關於真正的愛作文彙總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的真正的愛作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
真正的愛作文 篇1
那是一份真正的愛，不細細品味，很難琢磨出它的滋味，它像咖啡，但比咖啡恬淡，它像清茶，但比清茶醇厚，它像美酒，但比美酒更醉人。
淅淅瀝瀝的下雨天，傘下就藏着這種愛；生日到了，搖曳蛋糕的燭光中，也藏着這種愛，這種愛，世界所有生物都會擁有，擁有它，你就擁有者幸福。這種愛就是世間最美好、最真摯的愛——母愛。
在酷熱的夏夜，氣壓低得讓人連氣都透不過來。偏偏又遇上停電，我點上蠟燭，又繼續分秒必爭地寫作業，小小燭光在蒸籠般的斗室裏搖曳，伴我在這書山題海中跋涉。不知什麼時候，一股沁人心脾的涼氣迎面撲來，似還帶着原野的芳香。我不由地吸了一口氣，回過頭一看，媽媽正站在我身後，她笑眯眯地對我説：“休息一會兒，吃幾塊西瓜吧。”我朝媽媽一笑，便狼吞虎嚥地吃了起來。
待吃到一半，我猛然發現這些西瓜都是無籽西瓜，我拿起一片細細端詳起來，竟發現上面居然有許多小洞，原來，這並不是“無籽西瓜”，而我媽媽特意為我剔去的！而且剔得那樣細，不留一顆！我完全想象得出媽媽那不善言語而十分豐富的內心。
媽媽見我捧着西瓜發呆，催我説：“快吃吧，今天天氣悶熱，不要寫得太晚。”也許是怕我受“干擾”吧，媽媽説完便退出了我的房間。我再次端詳着收中的西瓜，端詳西瓜上那一片細密的瓜子眼，忍不住鼻子酸了。
現在，我學會了感恩，今天放學後，我想給媽媽一個驚喜，便把準備了好多天的一些小紙條送給了媽媽。媽媽看見了小紙條：“做家務（10次），捶背捶腰（20次），大跑腿兒（10次），小跑腿兒（20次），講祕密（30次）。”媽媽不禁笑彎了腰。然後，我又貼在媽媽的耳邊，對她説：“媽媽，我愛你！”媽媽瞪大了眼睛，説：“謝謝女兒，我的女兒長大了，媽媽真高興！”激動的淚水從媽媽眼眶裏鑽了出來，這時，我們都笑了，笑得像陽光一般燦爛。也許媽媽不知道，此時此刻我的心裏比吃了蜜還要甜呢！
真正的愛作文 篇2
平時，爸爸媽媽對我要求可嚴了，以前總覺得他們是不是不愛我，甚至討厭我，不然怎麼會那樣對待我。現在我才明白，其實父母的愛無處不在，他們所有的付出都是為我好的。
記得有一次期會考剛考完不久，媽媽問我：“瑩，這次考多少啊？”
“總體考得很少，不過有一科還是挺好吧。”我知道瞞不過去了，便試圖找點對我有利的情況説道。
“只有一科好，那怎麼行！”媽媽嚴厲起來了，還形象地做了個比喻：“讀書就如走路一樣，你想，我們人要是缺一條腿，只有一條腿還怎麼走路呢？”我一時答不上來，胡亂地頂嘴起來。媽媽一聽來氣了，便大聲地吼道：“像你整天好玩，從沒認真地讀書，否則怎麼會這樣……”我從沒見過媽媽發那麼大的火，一時委屈不已，便不由地跑到房裏哭了起來。
過了一會兒，媽媽來到我牀邊，苦口婆心地説道：“其實，我不是故意罵你的，只是你考成這樣還這麼的頂嘴，真是不應該呀！”見我還沒解氣，媽媽又歎道：“像我們家的情況你也知道，媽媽只希望你能有個好前程，可是我們農村孩子的出路難哪，孩子，讀書能改變你一生的命運，難道你想像媽媽這樣整天下田幹活還過不上好日子嗎，難道你不希望有朝一日坐在辦公室……”
