關於國小四年級作文（精選44篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的國小四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小四年級作文 篇1
我在書的海洋中出生，大概我也將會在書的海洋裏壽終。我爸爸媽媽是讀書人，我們家到處都是書籍：有豎立在書架上的，有斜放在牀頭櫃的，有直立在書桌上的，有靜卧在枕頭邊的，更不用提書櫃中了，那裏肩並肩，挨挨擠擠地站立的書，我數也數不清。打開書櫃，像一條條長廊盡現眼前：古代的，現代的，中國的，外國的，黑白的，彩色的......怪不得媽媽總是説：“這是一些豎立着的寶石。”
這些書，一直陪伴着媽媽，目睹我的出生，看着我成長。幼兒時期，我不時地偷偷地摸摸這些書，碰碰那些書，讓雙手沾上書的`塵土；有時候抓起一本書，隨意地翻起來。後來，媽媽跟我説：書裏藏着寶石，也藏着你的未來。此後，我便每天恭恭敬敬地捧着書，雖然不解其意。
慢慢地，在散發着蘑菇香，充滿白雪公主歡笑聲的故事中，我長大了。在漸已發黴的，微微厚起的書頁中，我吸飽喝足了墨水兒。你看到我經常默不作聲地坐在陽台，低下眼皮，臉上浮現出美滋滋的微笑。媽媽説，這種微笑，只有在若孔德夫人的臉上才曾經出現過。轉眼，我又發出銀鈴般的笑聲。每到這時媽媽看到我，都會問一句：“寶貝，你看到什麼啦？”“我呀，我看到了樵夫，樵夫的老婆，他們的兩個女兒，還有一位仙女。一天，女孩遇上了一個可怕的巫婆，幸好仙女及時趕來。”每到這時，我都會放下書，完全沉浸在故事中，嘴裏嘰裏咕嚕地講述着，不知不覺又坐到另一個角落，聲音漸漸微弱，進而消失。我又沉浸於下一個故事之中。
我每天在書海暢遊，我從《魯濱遜漂流記》游到了《安妮日記》，又游到了《十萬個為什麼》。我喜歡聽那裏被曬乾的豆莢發出的啪啪聲，也記得魯濱遜的天真爛漫和淘氣。
雖然我不曾做過窩，沒有采過野花，沒有抓過青蛙，沒有玩過小鳥，但書就是我的窩，在這裏，我採過山花，放過青蛙，救過小鳥。
書是一片海洋，一面鏡子，把世界盡收其中，我喜歡暢遊其中，盡享快樂。
國小四年級作文 篇2
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人説的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什麼不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對於成長，我帶着一種渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業多了。雖然老師佈置得很少，但媽媽卻佈置了3倍的'作業，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業，之後就就是啃我的書山了。
第二：時間少了。在學校裏還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還就是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可此刻，身為國小五年級學生的我已經長大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想後，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之後，通向成功的路!
國小四年級作文 篇3
汽車有時會遇上堵車，而且還要加油，油費也很貴……因此發明了一種獨特汽車。
它會飛過堵車區域。如果前方堵塞，它就會在堵塞區域前200米發出信號燈，讓車主動啟動飛行模式，自動展開機翼，再跑100米，按一下按鈕，車就飛起來了。越過堵塞區域後90米，它就會自動降落到地面。這樣感覺自己就像開飛機一樣刺激。
它還能在海里行駛。比如車要從中國到美國，只要按一下潛水模式，它就會變成一艘潛艇，潛入大海。如果有鯨或鯊魚在旁邊，它會自動播放音樂讓它們離開。直到上了岸它才會變回汽車。
在路上要是沒有加油站，是很麻煩事，而且汽油會給大氣帶來污染，我汽車它會自己“進食”。在晴天它會利用太陽能板給自己充電，車內部有一個大電箱，它可以儲存電。這樣在夜晚它可以繼續行駛。如果在雨天，它會一邊開車一邊用管子吸收地面上積水，將水轉化成電10升水可以轉化成20度電，所以它不用怕沒有電。它還能將空氣中有害氣體淨化成潔淨氧氣排出來。
這種汽車功能齊全，節能又環保，還不怕堵車，真好！
國小四年級作文 篇4
從小到大，因為每天早上睜開眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認為父親就是陌生的。可就是自從我還沒開始記憶時唯獨記得那件事以後知道原來他們其實很關心我，只就是不善表達罷了。
因為那時還沒有記事，所以在我的.腦海裏只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開着類似麪包車一樣的車載着我們回家，而我呢，也許就是因為兩邊漂亮的燈賣力地閃着，我也高興得像一隻猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關心地説了句：“小心，不要跳了，當心摔着。”難得出來一次，我哪能放過這次瘋的機會，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。
可就是在這時也許就是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓，在我們的車的前面的那輛車突然停了下來，我爸也因為沒有防備，冷不防地踩了一個急剎車，而在後面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然後本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應過來，立馬跑過來關心地問我有沒有事。
國小四年級作文 篇5
在我的腦海裏，對我最好，最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼裏爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹，我是一棵小樹，我迎着風沙，茁壯成長。我很喜歡我的爸爸，他有一張國字臉，高大的身軀，粗糙而又温暖的手，爸爸對我很嚴，只要我犯了一點錯，他就會責罵我，可是誰又會知道呢？在他嚴厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下着很大的雪，我沒帶傘，我只能抱着自己，一步一步慢慢的見艱難的走着，我是多麼渴望有一個，可以為我遮風擋雨的人，這時一個高大的身影出現在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，這時我不在感覺爸爸的.手是粗糙的，我覺得爸爸的手很是温暖，但是刺骨的寒風穿透了我的身體，我瑟瑟發抖，臉上好像已經結成了冰，這時爸爸蹲下來，説上來吧，爸爸揹你，這時我感到陣陣的温暖，我覺得爸爸真慈祥，爸爸揹着我，我靠着他，就這樣走過了風寒迎來了温暖。
我喜歡躲在爸爸的身後呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風範，好像可以飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身後是最安全的，躲在遠處看爸爸的身影，會感到爸爸是多麼的偉大。
這就是我最愛的爸爸，一個既嚴厲又慈祥的爸爸。
國小四年級作文 篇6
