有關明月為題作文8篇

來源:文萃谷 2.78W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的明月為題作文8篇,歡迎大家分享。

有關明月為題作文8篇

明月為題作文 篇1

“一輪明月,千縷思念。中秋之時,家人團圓。”每每談論到中秋之時,人們無不想起那一輪皎潔的明月、家人團聚賞月,吃月餅是中秋節必不可少的傳統習俗。説到中秋,最重要的還是中秋之月——〝嫦娥奔月〞。那是一段悽美的愛情故事,嫦娥為了守護住后羿的仙藥,被迫喝下,飛上天去。每到中秋之時,后羿都會在後花園擺放一些嫦娥喜歡吃的東西,望着那皎潔的明月,想起他心愛的妻子,希望他快快回來。

隨着後來,每到中秋之時,人們都會團聚,共度中秋。這不僅是一種習俗也是一種美好的象徵。當然在世界各地人們度過節日的方式也是不同的;〝韓國中秋習俗:玩傳統蹺蹺板遊戲、欣賞羌羌水舞、品嚐韓國的“月餅”——鬆糕,還有頭號中秋食品——芋頭湯。越南中秋習俗:當晚孩子要提鯉魚燈出遊,各地會舉行花燈節和舞獅。

日本:中秋節吃江米糰子......〞用不同的方式表達了人們對中秋的祝願。

雖然只是一個節日,但是對於人們有很多很多的意義。人們的種種慶祝方式,種種習俗,無不表達了家人團聚,闔家歡樂的美好象徵。

明月為題作文 篇2

今晚,是中秋佳節,我滿心歡喜地一邊吃着月餅,一邊迫不及待地想看見那帶着神祕面紗的月亮。我不禁唱起了蘇軾的《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天……”。

望着那廣闊無垠的天穹,我不由自主地想起了去年中秋節。那一夜,月兒又圓又大,像一個大玉盤。月光照在大地上,像給大地戴上了一件銀色的面紗,好像在對大地説:“天冷了,馬上就要到秋天了,一定要把自己照顧好呀。”月亮又看見那身子單薄的小樹苗,用自己的月光照耀它,讓它感覺到温暖。

今夜,天公不作美。月兒像調皮可愛的小娃娃似的,就是不出來,可真是着急死人了!我又看看那漆黑的夜空,原來,天空上有幾絲烏雲,把月兒遮住了。我想:可能是美麗的嫦娥和雪白的玉兔被天上的玉皇大帝從月宮裏釋放了出來,去雲遊四海呢!帶着一絲絲的遺憾,我品嚐着可口的月餅。看着圓圓的月餅,我浮想翩翩:每逢佳節倍思親,想想孤獨的嫦娥和辛苦的吳剛,他們都是為了“愛”這個字而忠貞不渝,他們是多麼的大無畏啊!我又想起了那些在四川地震中失去了親人的孤兒們,他們缺少了自己親情與真愛,但他們還是如此堅強不屈,勇敢地面對生活,我相信,只要我們每個人都獻出一點愛去幫助他們,那我們的明天將會更美好!

雖然今晚的月亮沒有出現,我感到非常惋惜。但是我的心中早已有了這輪明月,我心中的這輪明月一定會永遠照耀我生命的旅程。

明月為題作文 篇3

每當夜幕降臨,我總會站在窗邊,期待那一輪明月來與我相見,它是那麼遙遠卻又如此親近,一切苦悶、傷痛與它傾訴後,似乎都變得不那麼重要;而我心中有一輪明月,它讓我再次看清前方的路。

記得是八年級,那時突然慢性咽炎犯了,對於聲樂專業的我,無疑是晴天霹靂,我開始懼怕開口,我害怕聽見自己嘶啞的聲音,我從小堅持的特長將毀於一旦,我氣憤,我無奈,我傷心;前面的路,我將如何走下去?沒有明亮的嗓音,我還能做何事,我失望,迷茫,但我沒有放棄,我寄予一線希望盼望能把病治好。

