【精華】春暖花開作文彙總9篇

來源:文萃谷 2.82W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的春暖花開作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】春暖花開作文彙總9篇

春暖花開作文 篇1

如若時間可以倒流,我依然會盡全力,再次愛你,雖然沒有結局,依舊會傷痕累累,但我願意承受歲月的波折,承受別離之殤,仰望藍天,大聲對你説,這份愛不變。

時間流逝,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。]已要週轉一圈,玻璃桌上盛着紅紅的櫻桃,讓我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。],又想了你。還記得你喜歡吃櫻桃,習題用嘴咬一半,喃喃要我幫你咬着另一半,而後邪惡對我淡笑。

記憶在瞬間漣囈起你的笑臉,呈現我的眼影,不時的感覺你一直在我身邊,從未走遠,氣息都變得那麼熟悉,一切都是那麼的習慣。觸手去拿櫻桃時,發覺回憶不經的讓自己,已淚流滿面,紅紅櫻桃彷彿你的嘴,憐憫不捨得去咬它,去粉碎它的軀體。

又是冬至了,歲月又在悄悄走遠,風總伴着幾許涼意,陽光也沒有往日的温暖,想你的日子依舊是那麼幸福,温暖依然佔據我的心靈,而你卻已不知至身何處?

將對你的思念,裝進煙花綻放寂夜,讓美麗承載給你,把愛温婉的唸叨給你。也許你已把我忘卻,但這份愛一直屬於我。數不清的日夜,晝夜幸福總是不時的湧上心頭,我把是抓不住它,或許是你太好,我太依賴這種曾經擁有的這份感覺。

誰都無法跨進我心中的浮溝,亦無法替代你的位置,靈魂總是輕浮的飄泊,遊蕩紅塵醉於紅顏。不善於生活的我,總是把一切搞得一團亂,只有腦海中的你,左右掌控安慰着崩潰的心季。

擦肩而過的你我,若當初沒有回眸相望,也許就不會葬下這段情緣。也許當時的空虛,就會在意彼此的好,當成生活的一種依賴。雖然都清楚,除非時間可以逆轉,要不今生我們都不可能相守。

地老天荒[注: 指經歷的時間極久。]的誓言,也只不過是自己安慰。只是誰都沒有去捅破那層宣紙,沒有去接開謊言下份那層真實的面紗。因為誰都承受不了,曲終人散的悲劇。因此隨着歲月荏苒,奏樂中的凱歌,一直不斷的唱響,直到絕唱那日,染着離殤,沉默而別。

相愛也許只是那時的記憶,轉身離去的時候,抹去的唯有兩行淚水,屬於你我的幸福太遙遠,觸及而後只會遍地花落。糟糠之妻的角色,也不曾適合你,最終你想要的依然是奢侈的。

燃燒火焰,敢於撲火的飛蛾,死早已至身腦後,明知遍體磷傷,毅然捨命相愛,唱不盡的緣分。我想輪迴,你回眸一笑[注: 眸:眼珠。轉動眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。],來生,再愛你。

暖色的夢變成的冰冷的枷鎖,離人的惆悵在單調的空間散發出孤獨的氣息,我走在你離開的世界裏,花祭揚灑肩頭落在紅塵的陌上,我的愛就像飛蛾撲火,得不到什麼,愛在風中凋落,是我錯誤的選擇,愛情只剩下一絲灰色的淺夢。

記憶的沙漏在歲月的傷痛裏泛化成一地的憂傷,逝水流年裏的繁華沉澱成一世的哀愁,隨着東去的滾滾江水消失得無影無蹤[注: 蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。半世流離,只是為了能夠觸及你的指尖,煙蒼露淺的蒼穹外,灰色孤星,月光潑濕憂傷,愛情怎麼會是這樣遙遙無期[注: 形容時間還遠得很,不知道哪一天。]的守望。

直到自己滿身被愛情的無情烈火焚燒憔悴的軀體,才發覺我已經走上了一條不歸路,才覺得自己是那麼的孤獨無助,即使淚水溢出眼眶,也不願放開你的手。即使大聲的喊着你的名字,你最終還是踩着執意的步點離開我的世界。你折斷了我的雙翼,叫我哭着離開你的視野,我只能在無人的夜裏,獨攬流螢煙火,照亮一紙寂寞。

