境罪”,我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之後再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟着這個“罪犯”,終於讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與牆壁碰撞發出的聲音,如同一個樂隊,這支樂隊的音樂十分獨特,一般人啊,現在它們再開一場獨家演唱會,在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

不一會兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術高明的醫生給“治”了。同學們看在眼裏喜在心裏。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下乾淨如新的牆壁,就覺得自己一點也不累。心裏呀,比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次,我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往後可以在乾淨舒適的環境下生活,我們就特別開心。我們應該經常發揚“學雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。

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