【必備】感受作文600字集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的感受作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
在別的小朋友眼中，媽媽就是堅強的後盾，只要一遇到困難，媽媽就會出面解決；只要一取得好成績，媽媽就會誇獎.可我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問；我取得了好成績，她只是適當地誇獎兩句，從來都不大方給予誇獎。就是這樣，我覺得媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時，我不大認識班上的同學，整天孤孤單單的。有一天，幾個女同學竟然聯合起來捉弄我，趁我不在的時候把我的作業給藏了起來。結果，交作業時，我因為找不着作業被老師批評了。我很難過，哭着回家找媽媽，本以為迎接我的會是一個温暖的懷抱。誰知，媽媽聽完了以後，竟責罵起我來，説我真沒用，這麼點小事都解決不了。
我本來已經很傷心了，聽媽媽這麼一説，眼淚便止不住地往下流，流進心裏。我趴在牀上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對，媽媽為什麼還責怪我？別人的媽媽都很愛自己的孩子，為什麼媽媽就不愛我？？？！不行，既然媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個為首的女同學叫到跟前，要她當眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這麼堅強，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是媽媽接的，我一聽是老師打來的，便靠着牆聽。老師説前兩天的事查清了，不是我的錯，那個女同學也承認了錯誤。我聽了十分高興，可媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實她回來的時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養她不怕困難的個性啊！這孩子從小就軟弱，不早點培養，到了社會上是會寸步難行的啊！”
我聽了，心中對媽媽的怨恨早就煙消雲散，只覺得一股甜蜜的，濃濃的愛意正爬上心頭。
感受作文600字 篇2
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的國小生活截然不同————寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切，都意味着一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來國中生活的渴望，又有對國中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環境的喜悦，又有對離別國小輕鬆生活的一絲絲難過；既對之後的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也説不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悦與激動。
人們常説：有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比國小學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——温故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過羣居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應當只為自己考慮，更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收穫，現在，就讓我們灑下汗水，讓理想的種子開花結果。
感受作文600字 篇3
在一個陽光明媚的日子裏，我獨自去鄉下踏青，尋找春天的足跡。在這裏，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裏溜來一抹新綠，接着，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
你看田野裏，濕潤的泥土散發着春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育着剛冒一點兒頭的麥苗。
啊！春天，你好，在田野裏我找到了你。
春天在水池裏，沿着引水渠往前走，一個小水池呈現在眼前。水中魚蝦暢遊，還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”走在池邊，我聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀，這根頭髮太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的讚歎聲中害羞地把頭髮垂到了地上。小鳥立在柳樹上，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。
湖畔邊我瞭解了春天。
蕭索單調的冬季裏，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季將到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
感受作文600字 篇4
記憶如潮水般翻湧，那些零碎的隻言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒，我不由得想起那天。
在下着大雨的夜裏，只聽“砰”的一聲，我從家裏飛奔出來，當時全身都濕透了，想着全家人對小弟弟那麼好，誇獎他。我的淚珠充盈在眼眶，像玻璃碎渣泛着些寒光，再無奈，也唯有扯出一抹無謂的笑，輕輕的點頭。他們誇獎的聲音越來越大了，我徹底的被遺忘了，頓時，我的心像被紮了無數顆針，好痛！我又羨慕又嫉妒，我差點失聲痛哭，不得不跑出門外，在跑的時候，我突然感覺好冷，這時我才反應過來，我外面沒穿大衣。當時自己跑了好遠，就沒再回去，至於怎麼到家的.，我自己也不知道了。聽説是他們看見我沒有來了以後，分頭開找我，一個人拿一個手電筒。後來是媽媽發現我的，把我揹回了家。找到我時已經十點多鐘了，當時我正在發燒，嘴裏不停地説着夢話。
媽媽一直在身邊陪着我，給我吃退燒藥，那一夜，媽媽幾乎沒怎麼閤眼。
等我醒來時，我把剛剛睡着覺的媽媽吵醒了，媽媽看見我好了，心裏很開心。媽媽説的第一句話就是：“孩子，餓不餓啊，渴不渴啊？”當時我感動的不知道該説些什麼，淚水不停地湧出來。