花開後花又落,輪迴沒有結果,明知道不能這樣等下去,卻一直停在你給的回憶裏。在寂寞的角落抖落了凌亂髮絲裏的塵埃,在淒涼的季末清點着落花裏的憂傷。流光溢彩的盛世繁華,為我們的愛戀增添一抹豔麗的悲傷色調,原來的字跡渲染了離別的傷情,泛黃的紙頁遺留你的髮香,傷痛丟給曠野化為蝶,抵禦無情的罪。

我已等到殘燭流淚,你怎麼還不歸,我已等到星轉百鬥,已物是人非[注: 東西還是原來的東西,可是人已不是原來的人了。多用於表達事過境遷。因而懷念故人。]。等到白雪覆蓋了黑色的眉,等來的只是孤雁南迴。

遇見你,是我一世的春暖花開[注: 本指春天氣候宜人,景物優美。現也比喻大好時機。],即使飛蛾撲火,即使遍體鱗傷[注: 渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。],粉身碎骨[注: 身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什麼危險而喪失生命。],思念也會無休無止。希望還會有那麼一天,還能記得起你的靜好容貌;希望還有那麼一天,還會一場邂逅降臨在你我之間;希望還會有那麼一天,你能哭着淚返回我的懷裏

春暖花開作文 篇2

一個人若有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的締造者,它在人生中綻放亮麗的青春花朵,釋放淡淡的迷人芬芳。——題記

今年的雪似乎來得特別急躁,冷風毫不留情地吹着,校園裏高大的白楊樹扭動着腰,發出嗚嗚的聲響。

一大早,我就被室友説話的聲音吵醒了。頭從被窩裏一伸出來,就感到一股冷意。打開窗户,向外望去,眼前白茫茫的一片。哦,原來是下雪了。室友們都為這場提前到來的大雪感到興奮,可我的心卻像窗外的雪一樣寒冷。因為我的成績倒退了。但更令我傷心的是,考試前早起晚歸,成績卻倒退了足足10個名次,我的一分耕耘並沒有換來一分收穫。大家都招呼我一起到外面玩,我卻以怕冷為理由不願出門。

好友新問我是不是生病了,我勉強地笑了笑説:“沒事兒”。老大撓着頭慢悠悠地説:“你該不會是因為成績下滑才不高興的吧?沒關係,我們一起努力,成績總會上去的。正所謂天道酬勤嘛!你看我,上次的成績不咋地,這回的也不是太好,咱們一起努力不就行了?”隨後,大家都圍過來給我説着各自的學習方法,並鼓勵我不要放棄。我本以為大家都被這場突如其來的瑞雪所吸引住了,並沒有注意到我的情緒變化,卻沒想到大家都這麼關心我啊!儘管現在是一月份,但我的心裏卻流過一絲暖意。

“走,打雪仗去!”老大振臂高呼,大家紛紛響應,並迅速衝出宿舍來到操場上,我也情不自禁地加入到遊戲的隊伍中去。玩着玩着,我似乎忘記了剛才心裏的不愉快。可樂極生悲的是,我不小心絆倒了,腿蹭掉一大塊皮。正當大家手足無措時,班主任正好路過這裏,連忙叫了幾個同學送我去醫務室。醫生給我包紮好傷口後,讓班主任多給我揉揉腿,並叮囑我千萬別做劇烈運動。話音剛落,班主任就開始給我揉腿,一邊揉還一邊問我疼不疼。我説:“老師您不怪我沒考好嗎?”“傻孩子,老師看見你這麼努力,喜歡你都來不及,怎麼會怪你呢!以後,有什麼不懂的就來問我,我隨時等着你。”周圍的同學也紛紛詢問我的傷勢,那一刻,我的心裏滿滿的都是感動。

有你們在,我的世界永遠春暖花開。

春暖花開作文 篇3

相片總有一天會發黃,那些笑靨如花的青春臉龐總有一天會老去,記憶總有一天會慢慢丟失。我沒有高科技的相機,記錄那些瞬間;沒有好的記憶力,一一記下這段時光;只能用我淺薄的文字拼湊紀念。

