【推薦】生活作文合集9篇

來源:文萃谷 1.93W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的生活作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】生活作文合集9篇

生活作文 篇1

這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活,這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來説是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

每天訓練下來,累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

軍訓的確很辛苦,但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。

首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如鬆。可見,軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。

通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什麼呢。軍訓代表着什麼,代表着磨練意志,代表着學會面對挫折的本領,代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。

其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。作文

生活作文 篇2

一天,媽媽從街上買來兩袋糖,然後找來兩個瓶子,要把我兩袋糖倒進去。兩個瓶子都滿了,可還剩下半袋糖,一時又找不到第三個瓶子,怎麼辦呢?只見媽媽拿起其中一個瓶子搖了搖,奇怪!原來滿滿的一瓶糖,被媽媽這麼一搖,卻低下了三分之一。媽媽把餘下的糖都裝進了瓶子。

原來第一次倒糖的時候,雖然瓶子裏的糖看上去滿滿的,但是糖是很鬆的,中間空隙很多,所以經不起搖,一搖就塌下去了。

看了媽媽裝糖,我聯想到有些同學的學習態度。他們學了一點點知識,就以為學到頂了,什麼都懂了,好像腦袋裏已經裝滿了似的。其實一點不紮實,一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。

我決不做那種人。我要努力學習,把知識打得紮紮實實。

生活作文 篇3

我以前就喜歡發牢騷,因為不知怎麼回事對於生活就是有一些無法正常理解的問題,所以不知不覺就會有一些牢騷。但是有的時候同樣就會又一次發出感慨,有的時候是在那裏感歎生活,有的時候就是為了紀念生活的意義!

我在這幾日一直就在農村土地上幹農活,而且是竭盡全力的幹農活,我在這裏沒有如同往日那樣保存實力,因為我的力氣早已經到了最後,可是即使如此我還是不得不繼續幹農活,因為這就是生活,這就是作為農民的生活!這就好像作為一名學生,他們每一天的工作就是在那裏埋頭苦學,這就是作為學生的生活!

我們每一個人都是在社會這裏不知為什麼生活着,可能只有少數的人才知道自己未來的目標是什麼,我們大多數的人就是為了生活而生活,我們每一天學習都在那裏得過且過,都是在那裏消磨時間,即使面對大學聯考,也不會有什麼意外,這就是一名麻木的學生在學習!這些人不知道自己學習是什麼原因,也不知道自己除了學習可以幹什麼,所以只能在那裏學習!

所以我們不得不使得這樣的生活發生改變,因為這樣的生活實在是沒有什麼意思了,所以我這個麻木的學生就開始了寫,為的也就是打發無聊的時間!

生活作文 篇4

記得從讀幼兒園時開始,小小的我總以為快樂就是飢餓時的麪包,口渴時好喝的礦泉水,考試時獲得的雙百。我也曾經問過我的爸爸什麼是快樂,而爸爸總是微笑着對我説:“以後你會懂得的。”看到爸爸那神祕兮兮的樣子,我才不理他,就試着自己去尋找更多的答案。

上週末,數學老師佈置了一份家庭作業:回去完成一張練習卷。由於最後一題應用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來,最終他想到了我,就帶着練習捲來我家了。

坐好之後,我們就一起看題目。這個數學題目是這樣的:“植樹節到了,老師帶我們去種樹。共有九棵樹,要種三行,每行要種四棵,應該怎麼種?”

看完了題目,小明就拍着桌子説:“這個題目可能是出錯了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看着小明一臉的無奈和流汗時的醜態,我忍不住要笑出聲來。“一定可以想出來的!”我告訴小明。想着想着,我一拍腦門,突然想到爸爸曾經給我輔導數學競賽題時説過的話:“要學會用畫圖的辦法來解決問題。記住,凡是種樹的問題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂,馬上拿起筆來畫了個三角形,按要求畫上圓點一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來,互相擊打對方的手掌三下。

解決了這道難題之後,我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我説:“都是老鄰居了,還客氣啥,以後有困難咱們就互相幫助吧。”“好的!”説完,小明朝我做了個鬼臉,露出兩個虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。

看着門外美好的桃花美景和小明遠去的身影,我突然感到十分的輕鬆和快樂。因為我明白了:助人為樂是快樂的根本。生活因快樂而精彩!