那一晚，媽媽説了很多話，我這才知道，她所有的一切都是為我好的，所有的嚴格、苛刻都因為愛我。我終於明白：真正的疼愛，不完全只是表面的順從，而是包括對我負責的批評、訓斥，甚至更加嚴格的處罰。
真正的愛作文 篇3
用心體會過的、感受到的，才是真正的愛。
——題記
“臨行密密縫，遊子身上衣。”那是父母對孩子的愛；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”那是老師對孩子的愛；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那是朋友之間的愛”…………那麼“愛是什麼？它不是簡簡單單的一句話就能表達的。有些愛是默默無聞的，有些愛是婉轉美妙的，有些愛是充滿着大無畏精神的……”
當乾淨整齊的桌上，落起了那如人一般的身高的作業；當老師打着哈欠，卻仍不放下手中的紅筆……我明白這是大無畏的愛。而回憶起曾經的那件事，我卻更加的感同身受。犯了錯的我宛如遇到敵人的小兔，是驚慌`是不知所措的。但是我知道是老師的原涼和教導，讓我拾起重新開始的希望。我知道是老師的鼓動讓我沒有了小兔般的慌忙。看到老師一步一步往前走的背影，我明白這是老師的的愛，亦是真正的愛。
當我和她打鬧中來到了公交車站的時候。我們聊着天，等待着公交車的到來。時光卻總是調皮，越到分離時越走得快些。公交車來了，可我不捨得讓她走，總在跟她説：坐下一輛，我們在那會再聊會。可是在無數下一輛車後，你只告訴我的朋友家很遠。晚了會有危險。所以終於在那言語中的下一輛車後，她上了車。車遇到了紅綠燈而短暫停下，我飛速的追着車。站在路邊賣力的吆喝着，向她揮着手。而她也像是賣菜的一樣那麼熱情。我們在不捨中做了最後的告別。我明白這是朋友之間的愛。亦是真正的愛。
當父母還在烈日和暴雨中佇立時，用肩膀扛下了“希望”時，我知道那一串串汗滴，有多少期望。我明白我的父母工作很忙。但我已經熟睡時，他們才剛踏入家的歸途。當雞鳴時，我還沉浸在夢中與周公約會，我的父母已經在去往工作的路上。這一切只是為了我，能夠上學，有前途。這是默默無聞的愛。我也知道，在我做錯事情正做好被批評的準備時，是我的父母微笑着告訴我接下來如何做，也告訴我不要犯同樣的錯誤。讓我沉澱了的悲傷被消化掉。我明白這些真正的愛。是父母對於我的愛。
也許世界上的愛真的很多，但我知道那些用真實感受積累出來的愛是真正的愛。而如今我也真正的感受到了。
真正的愛作文 篇4
作文班的孫老師在課堂上給我們講了這麼一個故事：一位年輕母親領着5歲的女兒上了公共汽車，一位小夥子馬上站起來給小姑娘讓座，誰知，這位年輕的母親卻説：“謝謝，讓她站着吧，她已經到了可以站的年齡了。”
孫老師講完後，我曾不解過。我覺得這位母親可夠狠心的，一個五歲的女兒在公共汽車上站着多累啊，又不是沒有人給她讓座，有人讓座非不座圖什麼呢。
