我的小實驗作文(通用56篇)

來源:文萃谷 1.81W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的小實驗作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的小實驗作文(通用56篇)

我的小實驗作文 篇1

今天是星期日,我在家無聊極了。忽然我想起一本書上説過,把放大鏡放在太陽下面,再拿一張紙放在放大鏡下面,紙張就會被陽光點燃。我半信半疑,開始實驗。

我先準備一張白紙,可是放大鏡要從爸爸房間拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑進他的房間,小心翼翼從書桌上拿起放大鏡,一溜煙跑走了。

到了院子,我找到了一個有陽光的地方,開始實驗。我把白紙鋪平,拿出放大鏡,對着白紙開始照射。可是過了半天,白紙也沒燃燒。後來,我思考了一下,找了一個陽光更熾熱的地方,上下移動放大鏡,等到那個黑乎乎的點集中在一個地方,就停住不動。果然,過一會兒,紙上出現了一塊黑斑,黑斑越來越大,突然,紙真的.燃了起來,冒出了神聖的火光!我開心極了!

原來,陽光透過放大鏡,把熱量集中在一個點——焦點上,過了一定的時間,熱量達到紙的燃點時,紙就被點燃了。

科學實驗真是太有趣了!

我的小實驗作文 篇2

今天,我要做一項小實驗,名叫:雞蛋彈力球。為什麼要做這個實驗呢?因為我聽説有人用雞蛋做了一個彈力球,當時我不信,心想:雞蛋不是一落地就會破的嗎?怎麼可能會彈起來呢?為了知道雞蛋到底能不能變成彈力球,所以我要做這個小實驗。

實驗材料有:一瓶白醋、一個玻璃杯和一個生雞蛋。首先,把白醋打開,在玻璃杯裏倒入一大杯醋,然後再把生雞蛋放進玻璃杯裏。生雞蛋一放進去,它的身上就冒出了許多氣泡,那一個個氣泡升到了水面上。過了一會兒,生雞蛋浮到了水面上,我用筷子把它壓下去,可是沒一會兒,它又浮了上來,好像存心跟我作對似的。過了兩個小時左右,我看到水面上漂浮着幾張皮,原來那是雞蛋被醋泡久了,它外殼上的皮掉了下來,浮在了水面上。

過了一天,我到廚房去看雞蛋。我拿了一根筷子去碰那個雞蛋,發現那個雞蛋的外殼變軟了,似乎一碰就要破裂似的。到了下午雞蛋殼沒有了,變成了彈力球,彈性很足。

為什麼被醋泡過的雞蛋會變成彈力球呢?原來,因為雞蛋殼會和白醋發生發生化學反應,產生氣泡,隨着時間的.推移,雞蛋殼慢慢全部被白醋溶解掉了,這樣就變成彈力球了。

科學真有趣,真奇妙,以後我要多做實驗。

我的小實驗作文 篇3

“哇,太厲害了,一大堆飛翔的氣球竟然能把房子拉起來環遊世界!我也好想試試!”我一邊看着電影《飛屋環遊記》,一邊跑去問爸爸。“那我們做個實驗吧!”爸爸笑着回答我。

爸爸讓我準備幾樣材料:有一頭尖的細木棒、筆、紅紙;有剪刀、橡皮泥;還有短蠟燭塊、打火機。

按照爸爸的指示,我先在紅紙上畫螺旋線。接着,剪下螺旋線。然後,把木棒插進橡皮泥使它立住不倒,再把螺旋紙片頂端捏出一個小尖帽子形狀,頂在木棒尖頭上。在木棒周圍擺好蠟燭塊。最後,點燃蠟燭,“轉啦,轉啦,爸爸,到底是什麼推着它轉動呀?”“熱空氣啊!”爸爸笑着説。“哦,是蠟燭把空氣加熱的!”我恍然大悟。就在我們説話的時候,蠟燭塊漸漸燒沒了,火苗奄奄一息,紙片幾乎要停止轉動了。我趕忙找來更多的蠟燭塊,一起把它們點燃,螺旋紙片像美麗的維吾爾族少女,舞動着輕盈的紅色裙襬,歡快地轉個不停。

爸爸跟我説,這就是熱氣球升空的.基本原理。從這個小實驗中,我明白了:在生活中,只要我們留心觀察,就會發現很多有趣的事情,如果再親自試一試,還能獲得更詳細的知識,真是一舉兩得啊!

我的小實驗作文 篇4

今天下午,我們盼望已久的實驗終於到來了。當老師説做彈力球的時候,同學們歡喜若狂,像一個快活的小鳥在天上飛來飛去。

做實驗是四個人一小組,每個小組裏面都以一套做彈力球的工具,如(泥沙,膠水,水,2個燒杯,小棒)等,然後我們就開始做開試驗了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上,拿出第一個小燒杯,把膠水倒入4分之一,然後再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然後再由泥沙的燒杯的.放入一點水,再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白,攪完後,再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯,過上3--4分鐘。你們會看到這不是水了,而是像人們説的那個果凍一樣了。這樣以後。再把他倒入手中,用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。

聽了老師的這番話,我彷彿明白了世界,科學好奧祕呀!

我的小實驗作文 篇5

今天,我沒事幹,就做了一項小實驗,實驗名字叫"氣球吸杯子"。

我先拿一個乾淨的`杯子,再拿一個氣球,然後拿一包紙。

開始實驗了,我先把氣球放到杯子裏,然後開始吹氣,等氣球把杯子撐滿,準備過程就完成了。誰知道,我伸手一提,氣球是提起來了,但杯子沒被氣球吸上來,我氣得直跺腳。

失敗是成功之母,有了前一次的教訓,我的頭腦似乎被誰給點亮了一下,靈機一動,就想出了辦法。我先在杯子裏點燃一張紙,等紙滅了之後,再把氣球拿到杯子裏,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來了!我高興得一蹦三尺高。

姐姐説:"別高興得太早,以後還有很多很難的實驗等着你呢!"

經歷了這次試驗,我明白了:只要不斷嘗試,就會取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠會和成功失之交臂。

我的小實驗作文 篇6

假期裏,我看了許多有趣的科學小實驗,有時也動手做一做。昨天,劉老師讓爸爸媽媽給我們拍一個做科學小實驗的視頻,我想到了之前在“鯊魚公園”上課時李老師教我們做的彩虹塔,於是,我決定再做一次彩虹塔小實驗。

彩虹塔實驗需要準備的材料有:鹽水、水、油、酒精、色素及一個空瓶子。首先,我把綠、藍、紅三種色素分別倒進鹽水、水和酒精中,這樣,鹽水就是綠色的了,水就是藍色的了,而酒精就是紅色的了,因為油本身就是黃色的`,所以不用加色素。接下來,我開始把它們一一裝進瓶子裏,先倒適量鹽水,再倒一部分水,再倒些許油,最後倒酒精。看,紅、黃、藍、綠,一個漂亮的彩虹塔就做好了。

你們知道為什麼這些顏色在瓶子裏不會混合嗎?那是因為它們的密度不同,密度大的就沉在下面,密度小的就浮在上面,是不是很有意思!

科學真奇妙啊!我們要好好學習,長大後為祖國的科學事業貢獻自己的力量!

我的小實驗作文 篇7

今天,董老師給我們佈置了一個有趣的回家作業,就是做一個小實驗,並填寫記錄單。

放學回到家,我就看見桌子上放了一盒白砂糖、兩隻玻璃杯、勺子、標籤、筆、冷水和熱水,邊上還放着一張紙,寫着實驗步驟。

我先把標籤貼在兩隻杯子的同樣高度,分別寫上冷熱兩字。接着我把冷水倒進水杯裏,高度正好在標籤的頂部,一邊攪拌一邊加糖,一勺,兩勺,三勺。就着樣放了10勺糖後,糖沉在杯底,再也不能融化了。我又在另一個杯子裏倒了同樣多的熱水,放了15勺糖後,糖再也不能融化了。我呆呆地看着兩杯水想:都是同樣的水,數量也一樣多,只是冷熱不同,為什麼融化糖的勺數,就會大不相同,足足相差了5勺呢?我盯着兩杯子看了很久,發現裝冷水的杯子糖一直沒有變化,可熱水的杯子糖卻變多了,這又是為什麼呢?

我打開無所不知的`電腦查了起來。原來是因為熱水中的水分子能夠結合更多的糖分子。當糖再也無法溶解,這種狀態我們稱為飽和狀態。當溶液冷卻後,熱水多溶解的那部分糖又會沉澱在杯底。

哦,原來兩杯糖水中還有這樣的奧祕!科學真是太有趣了。

我的小實驗作文 篇8

今天我做了一項小實驗雞蛋浮起來。

我首先準備好所需的材料:一個雞蛋、一根筷子、一杯清水和一包鹽。然後我小心翼翼地把雞蛋放入那杯清水中,接着我往水杯中倒入一些鹽後開始攪拌。我目不轉睛地盯着水杯,期待着杯中的變化。可雞蛋卻像一個沉睡中的小寶寶,靜靜地在水中一動不動。這是為什麼呀?雞蛋並沒有浮起來呀?我正疑惑不解呢,媽媽走過來提醒我:可能是鹽放得不夠,再試一試。我聽了媽媽的話,又往杯中加了些鹽繼續攪拌。這時神奇的一幕發生了,水中的雞蛋像個甦醒的'小寶寶,漸漸地向水面探出了小腦袋。雞蛋浮起來了!我高興地叫起來。

媽媽告訴我這個實驗的原理是因為水中加了鹽之後密度就比雞蛋的大,所以雞蛋就可以浮起來。對於密度我還有些似懂非懂,但我聯想到在課外書上看到的死海,人們可以躺在死海水面上悠閒地讀書看報,不會沉下去,不正也是因為湖裏含鹽量高嗎?這項小實驗可真有趣呀!

我的小實驗作文 篇9

我今天做了一個液態實驗:“翻滾的熔巖”,跟我一起來看看吧!

我們需要的材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油,別忘了準備半杯清水和攪拌棒!

首先將紅色色素滴入裝有清水的.杯子裏,可能這就是“熔巖”吧!接着用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中,用攪拌棒攪拌均勻。最後,我拿出一枚泡騰片放入杯中,“奇蹟”發生了!無數“熔巖”

爭先恐後地向上噴湧,無數小氣泡賽跑似的向上飛着,像是要把多年的寂寞都要在這一刻發泄!

