有關優秀班級作文300字錦集7篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的優秀班級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藍藍的天空下有一條紅色的跑道，上面站着來自各班的運動員，只聽“嘭”的一聲槍響，所有的運動員都像離弦之箭一樣向前衝出去，其中有一個瘦高個的少年正奮力向前跑去。

這個奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超，只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長腿最是顯眼，他留着短髮，很精幹的樣子，眼睛不太大卻總像在瞄準一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長跑比賽的。

記得那天殷老師給我們宣佈學校要組織冬季長跑比賽時。高鉦超高高舉起手説：“老師，我報名，為咱們班取得榮譽。”我非常敬佩他這種奉獻精神，為了班級榮譽，他在關鍵時刻站了起來，高鉦超真是好樣的！

高鉦超不但跑步很厲害，而且他主持的“新聞播報”也十分有趣。那一次，輪到他“新聞播報”了，他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上，首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT，上面有好幾個小標題，點哪個小標題就會顯示相應的新聞內容，他還會邀請同學來讀新聞。他主持的“新聞播報”內容豐富多彩、引人入勝，真是太棒了！

這就是我們班的酷跑少年高鉦超，你喜歡這個陽關帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎？

校園裏的樹時而隨風搖擺，時而站立不動，時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。草地上有一個魁梧的少年，手拿一個瓶子，向一隻蜘蛛盡力扣去，那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了！

這個魁梧少年就是蔡詠軒！他高高的個子，看起來魁梧英俊，眼帶一副斯文的眼睛，毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿着一件棉大衣，成熟中帶着瀟灑。我給他説話時需要抬起頭來，感覺他像籃球巨星姚明一樣神氣！哈哈！很自卑有木有！

他的力氣超大，每次班裏同學和他掰手腕，他都勝，有一次我和他掰手腕，我使出了全身的力氣，出了一頭汗，想戰勝他，結果可想而知還是他勝利了，唉！我要是有那麼大力氣就好了！

他還特別會踢毽子，別看他個子高，胖！可靈活着呢！有一次，我們幾個一起比賽踢毽子，我們都只踢了二十幾個，而他踢了一百多個呢！真是太牛了！震驚得我下巴快掉下來！

可惜，我們還有一年就要分開了，步入國中的學堂，希望我們的友誼長存！

我們班總是被一股股流行風包圍着。

今天我們喜歡上了養金魚，明天我們喜歡上了寫小説，後天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換着喜好。

最近，我們班裏的同學喜歡上了養蠶。

養蠶雖然既耽誤時間又麻煩，可我們卻十分喜歡，因為它能帶給我們樂趣。

當週老師把蠶寶寶拿到班級飼養時，馬上引起了旋風，頭天晚上，我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店裏。

雖然大家都愛養蠶，但有許多的女生卻怕蠶寶寶，男生就藉此機會去嚇唬她們。一天又一天，女生也被男生嚇唬慣了，逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

近期，我們班級中到處都是桑葉，成堆成堆的擺放着，大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護着它們，碰都不給別人碰，像是稀世珍寶一樣。

我也被大家帶動了，買了三十多條小蠶，為了不讓它們餓着，我買了三大包桑葉，每天我都仔細地看着一條條白色的小生命慢慢地蠕動着，我就會露出一絲欣慰的笑容，我會想：啊！多可愛的小生命呀！希望你們快快長大！

希望這一股流行風能夠一直在我們班徘徊着。

江東區外國語實驗國小五年級：顧玫琳

“老師，我，我······我！”正當我還在冥思苦想老師提出的問題時，一個小男孩立刻從座位上站起來，舉起一隻手，嘴裏還不停地喊着：“老師，我知道！我知道！”他，就是我們班的答題大將，想象力超豐富的——孫升旺。

孫升旺個子不高，長得胖乎乎的，但你可別小瞧了他，他雖然個子不高，但想象力卻超過他個子的一大截呀！我原來和他是同桌，每當老師説“自習”的時候，你知道他會幹什麼嗎？嘿嘿，告訴你吧，他會立刻從書包裏拿出一本本子，拿出一支筆，在本子上畫着一些機器人的圖形。而那些機器人對活靈活現，它們都拿着武器，好像在做殊死拼搏。他會把那些機器人畫的活靈活現，那些機器人彷彿都鮮活地佇立在我的眼前。