——寫在文前

有多久沒有這麼多人一起去遊玩,不管如何,出發前的目的地令人期待。

早早登上旅行車,開始出發。沿途有風景相隨,有你們相伴,客車中充滿歡聲笑語。

抵達只是時光的前行,在門口我們一起照相留念,這是屬於我們的春暖花開,屬於我們的紀念。

在山腳下,我們面對兩個登頂選擇。一個是一腳一個台階的階梯式登頂,另一個是比較危險的攀爬着怪石往上行。我們是一羣充滿激情與冒險的'年輕人,毫無懸念的選擇了後者。

在攀爬的過程中,要一定的技巧與團體協作能力。面對比較困難時候,一雙援手的伸出,在我看來,有着重要的意義。當時的動作,雖然很簡單,但不是誰都能做到的。它飽含着熱情、友情、善意與誠意。當手與手的相握,力量使出者與接受力量者,相握的不僅是雙手,還有她們之間的信任。如果沒有信任的存在,你是不會隨意伸出雙手,或者接受那雙手。在那瞬間,陽光格外的燦爛。沿途攀爬,我聽見你們一句句充滿關懷的言語,“慢一點、小心點、你沒事吧、不要緊吧!”看到那些看似簡單並不簡單的動作,我知道屬於你們的春暖花開正在燦爛千陽。

不管攀爬多麼的勞累,只要能夠到達峯頂,一切都是值得的。在山頂,風格外清爽,風乾沿途的汗水。俯瞰着山下,一切都是那麼渺小。

下山時,我們選擇另一條小路,鳥語花香沿途相陪,陽光穿透枝椏,灑落在歸途的下坡路。因為下山的路是向下傾斜的,我們就像踩不住剎車的車子,一路奔跑。很快,就到達山腳。

下山後的我們在湖邊小憩,看着平靜的湖水,我們惡作劇的想要驚起她的惱怒,看到她的漣漪。於是身體力行,拾起身邊的小石頭,往湖中丟去。稍顯單薄的石子會在湖面上跳躍幾下,才沉入湖中。微風吹動着楊柳,柳枝跟隨着風兒舞動。

午餐時刻,大家一起端着自己的盤子來到一間空曠的屋子,裏面十分簡陋,只有兩張桌子,一張椅子,一個板凳,但這並不影響我們的好心情。我想這些都是大家以前從未體驗過的事情,有的事物無關實物,只關心情。人生中總有許多新奇的事物,而這些東西是金錢不能買到的。

午後的陽光格外強烈,而我的睡意也在此時彰顯的淋漓盡致,隨意坐在一塊草地上,就能夠熟睡。而那些精力旺盛的你們還在水上游戲中嬉戲嗎?

醒來,看見你們仍在留念。沒多久,歸途開始向我們招手。

坐上客車,風兒大張旗鼓的進入,在精力充沛你們的歡聲笑語中進入夢鄉,而有關於我們的春暖花所有的聲像正在載入,進行保存。

春暖花開作文 篇4

不知怎麼的,近幾天我心裏很煩。

以前,曾經有過的煩惱,都在一瞬間迸出解決的火花,而這次竟然反覆如此的出現一天又一天。

“就剩下你班的一補名單沒交啦!”

會計在催促我。我也想交,可是……

晚飯之前後,我一個個的閲讀學生寫的關於申請一補的資料,有些寫得很具體,有些寫得很簡略,好像只是使人知道大概即可。細想:這是為什麼呢?或許是自己有難言的苦衷,或許自己不想讓更多的人知道自己家的事情,俗話説“家醜不外揚”,可是對於一補這事來説,不瞭解得清楚,咱怎麼能夠將國家的補貼按照政策下發呢?既然國家有了這麼優惠政策,就應當按照實際情況來將一補對象切實確定好,真實的讓應得到一補的學生得到應當的補貼。再者,教師做的就是“良心事業”昧着良心幹活兒,有損於教師的“師德”,對照如此一個尺度,也不能將這個寶貴的“一補”給馬虎了過去。