為什麼會這樣呢?原來,油的密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡騰片較重,沉入水底的同時會釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮,帶來了浮力,而將“熔巖”衝進油層,又因重力落回水面,因此形成了翻滾的熔巖。

我的小實驗作文 篇10

放暑假了,姑姑送我一本書——《兒童科學小實驗》。這本書介紹了許多有趣的實驗,什麼“燒不壞的手帕”啦,“針孔取景器”啦,特別是“杯底朝天水不流”這個實驗勾起了我極大的好奇心,我決定立馬動手做做。

我照書上介紹的要求準備了一個玻璃杯,一張薄紙片,一瓶水。我按書上介紹的步驟,先把瓶子裏的水倒入玻璃杯中,水滿得幾乎要溢出來了。接着,我將薄紙片蓋住杯口,並用手掌心按住紙片,再慢慢將杯子翻個底朝天,然後小心翼翼地把按住杯子的手移開了。我的心呯呯跳,擔心水會流下來,把衣服弄濕了。誰知奇蹟發生了,蓋住杯口的薄紙片並沒有掉下來,杯中的水也沒有流出來。太神奇了,這是怎麼回事呢?

我查了《百科全書》才明白:在我們周圍存在的大氣壓力,比杯中的壓力還要大,將蓋在杯口的.紙片托住了。所以杯口的紙片不會掉下來,杯中的水也不會流出來。

我為自己又獲得新的科學知識高興不已!

【評語】

全文思路清晰,條理清楚,尤其是實驗步驟寫得具體、明確。此外,小作者巧妙地將自己的心情(“疑惑”→“擔心”→“高興不已”)為線索貫穿全文,使得文章結構嚴謹。

我的小實驗作文 篇11

今天,媽媽帶我們做一個有趣的、好玩的科學小實驗——摩擦起電。

聽到這個消息,我的`心裏就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

媽媽先拿出一張長方形的薄紙,接着把長方形的薄紙撕成小紙片,分給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的小紙屑就像一隻只白螞蟻。這時候,媽媽給我們一支塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了十秒,我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

看到這個現象,我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?”後來,媽媽告訴我們:“這是因為塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來的。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

這個實驗真好玩!

我的小實驗作文 篇12

聽説牙籤會在水裏跳舞,我想做個實驗看看牙籤是不是真的會跳舞。

我準備的實驗道具有:兩根牙籤、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個碗。

首先,我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水裏,然後把一根牙籤輕輕地放到離紅糖快五釐米遠的水面上,再把另外一根牙籤輕輕地放在離肥皂五釐米遠的水面上。不到三分鐘,奇蹟發生了。紅糖塊不斷旋轉跳躍,在水中翩翩起舞,牙籤被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了,牙籤慢慢靠近紅糖,一起步入舞池中。而另一個碗中的牙籤,正好相反,牙籤一看到肥皂就跑得遠遠的,就像看見仇人似的,離得越來越遠。這是為什麼呢?

我連忙上網查一查原理。原來紅糖遇到水會溶解,水慢慢進入紅糖,就會形成一股弱小的'水流,浮在水面的牙籤就漸漸跟着水流朝紅糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解較慢,靠近肥皂水的表面張力就變大,浮在水面的牙籤就會慢慢地往水錶面張力較小的遠處飄走。真是太神奇了!

世界上還有許許多多的科學奧祕,正等着我們去探索。同學們,我們現在要好好學習,天天向上,未來正等着我們去創造。

我的小實驗作文 篇13

今天,我做了一個小實驗,叫遇火就跑的杯子。做這個實驗需要準備:火柴、盤子、玻璃杯、洗手液和小盒子。

實驗開始了。我先在盤子上擠了一些洗手液,用手把洗手液抹均勻。接着,我在盤子一端下面墊了一個小盒子,並把杯子倒過來放在墊了盒子的那一端。這時候的杯子站得穩穩當當的。然後,我拿出火柴,並把它點燃,哇!火柴就像穿了裙子一樣,真美!最後,我把點燃的火柴靠近杯子,杯子就像很怕火一樣,順着火靠近的方向,自己往前跑,像坐滑滑梯一樣滑到了盤子的另一端。

這是為什麼?媽媽告訴我初始狀態下,杯子靜止在斜面上沒有再滑下去,所依靠的`是杯口與斜面的摩擦力,這個摩擦力的大小與杯口作用在斜面上壓力成正比。當火焰靠近杯子時,杯中的氣體受熱發生膨脹,壓力增大,所增加的壓力部分抵消了杯子的重力,使的杯口與斜面間的壓力減小,摩擦力減小。這樣一來,初始狀態的力平衡就被打破了,於是杯子就順着斜面滑了下去。

今天做的實驗真有趣!

我的小實驗作文 篇14

今天,我和媽媽做了一個小實驗。我們準備了一隻透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。

我先在杯子裏倒了半大杯水,再把雞蛋放進杯裏。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然後,我邊往杯子裏放鹽邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。我攪着攪着,忽然發現雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興的叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”

然後媽媽就解釋給我聽,為什麼雞蛋會浮出水面,媽媽説:“物體的重量大於水的浮力時,物體就下沉。物體的重量小於水的.浮力時,物體就上浮。水是由比重的,我們在水中加鹽是,增加了水的比重。當增大到一定值時,水的比重就等於雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重重於雞蛋的重量時,雞蛋就會浮出水面。”

通過這次實驗,讓我明白了科學的千變萬化。動動手,做實驗,用用腦,還真能學本領,長知識。真有意思!

我的小實驗作文 篇15

聽説針在水面能浮起來,我想做個實驗。

於是,我開始準備材料:一杯水,針和鑷子。

實驗開始啦!先用鑷子夾起針,放進水裏,可是我剛剛捱到水面,針就沉下去了。我又夾起第二根針,又失敗了,連續試了五次,都失敗了。我開始灰心喪氣,不想再做下去。媽媽似乎看出了我的心思,教我該怎麼放。她説我一開始針夾的太斜了,應該平行一點。我夾起剛剛沉下去的`針,再次把它放在水面上,結果又沉下去了。媽媽説表面有水的針,也會下沉的。我繼續夾起一根剛從盒子裏拿出來的針,奇蹟出現了——針居然浮起來了。媽媽也夾了幾次,依然沒有沉,這是為什麼呢?

我上網查了查,這是受液體表面張力的影響,抵消了重力的作用,使其不下沉。正是因為這些張力存在,有些小昆蟲才能無拘無束的在水面上行走自如。

通過這次小實驗,我明白了只有多做小實驗,才會懂得更多的科學小知識。

我的小實驗作文 篇16

今天,老師帶我們做了一個小實驗,實驗的名字叫做漂浮的雞蛋,一聽這名字,我就特別的好奇,我想:雞蛋是我們經常吃的食物,很普通怎麼會漂起來呢?難不成雞蛋長了翅膀還會飛了?

這時,老師過來了,説:“同學們,今天,我們來做一個非常有趣的小實驗,實驗的.名字叫做漂浮的雞蛋。實驗需要準備的東西有以下幾樣:一個杯子,一個雞蛋,一些食用鹽,還有一根筷子。”接着,老師又説:“我們首先往杯子裏倒半杯水,再把雞蛋放進去。同學們,你們看,雞蛋是不是沉下去了?”我們異口同聲的説:“是的。”老師繼續説:“好,我們在杯子裏放一些食用鹽,然後用筷子攪拌一下。”這時,神奇的事情發生了,你們猜怎麼了——雞蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。在這時,上一秒還在像沒事人一樣的同學們下一秒一起瞪大了眼睛,目不轉睛的看着杯子裏漂浮的雞蛋。

很多同學都很疑惑,問老師:“為什麼沒放鹽的時候,雞蛋就不會浮起來,而放了鹽之後,雞蛋就會漂浮起來?”

老師説:“因為鹽水密度大於雞蛋密度,密度小的在上面,密度大的在下面,因此雞蛋就可以浮在水面了。”聽了老師的講解,我才明白。

今天的實驗太有趣了,讓我對實驗有了新的認識,如果想認識更多的實驗,就必須多讀書。

我的小實驗作文 篇17

今天我做了一項有趣的小實驗,實驗名稱叫“瓶子吞雞蛋”。

也許有人一聽到這個實驗名稱就會覺得很奇怪,瓶子怎麼可能把一個雞蛋吞掉呢,下面我們就來驗證一下這個小實驗吧。

實驗材料需要準備:一個煮熟的雞蛋,一張廢紙,一個打火機和一個小口玻璃杯。我心想:“我的實驗到底能不能成功呢”?我很期待。實驗開始了,首先我將煮熟的雞蛋剝開殼,圓圓的雞蛋像一個大湯圓,又像一個惹人喜愛的小娃娃,接着我把廢紙撕成條,然後用打火機小心翼翼地準備點燃紙條,這時候我身上頓時冒出一身冷汗,我想,火是不是會把我的手燒傷呢?我越想越害怕,心中忐忑不安,我的手開始顫抖,接近紙條的那一刻,打火機掉在了地上,由於我的毛手毛腳,幾次點火都失敗了,我緊張得直喘氣,這時爸爸説:你不要急,先平着拿紙條然後等紙條充分燃燒之後才能放進玻璃杯裏,果然,我耐心等待火充分燃燒後放進玻璃杯裏,火併沒有熄滅,緊接着,我以迅雷不及掩耳之勢的速度,輕輕的把雞蛋放在瓶口上,現在到了驗證奇蹟的時刻,我的心怦怦直跳,只看只見雞蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牽引着它,叮噹一聲雞蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,我欣喜若狂地一蹦三尺高。

這個實驗的原理是因為瓶內的.氧氣消耗,導致瓶內外壓強不一樣,瓶外的空氣壓力比瓶內的空氣壓力要大,雞蛋自然就下去了。

這個小實驗真是有意思,做科學小實驗,不僅鍛鍊了我們動手動腦的能力,也讓我從中懂得了科學道理,真是兩全其美。

我的小實驗作文 篇18

“先倒一點水,再打一勺鹽……”

“哎呀!鹽放太少啦!”

“……”

我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實驗,哎!媽媽實在太囉嗦了,這實驗的具體過程,我當然會做啦,不信,你瞧!