今年寒假我和樂樂去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張遊樂園票。
走進遊樂園，裏面的人可多了，玩的東西也很多有：拉空竹、台式足球、沙畫、大頭貼、猜謎語和走迷宮等等。
最搞笑的是迷宮了，我們走進去一看，啊！裏面原先是原始森林還有許多‘陷井’呢！我和樂樂在裏面捉迷藏，雖然這個迷宮有點簡單，但是我們還是玩得不亦樂乎。
最難的要數玩空竹了，我把空竹放在一根繩子的'中間，輕輕提起兩端來，空竹就掉了下來，我試了好幾次，還是不行。我不放下，最後最後提起來了。正當我得意洋洋時，空竹又和繩子纏在一起了，空竹就掉了下來。唉！真難呀！
猜謎語也很好玩，我還猜出了一道題（但是是在爸爸的提示下才猜出來的)。題目是：“日照海南”打海南的名勝。你猜出來了嗎？對了，然後它就是海南的太陽島。台式足球是什麼遊戲呢？我們走進一看，原先是一張桌子邊站着四個人每兩個人為一組，手裏各自操縱幾個小人，然後看誰先把球踢進對方的球門，進球最多的球隊獲勝。
人氣最多的是大頭貼了，裏三層外三層，我們擠也擠不進去就只好放下了。
走出遊樂園時，我們每人手裏捧着一個吉祥兔，這但是獎品噢！
國小四年級作文 篇7
理想然而每個人對未來的憧憬與嚮往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我願把理想化成學習的.動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語翻譯官。
我熱愛英語的程度然而難於言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，此時它的“力量”能夠幫忙你更深地瞭解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋樑。
為了實現自我的理想，我在學習上一向一絲不苟，持之以恆，從無懶惰之心。而且，如果寫作業時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，此時未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想，就有了一個奮鬥的目標，我會一向朝着這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。
國小四年級作文 篇8
我的媽媽今年36歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白髮，一雙温柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的.眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的。
從我開始上國小時，媽媽就對我説：“你必須要從小好好學習，上學要聽老師的話，認真完成作業”。每一天放學媽媽第一件事就是問我：“這天老師給你講的什麼，家庭作業是什麼？”儘管很嘮叨，但我明白這是媽媽對我的關心，所以每次我都很認真的回答。做作業時，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便説：“先去自我動腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學習上關心我，在生活上也是無微不至的關愛我，媽媽經常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學，我一進家門，就能嚐到可口飯菜。
媽媽，您在我悲哀時安慰我；在我遇支失敗時你鼓勵我，在我走錯方向時你引導我；你在學習上嚴格要求我；您在生活上對我無微不至的關懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學習付出了很多，我必須不會辜負你的期望，好好學習，將來好好孝敬您，為國家做出貢獻！
國小四年級作文 篇9
理想然而暮色的天空中閃爍的星星，然而黑夜裏之路的燈塔。此時理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它然而春日裏奼紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個人都有理想，這種理想決定着他的努力和決定的方向。
我的理想然而成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，併為病人們解除痛楚時，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多麼期望在不久的將來，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實現理想就得付出。每當到了週末，我就會跟媽媽到藥鋪。在那裏幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時，我便會讓媽媽教我認一些藥，並認清這些藥性，此時為實現自我的理想打下紮實的.基礎。
時間轉瞬即逝，轉眼間，我已經認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用然而不行的，還得做出行動。有一句格言説得好：“風帆，不掛上跪杆，然而一塊無用的布；理想，不付諸行動，然而虛無飄渺的霧。”
也許，我的理想難以實現，但我絕不會為此而後悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
國小四年級作文 篇10
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅遊景區？
爸爸説，那裏原來是個軍事禁區，現在已建成旅遊景區，可以玩CS真人槍戰，有軍事探祕遊戲，還有空中索道、地下掩體。衝啊！我彷彿看到我在“戰場”上衝鋒了。
週末走進“基地”，就好像走進一座軍營，整齊的營房，到處走動着身着迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡，實際上裏面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中，裏面像是一個個空房間。據説這裏曾經存放着各種武器，鑽完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰車”了。
坐上水陸兩棲“戰車”，馬達轟鳴，震耳欲聾。車子以風馳電掣般的速度衝進密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的`木板，“難道要飛過去？”正想着，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車，它雖然設計和樣子非常像“戰車”，可速度一點兒也不快，可以悠閒欣賞風景。温暖的春風已經將大地染上了淡淡的綠色，基地四周羣山環抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林裏藏着一條條小路，還有小鳥在樹林裏鳴叫……
國小四年級作文 篇11
我們學校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。
遠望翠竹，鬱鬱葱葱，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍天和陽光，給大地投了一片陰涼。