我與以前一樣去老師家練歌,聽着他人動聽的歌聲,我的'眼淚止不住的流下,我坐在排練廳的角落,聽着MP4裏清晰的鋼琴聲,偌大的排練廳,只有我一人,黑暗將我包圍,彷彿隨時可以吞噬我,我抖動着雙脣希望能唱出滿意的音符,哪怕一個音;但終究,我無法開口。月光從窗外探進,灑落在鏡前,它像精靈將黑暗驅除,忽然,一個人影從窗邊向我走來,近了才知是老師,老師盤腿坐在我跟前,“看到那一輪明月了嗎?它多美啊!但你知道嗎,它要衝破層雲,才能綻放屬於自己的光芒。”老師突如其來的一段話讓我一頭霧水。她牽起我的手,走到鏡前,我看見我們踩在月光上,我看見一位氣質非凡、透出一股讓人無法抗拒的優雅的女人與一個頭發散亂、面無表情衣衫不整的小女孩。老師紮起我的頭髮,讓我挺直背,她打開鋼琴曲《命運》,與我盤膝而坐,她將我的手放在她的手上,隨着她在地板上敲出一段旋律,我與她相視一笑,我脱離她的手,自己飛旋起來,在這一刻,我忘卻了時間,忘卻了壓力,忘卻了目標,只傾注於這一刻,我抬頭,看見被月光籠罩的我們彈奏着我們的音符,我們的情緒。我們映着月光跳起舞,旋轉,舞蹈,汗水與月光融合,如星瀰漫在排練廳;一曲終了,四周異常安靜,只聽見兩個均勻的呼吸聲還跟隨着節奏打着拍子,我與老師在鏡中相視,月中感動。我感受到了,那一輪明月克服了重重雲層,成功將月光灑向人間,而老師則送予我一輪明月,它亮在我心,清除了黑暗。那天晚上,我依然沒有開口,但我的心門已經敞開。

之後一個星期,媽媽將我帶往醫院做了一個小手術,我的聲音又變回以前般明亮,不,是比以前更開朗!我想,如我沒有經歷一場心靈的洗禮,沒有認識到困難所在而去想辦法克服它,即便我的噪音好了,我依然無法唱出婉轉動聽的歌聲。

由此,我想到了自己的學習生活,在遇到困難時,總先往壞的方面想,心中沒有明媚,容易失意。但那次,老師送我了那一輪明月,讓我將心靈淨化,讓我看清前方的路,還有許多需要我去克服的困難。

帶上一輪明月,我繼續前行着。我相信,每一個人都有一輪明月伴行,我得到了;你呢?是否也找到了它?得到了它呢?送你一輪明月,前方的路明亮而寬廣!

明月為題作文 篇4

記憶的星空繁星點點,許多人給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星,只閃爍了短暫的光輝,唯獨一位老爺爺,像那天空一輪皎潔的明月,每時每刻都在我記憶的窗前掛着。

“太陽當空照,花兒對我笑……”我哼着歌兒,漫不經心的走着,手伸進褲袋裏找東西,只聽見“嘶”的一聲,褲袋破了。這可怎麼辦?我急衝衝地跑回家裏換了一條,又拿着破褲子出門了。

走到修補衣褲的攤前,一位戴着老花鏡的老爺爺正忙活着。見到了我,和藹可親地對我説:“孩子,你要補什麼呀?”

我拿出了破褲子。

“我現在忙不過來,你把褲子放在旁邊,二十分鐘後再來取吧!”

折騰了半天,我感覺口乾舌燥。我想買瓶“可樂”喝。可一摸口袋,“我的錢哪兒去了?”我自言自語。

“哎呀!糟糕,我的錢還在那條破褲子口袋裏。那位老爺爺會不會黑……黑我的錢!”我着急萬分,飛快地跑回了老爺爺的小攤前,來不及喘口氣,心急地問:“老爺爺,我的那條褲子修好沒有?”