首先,準備好以下材料:一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個生雞蛋。然後往玻璃杯裏倒入一些温水,加入兩勺鹽攪拌,然後,把雞蛋放進玻璃杯裏。最後,用筷子順時針攪拌雞蛋。聽起來可不太難,可實際上……我的手緊緊地握着筷子,用力地攪着雞蛋,攪了老半天,雞蛋連個動靜也沒有,它就那麼乖乖地沉在水底,絲毫沒有浮上來的意思。

這可怎麼辦呢?我想起了媽媽剛才的叮囑我的話,“鹽別放太少了”難道真是這樣,我心裏打了個問號。繼續往裏面加鹽,雞蛋沒有動靜。哼,一勺不夠,我兩勺。什麼?兩勺不夠,我三勺……我繼續攪拌。終於,雞蛋浮了一點起來,哇,我高興地拍起手來,可只要一停手,雞蛋又沉了,我失望極了:“人的.忍耐是有限度的,我不幹了。”

我生氣地坐在凳子上,媽媽坐到我旁邊安慰我:“彆着急,你可以往杯裏再多加一些鹽,也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重擔啊。再試,説不定可以讓雞蛋不會沉下去,甚至浮出水面,。”

我照媽媽的説法去做了,果然浮了起來,我高興得一蹦三尺高,小小的實驗,原來這麼好玩啊!

我的小實驗作文 篇19

“成功了!”小桔燈的桔桔班傳來呼喊的聲音,大家在做什麼呢?怎麼這麼熱鬧啊?原來是老師在帶我們做實驗呢!

實驗前,我在想:這個實驗會不會成功,會做什麼樣的實驗呢?老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呢?我們都很激動,好奇、興奮,個個眼珠子瞪得直溜溜的`,都不敢眨一下,因為我們怕一眨眼,會錯過實驗的哪一個環節。

實驗開始了,我目不轉睛、凝神靜氣、認真地看着老師,老師“變”出一把塑料尺和一張紙,先把紙撕得很小很小,那紙片像一隻只小蝴蝶趴在桌子上;接着用尺子在頭上反覆摩擦,最後把尺子放在紙片上,奇蹟發生了:“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上,開心地跳着舞,還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩兒膩了,都從上面落了下來,繼續在桌子上面睡覺了。實驗做成功了,我心裏很興奮,欣喜若狂,紅光滿面,別提多高興了。

實驗雖然成功了,可大家都不明白這是為什麼,老師也看出了我們的疑惑。於是,她給我們説:“同學們,這是靜電的原理,我們的生活也常常會遇到靜電現象。”我想起了在冬天脱毛衣的時候發生了靜電,聽見“噼噼啪啪”的聲音,當時還有光呢!

原來在我們的生活中,有這麼多科學現象呀!我們要用一雙善於發現的眼睛,多多探索科學的奧祕!

我的小實驗作文 篇20

今天,我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實驗,我感到十分好奇。這是不是真的?如果是真的,那是怎麼做到的?難道尺子有魔力?一個個疑問從我的腦中如雨後春筍般地冒了出來。

於是,我迫不及待地想要做實驗。首先,我準備了一張A4紙和一把鋼尺;接着,我把A4紙撕成若干個小紙片;然後,我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右;最後,用手拿着鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會吸附在鋼尺上,卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時,我感到十分失落,但又非常疑惑。於是我跑進房間去問媽媽:“這個實驗怎麼失敗了?書上説的是不是錯的'?”媽媽問清緣由後,告訴我説,要用塑料的尺子。隨後,我又抱着懷疑的態度,重新開始做實驗。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右,抱着忐忑的心情慢慢靠近小紙片,這時,奇蹟發生了——小紙片像聽到了召喚似的,爭先恐後地向尺子飛去。不一會兒,尺子上就粘滿了紙片,我高興得一蹦三尺高。

為什麼會這樣呢?我通過查閲資料發現,當尺子通過摩擦後帶有靜電,當帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的小紙片時,由於“靜電感應”,沒有靜電的物體內部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷,由於異性電荷互相吸引,就會出現“靜電吸附”的現象。

這個實驗不僅讓我增加了知識,而且讓我更加地熱愛科學。

我的小實驗作文 篇21

星期五下午,鄭老師交給我們一個任務,要求回家做一個潛水艇的小實驗。他把需要的材料發給了大家,並讓我們在週末完成。

回到家,我迫不及待地打開包裝。發現裏面有一個透明的礦泉水瓶,一枚回形針和兩根粗細不同的塑料吸管。這個小實驗是要讓回形針直立浮在瓶子裏的水面上,通過擠壓瓶子方式使回形針上下浮動。

我開始了實驗嘗試,先找來一把剪刀,剪一段細吸管再對摺,又剪一小段粗點的`吸管套進對摺好的細吸管上,進行固定,使吸管不會張開。再把吸管套在回形針上,這樣就完成了一個沉浮子。

我將做好的沉浮子裝入灌好水的礦泉水瓶裏,滿心期待自己的成果。試驗了一下,沒想到它竟然直接沉到水底了,我的心頓時也跟着沉浮子一起沉了下去。我倒掉瓶子裏的水,取出沉浮子,左思右想,不得其解。是什麼原因呢?難道是吸管被我剪的太短了嗎?我思索着,決定再嘗試一次。

我試着把吸管剪成比原來的長一節,按照原來的步驟再次進行。這次我把瓶子裏的水先灌滿,輕輕地把做好的沉浮子放進去,再把瓶子裏的水倒掉三分之一,奇蹟發生了。“浮起來了,浮起來了!”我高興地叫起來。用手一捏瓶子,它就沉到水底,手一放,就又浮上來了。而且可以根據需要進行捏瓶子的速度和力度,使沉浮子在不同的水位停留。

這是為什麼呢?也許是瓶子內的空氣被壓縮,它就沉到水底,手放開它也就浮到水面上來的。看似簡單的實驗,失敗時我也未放棄,最終體會到了成功的喜悦。

我的小實驗作文 篇22

老師寒假裏佈置了實踐作業,要求我們做個小實驗,還要記錄下來實驗的過程。所以我就邀上好朋友一起做實驗,我們的實驗名稱叫“泡泡大戰”,哈哈,光聽名字你們就會覺得很有意思吧!

我先準備了一個小盒子,裏面倒上清水,接着再把洗衣粉和進去。然後我找來一根吸管,攪拌均勻,最後拿起吸管對準小盒子吹,很快小盒子裏的水都變成了五彩的小泡泡。那也小泡泡在陽光的照射下,絢麗多彩,閃閃發光,真的好看極了!

於是,我就讓我的好朋友小明跟我對戰。只見小明很快吹起了一個大泡泡,而我又不甘示弱,也緊跟着吹起了一個大泡泡。我們兩個人吹出來的大泡泡居然碰在了一起,我們緊張極了,目不轉睛地盯着看,哈哈,小明的泡泡先破滅了,我勝利了!我高興得又蹦又跳,手舞足蹈,而一旁的小明有點掃興。我看到了就安慰他:“友誼第一,比賽第二。沒啥大不了!”哈哈,小明聽了,瞬間臉上多雲轉晴。

晚上,小明回家了以後,我又進一步研究了一下實驗。我分別把洗衣粉和清水和在一個小盒子裏,另一邊則用洗衣液跟清水和在一起。想比一樣哪個泡泡水更厲害。結果發現只有洗衣粉和的泡泡水能成功吹出泡泡,而洗衣液和的'水根本吹不起泡泡來。呵呵,真的是不研究不知道呀!

果然像老師説的那樣,生活中處處有學問呀!只要我們善於觀察,善於動腦筋,就會有許多意想不到的收穫喲!小朋友們。歡迎你們有空也加入“泡泡大戰”喲!

我的小實驗作文 篇23

“哇塞……”,“酷”,“真厲害啊”教室裏傳來一陣一陣驚歎聲,哈哈,是我們在做海底火山的實驗呢!

今天我們老師帶着我們一起做實驗呢!首先我們要把滾燙的熱水倒進杯子裏,這一瞬間,杯子的杯壁出現了許許多多的小水珠,美麗極了。再把我們喜歡的色素滴進去,滴嗒、滴嗒,那幾滴色素像流星一樣從天落下,在接觸水面的那一剎那,我腦海裏出現了一道閃閃發光的線,我好像看見那幾條色素變成了一個個舞者,他們正在緩緩打開自己美麗的`裙襬,準備好好展示一番。我沉浸在自己的想象裏,甚至連該輪到我滴油了我都沒有發現。同學推了推我,我才從自己的想象中跳出來。

我先拿起滴管,吸點油餵飽滴管的小肚子。然後把油擠到杯子裏,擠出來的油漂浮在水面上。我心裏想:油為什麼不和水混在一起呢?回頭一定好好查查資料。最後來到了激動人心的時候,同學把泡騰片放到水裏,突然水裏就冒出來了一些泡泡,又湧出一股水柱,一直升高。我興奮的都快要跳起來啦,“哇塞”“啊”同學們都尖叫起來。原來泡騰片內含有大量的二氧化碳氣體,二氧化碳氣體會把含色素的水推上去,因為油和水不相溶,彩色的水又迅速從油層反落下來,海底火山就這樣形成了,是不是很好玩呢?

這樣的實驗活動可真有趣!

我的小實驗作文 篇24

據説七八十年代,那時候還沒有冰箱,在這種情況下,人們通常都是給當時的冰棍裹上厚厚的棉被,裝在木箱裏來保存售賣。因為不相信也因為太好奇,我決定親自做做實驗來得知這其中的奧妙。

説幹就幹,實驗這就開始了。實驗需要準備的東西超級簡單,兩隻雪糕,兩個食品袋,一個小棉被。首先從冰箱裏取出兩隻包裝完好,凍得四稜四角無比堅硬的雪糕,把它們分別裝在兩個食品袋裏。然後一隻放在桌子上,而另一隻放在棉被裏給它包裹嚴實。最後,我們耐心等待30分鐘,再來觀察兩隻雪糕的狀態。漫長的30分鐘過去了,咱們先看看桌上的那隻,它已化成了湯。哈哈,我拿着包裝袋晃了晃、搖了搖,雪糕湯在裏面直接“咣噹咣噹”響。我迫不及待的揭開棉被拿出裏面雪糕,哇!還真是呀,它依然保持着完美的“身材”,隔着包裝袋捏起來感覺還是硬硬的。

桌上的雪糕化成了湯,而蓋被裏的雪糕能保持原樣,Why?歡迎你來到解密時間,那是由於棉被降低了外部空氣和雪糕熱量傳遞的效率,所以棉被裏的雪糕基本能保持原樣。而放在桌上的那隻,由於外部的空氣增加了雪糕熱量傳遞的效率,所以它融化的很快。

通過簡單而小小的`實驗讓我明白了這其中的奧妙,此後每當吃雪糕時,我都有一種説不清道不明的感受。從此我也愛上了各種小實驗,比如:向上滾的小玻璃球、會亮的燈泡、消失的硬幣……

我的小實驗作文 篇25

今天上課的鈴聲剛響,老師就急急忙忙走進教室,對着同學們説:“我們一起來做一個小實驗!”同學們異口同聲回答:“好。”

剛説完,老師就從桌子底下拿一張紙和一把尺子放在桌上。同學看了以後都覺得特別疑惑,心裏都在想這是要幹什麼呀?