有一天，我看電視，電視上演的是一種叫河狸的動物。電視上説在河狸很小的時候，它的父母就教它生存和捕食的方法，河狸的父母在河狸很小的時候就注重訓練小河狸捕食，待它稍稍大時，就把它趕出家門，讓它獨立生活。或許這在別人眼裏很殘忍，但河狸的母親知道，只有具有獨立生活能力的小河狸才能存活下來，河狸的母親不是不愛小河狸，只是愛的表達方式不同罷了。
那時，我一下想到了孫老師給我講的那個故事，想到了那位年輕的母親説的那句“讓她站着吧，她已經到了可以站的年齡了”這句話。為這話，我曾感動了好一陣子。那一刻，我終於明白了：真正的愛，就是放手讓孩子去經歷磨難，體驗人生百味。一個人的一生中，必然會遇到不少困難和壓力，只有從小就養成一個戰勝困難的能力，她長大後才會有能力獨自承受各方面的壓力。而鍛鍊孩子這方面能力的關鍵是父母。車上那位年輕的母親不是不愛自己的女兒，而是為了培養女兒堅強有毅力的性格，使她的女兒有能力能夠承受未來的風吹雨打，這是真正的愛。
弱肉強食的動物界，只有練出好本領才能存活。人也是一樣，只有經過千錘百煉，才能戰勝各種困難。能力在於培養鍛鍊。
現如今，中國出現了越來越多的“小皇帝”，“小太陽”，許多家長認為只要滿足孩子的一切願望就是愛孩子，殊不知，這不是真正的愛，這是溺愛，是害！
家長們，請給您的孩子真正的愛！
真正的愛作文 篇5
讀完《愛的教育》之後，我內心深有感觸，什麼是人們口中常掛的真正的愛？
愛是一種教育，愛是一種奉獻，愛是幸福的源泉，愛是人生命中一的把雨傘……我追求愛，我我痴迷愛，因為愛在我心裏就是美麗的花朵。
有人説，愛就是對一個人全心全意，讓彼此信任。然而這並不是完全的愛，他缺少一個神話美，沒有耀眼光芒，極為普通的愛。愛有一般的愛，有深入的愛，有最偉大無私的愛。你得到了其中的哪一種呢？或是你現在擁有最偉大無私的愛嗎？
窮困就是罪嗎？不是的，你不能太直觀這個觀念，説話也不能太肯定，“以偏概全”是最低能的一種錯誤。不要因為自己窮，受到同學的歧視而怨恨父母，認為父母無能，才導致自己的生活低人一等。然而父母對你的所作所為，你用過一句話來讓他們感覺到安慰嗎？為了你，他們愛盡世間滄桑，用盡了華表美歲月而只求給你帶來一份快樂與歡笑，而在你歡笑的時候，你又體會到了嗎？在我的心裏有最偉大無私的'愛。
身為一個富家子弟，就難免會耍大牌，表現自己有性格與身份，但在窮人眼中也許你是高高在上，也許像一個花痴，是世界上的一粒微塵。愛會教育你，做人並非如此：地位高只是一個代表，而真正的表現應該是你的大度，有一顆真誠的心。用心中的愛去幫助需要幫助的人，用愛去創造世界更美好的明天。
同時我也希望世界所有有愛心的人能用最寬廣無私的愛去發現，去傳遞，讓每一個人都能體會到真正的愛的含意。讓他們用最甜蜜而真誠的話語給你人生最温馨的祝福，讓所有的人都體會到愛是真誠的，讓世間更多的人知道、懂得愛，讓我們用愛進行心靈的交流。
真正的愛作文 篇6
我曾經以為真正的愛是父母給予我所想擁有的一切，可現在我的想法變了，真正的父母之愛是為孩子的未來保駕護航。
在上週的全國鋼琴選拔賽中，我穿着華麗的禮服，邁的自信的步伐向舞台上走去，聚光燈打在了我的臉上，我抬起雙手自信滿滿的彈奏着鋼琴，彈奏完了一首《小奏鳴曲》，我從凳子上站起來深鞠一躬，台下立刻響起了雷鳴般的掌聲。在這滔滔掌聲中，我的思緒回到了家裏，想起爸爸媽媽“逼”着我彈琴的場景。