一定將需要補貼的學生篩選出來。我抱着這樣的決心。

除了瞭解清楚的被確定補貼對象外,我特別挑出了五位學生的申請,之後挨個兒叫問了幾番。

三三兩兩的學生們開始進門時,還好好的,一聽我問起家庭裏的“媽媽”或“爸爸”,那一張張的笑臉頓時變得眼圈紅紅,淚光瑩瑩,有的還潸然淚下,説着説着便泣不成聲了。見此,我連忙拿紙巾幫他們擦臉,看着孩子們傷心的摸樣,我的心不禁抽搐起來。確確實實的材料,真真切切的原因,我還有什麼話可説的。

其間,看到一女孩兒衣着單薄,就連忙將女兒暫時穿不完的衣服,説成“小了,用不着了,請她們幾個幫忙處理一下”的話語,不敢損傷孩子們的自尊心。説着又為一位僅僅穿着一個秋衣和單薄外衣的女孩兒穿上了保暖衣(去年剛買的,也就穿了兩三次而已),外衣,剛好與其牛仔褲相映恰好;接着,又將女兒去年的也只是穿了幾次、裏面帶着毛茸茸的內裏料的保暖衣,給另外一女孩兒放進塑料袋裏另加一件毛衣也帶走。

一共為女生拿走九件現在正能夠穿得着的衣服,見一從出生就沒見到媽媽的男孩兒,也親自為他穿上兒子沒多久才買的體血衫,因為我分明看到這男孩兒裏面只穿一個襯衣,而外面僅僅穿一件單薄的襖。心裏實在是看不過去,於是心裏就升騰起這一陣又一陣的憐憫之情。

若不是一補,我調查學生的資料也不會這麼仔細,而這些孩子們的家庭情況,令人落淚,值得同情。他們的媽媽,不知什麼原因在她們很小時候就走了,從此音訊全無;有的是父母離婚後,都再婚誰也不願意與兒女們生活在一起,留下姊妹倆或兄妹倆跟着年邁的奶奶過活;有的是至今還沒見過父母幾面呢!有的是父親娶了後來的妻子,對前妻生下的兒女不再管問……

為這些可憐的孩子們穿上衣服的剎那間,我很幸福,因為我被他們需要。在我為他們親自穿上衣服的一霎那間,也許孩子會想到:媽媽就是這樣的吧,在兒女最需要關心冷暖時,為她們拉上拉鍊,提醒她們該加減衣服了;也許會令孩子們更加想念分離的母親或者父親,這些可憐又可愛的孩子們呀!此外,我還該怎麼辦呢?我,無助。

在提交真正的需要一補名單後,我匆忙記下這些特殊的孩子,她們需要的,正是我該做的。

我提醒兒子,再過幾天就是他的生日,我們要定比往年再大些的蛋糕,一片一片切給這些缺失父愛,母愛的孩子們!

兒子欣然應允。

突然間,我的煩惱不再。原來是因為近幾天的選一補而犯下的愁緒呀!現在愁緒不再,我的心情果然輕鬆很多,煩惱全跑。

為一補選定對象後,為班級孩子穿上衣服後,看到她們由衷地望着我笑時,那一刻,我的心裏春暖花開……

春暖花開作文 篇5

我被小明的大嗓門嚇到了,伸手一勾,就聽到一聲刷的聲音,彷彿有什麼東西滾

了下來。

是的,我滾了下來,而不是“大魔王”。我被撞得滿地找牙,我大聲喊道:“快跑,快跑。”

我和他就像個偷竊的賊,隨時都可能會被別人發現。

漸漸地,我突然發現小明的臉上,胳膊上都出現了濃濃的包,我有點愧疚。畢竟是我慫恿的他、

“大魔王”飛到了我的身邊,“叮叮”細小的聲音彷彿在侵蝕着我的心靈,我“嗚哇”聲音響徹雲霄,我哭了,我被大魔王叮了,本以為可以憑兩幾之力可以把他們除掉,但終究還是敗了,敗了。

春暖花開作文 篇6

不知不覺中,春姑娘已經悄悄地來到了人間。

嫩綠的小草破土而出,偷偷地從土裏鑽了出來,正在向人們展示頑強的一面。柳樹姑娘們也不甘示弱,不一會兒那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己美麗的“長髮”呢!