生活作文 篇5

早上看了很喜歡的一位公號文作家的文章,看到她提到了關於一點,如果遇到不喜歡的工作,不開心的話,可以選擇離開。

當然,也不是片面的,也是有很多具體的分析。

這也讓我想到了之前看過很多的心靈雞湯,説的是遇到事情不要逃避而是要勇敢地去面對。

可我發現,有時候道理是淺顯的,真正遇到要解決的事情時,還是需要就事論事的。

這幾日遇到一些難題,總是盡力地想方設法地去解決,可後來才發現有的問題並不是你單方面就能直接處理的,有時可能需要其他的人配合才可以完成。

而問題恰恰就是出在了需要他人力量以及相關配合,這一點上面。

如果是同樣一個很責任感,很靠譜的合作者,那其實一些問題處理起來就簡單多了。

但事實上,往往正是這些人的責任感缺失,過於散漫的態度,反而把一些小問題拖成了棘手的問題,原本一兩天就可以結束的問題,偏偏能拖上一週。

這樣的行為真的會耗費一個人的心力的。

所以,在我們不能改變別人的時候,真的是隻能改變自己,把自己變得更強,可以不用過於依附他人,又或者優秀到可以尋找到有共同價值觀的合作者。

生活作文 篇6

誠信是中華民族的美德,是每個人都要具備的。做人就要做一個講誠信的人。

在古代,孔子就教育叫自己的弟子們要叫誠信。曾子就是其中講誠信的學生之一。一天,曾子的妻子為了應付兒子,自己去商場,就哄他回來殺豬給他吃。曾子的妻子回來後,卻發現曾子拿起刀要殺豬,便趕忙阻止曾子。曾子説:“孩子不懂事是不對,可你哄騙他,不是教他騙人嗎?”説完,曾子便殺了豬。

這個故事我一直都忘不了。

記得那一次。我在學校,發現我同桌小龍手上拿着一支十分眼熟的筆,仔細一看,我眼都看直了。簡直就是聚精會神,全神貫注。因為他手上的那支筆是限量版《海賊王》路飛的自動筆。這可是我一直想要的筆啊!可媽媽不讓買。我想:“我的天啊!他居然有這支筆,要不要向他借一下?等等,他平時那麼小氣,肯定不會借我的。嗯———還是試試吧!”

我對小龍説:“小龍,那……那個,那支筆能借我嗎!”“可以。”小龍果斷地答應。我一聽,呆住了,好一會才緩過來,心裏有種説不出的的激動。

放學後,我拿起筆,就飛一般地的跑回家寫作業。我用筆在作業本上“刷刷刷”地寫着。不知怎麼了,是這支筆有魔力,還是我變聰明瞭,本來要寫一個小時的`作業,現在卻用了半個小時搞定。寫完作業後,我仔細欣賞這支筆,:原來這支筆的握把上有一層極薄的軟膜,握上去十分舒服……

第二天,我故意把筆放在家裏,沒有帶去去學校。等我到了教室的時候,小龍向我要筆。我先裝一下驚訝,再裝忘記,説忘帶了。小龍看了我一會兒,呼了一口氣,説:“好吧!那明天還!”接着第二天,第三天,我一直沒有把筆還給小龍,一直騙他。正因此事,我心裏那塊不知何處的鉛塊越來越重。