小時候，看到鋼琴演奏家是那麼美麗、優雅，我心生羨慕，央求媽媽讓我學習彈琴。可隨着時間慢慢流逝，我對鋼琴的愛變成了我的負擔，因為我接觸到了更多更好玩的事物，只覺得彈琴是一件非常枯燥的事情。當我向媽媽提出要放棄時，媽媽一言不發，只是如往常一樣，幫我將曲譜擺好，拉開凳子，讓我坐在鋼琴前，而她則坐在旁邊監督着我練琴。每次當我因為練琴枯燥而發脾氣時，爸爸都會輕聲細語地安慰我，告訴我學會堅持。有一次，我練的煩躁了，便把譜子重重地扔在琴鍵上，鋼琴發出沉悶的響聲，這時候，爸爸耐心卻又堅定地跟我説：“如果現在不想練習，那就休息一下，放鬆心情之後繼續練。”在媽媽的嚴格要求與爸爸的温柔鼓勵下，我又重新愛上了彈琴。也正是因為爸爸的鼓勵和媽媽的嚴厲，才使我贏得今日的掌聲啊。
雷鳴般的掌聲經久不息，我的心裏默默地對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，謝謝你們，是你們讓我懂得了真正的父母之愛。
真正的愛作文 篇7
正所謂母愛無敵，可是如何的愛才能算是真正的母愛呢？
如果一個母親對一個孩子百依百順，甚至大錯小錯都不去管他，只是過分的關心，這不是真正的母愛，這只是一種無知的母愛——溺愛。一個母親，對孩子如此，孩子便會越來越嬌氣，甚至不但不關心，反而會時常因為一點要求不能滿足就埋怨母親，這種人對母親的愛很少，卻很容易埋怨母親。而且在社會上是不行的，無法在社會上立足。這樣的人有什麼用呢？
真正的母愛應該是“放手”。
懂得讓孩子自己去拼搏，讓孩子自己打下一個美滿的天空。雖然前期苦一些，甚至會因此而受到子女的埋怨，但是這種愛才是真正的母愛。當你讓孩子去拼搏時，孩子會自己努力的去做，這樣不僅成功的機率高，更重要的是可以讓孩子在實踐中掌握到知識、培養孩子的動手能力。
可是這種母愛也是最為痛苦的。當母親對孩子十分嚴厲和不幫孩子做事時，孩子總會想起同學媽媽們對同學們的好，於是埋怨的心理就會佈滿孩子的整個心靈，你不但不會受到孩子們的愛戴，反而是被孩子們埋怨，這個埋怨的痛苦會一直延伸到孩子長大成功時，孩子才會明白母親的用心良苦。可是又有多少孩子能堅持下去呢？
母親啊，你們對我們的愛可以不顧自己的感受，從不為自己着想，甚至會讓自己痛苦也不顧，這便是真正無私偉大的母愛，讓我們向全世界偉大的母親至敬吧！
真正的愛作文 篇8
有一天，丁丁在公園裏看見了一隻可愛的小鳥，可惜他和同伴走散了，丁丁十分同情它，也就把它帶回家。
小鳥住哪裏呢？正好丁丁他們路過了一家商店。丁丁想了想，就掏出用來買新文具的5元錢來買了一個鳥籠，這個鳥籠也就成了小鳥的家。丁丁每天都拿給小鳥他們字最好的東西給它吃，沒有給小鳥缺一頓飯。可是，小鳥每天都不吃，只是望着天空。
過了幾天，小鳥漸漸的瘦了。丁丁十分心疼，就去問媽媽。媽媽説：“小鳥想在天空自由飛翔，你把它關在籠子裏，它怎麼會自由呢？如果你真的愛它，那就讓它去尋找自己的同伴啊！”
丁丁聽了，臉上出現了十分為難的表情。過了一會兒，丁丁想通了。他向鳥籠的方向跑去，大聲喊道：“我一定要讓所有的人知道我真正愛那隻小鳥！”丁丁來到了鳥籠前，打開籠子，捧出了小鳥。他心裏十分不捨得，但他臉上還是露出了笑容。小鳥飛了起來，高興的衝着丁丁叫了幾聲，好像在説：“丁丁，我會永遠記住你的。”