實驗開始了,老師説:“首先把一張紙撕成很多小紙屑,我現在要請一位同學上來。”同學們爭先恐後地説:“讓我來!讓我來!”老師先點了一位同學,接着拿尺子在他頭髮上瘋狂摩擦,講台下早就一片哈哈大笑。老師擦完以後,迅速地把尺子放在紙屑上方,但是什麼都沒有發生。老師説:應該是摩的.時間太短了,再來一次。然後再拿尺子在那個同學頭髮上瘋狂摩擦,但是這次同學們都沒有笑,而是非常認真地看着。這次大概摩了十幾秒,同學們都目不轉睛盯着看會不會成功。這次當尺子放在紙屑上方,紙屑居然浮起來了,並且還有幾片吸在尺子上。講台下此時全是同學們的歡呼聲,幾乎整個校園裏都是歡呼聲。

突然有一個同學站起來問老師:“老師,這個原理是什麼呀?”老師這是告訴我們:這是叫靜電。靜電是由電子、質子、中子組成的。在正常情況下,一個原子的質子和電子的數量相同,正負電平衡,所以對外表現出不帶電的現象。但是由於摩擦,使原子的正負電不平衡,所以發生靜電現象。同學們都明白了嘛?

同學們都點頭微笑,非常開心。我們這節實驗課就這樣愉快地結束了。

我的小實驗作文 篇26

説到小白兔,我想起一首兒歌:“小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來……”,你看我的朋友小白兔是不是活潑又可愛!

小白兔有着獨特的外貌:一身雪白的絨毛,像個雪球。一雙紅寶石般的眼睛,晶瑩透亮。三瓣嘴像個三角形。還有一對又大又長的耳朵向上豎着。尾巴圓圓的、短短的、毛茸茸的,真是可愛極了!

你知道小白兔最愛吃什麼嗎?它愛吃胡蘿蔔。我每天都會往籠子裏放一些胡蘿蔔,小兔子吃胡蘿蔔非常仔細、可愛。你看,小兔子先是圍着胡蘿蔔轉幾圈,然後用它敏鋭的鼻子聞了聞,再用它又白又嫩的.“小手”去碰碰胡蘿蔔,確認胡蘿蔔沒有危險後,它才安心地吃起來。

小兔子性格挺古怪。它在地上跟你一起玩,不管怎麼捉弄它,它就像個乖寶寶一樣任你摸,有時還會蹭蹭你、舔舔你。雖然不會發出可愛的叫聲,但那乖巧的樣子和嵌在眼眶裏的紅寶石,都讓人開始懷疑它是不是天上的玉兔。可是當它非要出去玩時,會像小狗一樣,前腿向前跨,後腿蹬,飛快地逃出去,你只能氣喘吁吁地跟在身後追。當它停下來時,你準備抓住它,它卻來一個完美地跳躍,眨眼就逃走了。只有等到它在吃胡蘿蔔時,才能越其不備捉住它。這時,小免子在你手裏不停地蹬着自己的四隻小短腿,卻也無計可施。

聽了我的介紹,你是不是也希望和我一樣與小白兔做朋友!

我的小實驗作文 篇27

空白聽説把雞蛋放在鹽水裏,雞蛋會浮起來。我想做個實驗。

空白今天天氣這麼好,白雲朵朵,不正適合來做實驗嗎?我先準備好一個盆、一個勺子、一大一小兩個雞蛋和一袋鹽,再在盆裏盛滿清水。接着,我小心翼翼地把兩個雞蛋放水裏,把鹽一勺一勺地撒進去,然後輕輕地攪拌。我全神貫注地盯着兩個雞蛋,就連旁邊魚缸裏的小金魚也扭過頭來好奇地注視着它們。雞蛋們在盆底一動不動地躺着,像兩個可愛的小娃娃。我想,雞蛋連動都不動,怎麼會浮起來呢?我繼續往盆裏一勺一勺地加鹽,攪拌。就在這時,奇蹟出現了:小雞蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地從盆底浮起來,那圓溜溜的腦袋露出了水面!再瞧一瞧大雞蛋,咦?它怎麼還一動不動地在水裏睡大覺呢?我想,一定是鹽加的還不夠。於是,我繼續加鹽,攪拌。過了好一會兒,大雞蛋才浮起來了一點。大雞蛋,你可真該減減肥了。終於,大雞蛋極不情願地把他那胖胖的身子一點兒一點兒地挪出了水面。

空白雞蛋竟然能夠在水裏浮起來,這是怎麼回事呢?我上網查了查,原來,如果水的密度大於雞蛋的`密度,雞蛋就會浮起來,水本身的密度是小於雞蛋的,不過鹽可以讓水的密度加大,所以雞蛋就浮起來了。這可真神奇!

空白讓雞蛋浮起來,你要不要也試一試呢?

我的小實驗作文 篇28

科學是我喜歡的學科,所以我喜歡搞小實驗。我做過不少小實驗,令我最難忘的一次是找出吃辣椒後解辣的`方法。

那天,我為了證明什麼東西的祛辣效果最好,特地找來了一些材料做實驗:熱水、可樂、冷水、糖水和牛奶。

第一次實驗開始!我首先咬了一小口辣椒,頓時感覺嘴裏好像含了一團火,辣得我眼淚都出來了。這時,我衝向飲水機,接了一碗熱水,“咕咚咕咚“地一飲而盡,靜靜地等待着效果。突然,我嘴裏的那團火彷彿又被加了一把油,把我嗆得直流眼淚。由此可見,熱水不但沒有祛辣的作用,反倒還會增加辣感。

一分鐘後,第二次實驗開始了。我再次和辣椒來了個親密接觸。然後,我打開一瓶可樂,一口氣喝得見了底。雖説口腔裏充滿了甜甜的味道,可還是覆蓋不了辣味。

又過了一分鐘,第三次實驗開始。我先讓辣椒在我的嘴裏“翻江倒海”,然後端起一碗冷水,大口大口地喝了下去。雖然辣味消除了一些,但效果不明顯。

時間又滑過了一分鐘,第四次實驗開始。我拿起一個辣椒亂啃,然後端起糖水,喝了下去。雖然辣味去了一大半,但仍有一小撮“頑固分子”“負隅頑抗”。

一分鐘流逝,第五次實驗開始。我咬了幾口辣椒,吐了出來,然後喝了一碗牛奶。開始,我嘴巴里感覺很舒服,漸漸地,辣味上西天了。

為什麼呢?我查了查資料,原來牛奶中有一種酶,能與辣椒鹼中和。原來如此啊!

科學小實驗能讓人獲得真實的知識,既能動手又能動腦。我喜歡搞小實驗。

我的小實驗作文 篇29

我曾經在一本科學雜誌上看到一項有趣的科學小實驗:瓶子“吞”雞蛋,我感覺這個實驗十分新奇、好玩。剛好今天老師留了一個小實驗的作業,於是我決定自己動手試一試,瓶子真的能“吞”雞蛋嗎?我很疑惑。

我馬上找來做實驗的材料:媽媽已經煮熟的雞蛋,一個廣口瓶、一包火柴和一張紙。

實驗開始了,我請爸爸當我的助手給我劃火柴。我點燃了紙,迅速把紙放進廣口瓶裏,然後把之前剝好的雞蛋小頭朝下,緊緊地卡在瓶口。一縷縷如煙如霧的白煙淹沒了整個瓶子,我半信半疑地盯着瓶子。啊!奇蹟出現了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了進去。

“哇,太神奇了!太神奇了!”我高興地拍着手叫起來,“我的實驗成功了!”爸爸也為我鼓掌:“自己動手做實驗,樂趣多多啊!”

我又急切想知道原因,衝進書房找出《十萬個為什麼》,終於找到了。你知道為什麼廣口瓶那麼小,雞蛋會瞬間掉下瓶子裏嗎?那是因為原來瓶內外的氣壓都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動。當把點燃的紙放進瓶子裏,用雞蛋把瓶口堵住時,外界的空氣就進不去了,紙的燃燒又消耗掉了瓶子裏的氧氣,使瓶子裏的.氣壓降低,所以外界氣壓大於瓶內氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。知道了這個實驗的原理,我更激動了:“爸爸,我以後還要做更多的實驗。”

這次實驗讓我懂得了:生活中處處有學問,只要我們善於觀察,再動手實踐,就能獲得新的知識。這次實驗真有趣啊!

我的小實驗作文 篇30

星期三,科學老師給我們佈置了一個科學小實驗,是讓我們自己去《百科全書》裏找一個小實驗做一下。回到家,我迫不及待地打開《百科全書》,翻了幾頁,發現了一個小實驗,我給它起了一個名字——神奇的小實驗。

我仔細閲讀了書上的實驗介紹,然後就很開心地在家裏張羅着實驗材料:一個洗臉盆、一個玻璃杯子、一瓶不太燙的熱水、一小杯冷水。

在奶奶的陪同下,我開始做實驗。我先把熱水倒進一個洗臉盆,再把裝了冷水的玻璃杯子慢慢放進裝有熱水的`洗臉盆中。滿懷期待地等着實驗結果,幾分鐘過去了,我小心翼翼地把手指放進原來裝了冷水的玻璃杯子中,頓時高興地大叫起來:“奶奶,杯子裏的冷水變熱了,變熱了!”高興了一番後,我安靜下來了。我很好奇盃子裏面的冷水為什麼會變熱了呢?於是我帶着疑問去尋找答案。

我自己又一次打開《百科全書》,仔細看了看上面的實驗結果的分析,書上説事因為盆子裏的熱水和杯子裏的冷水接觸後,熱水中的熱量通過玻璃杯傳遞到杯子裏的冷水中了,所以冷水就變成了熱水。這個解釋雖然我不是太理解,但是我還是很開心,自己獨立完成了一個小實驗,而且還是這麼神奇、這麼有趣的小實驗。

這個小實驗讓我對科學課產生了更大的興趣,哈哈。也許以後我會變成一個小科學家呢!