“好了”老爺爺邊説邊拿起褲子遞給我,説:“孩子,你的褲袋裏有十元錢,來,給你……”

手捧着這張十元的鈔票,我覺得這不是一張薄薄的鈔票,而是老爺爺一顆美好的心靈。

天色漸晚,我快步回家,一輪明月懸掛夜空,照亮我夜行的路,而那位僅僅一面之緣的老爺爺,卻也正如這輪皎潔的明月,照亮我的心。

明月為題作文 篇5

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活—題記理想,我的啟路明燈理想是人生航船的方向,它為我們指引前行的道路,人生如船,如行駛在波濤洶湧的大海之上的那一葉小舟,在浪花的沖刷與激盪之下,小舟如那飄零的落葉,不知何去何從,迷惘、彷徨……這時,理想就如啟路名燈一樣,指引小舟通往成功的彼岸。

理想,我的執着之劍

人生道路多坎坷,走在人生的林萌小道上,不是隻有鮮花與小草,還有那阻礙我們前行的路,它如那張牙舞爪的猛獸一樣,企圖用它那兇惡的嘴臉讓我們知難而退……不,我要執起我的執着之劍,用理想去掃除一切障礙,為我自己開闢出一條通往成功的筆直道路。

理想,我的慾望之花

哲人説過,正是有了人類的慾望,才會有社會的進步,我們要充滿前進的慾望。人一旦有了慾望,就有了向前攀登,勇往直前不怕困難的勇氣,心底會充滿一種志氣,激勵着我們向前、向前、再向前。對於前方那未知的世界也不再充滿畏懼之心,會一直前往我們的理想所在地。願我的慾望之花開的愈加妖嬈、妖豔奪目。

理想,我的象牙塔尖

每一個人都有自己的象牙塔,都有着給自己規定的高度。理想,就是我們的象牙塔尖,它需要我們一直向前,即使我們是那隻只蝸牛,也要一步步地到達塔尖,去摘取成功的果實,享受成功的喜悦。理想,是每個人心中都應該具備的。是的,就如歐之所説那樣,人生的奮鬥目標將決定你成為怎樣的人。理想,我心中的那輪明月將永遠照耀我心,伴隨我前進。

明月為題作文 篇6

是明月,讓我品味別時容易相見難的無奈;是明月,讓我感受相逢短暫離別的漫長。不知遠方的你是否平安,是否快樂。寄一份祝福,託一輪明月,送給他鄉牽掛的你。

你離去的身影依然清晰如故,曾經走過的日子時常浮現在眼前。逝去的時光像東去的江水,她捎走了曾經,帶走了過去。月光下江水依然泛着波濤,卻擊不起半點漣漪。你在他鄉還好吧?他鄉的生活還習慣嗎?時常將自己關在籠子裏的你,是否真的學會了擺脱,學會了解放。時常躲在黑暗角落的你,是否已經走出那原本不屬於你的天地,是不是變得堅強,依然的堅強美麗! -

短暫的生活讓你我相識相知,是緣分;彼此建立的相互信任,也許是一種註定。曾經的生活是美麗的,五彩的。儘管其中充滿了憂,充滿過愁。但曾經的美麗誰都不會忘記,現在還有未來。 -

你是否知道頭上的明月有我的祝福,你可知夜空中的繁星在為你祈福。皎潔的月光伴着閃閃的明星,你心頭的陰雲是否已經消散。雨後總會有天晴,温馨的雨下之後怎會少了美麗的彩虹。希望雨過之後的彩虹美麗、動人。 -

離別是漫長的,思念卻是無限的。月光依然,思念依然。伴着這份月光,讓微風拂去你心頭的白紗。牽掛依然,思念依然,當你抬頭望見這輪明月,是不是能夠感覺到:月光下的夜幕中,有個人也在駐足仰望星空,也許我們能夠看見彼此··· ··· 。-

月光依然,思念依然,牽掛依然!