我本以為會沒有人在乎我，可沒想到……我沒有被遺忘，我好幸福啊！這時，所有的人都來看我，我越來越激動了，不能説出話來，任憑淚水爬滿臉頰。
現在才知道，親情很重要，還有那麼多人在乎我，關心我，包容我。我在他們眼裏不是透明的，任何一個人都記得我的存在。親情就像一陣微風，抹平了我心中的傷口。
感受作文600字 篇5
當清晨第一束陽光穿過層層樹葉，透過玻璃，打在窗簾上，映下了斑駁的梭影，陽光似乎就在窗外等你來迎接，新的一天就開始了。拉開窗簾，一束束温暖的光線便一蹦一跳地鑽到你的房間；推開窗，經歷了漫漫長夜休憩的花花草草們顯得更有活力，在陽光下閃耀着明亮的顏色，空氣中瀰漫着泥土的芬芳。懷着好心情，鄉下人便三三兩兩下田去了。
老屋深色的瓦片沉澱了多少歲月的痕跡，台階上青青的苔蘚也有一種雅緻的清新，門前那棵老槐樹依舊枝繁葉茂，站在樹下回想着花開的季節，似乎還能聞得見當日那陣陣清香。老屋前的幾方土地上種了些綠綠的蔬菜，還有那嬌豔欲滴的紅玫瑰和雍容華貴的牡丹，地上不知名的小花使得老屋顯得更有風韻，勤勞的人們在院中剝着金黃的玉米，臉上洋溢着豐收的喜悦。
走在鄉間小路上，沒有城市的車水馬龍，沒有喧雜吵鬧，靜下心來，你會聽到那特有的“田園交響曲”，當然，你也可以和那羣可愛的小精靈們一起放歌。渴了，便有在田間勞作的熱情的鄉村人給你舀一碗純天然的“農夫山泉”。
傍晚，勤勞的鄉村人便回到家裏生火做飯，裊裊的炊煙讓鄉村平添了一份朦朧的美麗。
鄉村的夜很靜，辛勤勞作一天的人們早已入睡。月光灑滿了整個村莊，漫天的星星就是月兒對鄉村的祝福。
當城市的喧囂和繁雜讓你是去那種“悠然見南山”恬靜，初上的華燈淹沒了月光的閃耀，霓虹燈亮過天上的明星，鋼筋水泥建起的高樓大廈遮住了藍天，請感受鄉村，觸摸最自然的風光，找回最原本的自己。
感受作文600字 篇6
炫麗的國中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收穫了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來到了這所住宿中學，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環境，陌生的同學使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的夥伴，想念温暖的家，但，一次活動讓我結交了一羣知心的朋友，得到了温暖的友誼……
一年級時，段裏面為了豐富同學的課餘生活，舉辦了“英語節”，並要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節目，我有幸成為裏面的一名演員，扮演一隻驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，於是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了温暖，我知道，這種温暖來自於我們之間真誠的友誼，於是，我更有信心也更努力地去練習每一個動作，熟記每一句台詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終於，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，説：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動後，我與同學們之間的關係變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
國中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節的國中，我獲得了一種真情——友誼。
感受作文600字 篇7
我看着那方方正正的魔方，我笑了。
早在剛放寒假時，媽媽就給我買回了許多魔方，其中有一個魔方叫——“鏡面風火輪”，這可是“鏡面魔方”的升級版，一點點打亂就變成凹凸不平的奇怪模樣。在“鏡面風火輪”的頂層和底層有兩個斜着的像十字架一樣的圖案，乍一看，還真像個“風火輪”。名字雖酷但拼起來可不好拼，自從爸爸把它的“五臟六腑”打亂後，一見它張牙舞爪的樣子，我簡直就像丈二和尚——摸不着頭腦無從下手啊！
在這個豔陽天，太陽高掛在天空像是在俯視被自己照亮的一切，真所謂是“冬日暖陽”、“豔陽高照”。雖説外面是個難得的好天氣，但宅在家裏的我的“天氣”卻是個雨天，而且是個快要變成“雷陣雨”的雨天。我入了魔似的瘋狂地扭着它，與以往不同的是，我手中的魔方只剩下兩個稜塊沒有復原了，就這兩個“常勝將軍”讓我怎麼也打不贏它們，無法將它們復原。我一急，手上就慌，一慌便是更加還不了原，一還不了原我就更急，更慌，一直這麼循環着，過了很久依然還是沒有拼起，我開始有點懈氣了。
想選擇放棄，可是那個突出兩隻“角”的魔方像是嘲笑般的正盯着我，於是我心裏突然產生了兩種念頭：一是這次難道要被它打敗？二是這一次我一定要成功！這第二個念頭比第一個更強大，我鼓足了勇氣下定決心一定要將它拼好。我平靜了一下心情，看了看魔方，我換了一個思路換了一種公式，再次嘗試着……沒想到竟然“柳暗花明又一春”,我成功了！這個魔方被我降服了！
我笑了，因為我嚐到了成功的喜悦與甜頭。
感受作文600字 篇8
想到，那個看似無情的眼神竟藴含着父親對兒子的無限期望，他使一個孩子學會了游泳，他，就是父親。
就在去年夏天，我懷着激動的心情跟爸爸到游泳池去學游泳。一到池邊，爸爸就叫我和他一起做準備活動，我心裏犯嘀咕：“游泳就游泳嘛，搞那麼多名堂幹什麼？”但還是有氣無力的做了幾下。做完了後，爸爸又給我交待要注意什麼，要怎麼遊……正在他滔滔不絕的講時，我卻心不在焉地看着別人在游泳池裏快樂地暢遊。接着，他才教我蛙泳的動作，我又不耐煩了：“交完了就讓我下水吧！快呀！快呀！”我剛這樣想，爸爸就一下子把我“扔”了出去。由於剛才沒有認真，也沒有記住動作要領，還沒有做準備活動，身體立馬堅硬了。我在水面上痛苦的掙扎，隱約望見爸爸，但是，他的眼中，不是鼓勵，也不是期望，而是無情。這一切，我都看在眼裏：“哼！你竟然這樣，就讓我遊給你看！”於是，我感覺全身被注入一股力量，剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來，手滑水，腳蹬水，就這樣手腳配合着做出了蛙泳的動作，這動作，就像一個老手，而不是一個新手。不一會兒，我游到了岸上，用一種近乎輕蔑的眼神看着爸爸：“知道我的厲害了吧，其實我早就會了，只是沒有準備好而已。”但是爸爸卻一下子抱住我：“兒子啊，你終於學會了！”然後又有用他那粗糙的大手握着我的小手：“傻孩子，明白爸爸的苦心了麼……”聽到這番話，我頓悟……
這件事讓我認識了真正的爸爸，也讓我感受到了爸爸的真情。父愛，往往讓人難以理解，但它，也往往是偉大的。