春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的.春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終於，筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。
竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻着一切。
沿河岸幾十裏，都是竹子。竹子的根堅定不移，咬定河岸不放鬆。重重疊疊的竹叢團結向上，一起保護着河岸。它們是頑強的，不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，為了培養我們，每天默默工作着，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。
我讚美竹叢的慷慨、美麗、頑強，更讚美具有同樣品格的老師。
國小四年級作文 篇12
汽車，作為十九世紀重大發明之一，在給人們生活帶來極大便利同時卻也在危害着人們健康，破壞着地球環境。而未來汽車，將會在很大程度上改善這一點。
未來汽車將不再以石油為動力，而是採用太陽能、風能甚至空氣作為動力。排出氣體也不是難聞廢氣，而是一種淡淡茉莉花香。
未來汽車不但能在地上跑，還能在天上飛、在水裏遊。它有紅、黃、藍三個按鈕，紅是普通模式；黃則是飛行模式，能在天上飛；按下藍後就是船舶模式，能在水裏航行。
未來汽車也不再使用輪胎，而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車底噴出，從而懸浮在空中。在水中航行時候，則是從車位噴出來推進車體。
它不但功能強大，內部設施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調等裝置。這些裝置在平時不會出現，只有當你需要它們時候才會出現，既美觀又節省空間。
交通事故也是一直困擾着人們一個問題，平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來汽車還搭載有探測雷達，當即將撞上人時候就會立刻停住。所以在未來，幾乎不會再發生一起交通事故。
雖然這只是一個美好幻想，但是我相信，在不久將來這種汽車一定會被髮明出來。
國小四年級作文 篇13
暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我一起去遊覽了北京八達嶺長城。
當載滿遊人的大巴，緩慢地駛進羣山之中，我從窗口向外望去，綠油油的山坡似乎伸手可及，但車子一拐彎，它又離我遠去。
很快車子抵達長城腳下，我們下車買票進去。那天天氣不太晴朗，霧濛濛的，羣山連綿不斷，被鬱鬱葱葱的綠樹覆蓋着，好像一片綠色的海洋，似乎又像瑤台仙境。我迫不及待地向前跑去，大喊着：“長城太美了！”
長城城牆1米多高，是用青灰色的磚砌成的，腳下則是巨大的青石台階，我們拾級而上，一口氣爬了老遠，抬頭一看，遠處的長城隨着山勢忽高忽低，蜿蜒起伏，還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的`人羣在巨龍身上，像一個個的彩豆一樣蠕動着。
媽媽告訴我，長城秦朝就開始修建了，主體部分是明朝時修建的，西起甘肅嘉峪關，東至遼寧的鴨綠江邊，長達萬里，是我國古代保護北方的一道重要屏障。
出了烽火台，天越來越陰沉了，一座座山峯浸在乳白色的薄霧中，淡淡的透着青色，顯得更加迷人了。
我們一路説説笑笑地爬着山，賞着景，雖然因為時光所限以及我的體力不支，我們最後沒能爬上好漢坡，但我想我以後還要來爬長城，那時我必須能爬上好漢坡！
國小四年級作文 篇14
我的爸爸長着一張標準的國字臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，爸爸工作之餘，也有他自己的愛好。所以爸爸也是屬於樂觀逍遙派！
爸爸喜歡養花，也是個十足的花迷。他養的花數不勝數：有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無名而又不起眼的'野花。爸爸每天下班回來，總是先去花花草草們打招呼！勤勞的爸爸總是微不至地照顧着那些花寶貝們！我也為此有些抱怨和不滿。覺得他對我也沒有細心照顧過。
爸爸還是個“盡職盡責”的球迷。只要一有球賽，他就把手頭的事都要放下，專注他的球賽，甚至可以廢寢忘食，通宵加班地看球賽！這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍首。當然這也是他的愛好，允許他任性一下！
不過爸爸為了我們這個家，他也很辛苦，每天早出晚歸地工作，為了撐起這個家，他也付出了很大的心血！看到爸爸每天奔波勞累，我也是心裏酸酸的。
爸爸就像一棵大樹，為我們遮風擋雨！雙手撐起我們的家，竭盡全力給我們最好的！希望時光慢些走，不要再讓他變老了！
謝謝您為我們所做的一切，我愛您爸爸！
國小四年級作文 篇15
未來東西雖然方便了，但是人們卻更繁忙了。汽車不夠快，路上又堵車，讓許多人誤了時，所以，我想發明新時代汽車。
新時代汽車是我由普通汽車基礎上改造而成，它外形獨特，顏色鮮豔，是世界上頂級鋼鐵、超強彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成，裏面裝了電腦磁片，與主電腦想通。車燈燈管下有強光燈，使車燈照得遠、寬、清楚。後背箱能自動將物體縮了後放到合適位置。油箱裏不再是汽油，而是空氣。輪胎裏面是鋼圈，外面是彈性橡膠，使汽車在爆胎後也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃，不過，這玻璃可以調節車內温度、空氣。車頭和普通汽車一樣，只不過要堅固很多。車底是鋼鐵和特殊磁鐵組成，這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產生一種排斥力，是車子永遠也撞不到一起。車尾安有沖天器，能讓車“一開沖天”，在天上能自由行駛。
這種車功能可就多了，這種車能飛、能跑，還能在水中游，它可以遇到路障自動轉彎、爆破，能發射電波使數十米內裝置瞬間失靈，能放音樂，自動加“氣”，修復，能彈出電腦電視，能在屏幕上顯示出路線圖……
未來汽車是我傑作，不過，這只是個夢想。我知道，只要我努力學習，長大就能發明這種汽車！
國小四年級作文 篇16
五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華遊樂園。
剛剛過了三個小時，我們就來到了富華遊樂園，一下車，然後我覺得那裏天空湛藍深遠，景色十分美麗！
我們首先想玩碰碰車，但是那裏人很多，我們就來到了健身區，不一會兒又來到了碰碰車的地方，結果排到了隊伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最後輪到我上場了。比賽開始了，這車的方向打不準確，噢，我最後會操作了，轉盤正向左，轉盤倒向右。我就開開心心的`邊打方向邊開車，一下從外環道上轉了一圈，真過癮！一會兒，一輛車和我的車撞上了，我剛轉過彎來，時間就到了。我還沒玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車老碰的人搖搖晃晃的，然後有時好幾輛車撞在一起，比賽結束後，我們才發現，我們的車開的太靠邊兒了。
接下來又玩了灌籃高手，可惜的是我一個球也沒進。然後我們還玩了許多遊戲，比如：噴水、轉茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不捨的離開了遊樂園。我覺得我們這天玩得真高興啊！既鍛鍊了身體又提高了勇氣。
國小四年級作文 篇17
杭州是一個美麗的地方，有著名的西湖，有鬱鬱葱葱的山林，還有風景優美的'公園。可是，有些人不保護環境，污染環境，美麗的杭州變得不美了。