春姑娘來到了樹林,看着光禿禿的樹枝,春姑娘不知不覺地用法力讓大樹們開滿了花兒,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花兒彙集在一起,真像一個美麗的大花園令人久久不能忘懷。

“叮咚、叮咚”。“咦?是誰在唱歌呀?”春姑娘疑惑不解地問。“叮咚、叮咚,春姐姐,是我呀,小溪流。”春姑娘仔細一看,在一個不起眼的角落裏,剛剛融化的積雪匯成了一條小溪流正準備奔向大海呢!

春姑娘帶着春風姐姐又到了學校,在學校裏,同學們正在自由自在地玩耍,春風姐姐看到了,也想和同學們一起玩,便輕輕地跑到我們身旁,在我們身邊飄來飄去。

春姑娘已經悄悄地來到了人間。

春暖花開作文 篇7

如果,當你憂愁時,你分享給別人,你將少一點憂愁。就像哲學家培根説過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

我漫步在星光閃爍的夜空下,抬頭望向天際,那些憂愁,全部魂飛煙滅。

那是四年級的期末考試,我正在絞盡腦汁地思考那一道題,手不停地在顫抖着,汗如雨下,腦袋裏一片空白,雙腳感覺就像踩在騰空的白雲之上。前面的題目我做得都十分順暢,唯獨這道題,我絞盡腦汁都解不出來,這可是10分的題目啊。就算我前面做得全對,也只有90分,我的心一下跌入了谷底。心裏越是緊張,頭腦就越是一片空白。最終伴隨着“叮叮叮”的鈴聲,我只能空着題目交卷了。試卷發下,果然,如我所料,90分!我瞬間崩潰。

垂頭喪氣、精神恍惚的我回到家不知如何是好,躺在牀上抱着被子嗚嗚嗚地哭。後來我鼓起勇氣跟媽媽談了。媽媽對我説:“孩子,你要知道人生中有很多場考試。這僅僅是一次考試,無需為分數而苦惱。雖然成績代表不了什麼,但是我們要從這次失利中找出原因,調整好心態,進入到後面的學習之中。”我還是非常傷心,心裏特別鬱悶,説:“但我明明很努力,可我為什麼還是考不好呢?”媽媽語重心長地説:“雖然這一次考試失利,但也説明了你就要加倍努力才行。雖然努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。”我重重地點了點頭。

我向媽媽傾訴完憂愁,如釋重負,心上的一塊石頭落了地,心中充滿了陽光。其實我們應該在苦中尋樂,而不應該是苦中尋苦啊。你要是自投苦海,那苦惱永遠就不能解除;你心若向陽光,必定春暖花開。

春暖花開作文 篇8

花兒們爭先恐後地綻開,散發出芬芳的香氣;一陣春風吹過,帶來了青草的清新;雨後竹筍探出頭來,訴説着春的生機勃勃……不知不覺中,春天已經悄然而至。

楊柳脱去了去年的舊衣,換上了嫩綠的新裝。光禿禿的柳條也長出了嫩嫩的芽兒,在空中,隨着風的節拍搖曳、舞蹈。花兒們都舒展開自己婀娜的身姿,塗着美麗的胭脂。在花叢中舉行“比美大賽”場面十分壯觀。一陣陣微風吹過,伴着各種花的幽香奔向遠方。

撐一把傘,漫步在林蔭小道間,欣賞春天的偉大傑作以及這淅淅瀝瀝的小雨。突然,我重重地踩到了一個水坑,頃刻間,水濺得我全身都是。就在我氣憤的抱怨衣服雨水弄濕之時,我隱約地看見了一個站在水中,拿着剪子的人。耐不住好奇心,我跑到他的附近,準備一探究竟。原來他是一個園林工人,正當我覺得無趣準備離開的時候。一陣大風颳來把他的遮雨帽吹跑了,奈何風太大,帽子早已被大風颳的不見蹤影。他卻沒有離開,反而繼續完成他的工作。大雨無情地打在他的身上,冷冽的風如刀割一般從他的臉上、身上刮過。雨打在地上發出去大的聲響,與風“嗚呼”的聲音交錯在一起,似乎是在讓他投降。但他並沒有因此而屈服,反而紋絲不動、堅韌不拔的屹立在狂風暴雨中,堅持完成自己的工作,堅守着他的崗位上……