我的小實驗作文 篇31

我並不是個十全十美的人,我也有“嫦娥臉上長痣——美中不足”之處,那就是——科學。正好,今天我很幸運和老師、同學們一起做了一個實驗,名字就叫做:瓶子吞雞蛋。

一上課,金成宇就把一個熟了的雞蛋、一塊酒精棉、一雙筷子、一個打火機、一個瓶子“叫”了過來。你別看看他們一個個身體小,實驗,可是一個都少不了嘞。

首先,王老師用一雙筷子把酒精棉夾了起來。接着用打火機把酒精棉點燃了,然後迅速的把它放到玻璃瓶裏面。過了一會兒,再把雞蛋小的'那頭放到瓶口。在雞蛋被瓶口吸住的時候。七嘴八舌的我變成了“十萬個為什麼”——“雞蛋會不會掉下去呀?實驗會不會成功呀……?”很多的問題都堵在我心口,讓我只想快點找到答案。

只聽見“咣噹”的一聲,我忽然發現雞蛋已經完全掉了瓶中。“啊,太不可思議了”。同學們響起了熱烈的掌聲,還伴隨着很多的驚訝聲。這時王老師示意大家安靜,然後仔細的跟大家説了説這個實驗的原理。原來空氣中存在着大氣壓強,酒精棉燃燒後放在玻璃瓶內,玻璃瓶裏面的空氣受熱膨脹排出。把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口,過了一會兒,瓶內的空氣收縮,壓力變小。外面的空氣就把雞蛋推進了玻璃瓶內。我們聽了老師説的原理後,恍然大悟,趕忙記了下來。

這堂課真有趣啊,既玩了,又學了知識,真是一舉兩得啊!我心想:“瓶子吞雞蛋”這個有趣的實驗我已經基本學會了,今天回家一定要試着做一做!做一回小小科學家!

我的小實驗作文 篇32

星期六下午,我和媽媽在網上看到了一個小實驗名叫“摩擦生電”,我看到了這個實驗,心裏有一點癢癢,媽媽看出了我的心思,就説:“要不我們來做一做這個實驗吧!”“好呀!好呀!”我高興地説。於是我和媽媽就開始做“摩擦生電”這個實驗了。

第一步,我準備了材料——一把塑料尺子、一塊乾布和一點小碎片等。我剛準備好材料,心裏就緊張地亂跳,一會在心裏想:萬一實驗失敗了這多浪費時間呀!一會又想:要是實驗成功了呢!反正我就有一種説不出來的感覺。

第二步就正式開始實驗了。我先把塑料尺在乾布上來回摩擦,摩了好一會,然後把尺子靠近碎紙片,但結果卻讓我失望了,實驗沒有成功,尺子並沒有把碎紙片吸附住,這讓我很灰心。這時媽媽鼓勵我説:“別灰心,再來一次吧!”

媽媽的鼓勵,讓我又有了信心,這一次,我先把紙剪成小碎片,接着使出了吃奶的勁,開始在乾布上摩擦。在摩了一兩分鐘之後,我就把尺子從乾布上拿了下來,最後我把摩好的尺子靠近碎紙片,碎紙片一下子就被吸附到尺子上了,這一次,我終於成功了。我高興得一蹦三尺高,就連媽媽都直誇我厲害。

後來我查了電腦才知道,摩擦過的物體具有吸引小物體的'性質,這就是“摩擦起電”的現象。

這可真是一次有趣的實驗呀!

我的小實驗作文 篇33

今天我做了乒乓球小實驗——《乒乓球在海底暢遊》和《乒乓球當瓶蓋》,我準備的材料有:一個乒乓球、兩個玻璃杯,一個玻璃瓶,一盆純淨水。

第一項實驗《乒乓球在海底暢遊》:先把盆子裏裝滿純淨水,在水中放了一個乒乓球,接着用我的小手連壓了三下,再輕輕地放開小手,乒乓球還是迫不及待地浮上來,然後我用了一個玻璃杯子,把乒乓球慢慢的壓入玻璃杯底!我壓下去的時候,空氣也在瓶子裏,所以乒乓球就被空氣壓到水底暢遊,原來這全是大氣壓的功勞。

第二項實驗《乒乓球當瓶蓋》:先把乒乓球放在合適的玻璃瓶口上,向下倒,一連試了好幾次都掉下來。接着,我把玻璃瓶裝滿水,然後用紙巾把乒乓球擦乾,再把乒乓球輕輕地放在瓶蓋上一壓,我慢慢地將玻璃瓶倒立,同時慢慢地鬆開小手。神奇的事情發生了,乒乓球竟然牢牢的.在瓶口沒有掉落下來,水一滴都沒有流出來,乒乓球完美地當了瓶蓋。這個實驗的原理是:瓶內都是水,瓶外有空氣,這些空氣有股神祕的力量,全是大氣壓的功勞。

這項實驗還真有趣,讓我深深地體會到生活中也有許多科學知識。我們平時要多看一看,多想一想,多動手做一做,科學離我們並不遙遠,就在我們身邊!科學實驗一定會讓我們體會到與眾不同的快樂。

——周君竹

我的小實驗作文 篇34

聽説針可以浮在水面上,所以我想做個試驗來驗證一下。

首先,我準備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。

接着,我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水裏,然後小心翼翼地把叉子拿開。這時,針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次,針還是浮不起來。

然後,我自告奮勇的説:“我可以。”於是,媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做,針沉了下去。第二次,我心不在焉地隨便一放,結果,針竟然浮起來了!媽媽問我是怎麼放的,我説:“不知道,我是隨便放的。”

最後,因為我想把方法找到,所以我把那根針撈出來重新做了一遍。可是,針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍,可是,針依然還是一次次沉到了水底。我回憶着之前是怎麼做的。“嗯——好像是放到了邊上,讓它慢慢地滑下去。”我想。於是,我把針放在了叉子上,把叉子伸向了邊上,讓它慢慢地滑下去。哇!奇蹟發生了!針浮在水面上了!

後來,我又想讓針沉下去。於是,我用事先準備好的洗潔精往水裏滴了幾滴。剛滴進去的時候針沒有任何變化,依舊浮在水面上;過了一段時間,洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水裏。

通過這次實驗,我知道了洗潔精可以減少水的'張力,讓本來可以浮在水面的物體沉下去。

我的小實驗作文 篇35

今天,我們在作文課上做了一個實驗,叫可愛的浮水印。

在實驗前,老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉籤、一個盤子、半盆水和一張宣紙。

接着,老師就開始做實驗了。首先,老師用筷子沾點墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個圓,然後用棉籤在頭髮上擦一擦,把在頭髮上擦過的棉籤放入水中,墨慢慢地擴開變成了一個圓形,最後,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。

老師做完實驗,就輪到我們了,我們都爭先恐後的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點了一個點,然後其他的同學也在水面上點了一個點,接着,我趕緊用棉籤在頭髮上擦了擦,我小心翼翼的用棉籤點那個墨點,神奇的事情發生了,我點一下,那墨就擴散一點,最後,我點的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進水中,真的`,那墨就真印在了宣紙上。

我們迫不及待地問老師這是什麼原理,原來是這樣的:其實水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時,在水面上迅速擴展成一個圓啦!棉籤在頭皮上擦,其實是因為頭皮上有大量的油,洗過頭後,頭上也有少量的油,這樣會影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規則的圓圈和圖形。為什麼要用宣紙呢?因為宣紙上有很多很多的毛孔,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。

今天這個小實驗真有趣,我從這個試驗中也懂得了許多知識。

我的小實驗作文 篇36

鄰居家養了一隻小巴西龜,它色澤淺綠色,大小宛如一枚硬幣,它的頭伸縮自如,四肢短小有力。巴西龜小小可愛的個頭着實讓人喜歡,所以我和媽媽去寵物市場也買了一隻。那雙眼睛炯炯有神,頭呈三角形,讓我愛不釋手。龜殼非常軟,只是我一定不會去壓它,因為這樣會傷害到它的。

有了這隻可愛的小巴西龜以後,我想做個實驗,巴西龜到底動作敏捷還是遲鈍。

一.我把一個草莓放進龜盆裏,然後我就在旁邊細心耐心的觀察。過了一會,那隻小巴西龜見我走沒影了,就緩慢的爬過去,再張開嘴慢慢的咬了一下草莓,結果都沒有要下來一丁點,然後它又像之前那樣一直重複着之前的動作,張開嘴,咬住草莓,結果還是一樣,徒勞無功。看上去小巴西龜還是有些遲鈍的。

二.我把小蝌蚪放進龜盆,我想試一下,連草莓都咬不動,動作還那麼緩慢,怎麼把這些美食遲到嘴裏?智慧的小巴西龜就用苦肉計,誰也不理,就閉着眼睛,睡着了!它的心咋就那麼大呢?……當有一隻小蝌蚪在離它不遠的地方,它突然“醒”了,瞬間把小蝌蚪給吃了,它的動作太快了。我完全沒有反應過來也都還沒有看仔細呢!