先來説説白色污染，新聞上説，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個塑料袋，去買早餐要用一個，吃快餐要用2個快餐盒，每個人一天就要用這麼多，那白色污染會越來越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要儘量少用。
再説説空氣污染，過年要放煙花，開店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現在馬路上的汽車越來越多，大量的尾氣造成現在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開車，選擇環保的交通工具，如，電動車，公交車，自行車。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們為了方便，在河裏洗衣服，往河裏掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環保。
課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環境，總有一天，會受到大自然的懲罰，我們每個人心裏都知道這個道理，但是我們很難做到，希望我們都愛護綠化，保護環境，保護地球，維護生態平衡。
國小四年級作文 篇18
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的雲朵，一朵連着一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得好像公主似的。俯視江面，一道殘陽好像一束金黃的激光斜射到水面上，好像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的'圓球，周圍的雲更加絢麗多姿，時兒好像小狗，時兒好像小鳥，時兒好像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。雲朵披上了金輝。雲朵好像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤着幾塊白絲絛般的雲彩，宛如鮮豔奪目的綵緞，裝飾着紅藍色的天空。
想着想着，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲。太陽親吻着江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌後，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
國小四年級作文 篇19
未來汽車和現在汽車是完全不一樣，你想知道未來汽車是什麼樣嗎？如果想知道，就聽我介紹一下吧！
未來汽車不需要什麼電呀、油呀之類東西，他頂上會有一個吸收二氧化碳小孔，只要吸入二氧化碳，汽車就能開動，汽車排氣管排出不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會浪費資源，也保護了環境。
未來汽車可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚兒一樣在水裏游來游去。你坐在裏面，不需要開車，只要你坐在裏面，説一聲要到哪兒去，他就會立刻向你指定方向開去。
未來汽車能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車裏東西，車就會辨別出小偷，並且會拉起警報，呼叫人們來抓小偷。
未來汽車裏面具備許多功能，可以看電視﹑上網﹑玩遊戲……真是應有盡有。這樣我們就可以少買電視機﹑電腦﹑遊戲機……還能節省許多錢呢！
未來汽車還能根據氣候調温度。春天，裏面會有一陣陣微風。夏天，裏面會像開了空調一樣涼爽。秋天，裏面會變得不冷不熱。冬天，裏面會非常暖和。
未來汽車就是這樣，雖然現在還沒有這樣汽車。但是，通過我們努力，在將來一天，我們一定會造出這種汽車來到。
國小四年級作文 篇20
今年的六一節是星期天，雖然提前班隊活動過了六一的專題班會，但我還是覺得比住年少了些什麼。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子，便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過一個勞動的六一節。
菜地離家不遠，一會功夫就到了。爺爺和奶奶早就幹開了，爺爺在給長江豆搭架子，奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長着細毛的毛豆、長在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的番茄，我搬起手指數起來1、2、3......不數不知道，一數嚇一跳，品種真多啊有十一個品種呀。
爸爸力氣大，幫着爺爺挑水，挑了一擔又一擔，累的滿頭大汗，可還是馬不停蹄的挑着，爺爺給蔬菜們澆水，一勺又一勺，汗水打濕了後背。別看我人小，力氣不大，可我也會幫忙啊，我和奶奶一起給蔬菜們除除草，除掉了那些雜草，我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的'養份，才會長的更壯實。
經過我們一上午的勞動，菜園裏的菜更精神了。中午吃着從菜園裏帶回來的菜，覺着特別香啊。這個六一沒有玩具，沒有自助餐，但我明白了只有勞動才能結出成果，勞動最光榮。
國小四年級作文 篇21
每個幫助過我的人都值得我感謝。我最想感謝的人是我媽。
人們常説，母親是孩子的第一任老師。媽媽，你為我的學習付出了努力：説話和閲讀問題……很多問題擺在你面前，但你總是毫無怨言地帶我走過每一條溝。
最近爺爺去世了，你悲痛欲絕，讓你肩上的擔子更重了，心情也更沉重了。雪上加霜的是，當年我的好小腳上突然長了一個不知名的物體，讓你很擔心。你帶我去了玉門市所有的醫院，但我什麼也沒找到。為了我的.安全，請父親帶我去酒泉全面檢查。確認後，腳沒事。聽完之後，一顆一直提到我喉嚨裏的心終於落地了。
有一天中午，我們一家三口邊吃邊聊家裏的經濟問題。你説“不是我媽不想給你買玩具，而是我們家經濟條件真的不允許。”説這些話的時候，聲音顫抖，眼睛發紅。你似乎想説些什麼，但還是忍住了。
媽媽，你一直忙於我們的家庭，你為我減肥了。雖然有時候你打我，更多的是女高音震破我的耳膜。我知道：打是愛，罵是傷。我明白你打我是因為我脾氣暴躁。你罵我是因為我犯了個小錯誤，我同意。
媽媽，我想對你説：媽媽，你辛苦了！我會用實際行動感謝你為我和我們家所做的一切！
國小四年級作文 篇22
前幾天，我參加了學校夢園文苑開展的讀書交流會，可有意思了。
第一個上場的是我不認識的小女孩，一開始，她看似有點緊張。沒想到，後來她念得越來越流暢了。她簡單地介紹了她是怎樣讀書的，讀的`是什麼書。發言完畢，大家報以熱烈的掌聲。
然後，是我們班小明同學上場了，哇塞!他的發言都和我差不多長了，而且他吐字清晰，聲音洪亮，真不愧是我們班裏的鎮績之寶，就是成績好的意思。
輪到小東同學上場了，他很緊張，念得吞吞吐吐。很多人都笑了起來，我想：雖然小明沒有念好，可是，也不能嘲笑他啊!應該多鼓勵他才對。
最後，我的壓軸好戲來了!我滿懷信心地走上講台，唸了起來。我講了我小時候爸爸給我講故事，然後去書店選有拼音的書，再到按自己的興趣選書，到養成每晚睡前看書的習慣，與書結下了不解之緣的小故事。發言完畢，我聽到熱烈的掌聲，心裏高興極了!孔子曾經説過:三人行必有我師。通過這次活動，我們能互相借鑑，共同提高。我想這活動是經驗交流會!更是心靈的交流會!