下面再説説他的另一個方面吧！每次上語文課，他總是第一個舉手，無論是會與不會，準確與不準確，他都願意去嘗試，他這種勇於發言、勇於嘗試的精神，還真令人佩服。而且他還有一個優點:舉一反三。有一次，老師提問同學們有關《史記》的故事，他不但把書本上的故事清楚地説出來了而且還把他了解的，知道的全部説了出來，就連我們班的同學都疑惑不解地説：“咦，他怎麼知道這麼多？”

怎麼樣，孫升旺果然是個名副其實的“答題大將”吧！

逝者如斯夫!“238”這一寥寥無幾的數字，已向咱們預示：大學聯考即將來臨了!為了非常好地迎候大學聯考，咱們高三(1)班的.同學，在這裏向全部高三年段同學展現咱們的決計，這即是：仔細做好每一天、每一刻、每一秒!

這好像簡略，但卻精悍，由於有了它，咱們才幹夠越來越願望、發明奇觀!以規矩的情緒對待學習、善待學習，説到做到……這不都需求咱們仔細做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎?

這次月考，咱們沒在同學、教師面前展現咱們芳華的鋭氣，學習的風貌。但咱們已總結經歷、另起爐灶，時辰預備着和考試再一次握手，再一次比武!咱們一直信任：披荊斬棘會有時，咱們必定會直掛雲帆濟學海，由於咱們是高三(1)班的學生，由於咱們有一起的方針、一起的抱負，由於咱們有旦旦的誓詞：信任自個，勤學不已，兢兢業業，永不言棄!

請為咱們拍手吧!請為咱們喝彩吧!由於咱們必定會是你們的自豪，必定會是立人的自豪!同學們，讓咱們攜手並進吧。

我不能説生命是什麼，我只知道生命像什麼。八年級作文春400字

生命就像剛播下的一顆種子，它在春天濕潤的泥土裏吸收營養，它雖然那麼弱小，但它有着頑強的生命力，想要迫不及待地從泥土裏鑽出來。過了幾天，它就會衝破泥土的種種困難，一直勇往直前，它不畏艱險，吃苦耐勞，積極進取，長成了一棵小幼苗。它也許長在牆的角落裏，也許長在樹林裏，也許長在石縫裏，但它能看到湛藍的天空，潔白的雲等等，這都是人世間最美好的東西。慢慢的，它伸出嫩葉，呼吸着新鮮的空氣。終於，它長出了一朵花，一朵美麗的話。到了>秋天，秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來了，刺骨的寒風吹打着它那幼小的身軀，直到死去。八年級作文春400字

我們人也是一樣，一生就是：出生，成長，死去。雖然世間的生命是那麼的短暫而有微弱，但是我們如果能擁有生命的全部過程，就死而無憾了。

因此，我們要愛惜自己的生命，不要讓它還未開花，就凋落了

他的個頭不高，但長着一雙很大的眼睛，戴着一對藍色鏡框的眼鏡，非常穩重，又有很多小心計，他就是我們班裏的機靈鬼小蘇。

前兩天，英語課上楊老師通知，説在年級裏面有一場英語秀，我、馮傲陽、小蘇，還有另外幾個好朋友一起行動起來，組成團隊，準備節目，參加英語秀。可以，問題馬上來了，我們表演什麼？頭飾從哪兒找？我們一個個抓耳撓腮地想着，機靈鬼小蘇嘿嘿一笑，説：“沒事，這些問題都包在我身上，你們等着聽好消息吧！”

沒過幾天，機靈鬼小蘇就拿着英語秀的舞台劇本和頭飾過來了，而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚，我們一個個都佩服得五體投地。

我們班的機靈鬼小蘇，不僅主意多，而且愛刨根問底。

數學課上，老師在下課時留了一道十分難解的是，讓我們下課後思考，我和大多數同學一樣，苦思冥想了半天，沒有一點頭緒，就把書本扔在一邊，出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻説什麼也不出去玩，對我們説：“我還要寫題呢！”時間一點一點地過去了，機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來，我們一致對他説：“算不出來吧，還不早點出來玩。”誰知，他卻興高采烈地告訴我們：“嘿嘿，我解開那道難題了。”

這就是我們班的機靈鬼小蘇，你想不想見見他呢？