明月為題作文 篇7

漫步在陽台,天空沒有太暗,周圍很靜,只聽見拖鞋踏地的聲音。

停下腳步,仰望天空。

已過夕陽,抬頭不見太陽,也未望到月亮。

又過了許久,天空暗下來了,遲遲未來的月亮終於“上崗”了。兩片烏雲擋在月亮兩旁,慢慢兒的,月亮才羞澀地探出頭來。

終於,一輪明月懸掛在了夜空。不像太陽一樣刺眼光亮,相反的,月光十分柔和,但卻又露出一絲憂傷。

高掛空中的月兒,宛如一汪不可玷污的清泉,清澈透亮;猶如一顆未經雕琢的珍珠,純淨透白;好似一面鏡子,反射出太陽的亮光。

高掛空中的月兒,喪氣地俯視着人間的醜惡,微笑地欣賞着人類的友好。而自己,任勞任怨地每天為窮苦家的人們,提供僅有的光芒。

這不是最美的奇觀嗎?

五年級:馮曉歐

明月為題作文 篇8

中秋,又是一年中秋。

小的時候,我最喜歡的節日就是八月十五,因為這一天,在外地上班的媽媽會回家;因為這一天,我會吃到月餅和水果。那一年我十歲,媽媽回來時帶了一個漂亮的西瓜。我仍然記得當時是怎樣抱着媽媽久久不放,怎樣和弟弟一起圍着西瓜歡呼雀躍。於是,我開始盼望月圓的那一刻。天終於暗下來,月亮極不情願地爬上了山頭。忽然覺得月亮好懶,儘管有我殷切地凝視,它仍然冷冷地掛在天邊一動不動。也許是因為那時的貧窮,也許是因為那時的純樸,當月亮終於驕傲地懸在正空,那隻美麗的西瓜被媽媽分送給左鄰右舍後只剩下了可憐的四塊。媽媽把分西瓜這個神聖的權力交給了我,我神氣地把它們裝在盤子裏端在手上。弟弟焦急地扳着我的手腕,一臉媚態地不停地叫着好姐姐。爸爸媽媽站在一旁微笑着望着我們。隨着一陣敲門聲,走進一個人,是爸爸的學生。如果他不是在那晚出現,或許此生我不會再記起他,但是,偏偏在那天,他不合時宜地出現了。我看到他的目光從我的臉上跳到西瓜上,然後又匆忙跳開去。小孩子的直覺是很靈的,我本能地意識到這個每人只能一份的美食要再一次被瓜分。果然,爸爸熱情地邀請他:“來,吃西瓜,吃西瓜!”我眼巴巴地望着那個人,盼望他搖頭,盼望他拒絕。但是,他沒有。爸爸的手伸過來。“不!”我向後退去。爸爸的臉開始脹紅,他低聲説:“聽話!”我倔犟地把盤子藏到身後。可是,我錯了——四塊西瓜無一倖免地滑落到地上。盤子垂在我的手中頹然地滴水,我失措地抬起頭,不料迎來爸爸憤怒的耳光。盤子跌在地上,摔得粉碎。那一夜,我將自己關在小屋久久地哭泣。爸媽幾次在屋外道歉我都不肯開門。

第二天,爸爸騎車去很遠的縣城買回一個西瓜,全部切開放在我的面前,我沒有看它們一眼。當我發現爸爸眼中的難過與失望,心裏有一絲勝利的快樂。時間一天天地遊走,又是一年的中秋,爸爸媽媽每人買回一個西瓜。當爸爸把它們一片片切開,我轉身又將自己關進了小屋。在我關門的一剎那,遇到的仍然是爸爸失望的目光,而這次,我沒有勝利的感覺,相反,卻有一絲隱隱的痛。轉眼二十年過去了,我們早已搬離了那個小鎮,也早已脱離了那份難忘的貧窮。每當中秋,我和老公開着車將各種水果送回家,看到爸爸媽媽幸福的笑臉,我的心中都會湧起一份難言的甜蜜。每當我們一家人圍坐在一起吃西瓜,爸爸都會不厭其煩地説:“這一輩子我就打了我姑娘那一下,差點讓她告別了西瓜。”

又到中秋,在這個團圓的節日,我會向月亮乞願:讓我的爸爸媽媽好好地活着,只要看着他們,就是我最大的快樂。(也祝願所有朋友及父母開心幸福中秋快樂!)

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