國小四年級作文 篇23
在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過上了幸福快樂的生活。
姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆，她為人勤勞能幹，我們姊妹四個都是由姥姥帶大的'。姥姥的身體不怎麼好，但還是堅持每天早起買菜，做家務，等我們起來就可以吃上姥姥為我們準備的可口早飯。姥姥也是個勤學好問的“學生”，出去時總是帶着我，不認識的字和看不懂的數字都要問我，直到學會為止。可就是記憶有點不好，記起這個想不起那個，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買好吃的。
姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的時候，姥姥要把她這個公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門成績沒考好，她總是鼓勵我們繼續努力加油；當我們考好時，她為我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當姥姥去蘇州時，我都覺得家裏少了點什麼，心裏空蕩蕩的。
姥姥是個太陽，她照耀過的地方都覺得充滿了温暖和愛。可現在她老了，還得遠離家鄉去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學習，來報答姥姥對們全家的愛，祝我的姥姥永遠健康長壽。
國小四年級作文 篇24
春天來了！春天來了！春姑娘的腳步靠近了我們。瞧，小草吐出了嫩綠的芽兒，迎春花綻開了美麗的笑臉，彷彿在向我們微笑，小樹吐出嫩綠的芽兒，樹枝搖搖晃晃，似乎一邊對我們招手一邊説：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花等各式各樣的'花朵都爭先恐後地開放着。
看，樹枝上，燕子飛回了北方，銜着泥土飛來飛去地築巢，百靈鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，好像在歌唱着迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌，一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去，喜鵲看着這春天的美景，興致勃勃地唱走了歌，似乎陶醉在春天的美景中。
街道上，人們都脱掉了厚重的棉襖，換上了涼快的襯衫。
布穀鳥不停地“布穀、布穀”地叫着，勤勞農民伯伯不顧勞累，把種子種在肥沃的泥土裏，也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風中不停擺來擺去，輕輕地撫摸着地面，河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐着，嬉戲着。
春天來了！春天來了！春姑娘用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛，更加美麗。
國小四年級作文 篇25
春天來了！春天來了！調皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起牀了，太陽公公開工了，小花小草點點頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了，保安叔叔上崗了，小朋友們揹着小書包上學嘍，萬物復甦了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了，春娃娃把春天的温暖送來了。
微風一吹，好舒服呀！金燦燦的田野裏，辛苦的農民伯伯在田野裏播撒種子，頭上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米們吵着要被摘掉。農民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。
微風一吹，好舒服呀！花園裏成了花的世界，樹的海洋。如果按環保算的話，就應該叫做綠色的'海洋。我們深深的翱遊着。小花小草和小樹苗吵着要喝冰涼的水，大地讓它們重新喚發活力。
微風一吹，好舒服呀！風把我帶到了江邊，甜蜜的語言打動了風箏。無數風箏在陽光下照耀着，小朋友在江邊玩耍着，他們的心靈裏形成了一片歡聲笑語的海洋。
微風一吹，好舒服呀！來到熟悉的校園裏。只聽見一陣陣朗誦。談話。歌唱的聲音。校園裏成了書聲朗朗的海洋。
微風一吹，好舒服呀！春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。
國小四年級作文 篇26
農曆五月初五，是我國民間傳統的端午節。每一年的這一天，很多人家都會包粽子。
今天，我的媽媽也買來了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。接着把泡好的江米洗乾淨，放到鍋裏煮了一會兒。好了，開始包粽子嘍！
我一會兒這裏看看，一會兒那裏弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去，最後媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的`粽子做成了！哦，忘了還要用棉線綁緊，因為媽媽包粽子的技術還不到家，才只能用棉線綁起來。就這樣，我和媽媽包了很多個粽子，其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子，是個船形的。煮粽子的時候，聞着飄出來的香味，饞的我垂涎三尺。
兩個小時之後，粽子終於煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口，哇！好香啊！我狼吞虎嚥地吃了起來。我們一家吃着自己包的香噴噴的粽子，媽媽我誇説：“家駿真是長大了，能幫媽媽包粽子了！”聽了這話，我心裏甜絲絲的。
真是一個快樂的端午節！
國小四年級作文 篇27
在未來大街上，都能看見無數輛未來汽車。
現在由我這位鼎鼎大名博士來給大家介紹我十大發明之一“悟空轎車”。
車頭是由一個機器猴頭，它能隨着主人心情而變化表情，高興時温順可愛，生氣時咬牙切齒……接下來，就是它那四個獨特輪子，那是用暴速風暴合金材料製成，確保速度最高能達到每小時800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂，耐漏氣，耐高速，耐壓和耐暴胎綜合性輪胎，再配上一個環境感應器，這樣車輪會根據不同道路環境換上不同車輪。車身使用太陽能吸收膜，把太陽光能量轉換成一種動力，這樣既環保又省錢，一舉兩得。尾部有一條機器猴尾，它能與外界衞星取得聯絡，讓你在車內想看就看，想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜，能夠把碰撞過來物品反彈出去，而且自己汽車卻完好無損……
車內設備齊全，有隱身按鈕，能使整部車隱形，可便於警察捉壞蛋。車輛行駛是自動，因為裏面裝着感應器，只要你一説地點，車子就會自動行駛……
我真希望這輛車子能夠早日發明出來，這樣出行就方便多了。
國小四年級作文 篇28
2610年的今天，人類發明了長生不老藥，人類在地球上已經生活不下去了。身為本世紀怎偉大的科學家的我，在9天9夜的研究下，終於研製成了克隆地球的.方法。我立馬生產出了100個工作形機器人，幫助我克隆地球。過了5天5夜的努力突破，成功造出了4顆克隆地球。
