【精選】以書為友的作文300字合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以書為友的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】以書為友的作文300字合集8篇

以書為友的作文300字 篇1

書,能增長我們的知識。書,能開闊我們的眼界。

書的種類很多種:小説類、童話類、文學類、偵探類、漫畫類……光小説類就有很多種:校園小説、青春小説、偵探小説、文學小説等等很多很多,當然還有最重要的名著類,名著就包括:《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。

但我發現現在,我們很多同學不愛看名著,而愛看漫畫,什麼《烏龍院》、《數碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢》等等。按我媽媽的話説就是:“亂七八糟,沒什麼意義,不能提高學習。”是的,書是能增加知識、開眼界,但注意,這是好書!

那些“亂七八糟”的書不但不能提高學習,還可能使成績下降呢!所以,我建議大家多看名著,少看漫畫!

雖然我超愛看書,但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有,千萬別躺着、走着、坐車看書,小心得近視眼喔!

其實,除了名著,其他小説也野蠻好看的,裏面有精彩的內容,豐富的知識,還等着我們去探索呢!不過,不要去看那些不健康的書喔!

讓我們一起努力吧!以書為友,讓讀書成為一種習慣,陪伴我們健康成長!

以書為友的作文300字 篇2

暑假裏,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的,寫了一隻九死一生的小貓故事。

一隻貓叫“小可憐“,它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天,小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節,看見一隻神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標,就向着目標努力,即使課間我們在玩兒的時候,她仍然在練習着上節課的內容;每當放了學,我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候,她卻沉醉在書世界裏,或者做着試卷;甚至當我們進入夢鄉休息的時候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績一年比一年高,得到媽媽的獎勵,最後完成了自己擁有一輛平衡車的願望。她這種不達目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

我愛這本書,書籍真是我的好夥伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

以書為友的作文300字 篇3

書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。如果你問我書是什麼,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”三年級時,老師把書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閲讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。

我不想聽,就一頭跑回家了。回到家後,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本書,我隨便翻到一面,正好,這篇的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽説:“你們原來是最好的朋友,怎麼能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸説,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。

以書為友的作文300字 篇4

我從小到大,看過許許多多的書,有《紅樓夢》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

有一次,我做完作業,準備去看書時,媽媽叫住了我,説:“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿着書,一手拿着掃把,很不情願地掃了起來。我正津津有味地“啃”着書時,突然,有人大吼一聲:“你在幹什麼?”我頭也不抬地回答:“看書啊。”突然,我心一跳,這是誰的聲音?我緩緩地抬起頭,只見媽媽怒目圓睜地望着我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進垃圾桶了,只剩下幾隻“殘兵敗將”堅守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

不過事後,奶奶訓了我一頓。唉!挨訓的滋味真不好受啊!

如果你現在問我後不後悔的話,我會毫不猶豫地告訴你:“不後悔!”因為高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。只要你擁有了書,那麼你就是全天下最富有的人。

以書為友的作文300字 篇5

書是我們的朋友,更是我們知識的老師。看書,可以讓我們獲得知識。

相反,不看書則會讓我們變的更加愚笨。所以,我們要多讀書,讀好書。讓書陪伴我們成長,學習。記得有一次,是個晴朗的星期天,我做完了作業,便拿起新買的書狼圖騰讀起來,當我讀的津津有味時,午飯的時間到了,可我一點也不餓,繼續讀起來,過了一會我便餓了。可我讀的正入迷呢。但是也不能餓着肚子吧。沒辦法,我只好吃午飯。吃完午飯,我又拿起書來讀不知不覺中,就已經到了晚上。

我的肚子也經開始唱空城計了。我只好明天再看。我合上書,我突然發現;原來看書也是一種樂趣。但是,看書也要選擇性得去看書,不能盲目得去看書。同學們,讓我們書讀好,讀好書,好讀書。讓書陪伴我們成長,陪伴我們學習。

以書為友的作文300字 篇6

高爾基説書是人類進步的階梯。我讀不了書就能數出來,原因是我不怎麼喜歡看書,讀書對我來説就是一個無聊的遊戲,可現在我不這麼認為了,下面聽聽我是怎麼與書成為朋友的。

記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館裏來,我告訴她我不喜歡看書,她卻説讀書能開闊人的視野,陶冶人的情操,把書讀的温文爾雅,我勉強相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地,我沉迷於書裏的故事情節,為書中的主人公時感驕傲時感到委屈,我逐漸迷於書中,無法自拔。

當朋友叫了我幾聲時,我反應過來,我對他説書真的很好看,他對我説我沒騙你吧,只要你用心去體會,去發現。你就能找到書中的黃金屋,我微笑着點着頭。

到了中午,我們才依依不捨的離開了我心中的黃金屋,在回家的`路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學名著,我下了決心要與書成為朋友,瞭解到不知道東西。

我在路上沉思書可能是真會陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發現了書這個朋友之後,天空彷彿更藍。許多鳥好像在向我們歌唱,白雲向我們招手。

從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經歷,你呢?

以書為友的作文300字 篇7

窗外是一縷縷陽光。

我捧着一本關於春天的書,坐在陽台上,看着一縷縷陽光調皮地爬上我的膝蓋,多麼愉快!

聞着書香,聽着雀鳴,嘗着春風……一切彷彿都屬於我。看着一行行剛勁端莊的方塊字,領略到自己對中華兒女的敬佩。

書,就是我的友。與書為友,為何不輕鬆?書,沒有寡信;書,沒有猜疑;書,沒有諷刺……

書,就是我的友。與書為友,為何不愉快?書,教我端正;書,教我文明;書,教我做人……

與書為友,是天底下最快樂的事情!

從小時候,圖畫書是我的朋友,到現在,文字書是我的朋友。何嘗不説:“書,是我的友!”

與書為友,我體會到了《水滸》、《三國》的英雄豪氣;體會到了《射鵰》、《倚天》的武俠情懷。

書,雜夾着一縷縷陽光,一聲聲鳥鳴,一絲絲春風……

書,就是我的友!

與書為友,從白天到夜晚,都有書的陪伴,也是書的陪伴,讓我度過那愉快的每一天!

以書為友的作文300字 篇8

如果讓你獨自去旅行,旅途中你會選擇什麼為伴?一本書?一幅畫?一架相機?還是一盒撲克牌?

似乎好像很難做出選擇。

如果我去旅行,我想我會選擇一本書。因為,書就像是一個知心的朋友,也像一個温暖的家人,它總能教會你許多深刻的人生哲理,在你遇到困難時給予你最大的幫助。每一次讀它,你都會有不同的感受與收穫,可能這就是老師常説的“書讀百遍,其義自見”的道理吧!

讀一本書,我喜歡把書裏面最精彩的內容摘抄下來,然後經常拿出來品味品味,頗有味道。一個故事讀完或一本書讀完,我首先會想作者為什麼要寫這篇文章。如果讓我接着寫,我該如何寫?然後我會盡情地發揮想象繼續把這個故事編下去,再回過頭來品味我最欣賞的一些片段。看到我感興趣的文章,我會想象一下作者是什麼樣的?他有什麼樣的生活經歷,於是好奇心驅使我更深的瞭解他。

每一次讀書,我都感覺在和一個優秀的朋友親切交談,我總能從那裏學到些什麼。一本書就是一位朋友,也是一處豐富的天地。

閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

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