我想:“我不能再這樣下去了。”於是,隔天早上,我把筆還給了小龍,並向他認真誠懇的道到了歉。他原諒了我,可我還沒原諒自己。

是呀,當你用欺騙佔有了他人的東西時,你的良心就會背被上了一塊沉重的大石頭。所以,我們要學會講有誠信,因為誠信它會讓生活更美好。

生活作文 篇7

有一種力量,無所不能;有一種營養,人人需要,這就是愛。愛是生活的真味,用愛導航人生,將亮麗一生。

有這麼一家人,都不是“左撇子”,習慣於右手使筷子吃飯。誰知兒子出生不久就被宣佈為右臂殘疾,現已三歲。為了小孩子能夠不感到自我的缺陷,適應用自我唯一的左手生活,一家人毅然決然地改弦更張,用左手吃飯,並堅持了下來。這是用愛養成的習慣,我們有理由相信這家人找到了生活的真味,孩子在這個家庭裏生活是很幸運的。

記得上週六去舅舅家玩,傍晚時舅舅開車送我回家。舅舅開的車很快,鑽小巷子也不減速,這是他的開車風格。車子又拐進一個衚衕,走着走着,車卻突然慢了下來。我發現車慢的不及人的步行,已有幾個人從我們車的兩邊走過去了,顯然把我們的車丟在了後面。一向開車如飛的舅舅怎樣這時的車卻像蝸牛蠕動了。正想開口問舅舅,他示意我仔細往前看,原先車子的前面,有一位拄着枴杖的老人,正在蹣跚前行。顯然耳背的老人,並沒有留意身後的動靜,他一向按照自我的節奏,緩緩舉步,悠然自得。

小巷不寬,可是找個空當,車子還是能夠擦身而過的。或許是怕驚擾了老人的悠然,舅舅的車子既沒有鳴喇叭,也沒有超道,如同老人的影子,隨着他的節奏,亦步亦趨地跟在後面,無聲無息。我心中頓時感到暖暖地,向舅舅豎起了大拇指。數分鐘後,老人拐進了一條岔巷,走了。於是,這車一提速,忽的一下,向前馳去,舅舅又恢復了自我的開車風格。這與愛同行的感覺真好,讓我再次咀嚼到了生活的真味。

事實上,能讓我們嚐到生活真味的事件還有很多很多。能夠説在我們身邊觸手可及,“最美”的身影從未消失過,愛的接力比比皆是。去年7月,“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩;一個月前,“最美教師”張麗莉用自我的雙腿保住了學生免遭車輪碾壓;6月3日,“最美路人”“託舉哥”周衝爬上防盜網,用雙手托住卡在4樓陽台花架上的小女孩;6月8日,“最美孕婦”彭偉平,身懷6個月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進深水中搶救落水兒童……

這些愛的舉動無不綻放出縷縷的光芒,讓我們對生活越來越有信心,甜美的生活屬於你我他。

生活作文 篇8

品茶亦是享受生活。——題記

可能受父母職業的影響,我從小就特別喜歡喝茶,但不同的是我總是喝得特別急,根本沒有細細地去品味,爸爸也常常笑我説:“你那就不是喝茶的樣子”,我也只是笑笑並沒有在意。

那天午後,我泡了一杯茶,一個人坐在窗台前,邊欣賞窗外的風景邊喝茶,杯口繚繞着陣陣白氣,擴散着,無聲無息。幾片墨綠色的茶葉靜靜地躺在杯底,一副悠閒自得的樣子,這次我沒有“狂飲”,而是學着爸爸喝茶時的那副安逸的神態,左手托起茶杯,右手輕輕移開茶杯蓋,送到嘴邊小心翼翼地抿上一小口,細細品嚐,初飲時,苦澀,漸漸地,苦澀退去,轉為甘甜,忽然發現,品茶和生活還有一些相同之處。

入口苦澀

時間猶如鈔票升值般珍貴,作為一名中學生,我們每天都在與時間賽跑。清晨,離開了温暖的被窩,伸了伸懶腰,又要匆匆忙忙洗漱,之後又馬不停蹄的趕往學校忙碌於早讀之中,朗朗的讀書聲驚起了樹上熟睡中的鳥兒。早飯後又投入到新的學習中:語文、數學、英語……上課、下課、上課、下課……稍喘一口氣,又進入下一個環節。學習的科目逐漸增加,書本越來越厚,難度不斷升級,每天晚上做完作業還有一堆課外作業等着我去翻閲,體育運動也要每天進行……沉重的壓力大的我措手不及,考試失敗也是常有的事,這難道不是苦澀嗎?