前後兩個小巴西龜的捕食的實驗,我知道了小巴西龜有它的.食物喜好,更有它自己的捕食的方式和能力。

我的小實驗作文 篇37

今天,我和朋友們一起做了幾個書本上看來的小實驗。

首先,我們來做一個熱身的實驗。我們在碗裏裝上水,在加入食鹽,製成食鹽水。然後將一根棉線掛上回形針,一起放進水裏,浸泡一會兒,將棉線取出,然後晾乾,實驗就要開始了。

將棉線架空,然後打開打火機,將棉線點燃,觀察點燃後棉線還可以掛住回形針嗎?我們觀察到,火慢慢燒光了棉線,可回形針卻好像被一股看不見的力量託着,始終不掉下來。仔細一看才發現,原來回形針下面還有一條透明的鏈條,這是鹽的結晶。火的加熱使附着在棉線裏的鹽被蒸發出來,凝結成了那根鏈條,所以有了上面的一幕。

現在難題來了,用十張普通的a4紙怎麼才能托住近18斤的重物呢?大家絞盡腦汁,有的搭三角形,想利用三角形的穩定性;有的在利用立方體的堅固;還有的在試圖造一座平板橋,可這些方法都一一失敗了。最後,身為出題者的我還是公佈了答案,就是做一個雙層三角形的疊橋。

最終,我們一起來驗證這個答案的準確性,大家期盼的'目光全部聚焦在架在桌子中間的紙橋上面。“一,二,三,上啊!”在大家的口號聲中,四個裝滿水的杯子掛在了紙橋中間的鈎子上,奇蹟出現了,紙橋竟然沒塌。“太好了,我們的紙橋竟然支撐住了5斤的東西!”大家歡呼着,慶祝我們的成功。

科學真有趣。

我的小實驗作文 篇38

今天,我在家裏做了一個神奇、令人驚訝的實驗——用若干支鉛筆,去插一個裝滿半袋水的塑料袋,可塑料袋裏的水卻沒有流出來。

實驗的材料特別簡單,就是幾隻鉛筆和一個裝滿半袋水的塑料袋。雖然材料十分簡單,但做起來卻大不相同。

首先,我的第一項工作:從筆袋裏拿出幾支削尖的鉛筆,再拿一個塑料袋,在裏面裝上一半的水,留一半用手把塑料袋的開口擰緊,轉幾下。這時,原先普普通通的塑料袋,就像一個蘋果,圓乎乎的臉,怎不讓人喜歡呢?

在開始實驗之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下來,就看我大展身手吧。”實驗開始了,我拿起第一支鉛筆,小心翼翼的往塑料袋裏插了進去。嘴上説信心滿滿,其實心裏還是有一定的緊張的。只聽“砰”的一聲,塑料袋裏的'水並沒有流出來,只看見塑料袋上“長着”一根筆直的“小尾巴”,時而往上翹,時而往下降,可愛極了!接着,我在插入第二支鉛筆,吸取了第一支筆的“經驗”。只見我瞄準“目標”,使勁戳了過去,塑料袋還是沒漏一滴水。然後我再插入第三隻、第四隻、第五隻……在這途中,我也經過了不斷的失敗。

最後,我插完所有的鉛筆時,我先是感到無比的自豪與驕傲,然後就是手舞足蹈地又唱又跳。但這時的塑料袋,就像一個經過荊棘叢的胖娃娃,身上已扎滿了刺兒,但水依然不流出來,十分堅挺……

從這個實驗中,我也懂得了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要經過不斷的試驗,堅持不懈,就能獲得成功”的道理。

我的小實驗作文 篇39

“哇,怎麼回事?”“你看,竟然是真的……”教室裏傳來了同學們的驚呼聲。原來,是老師帶我們做了一個非常有趣的實驗,讓我們一起走進這堂別開生面的課吧。

只見老師拿出了準備好的實驗物品:紙團、杯子和裝滿水的.盆。我已經迫不及待的想去看一看究竟。

一切準備就緒,實驗開始。首先,老師先把紙團緊緊的塞進杯子裏,然後,老師把杯子倒了過來,迅速地將杯子放進裝滿水的盆裏。時間一分一秒的過去了,我們的眼睛死死地盯着杯子,老師將杯子豎直地拿了出來。老師笑了笑,神祕地説:“你們覺得這個紙團濕了嗎?”我不可置信地搖了搖頭,同學們都屏氣凝神地等待着實驗的結果。老師把杯子裏的紙團拿了出來,遞給了我。我將紙團展開左瞧瞧右看看,大吃一驚,紙團真的沒有濕。

正當我們百思不得其解時,老師告訴我們原理,原來杯子裏面有空氣,杯子的紙團被空氣保護了,所以紙團沒有濕。我試着自己做了一遍,實驗成功了。我高興得手舞足蹈,迫不及待地想告訴爸爸、媽媽,還有哥哥。我心想,以後,只要遇到難題,我們全家可以一起去探索,尋找實驗的原理。

通過這次實驗,我明白了,只要在生活中細心觀察,就能收穫許多科學知識,做實驗,還鍛鍊了我的動手能力,真是兩全其美。

我的小實驗作文 篇40

我特別想買一套迷你廚房,可是媽媽不同意,覺得太貴了。於是我決定自己做一個。

我拿出了一盒扁扁的蠟燭,又拿來一個小玻璃杯,我決定先從最簡單的'燒水開始。我把玻璃杯放在火源上方,開始燒水。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……都這麼久了,水還是沒開,手都舉酸了。

我總結了經驗,要想手不酸,必須要有灶台。我拿來一個紙杯,在底部挖了個洞,正好放我的玻璃杯。可是沒過一會,火熄滅了。我突然想起,火沒有空氣是無法燃燒的。於是我在“灶台”邊上挖了幾個洞,這下終於可以持續地燒了。為了儘量保持水的熱量,我又給玻璃杯做了個鍋蓋。過了大概半小時,水終於開了,我實在太開心了!

為了加快燒水速度,我覺得應該讓火苗更靠近玻璃杯才行。於是我又給”灶台“瘦了身,就是把紙杯的下部剪短。這時媽媽帶了一把蕎麥麪回家,我悄悄地拿了一點,放進了剛燒開的開水裏。大概過了一集佩佩豬的時間,我覺得蕎麥麪應該已經好了。我迫不及待地嚐了一下,好難吃!我想應該是忘了放鹽。我宣佈:本次小實驗失敗。

我突然想起,家裏還有一塊巧克力。我把巧克力放進杯子,巧克力化得可真快。不到五分鐘,它就變成了一灘水。我又開始動腦筋了,只有巧克力怎麼夠吃呢?於是我又加了一些牛奶。啊,巧克力牛奶味道可真棒!

我真是太愛我的自制迷你廚房了!

我的小實驗作文 篇41

“哇!雞蛋下去了。”“哦哦,下去了!”教室裏同學們大叫道。在同學們的叫聲中,一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。

這堂課,老師從她的書包裏面拿出一個普通的瓶子,可老師説這是一個“神奇”的瓶子,還可以吃雞蛋,我想:雞蛋比瓶口大,怎麼可能把雞蛋吃下去呢?難道這是一個魔術?這時,老師又從書包裏拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衞生紙和打火機。我看到這些東西好像都很普通,沒什麼特別的,接下來實驗開始了。

老師首先手裏拿着打火機,另一隻手拿的是衞生紙,接着老師用打火機把紙點燃了,一下子丟進瓶子裏,再把雞蛋放上去,可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去,老師又試了幾次,可是都失敗了。最後一次了,老師總結了前幾次的經驗,把紙上的.火燃大一點後,一下子丟到瓶子裏,再把雞蛋很快地放到瓶子上,雞蛋像吃了減肥藥一樣,“啪”的一聲進到瓶子裏去了,這時班裏猶如油鍋裏放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀!忽然台下響起了掌聲,好像都很驚奇瓶子為什麼真的把雞蛋“吞”下去了。

原來它的原理是:紙片燃燒後,瓶子裏的空氣變熱變少,密度隨之變小,氣壓就變小了,紙片繼續燃燒,瓶子外面的氣壓比瓶子裏的氣壓大,就壓着雞蛋往裏擠,最後雞蛋就會被擠進瓶子裏了。

我的小實驗作文 篇42

今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。

首先將實驗材料準備好,有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽,接着在玻璃杯裏倒滿水,然後把雞蛋小心翼翼的放進杯裏去,這時雞蛋一下子就沉在水的底部了,彷彿坐井觀天的青蛙不願意出來,這時我用勺子往玻璃杯裏倒了兩勺鹽,用筷子迅速攪拌着,水在杯中形成了漩渦形,可是雞蛋還是沉在水底,沒有一點想要漂上來的樣子,我有一些沉不住氣了,有點着急,姥姥在旁邊告訴我:“耐心點,不要着急,再多加點鹽試試。”我聽了又往玻璃杯里加了兩大勺鹽,繼續用筷子快速攪拌着,這時發現雞蛋好像浮上來了一點,接着我又往玻璃杯里加了兩勺鹽,這時鹽都融化了,我用筷子攪拌均勻了,啊,我驚訝地發現雞蛋終於浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終於看到了大千世界了,我高興地手舞足蹈,大聲説:“姥姥姥姥,我們的實驗終於成功了!”

可是雞蛋為什麼會浮起來呢?我帶着疑問趕緊上網查資料,原來雞蛋的.比重比水大,所以會沉在水的底部,放入鹽後,水的比重大於雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來,這就是著名的阿基米德定律。

通過這次試驗,我知道了生活中存在着很多奧祕,一定要我們自己去觀察去探索,才會有新發現。

我的小實驗作文 篇43

星期天,我在《我們愛科學》這本書裏看到了一個小實驗,實驗的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣,就決定做這個實驗。

按照書中的要求,我找來了家裏的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實驗準備就緒,我迫不及待地做了起來。

首先,我把擦乾淨的白色瓷盤平放在桌面上,然後拿出黑色的馬克筆在瓷盤上認認真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接着,我開始等待“小人兒”的油墨變幹,等待的過程太“漫長”了,牆上鐘錶的指針好像生病了,走得慢吞吞的。兩分鐘後,“小人兒”的油墨變幹了,我馬上開始了實驗的最後一步,我拿起水杯,把裏面的水緩緩地倒入白瓷盤裏,盤子裏的“小人兒”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盤裏倒入一點兒水,這一次,“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了!我小心地轉動白瓷盤,“小人兒”竟然在裏面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣,“小人兒”又遊起泳來。

這個實驗真是讓我大開眼界。後來博學的爸爸告訴了我這個實驗的原理:因為水性的'馬克筆的油墨當中含有一種物質——剝離劑。這種剝離劑比水輕,所以當它在遇到水之後就會浮起來。但是,油性的馬克筆中就不含有剝離劑。

