【精華】與眾不同的作文500字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的與眾不同的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

與眾不同的作文500字 篇1

鈴木上國小時，日本的升學競爭很激烈，所有家長關心的是孩子的學習成績。但鈴木的爸爸對他的成績要求卻不高，每門功課只要考60分就行了。

“60分怎麼行？”兒子不解地問。分數像座大山一樣壓得他有點喘不過氣。

“60分怎麼不行？”爸爸反問道。

“60分就代表及格了，及格了就表示合格。你想想，工廠的產品合格就出廠了。既然你已經合格了，兒子，你沒有必要把全部的精力耗費在爭名奪利上。考第二名非要爭第一名，考九十多分非要爭一百分，一次一百分不夠，非要次次一百分。兒子啊，兒子啊，求知是人世間最大的歡樂，如果你成天想到的只是考試分數，那麼，求知不就變成一種無盡的'苦難嗎?”

鈴木父親一語道破了求學的最高目的，是培養孩子的求知慾。

兒子陡然覺得身輕如燕，興奮起來了。但轉念一想，不對，忍不住問道：

“爸爸，這樣學習就太輕鬆了，空閒時間做什麼？”

“你永遠記住爸爸的話，其他時間用來博覽羣書，把求知的歡樂還給自己。”

老爸的話深深地印在鈴木的腦海裏，鈴木使勁地點了點頭。

從此，鈴木就按照老爸的教導，在功課上花的時間不多，學習成績中等。而讀過的課外書是全班同學的十幾倍。從中體驗到學習的愉悦。他在閲讀了大量的課外書籍後，感覺到應該還要讀天理：讀每個生命――這本無字的天書，讀大自然――這本無字的百科全書。

與眾不同的作文500字 篇2

我是一個喜歡運動的小男孩，速度非常的快，朋友和老師都叫我“小馬達”。而且足球踢的也很棒、我高高的壯壯的。至於我的速度有多快，我説一件事情你們就知道了。

週日的上午是我和朋友還有教練在輕工業學院足球訓練的.時間。訓練開始了，首先是30分鐘的踮球，然後在做一些啟動的訓練，最後是大家最喜歡的分組比賽了。每次比賽結束，輸的小組會有一些小小的懲罰。很不幸，這次輸的是我們小組，懲罰是圍操場跑一圈，並且要在老師規定的時間內跑完。這都不是問題，對我來説太簡單了。預備……跑，我們就開始了你追我趕，我和李晨很輕鬆的跑在了最前邊，在快到終點的是後我突然加速，超過了李晨，我很輕鬆的取得了第一名。大家席地而坐，本想着今天的訓練就要結束了。沒想到有人想我發起了挑戰。

休息了一會比賽又開始了。和我比賽的是王雲霄，我們要跑120米，並且我要讓他10米。聽完大家都發出了驚訝的聲音，哇！這麼噸短的距離還要我讓他10米，我的天啊！突然有個阿姨説：李禹琦贏了大家一人一瓶脈動，輸的沒有。就在我們將要比賽的時候李晨也來參加了戰鬥。預備……跑，我和李晨像脱了韁的野馬飛奔了出去，最後我以微弱的優勢贏了王雲霄，李晨跑了平局。我為大家每人贏得了脈動，大家非常開心。這就是與眾不同的我，飛一樣的速度。

與眾不同的作文500字 篇3

我有一副與眾不同的象棋，它能為我解決一切煩惱，因此，我非常喜歡它。

這副象棋是我三年級期末考試後，爸爸送給我的獎品，因為那次我考了兩個滿分。

這副象棋是木質的，表面非常光滑。仔細一看，才發現盒子還是一個棋盤，把盒子一打開就可以擺上棋子對弈而戰。每顆棋子都是純手工製作的，打磨得非常光滑。我得到後非常高興，每天晚上都要和爸爸幹上幾盤。

象棋就像是我的'情緒處理師，每當我心情不好，只要下一盤象棋，心情立馬就變了回來。

它能為我解決一切煩惱，我經常把象棋帶到學校裏去，和同學一起“戰鬥”。每次下棋的時候，我都屏息凝視，生怕別人把我的棋給吃了，或是遺漏了什麼好的時機。每當我失敗的時候，我也不氣餒，纏着剛剛戰勝我的人，讓他再跟我下一盤，直到我贏了才肯放過他。

這副象棋不僅是我的情緒處理師，還是我人生的一位導師。

晚上回到家，我掏出作業本正要開始寫，發現有一道題特別難。正當我要放棄的時候，我看到了放在一旁的那副象棋，它似乎在説：“沈哲宇，不要放棄，你下棋的時候，不也沒有放棄嗎？你做作業也應該像下棋一樣，相信你一定能戰勝困難的。”於是，我又回到了自己的座位上，靜下心來研究解決問題的方法。過了一會兒，我果然做出了這道難題。我激動地捧着象棋，心裏不住地説：謝謝你給我戰勝困難的勇氣。

晚上，我和平常一樣，依舊和老爸對坐而站。象棋像一位老朋友，陪伴我渡過了一個又一個寧靜的夜。