下子就把4顆克隆地球給住滿了，再看看原來的地球，已經空空如也。地球傷心地落下了眼淚，説：“以前我辛辛苦苦地培養你們人類，現在你們有了新的克隆地球，就不管我了。我真後悔當初讓恐龍滅絕，讓你們當上了世界的主宰。”
可是人口不斷增長，這4顆克隆地球已經不夠居住了，可還是沒有人願意再住到原來的地球上去。我被迫無奈之舉，又克隆了6顆地球，人們無憂無慮地生活着，過上了幸福美滿的生活。可是，好景不長，外星人的星球也不適合他們居住了，他們先來到了原來的地球，見這裏烏煙瘴氣，便打起了佔領所有的克隆地球的主意。外星人馬上就大舉進攻10顆克隆地球，人們驚慌失措，他們一直過着幸福美滿的生活，根本沒有訓練軍隊。
國小四年級作文 篇29
我是一個漂亮的小鬧鐘，圓圓的臉上有十二個數字，每個數字代表一小時，我頭上有兩個鬧鈴，像兩個大大的眼睛，臉面上的時針和分針，像兩隻手臂，雖然一隻長，一隻短，但它們的作用可大了。時針是統管整點的`司令，它每轉一圈就是十二個小時；分針是團長，每轉一圈就是一個小時，對了，我忘了介紹我還有一個好班長呢，它就是秒針，它每轉一圈正好是一分鐘。航天飛機起飛時，都是用秒來精確的計算的呀！
我就是時間的象徵，任何人的學習、工作、生活永遠都離不開我，因為我可以每天準時的為小主人報時。報時時，我頭頂上的小蝴蝶就會不由自主的飛出來，早上告訴小主人：“快起牀，快起牀，遲到了！”小主人就迅速的起牀，按時上學。爸爸媽媽每天上班也需要時間，如果早上遲到了會扣工資，再嚴重點就會被開除呦！每天晚上，媽媽給小主人規定：八點半必須寫完作業，八點四十練琴。在十點十分時，我又會響一次，這是小主人睡覺的時間。
時間對每個人都是公平的，時間就是生命，一分一秒過去了就永遠回不來了。小主人，你要想學習好，提高成績，那就要珍惜時間，勤學苦練，千萬不要讓我白白浪費掉啊。著名數學家華羅庚爺爺説過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”
國小四年級作文 篇30
俗話説身體是革命的本錢，可是身體也需要良好的睡眠來維護。
現在的人，每天晚上似乎有幹不完的事，加班、聚餐、唱歌、玩手機、看電視、讀書。有時候熬夜到很晚，還是睡意全無。比如我吧，一般晚上看書看到十點，要睡覺的時候就毫無睡意，簡單的説就是睡不着。
我想起了數羊。可是我在書中看到過，中國人睡覺時數羊是沒有用的，因為數羊最早是從西方流傳來的，西方人睡覺時就不停的數sheep，因為sheep和睡覺的`英語單詞sleep很像，所以他們數羊才有效果。我們數羊反倒會使一些人因為數錯而從頭數，更加精神。
雖然數羊是沒用的，但還有一種更科學的方法，睡不着時，可以快速的眨眼睛，這種方法可以讓我們大腦裏的有一種有關睡眠的神經發揮作用，令我們快速睏倦疲勞，慢慢地就能睡着。此外，快速眨眼還能清潔眼睛裏的細菌，使雙眼很舒服，在經過一天的工作後得到維護，視野更加的清晰。
想到這裏，我快速地眨眨眼，慢慢睡着了。
困難和疑問始終是生命中的迷霧，而方法將成為揮去迷霧的雙翅。方法必不可缺。
國小四年級作文 篇31
今年就是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日裏，還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏着媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節日。可今年就是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬於我們的第5個節日！
早上，我懷着興奮、激動的情緒來到了學校。我先就是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算就是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的'海洋！
文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……
回到教室，同學們餘興未盡，便邊放着流行歌曲，邊一起跟着唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨着自己的身體搖擺、晃動。因為這天就是我們的節日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！
國小四年級作文 篇32
今天，我和爸爸媽媽從家裏出發去觀察沙縣的環境。我們騎着自行車朝着二十八曲方向出發，穿過東門後延着沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方。可是就是這麼美好的地方卻有着很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不願多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的`角落裏，有些人乾脆直接把垃圾倒進河裏，原本乾淨的河水變得很髒很髒，河裏的小魚有的死了，有的遊走了，還有的在水裏跳來跳去彷彿在説：“誰來救救我！”之後我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到噁心，有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無辜的小生命，可是現在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經看不到了，因為上面被推平蓋了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最後可能會造成各種天災，到最後我們人類也可能因此滅絕。
環境還在惡化，我們應該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環利用，讓我們從現在起做一個環保小衞士！
國小四年級作文 篇33
當我害怕時，第一個，想到爸爸。
晚上在家裏，我總要開着電燈，如果有人把電燈關掉，我會害怕的走到電燈前，將電燈開起來，每個人都以為我天不怕第不怕，其實我內心怕的只是一個字：“恐怖”。
小時候，懵懵懂懂，根本什麼都不怕，但是在我三年級時，班上同學帶了一部恐怖片，我看了之後，每個晚上都害怕的不敢睡覺，瞪大着眼睛注視着牀邊，深怕一閉上眼，就有恐怖來要我的命，我知道恐怖沒什麼好怕的.，但我還是無法克服恐懼。
爸爸知道後，就幫我做了一個“心靈輔導”，爸爸告訴我：“每個人死掉以後都會變成灰，你也是，所以不要怕！試着告訴自己那沒有什麼。”我知道，自己的膽小要自己克服，雖然我還是無法不怕恐怖，但我至少能夠自己一個人，走在黑壓壓的房子裏。
爸爸每次都能告訴我很多的事，而且幫我走出來，我知道，自己要試着更勇敢，別再為一些沒有科學依據的東西，自己嚇自己。恐怖嚇人不可怕，人下人才是真恐怖，更何況，我居然蠢到自己嚇自己呢！
國小四年級作文 篇34
令人盼望的五一節到了，爸爸媽媽帶着我和伯伯姑姑們全家來到浙江石浦漁村。第一次來到尉藍的大海邊，我和哥哥們開心極了，恨不得立刻脱了鞋子在海浪裏奔跑。領隊的導遊組織孩子們參加舀水比賽，導遊給我們每人一個水桶和兩個杯子，讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶裏，最後看誰的水最多。導遊一聲令下，孩子們像箭一樣衝了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊，一個海浪湧過來了，我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑，可就是我跑快了水就要灑出來，正讓我着急，我小心地跑到水桶邊把水倒進去後又趕緊往海邊跑。大人們開心地笑着，為我們喊着“加油、加油……”。