真正的愛作文 篇9
我讀國小二年級時，經常忘帶東西。有時忘記帶紅單子，有時忘記帶作業本……甚至還丟過語文書。
有一次的週末，我發現我忘記帶《作文本》了，只好硬着頭皮去跟媽媽説。媽媽見我又一次忘帶了作業，吼道：“你看你！作業每次都不帶，乾脆住學校算了！都回校拿作業幾次了！”
媽媽見我一聲不吭，又問，“你啞巴啊你，到底幾次？”
“四……四次。”我邊嗚咽邊回答，聲音如蚊子一般。
媽媽一氣之下，把我拉進小房間，隨手拿了一個衣架，把我推倒在牀上，用衣架打我。我苦苦哀求媽媽不要打了，媽媽不打了，但扔下一句話：從此斷絕母子關係！
晚上，我躺在牀上，邊抽泣邊想着媽媽以前對我的愛：每一次假期，媽媽都會陪我一起玩，馬來西亞啊，巴厘島啊……每次春遊她和爸爸都會一起陪我玩……想着想着，便睡着了。
第二天早晨，我醒來時，發現媽媽睡在我身邊。我嘴裏足足可以塞下一個雞蛋，一串問題湧上心頭，媽媽不是和我斷絕關係了嗎，怎麼睡在我牀上？我的牀也不怎麼舒服，媽媽怎麼會在我的牀上睡覺？媽媽……後來才知道：媽媽昨天不時來看我，最後在我牀上睡着了。
媽媽的舉動使我感動不已，讓我體會到了真正的愛。
真正的愛作文 篇10
九年級(6)班有兩個女同學，一個叫林穎，另一個叫林影。為了方便稱呼，同學們根據她們的體形，把健壯的林穎稱為“大穎”，把瘦小的林影稱為“小影”。
這兩位女同學的母親都病逝了，因此，老師對她們尤其關心。大穎性格開朗，活潑，自立，競爭意識很強，凡是有課外活動，她都積極參加。老師在家訪中看到，大穎的房間不僅收拾得井井有條，而且她還會煮一手好菜，會照顧爸爸的生活。在大穎家裏，除了牆上掛着一張普通的全家福，沒有看到關於她母親離去的痕跡，一點紀念性的氣氛也沒有。而小影憂鬱內向，虛榮心強，自卑又自尊。她向來不積極參與明爭，卻熱衷於暗鬥。為了很小的事情，她就會和同學鬧彆扭，生悶氣。老師在她家裏，看見的是一個失去母親的孩子的悲哀：凌亂的房間，骯髒的被褥，牆上掛滿了母女合影，牀頭塞滿了幼童時代的玩具。這天，老師把收回來的語文作業看了一遍，這是主題為《我的母親》的作文。當她把林穎和林影的作文對比着看了一遍以後，心裏忽然明白了許多事情。
家長會上，針對學生自覺性差，依賴感強，生活能力弱的普遍特點，老師朗讀了兩篇近期的學生作文。
老師先朗讀林影的作文《夢中的母親》：“我的母親，是世界上最愛我的人。但是她走了，留給我的是無盡的悲傷和無邊的夢。在我的夢裏，母親總是那樣慈愛，她對我的關懷無微不至。’六一’兒童節前，母親總是跑遍全市，給我挑選最美麗的公主裙，把我打扮得像洋娃娃一樣。母親患病以後，我一點也不知道，因為她怕我傷心，所以瞞着我。我只知道母親的臉色越來越白，對我的愛也越來越多。記得那是一個深秋的夜晚，母親最後一次陪我去少年宮練琴，她拖着無力的腳步，越走越慢。秋風吹在母親瘦削的身上，她的聲音也像落葉一樣無奈，母親撫摸着我的頭説：’影影，要是媽媽不在了，你怎麼辦啊’如今，我只能在夢裏和媽媽説話了。每當我遇到困難，我就想起無所不能的媽媽，假如媽媽在我身邊，我就不會仿徨了。我是多麼不幸，我是個沒有媽媽的孩子。”