回味香甜

“加油啊,堅持住最後一圈,衝刺”體育老師高聲呼喊着。那天800米考試,天氣不算太熱,但我的額頭和鼻尖已經佈滿了細密的汗珠,即使雙腿已像灌滿鉛般沉重,我仍然機械地向前,不行了,不行了,我不由得放慢了腳步,但想起老師的鼓勵,我把它們化為一股前進的動力,“30米,20米,10米”終點就在前方,我拼盡全力不顧一切向前衝——“3分20秒”耶,滿分,我笑着癱坐在地上,汗水順着臉頰流下。記得前幾周晚上,書桌上鬧鐘的時針漸漸靠近午夜11點,枱燈下的我還在奮筆疾書,過幾天就要月考了,我不能有絲毫的鬆懈。月考成績出來後,我取得了全年級500多學生排名個位數的驚人成績,對我來説,這是一次巨大的鼓勵。這難道不是香甜嗎?

當我回過神來,手中的茶已經涼了,但它淡淡的香味還停留在脣齒之間。生活好比一杯茶,所有的苦澀都是在為後面的甘甜做鋪墊。

生活作文 篇9

時間它究竟是由什麼組成的呢?沒有人能説明白。而它,又是怎樣來?怎樣去?也無人得知。古今中外的詩人,寫過不少關於珍惜時間的詩句,如: 少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,日月如梭 之類的句子,都是告誡人們時間匆匆,應該珍惜時間。那麼又有多少人能照辦呢?又有多少人會珍惜呢?

我是一名國小生,所以課餘時間的管理自然是最重要的了。那麼首先,要珍惜時間的前提便是很好的安排它。在學校,一下課同學們便會如炸了窩的一窩蜂湧出來。操場上到處歡聲笑語,不是跳皮子,追趕打鬧。同樣,在我們班,老師如同發令槍,門檻就是大家的起跑線,一下課同學們幾乎跑的所剩無幾,只有少數幾個同學還在書桌前寫着家庭作業。我並不認同他們和做法,一節課下來,本來就很累了,再不給大腦放鬆一下,下一節課又能聽進去些什麼呢?他們忙着寫完,不也是圖着玩嗎?只不過玩的地點不同罷了。如此怎麼算得上是珍惜時間呢?我認為時間應該是這樣安排的:早晨,按時起牀,吃過早飯後準點來到學校,趁着大清早在教室裏多讀多記一些書本上的知識,而下課後要利用短暫的十分鐘多看看遠處,好讓眼睛休息休息;與同學一起玩耍,放鬆一下彼此的精神。午飯後,可以寫一會作業,但是必需午休一個小時,以便下午能有個好的精神繼續上課。下午放學後,千萬不能與家長玩 失蹤 。我們應該先寫完家庭作業,再去玩耍。週末,我們可以與同學相約去圖書館看看書,增長一些課外知識,或去登高爬山,即可欣賞山上的風景又可鍛鍊身體,只是一定要控制好時間。時間太短,我們玩不盡興,時間太長,導致我們休息不好,則會影響第二天上課。這樣我們既增長了見識,又保持了身體的健康,比玩電子遊戲有益多了。

小朋友們,時間就像海綿裏的水,總還是有的。但是,它恰恰又如起飛的鳥兒,一旦開始永遠不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時間,身體垮了,時間還怎麼把握呢?一定要合理地安排、應用時間!

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