孩子們已經跑得氣喘吁吁，臉上身上沾滿了沙子，有的人衣服都被海水打濕了。比賽結束了，導遊把水桶放在一起評比，最後我的哥哥得了第一名，我得了第二名，我高興的歡呼起來，比賽的'孩子們都得到了相應的獎品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。尉藍的大海一望無際，海鷗在海面上自由地飛翔，大海給了我們無限的歡樂，沙灘上到處都就是人們快樂的笑臉。今年的五一節令我難忘，我真希望爸爸媽媽以後再帶我到海邊來玩。
國小四年級作文 篇35
讀完上述資料以後，我感到保護環境人人有責，只要有一些人破壞環境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨着嚴峻的考驗。即使有一半的'人通過網絡等途徑知道要保護環境，並這麼做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什麼用呢？人民羣眾都不去執行，政府總不能在每個人的家裏安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環境，必須靠所有的人同心協力才能完成。
現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環境。不容質疑的是摩托車和汽車是破壞環境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開支，研究怎麼造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。並在全國設立許多收購點，把現有的摩托車、汽車全部高價收購併改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元。”人民就應該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環境，還須將燒煤的發電廠關掉。這樣做以後，我們就不用再擔心環境問題了。
可見，只要我們共同努力，保護環境不在話下。
國小四年級作文 篇36
金秋十月，漫步在校園中，一股股濃郁的清香撲鼻而來。原來校園中的桂樹開花了。
我站在遠處朝桂花樹望去，巨大的樹冠像一把深綠色的遮陽傘，擋住了烈日的光焰。
我走近了桂花樹，仔細觀察，足有一個碗口粗的樹幹，非常粗糙，上面長滿了“大癤子”，好像是老人的黃褐斑。這時，一陣風拂過，一陣芳香停在鼻尖旁，彷彿在等人把它吸進去，我用力吸一口氣，恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來了許多蜜蜂，停在枝頭採花蜜，它們嗡嗡嗡地叫着，好像在説：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的.小蜜蜂。”樹下幾叢不知名的草拉着手，好像在為桂花樹們歌唱，幾簇野花隨風飄動，給樹林添上了秋天的樂趣。
走到一座工廠前，桂樹變得格外茂盛，桂花的味道香中帶甜，猶如一樹蛋糕，發出誘人的香氣，讓人看着就想吃。我撿了一叢桂花，放進嘴裏細細地咀嚼，怎麼是苦的？我大惑不解。只看着它在風中舞蹈，好像在説：“我現在還是花期，等我的花謝了，你再把我撿去吧！”
桂花，你那美麗的身姿使人陶醉。
國小四年級作文 篇37
“開飯啦！”正在做白日夢的我被這奇怪的聲音驚醒，誰在六點半吃早餐？我趕緊從牀上爬起來，老媽一邊咳嗽一邊把早餐遞到我面前，還捂着嘴巴，生怕把不好的疾病傳染到早餐上。
哇！好香！我聞到了香葱夾雜着蒸魚豉油的香味！是一碗熱乎乎的拌麪！一根根白色的麪條像銀蛇一樣盤旋在盤中，油光發亮！“媽，您怎麼還那麼早起牀，已經感冒了還這麼拼，可以到外面買早餐我吃啊。”説着我把媽媽扶到牀上。“沒事，你好我就好，快吃吧，不早了，上學該遲到了。”
我的眼淚想流卻流不出來，鼻子感覺酸酸的，內心也很羞愧，竟然讓生病的媽媽這麼早起來，為自己做早餐。等我洗漱好來吃時，拌麪已經凝固在一起，有點涼了，可是還是能感覺到温暖，那是偉大的'母愛！邊吃着麪條，我忍不住偷偷看了媽媽一眼，媽媽的臉是臘黃的，嘴脣蒼白，穿着跟灰姑娘一樣髒的廚衣，微笑着着我吃，我問：“媽，您為什麼不吃呀？”媽媽摸着我的頭説：“我吃剩下的，你先吃飽。”
此時，我早就沒心思吃飯了，“我不吃了，您吃吧！”説完我轉頭就要走。媽媽急忙攔住，道：“別忘了戴紅領巾，再擦擦嘴，給你紙巾。”“知道了，媽媽！”説完我低着着，強忍着眼淚飛奔向學校……
國小四年級作文 篇38
我家有一隻小貓叫“雪兒”。它正在下雪白色蓬鬆的皮毛，兩隻藍寶石般的眼睛，一條尾巴悠閒地搖擺着，一雙鋒利的爪子藏在肉墊裏。
雪兒很調皮。一個線團和一個乒乓球都是他的好玩具。乒乓球，乒乓球，太吵了。有時候一個杯子或者花瓶突然壞了，我們要把這些“玩具”藏起來，但是它在窗簾下面轉來轉去，隨着窗簾的`懸掛而擺動。我們真的沒辦法。誰叫它這麼調皮？雪兒最喜歡吃的東西是魚。我一叫，雪兒就跑過來圍着我叫，要我吃飯。我把魚扔給它。雪兒用爪子刨着面前的魚，用鼻子嗅了嗅，立刻把魚叼在嘴裏，跑到一個他認為安全的地方，開始享受它的美味。吃完，他擦了擦嘴，好像在説：好喝！不要看起來那麼淘氣和貪婪。但是每天晚上，雪兒都開始履行她的職責。看，一隻大老鼠偷偷溜了出來。老鼠進了廚房，放鬆了警惕。雪兒一邊吃剩菜，一邊猛撲向老鼠，抓住它的喉嚨。在老鼠知道發生了什麼之前，它就死了。雪兒就像一個勝利的將軍，遠遠的就是這樣。
雪兒調皮貪吃盡職盡責。她是我家幸福的果實，我很喜歡。
國小四年級作文 篇39
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害着我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現在我們學校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎麼樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱裏放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的.生成。為了我們的生存環境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗，除了做作業看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能夠不開就儘量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家裏的電器開着也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱裏儘量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數，從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意，但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能儘量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以後的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們美好的環境。