這個實驗不僅鍛鍊了我動手動腦的能力,還讓我懂得一個道理:科學離我們並不遙遠,就在我們身邊。

我的小實驗作文 篇44

今天老師給我們做了一個科學小實驗,是一條燒不壞的毛巾,大家都很好奇。

我認為應該是一種很神奇的毛巾,結果,老師給我們看的是一條普普通通的乾毛巾。老師問我們:這條毛巾能燃燒嗎?可以的,可以的!大家異口同聲地説。老師接着説:這條毛巾是燒不壞的!我們感覺老師一定是耍我們,毛巾怎麼可能不燒壞呢?一定會被燒焦的!老師又拿來了一瓶酒精,再拿出一個不鏽鋼的碗和一個盤子,説:這個酒精有什麼用?同學們爭先恐後地回答:可以消毒、可以助燃,把火燒的更大!對!老師把毛巾對摺後,放在一個盤子裏,再把一些酒精倒入盤子裏。最後要點火了!老師小心翼翼的給毛巾點了火,大家都仔細地觀察火。從小小的藍色火苗,大到藍和金混和的大火,老師把燈都關了,火顯得更大了,就像可怕的`幽靈。大家變得更好奇了,全部都衝到了前面。開燈了,老師用一個不鏽鋼的碗蓋住了火,問:現在大家想想毛巾怎樣了?大家都説毛巾一定會被燒焦、燒黒。老師把碗拿開時,毛巾居然完好無損的躺在盤子裏,像在嘲笑我們,驕傲地説:看看我!多麼厲害呀,火都燒不死我!同學們一臉的疑惑。

毛巾為什麼燒不壞呢?老師告訴我們:酒精裏只有70%的酒精,還有30%的是水。火燃燒的是毛巾上的酒精,水的沸點低,只是在吸收熱量,所以毛巾不會被燒壞。大家才恍然大悟。

生活中處處是科學,只要仔細觀察,多多思考,就會有新的發現。

我的小實驗作文 篇45

聽説在插了兩根吸管的瓶子裏吹氣球,氣球不會縮小?我想做個實驗來驗證一下。

首先,我們需要準備一個大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管(我準備的是紅色和綠色)、氣球一枚、打氣筒一個、小刀一把。

接下來我們開始實驗:第一步,用小刀在玻璃瓶的蓋上鑽兩個吸管粗細的空,分別插上兩根顏色不同的吸管;第二步,將氣球紮在紅色吸管的另一端並將它放入玻璃瓶中,擰緊瓶蓋;第三步,用"吐氣大師"-打氣筒對準紅色吸管內充氣,直到將骨瘦如柴的氣球喂到肚子圓滾滾為止,然後立刻將紅色吸管捏緊,然後再鬆開,這時候我們就會發現剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步,就是再重複上面的步驟,但需要注意的是這次要迅速同時捏緊兩根吸管,然後再慢慢鬆開綠色吸管,這時候我在想氣球一定也會變小,但讓我吃驚的一幕發生了,氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。

經過跟媽媽的一番觀察和討論,我們發現,原來當紅色吸管鬆開時,由於氣球的橡皮膜收縮,氣球內的空氣被排出所以氣球也開始縮小。可是氣球體積縮小後,瓶子內的.空氣體積就會擴大,而這時綠色吸管封閉,就會導致瓶子內的氣壓降低,甚至會低於氣球內的壓力,所以我們會發現這時候的氣球不會縮小。

原來如此!我終於明白在插了兩根吸管的瓶子裏吹氣球,氣球不會縮小的原因了。實驗真有趣,科學真偉大呀!

我的小實驗作文 篇46

一天,我正在看一本有關科學制作的書,忽然一個標題吸引了我—《能托住水的紙》。這怎麼可能呢?紙一碰到水就會破的啊?於是我滿懷疑惑地對着書做起了實驗。

首先我準備了一個玻璃杯,一張平整的紙,還有水。先往杯子裏灌了一些水,再將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,緊緊地與瓶口粘合在一起,再將杯子迅速地反倒過來。誰知,水競然“毫不客氣”地流了出來,這是怎麼回事呢?我明明是按照書上寫的步驟做的。我不明白地去問媽媽,媽媽聽完我説的,也仔細地看了看書上的內容要求,無奈地對我説:“俊宇,你過來看清楚實驗的要求,書上寫着明明是説要灌滿水,可你只灌了半杯水,水當然就會流出來了。”原來是這樣啊!都怪我自己太馬虎了,怪不得水流出來了。

於是,我又開始第二次實驗,這一次我再也不能馬虎了。我一步一步地按照要求來做,把玻璃杯裝滿了水,把瓶子倒轉過來。哇!果然,實驗成功了,我太高興了!水被紙穩穩當當地給托住了。這是什麼原因呢?我借媽媽手機上網查了查原理,原來是由於杯中裝滿水,杯子裏沒有了空氣,所以不存在大氣壓,而把杯子反倒過來的時候,紙的'另一側依然受到很大的氣壓力,所以水就不會流出來了。

啊!這次的科學實驗實在是太有趣了,它不但讓我嚐到了成功的甜頭,而且還喜歡上不斷探索科學的樂趣。我永遠也忘不了這次有趣又難忘的科學實驗。

我的小實驗作文 篇47

今天,老師帶我們做了一個實驗,這是個神祕的實驗,它的名字叫:彩虹雨。

剛上課,老師一臉神祕地走進教室,雙手放在背後,走到前面,説:“同學們,我們今天呢,要做一個神祕的實驗彩虹雨。”聽到這裏,同學們議論紛紛。這時,老師拿出了一個量杯、透明杯,接着又神祕地拿出了七種食用色素、玻璃棒和一桶“金龍魚”的食用油。同學們一看到油,便七嘴八舌的議論起來:“不就做個實驗嗎?怎麼連油都拿出來了呢?”“拿油出來幹嘛啊。”老師笑了笑:“做完你們就知道了。”

老師先在透明杯裏倒入一些清水,再在量杯裏倒入20毫升的油,然後在量杯裏慢慢地滴入色素,每種色素,輕輕地滴入十三滴,接着和油攪拌均勻,再小心翼翼地要倒入透明杯中的水裏,我心裏忐忑不安,生怕老師一個不小心,就將它給灑了出來。這時,大家都定睛一看。

老師倒入水裏,油一下衝到杯底,再慢慢浮上水面來。大家看着水的`變化,大約過了三十秒,色素慢慢落了下來,不同的顏色層疊在一起就像彩虹一樣,五彩繽紛,美不勝收。大家都迫不及待地等待着變化,過了一分鐘,這個就像綵帶一樣,不斷地往下垂。但是最後又變成了黑色。

這真是個神祕的實驗,實驗的原理就是油的密度與水不相融,沒想到竟如此簡單。在這個過程中,讓我學到了很多知識。

我的小實驗作文 篇48

週日寫完作業,看着弟弟託着腮發呆,我突然想起我之前在電視上看過的“會吃雞蛋的瓶子實驗。我走到弟弟面前,神祕地説:“姐姐有一個會吃雞蛋的瓶子。”弟弟好奇的.問真的嗎?我説:“真的,我現在需要打火機、紙巾、鑷孑”。

第一步:點燃紙巾,先將紙巾撕成條狀,為了安全起見,我用鑷子夾住紙條,只聽“啪的一聲,火苗便從打火機跳了出來,在空中跳起了優美的芭蕾舞,又像是個惡魔,想要把這紙條吞掉。火苗剛剛靠近紙巾就被包圍住了。

第二步:將點燃紙扔進瓶子內。看燃燒的紙條,我原本激動的心,一下子變得緊張起來,心一下子提到了嗓子眼兒,接着,我迅雷不及掩耳之勢,將燃燒的紙巾扔瓶子裏。看着紙巾在瓶子裏越燒越旺,最後化為灰燼,心裏的石頭這才算落了下來。

第三步:將雞蛋放到瓶口。然後,我快速將雞蛋小頭放進瓶口,確定雞蛋不會掉下來後,我才將手移開。我的眼睛一眨也不眨的,全神貫注地看着那雞蛋。只見奇之跡發生了,那本來胖胖的雞蛋竟像被擠扁了似的,又像是吃了軟骨散,正慢慢的向瓶子裏下滑。只聽見“嘣"的一聲,雞蛋掉到了底部,然後我再把瓶子倒過來時,雞蛋卻出不來了。

試驗成功了。我興奮得手舞足蹈,但之後眼前又被一團疑雲所遮差。我猜想應該是燃燒的紙巾熱氣使瓶口變大了,雞蛋就掉進去了。

我的小實驗作文 篇49

聽説,把雞蛋放到白醋中,過幾天就會變成珍貴的“夜明珠”。“耳聽為虛眼見為實”,我決定做個實驗去驗證一下。

首先,我準備了白醋、雞蛋和一個透明杯子。接着,我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去,生怕一個不小心打破雞蛋,實驗就失敗了。然後,我再把白醋倒入杯子中,直到液麪淹沒雞蛋為止。隨着白醋和雞蛋的“親密接觸”,雞蛋周身發生了不可思議的變化:蛋殼周圍冒出了很多個大大小小的氣泡,這些氣泡越來越多,有些漸漸脱離了蛋體。這時候你在杯子外面用手指彈一下杯子,這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液麪上。

第三天放學後,我回到家就迫不及待的奔向我心心念唸的“夜明珠”,想看一下到底變成了什麼樣子。只見杯子裏的雞蛋已經成了半透明狀了。我拿起杯子,慢慢把裏面的白醋請到乾淨,然後再輕輕地把雞蛋洗乾淨,這時看上去又比之前要顯得透明瞭很多。等到夜幕降臨的時候,也是我見證奇蹟的時刻了,我把燈都關了,打開手電筒往雞蛋上一照,黃色的'光透過雞蛋灑在了桌子上,“夜明珠”就這樣誕生了。

這是什麼原理呢?原來白醋裏面含有一種叫醋酸的成分,它能和雞蛋殼上的鈣發生化學反應,我們第一天看到的氣泡裏面就包裹着二氧化碳,經過三天的反應,醋酸會慢慢將雞蛋殼融化掉,就變成了我們看到的“夜明珠。

這個實驗讓我見識到了大自然的奇妙之處,也感受到了科學的其樂趣窮。我愛科學實驗。

我的小實驗作文 篇50

科學的世界是奇妙的,我從小就喜歡做各種各樣的小實驗,因為通過實驗,不僅讓我感到其中的樂趣,還能使我學到很多課本以外的知識,同時也鍛鍊了我的動手操作能力。

有一次,我看到了一個實驗的名字不起霧的玻璃,我覺得很有趣,於是迫不及待地想去嘗試一下。

我首先準備了一塊玻璃、兩個杯子、一桶洗潔精和一支記號筆;接着,我拿起玻璃,然後用記號筆在玻璃中間畫上一條線,把兩個杯子都盛上熱水,再把玻璃的其中一半小心翼翼地、均勻地塗上洗潔精;最後我把玻璃放在兩個盛了熱水的杯子上,目不轉睛地盯着玻璃,生怕錯過一點小細節。我的小心臟就要跳出來了,心裏默默唸叨着:一秒、兩秒、三秒,哇塞!見證奇蹟的時刻終於到了,塗過洗潔精的一半玻璃上面清澈見底,沒有出現霧氣的痕跡,可以很清晰地看到杯子的底部,而沒有塗洗潔精的一半起了一層厚厚的霧,杯子裏什麼也看不清。

這到底是為什麼呢?帶着疑問我開始查資料,通過參閲資料,我知道了,原來玻璃用洗潔精塗抹後,洗潔精的表面活性劑會在玻璃表面留下一層物質,這種物質能隔離水汽,玻璃不容易起霧氣。

哦,原來是這樣啊!科學的`世界真的是太神奇了,就像魔法師一樣,同時我也明白了:只要細心觀察、認真思考,就會發現科學的奧祕。生活中時時處處有科學,讓我們一起走進科學,感受科學的無限魅力吧!