很快,雨漸漸的小了,他也將工作完成,他欣慰的笑了,正當他轉身準備離開的時候,他突然發現一直站在他身後的我。他驚訝的看着我,但很快又笑着對我説:“小姑娘,快回去吧,外面雨大。”説着,他轉身離開了。看着他遠去的背影了,我不禁覺得他是那麼的偉大……

雨過天晴,一朵朵嬌豔美麗的花兒綻放開來,一陣微風吹過,帶來了無限温暖。

春暖花開作文 篇9

一直想寫些什麼,心中始終沒有半點思緒。上午第二節課,有點睏意的我不經意間向窗外瞟了一眼,眼前頓時一亮。温柔的陽光像絲絲飄落的棉絮撒滿整個校園,輕柔的和風吹動着新綠的柳條兒,像母親輕撫孩子般充滿愛意。池中深青色的假山在温陽的沐浴中泛成深綠色。放眼望去,一片空山新雨後的初春新景,頓時,使我失去所有的睏意。看到這窗外的美景,引我想起五里橋那邊的勝景。

五里橋,位於城西北就,是座重要的交通幹橋。我對五里橋的真正認識,説明白些就是對其附近美景的認識。小時候坐車到利辛,總喜歡坐在靠窗的位置,便於汽車行駛時往窗外看。看時是毫不留心的,但車馳過的路邊景色卻印在了腦海裏。當汽車通過五里橋時,我對附近景色的感覺只是簡單的幾個人工用矮鬆設計的字。幼時的記憶是朦朧的,一晃幾年過去了,離那裏更近了,卻不曾想起過那裏。上週高三月考剛結束,我和幾個熟識的高三學生閒聊。由於大學聯考的緊張複習加上大學聯考迫近,他們的心情都格外地深沉,從他們的臉上難得尋見幾片笑容。閒聊中,不知是誰提議去走走放鬆一下,大家都覺得這樣很好。於是我們走出了繁華的街道,來到了這平淡的五里橋。

這次算是真正地接觸到五里橋。三月陽春,大自然一片盎然生機。五里橋附近的花花草草、樹樹木木亦不遜色,嫩綠的柳條、蒼翠的矮鬆、紅色的花朵都顯示出她的朝氣。深入其中,心中油然升起一種超脱自然感覺,彷彿一切都在虛無漂渺中。隨同的同伴臉上也呈現出久違的笑容,那笑容十分地自然、樸實、真誠。

一道更亮麗的風景便數那些釣魚者了。他們坐南面北而釣,之間的距離大小不一,但他們的神情十分地專著。只要魚漂稍微一動,握着魚杆的手便會立即一甩,一尾魚就像流星劃破黑暗的天空完成一條美麗的拋物線飛到岸上。其動作迅速、敏捷、瀟灑、大方,其神情怡然自得。釣魚者偶爾也會輕聲地聊上幾句或者彼此借用一下漁具。其言談、舉止都十分地安閒、默契。一位釣魚老者很樂意地將自己的魚分一半給別人,且説:留下這些足夠了。我們對老者的這種慷慨甚是不解。怎能將自己半日的收穫分給個不認識的人呢?同夥很有興趣地請教了老人這個問題。老人笑而答曰:“釣魚者,意不在魚,在於修身養性,只有這樣,才能其樂無窮。”……多年前,我曾在一本雜誌上看過一篇關於釣魚者的文章,其主旨説:釣魚者,不在魚而意在釣。當時半知不解,現在聽了老者的話才恍然大悟。

生活,自有豐富多采和平平淡淡之分。只有平平淡淡才能領悟人生哲理,釣者不在魚而在釣,醉翁之意不在酒,然其樂亦無窮也。

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