國小四年級作文 篇40
美麗而讓人感到舒適的秋天漸漸地離我們遠去了，寒裝樹裹、雪花紛飛的冬天來到了人間。
冬天不知不覺的就來到了我們的.面前，走在大街上，只見，人們把衣服裹得緊緊地快速走着，小朋友們也不常出去玩耍了。路旁的樹也被工人們刷上了油漆，一片冬天的景象。
我們在學校裏，下午第二節課下課時，天空中下起了雪。那雪花細小，落入手掌，立刻變水，同學們都在用手接雪花，那雪花有的呈五邊形，有的呈六邊形，還有的呈四邊形形狀各種各樣，顏色很純，潔白潔白的，沒有一點污染，我很喜歡這種小雪，這種雪是冬天的前提。
下午放學，我回到家中，聽見屋棚上傳來“噼裏啪啦，噼裏啪啦”的響聲，我出來一看，原來，天空下起了雪沙子，打在屋棚上有響聲，啊哈!冬天來了，冬天就在我們四周環繞。
冬天的雪花潔白，雪地上厚厚一層雪，一眼望去，沒有邊際，小朋友們在雪地上滾雪球，打雪仗，堆雪人，玩的好不快樂!
冬天是美麗的，滿地雪花，陽光一照，亮的刺眼，冬天是快樂的，可以在雪地裏自由玩耍。我眼中的冬天，雪花飄舞，寒裝樹裹。
國小四年級作文 篇41
童年是豐富的，有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……
一天，我和小夥伴們在院子裏玩，我給他們表演翻跟頭，他們都叫好，這時，一個自以為是的小夥伴説：“有本事到石頭樁上翻，在平路上逞什麼強”！面對着譏諷的語言，我被激怒了，於是我説：“好啊！那我們來打賭，看我敢不敢！我讓你先！”
比賽開始了，只見他戰戰兢兢的爬上了石頭樁看了看地面，又看了看我，然後把眼睛閉了起來，雙腿開始發抖，手也顫抖起來，做出要翻的樣子，可他乾脆跳了下來。“哈哈哈！”小夥伴們都笑了。輪到我了，我不慌不忙的走上石頭樁上，往下一看，好高啊！心裏充滿了恐懼，身體漸漸顫抖起來，這時，那個小夥伴説：“哼！我就説你不敢吧，趕快下來，別在這丟人！”聽了這話，我更加生氣了，閉上眼睛，翻了下去。在我往下翻時，我也不知道哪來的勇氣，是不是自己吃了熊心豹子膽了，簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的'我。我落地了；我躺在地上，並沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來，尋找着剛才的自己，剛才那充滿勇氣的自己。
從那以後，我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包，我就會想起那天充滿勇氣的自己。
國小四年級作文 篇42
又就是一個清明節，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時目視着一塊塊的石碑，也目視着其間一些無碑的墳頭------英雄們的事蹟就是不能用碑來表達的，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許就是象徵。
我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有後者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！
眼淚模糊中望着那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，此時血一向在流，流到墳裏。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰鬥勝利嗎？此時你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的`嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！
明媚的陽光映照着他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，此時你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀着紅星。
國小四年級作文 篇43
植樹護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們人類卻一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因為沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類後悔也無濟於事了。而大樹是地球的'“經脈”，當一個人沒有了經脈時他還能活麼？我們人類還能活嗎？
所以，從現在開始，我們應該植樹造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓温室效應不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時每刻都能在眼裏留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環境裏；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
國小四年級作文 篇44
秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了田野。
見秋姑娘來了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由於太開心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘，竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見生人，看到秋姑娘來了，居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園裏的水果們見了秋姑娘，紛紛打扮起來：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，好像一個個紫瑪瑙；大大的蘋果換上了紅襖，好像一個個羞紅了臉的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風衣。
站在一旁的農民伯伯身後揹着個大籮筐，臉上洋溢着微笑，正興高采烈地採摘着水果。
菜園裏可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風的催促下換上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那麼光滑，形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農民伯伯抱着一個沉甸甸的`大南瓜，樂得合不擾嘴。
你再聽，那不遠處傳來了收割機的割稻聲，農民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悦耳動聽，在田野的上空迴盪。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了喜悦，帶來了歡笑。我愛秋天的田野。