我的小實驗作文 篇51

今天我看了老師發來的小實驗視頻:雞蛋浮起來了。可是雞蛋真的能在水裏浮起來嗎?我心裏充滿了疑惑,在好奇心的驅使下,我迫不及待地找來材料,準備親自做一做,證實一下,不是有這樣一句話叫“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

説幹就幹,我立刻找來一瓶清水、一袋食鹽、一個玻璃杯、一枚雞蛋和一支筷子。準備工作做好了,實驗就要正式開始了,心裏還有點小忐忑,不知道實驗會不會成功。

我先往玻璃杯裏倒了適量的.水,再小心翼翼地把雞蛋放入水中,只聽“噗通”一聲,雞蛋沉到了杯底,一動不動像一個文靜的小姑娘。接着我就往水裏加入一勺鹽,鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落到杯底。然後我拿出筷子輕輕地攪拌,讓食鹽充分溶解在水中,雞蛋隨着我的攪動微微動了動,就又沉在水底像個熟睡的娃娃紋絲不動了。我心裏嘀咕着,咋沒浮起來呢?是鹽不夠多嗎?於是我又往水裏加了幾勺鹽繼續攪拌,水也逐漸渾濁起來,一直到第六勺鹽放進去時,奇蹟出現了,雞蛋緩緩地浮上來了,看着慢慢上浮的雞蛋,就像跳芭蕾的娃娃,我興奮地尖叫了起來。

實驗成功了,可雞蛋為什麼會在水中浮起來呢?我詢問了姐姐,姐姐告訴我:“水是有浮力的,在清水中加入食鹽,水的密度會變大,鹽分越多,水的密度就越大,浮力也跟着變大,雞蛋就浮上來了。”聽了姐姐的講解,我終於知道雞蛋浮起來的祕密啦!

今天這個實驗告訴我生活中有許多知識,只要我們留心觀察,就有無數意想不到的發現。

我的小實驗作文 篇52

星期天,我在書上看到一個有趣的實驗,白紙經過加熱就可以呈現美麗的圖案,真有這樣的事嗎?我決定親自試一試。

我把想法告訴了媽媽,媽媽答應和我一起來做神奇墨水實驗。我找來了白紙和毛筆,媽媽幫我衝好了糖水,拿來一個打火機。我輕輕地提起毛筆,小心地蘸了幾滴糖水,然後在白紙上認真地畫了起來。畫完了,我和媽媽把紙平平的鋪在窗台上,等它晾乾。

過了一段時間。紙上的水痕不見了,媽媽按照我的要求拿起打火機開始進行烘烤處理。咦,紙上怎麼沒有出現我畫的花紋呢?我把紙翻了個面,可是都要烤糊了,圖案怎麼還是一點動靜都沒有呢?“這本書是騙人的!”我把書往牀上一扔,氣沖沖地説。媽媽拿起書放在我的'手裏,説:“生氣可以解決問題嗎?才試了一次,怎麼能放棄呢?用媽媽的方法試試怎麼樣?”是呀,我只做了一次,怎麼能放棄呢?好吧,我用媽媽的方法試試吧!

我接過媽媽拿來的紙杯一看,這不是米湯嗎?我用毛筆蘸着米湯在紙上又畫了一幅畫,我和媽媽靜靜地等着紙被晾乾。“嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒地過去了,紙上的水痕不見了,又變成了一張白紙。媽媽遞給我一個裝着棕色液體的小噴壺,説:“來,往紙上噴噴試試!”啊,神奇的事情發生了,紙上出現了我的畫。

這是怎麼回事呢?媽媽説米湯裏含有澱粉,小噴壺裏是碘酒溶液。澱粉遇到碘就會發生化學反應變成藍色,這樣我的畫作就出現了。看來書上説的也不一定全對,只有親自實踐才能看到真實的情況。

我的小實驗作文 篇53

“叮鈴鈴”上課了,老師帶着微笑走進了教室。“今天我們要做一個小實驗——拔書河。”老師説。聽到這裏,我不禁心裏起了一個小問號:是把書從地裏拔出來嗎?

這時候老師拿出了兩本書,慢慢地做起了實驗。首先,老師要求我們拿出兩本普通的書。並把書一頁一頁地穿插在一起。準備工作做完後,老師説:“現在第一輪實驗開始,同學們一個人拔書。看看能不能把兩本書拔開來?”老師的話音剛落,同學們就緊張地行動起來。

我抓住書脊兩邊用力往外拉,只見我的腮幫子鼓得通紅,牙齒咬得“咯咯”作響,時不時還發出“啊——”的聲音。但是還是拔不開,我失望地垂下頭。

接着,老師叫了王剛和張強上講台一起拔書。第二輪實驗就這樣開始了。只見張強左腿邁出一步,微微往下蹲,雙手緊緊抓住書脊,眼睛直瞪着那兩本書。而王剛卻站得筆直,好像眼前的'一切都不重要似的。只聽老師一聲令下,兩人便開始拔書。張強猛地一用力,身子往後仰,手上的青筋都冒出來了。王剛也一樣,手緊緊抓住書脊用力拉,臉都漲紅了。但兩個同學最後還是沒有把書拔出來,我想:怎麼會這樣呢?

老師看看同學們,説:“同學們,當書一頁一頁夾在一起時會產生摩擦力,所以你們打不開。”聽了之後我恍然大悟,原來世界是這麼的奇妙。只要我們細心觀察,一定能發現其中的奧妙。

我的小實驗作文 篇54

奇妙的科學世界裏有許多有趣的科學原理等着我們去探索。聽説雞蛋在水中會浮起來,這會是真的嗎?今天,我就親自來解開這個祕密。

我先準備了五花八門的`材料,有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和温水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的温水;然後把雞蛋放入水中,雞蛋就像一個調皮的小寶寶,“撲通”一聲跳進水中,馬上就在水底呼呼大睡了起來;之後把細細的鹽灑入水中,鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底,杯底馬上就鋪上了一層薄薄的“白雪”;最後,用筷子攪拌加入鹽的温水,雞蛋旋轉起來,好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止攪拌,雞蛋又沉入了水底,我非常沮喪。

爸爸告訴我:“你知道為什麼人在死海中沉不下去嗎?那是因為物體的重量小於水的浮力時,物體就能浮起來,只要再加點鹽,就能讓雞蛋浮起來了。”“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。於是,我大膽地倒了三勺鹽進去,我攪啊,攪啊,雞蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起來了一點點,忽然又沉了下去。我想,剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢?我要證實一下這個猜測。於是……

我繼續快速攪拌,直到鹽都溶化。一轉眼的工夫,漩渦停止,奇蹟發生了,雞蛋終於浮上了水面,我開心地手舞足蹈。

這個實驗真有意思,我在實驗中發現了雞蛋浮在水上的祕密,學到了新本領,長了知識,真開心!

我的小實驗作文 篇55

我的好奇心很強,最近幾天,我聽説鹽水可以讓雞蛋浮起來,我想做個實驗。

首先要準備兩杯清水,一些鹽,一個勺子,一個空杯子,一根筷子,三個雞蛋。有個這些材料,就可以做實驗了。

實驗開始了,一號雞蛋選手迫不及待地跳進了水中,心想,我一定要浮起來啊!我一定要浮起來啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着,我想看看雞蛋浮起來的樣子,於是,我再另外一杯清水裏加了一勺鹽,二號雞蛋選手跳了進去,但是它也沉到了底部。我想:為什麼它沒有浮起來呢?是因為加的鹽不夠嗎?於是我又加了四勺鹽,可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解,這個時候,突然觀察到,我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部,是不是因為鹽沒有溶解的緣故呢?於是,我用筷子使勁的攪,讓鹽溶解了,雞蛋終於漂浮了上來。“我成功了,我成功了”,我高興地一蹦三尺高。看着一個沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的雞蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半鹽水,一半清水,會發生什麼呢?於是,我倒了一半的鹽水,三號雞蛋選手如同跳水運動員一般跳入水中,再慢慢的`加入清水,最令我不可思議的是,雞蛋居然浮在了中間!為什麼鹽水可以浮起雞蛋呢?我馬上打開了《百科全書》,看見原來是因為鹽水的密度比雞蛋大,所以可以浮起雞蛋。

科學的力量真偉大呀!

我的小實驗作文 篇56

我今天要做一個有趣的科學小實驗,我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子裏的彩色水龍”。首先我照着視頻上的樣子準備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。

我先在玻璃杯中倒入了四分之二的'油,然後再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起,還冒着一些氣泡。過了兩分鐘左右奇蹟發生了,水落到了油的下面,這是為什麼呢?我百思不得其解。之後我再用滴管吸了一些色素滴入水中,色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來,小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起,沒過多久,這些小黑豆如雲如霧地飄入中水,那水就成了雲霧繚繞的仙境。

我拿起了一片泡騰片,把它掰成兩半,拿出了其中一半,這時我的手都興奮地在抖了,我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎?我馬上就要知道答案了。説時遲那時快,我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層,落入了水中,色素先是冒出了一串泡泡,然後一條綠色的水龍就從水中鑽了出來,它先是扭動着細長的身子,還不時吐出泡泡,這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍,它向上盤旋着,吐出的泡泡也越來越大,又過了一會兒這條水龍安靜了下來,之後就消失的無影無蹤了,只留下一串泡泡。

科學真是一個奇妙的世界,等着我們去發現更多的祕密呢!

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