校園的一角四年級優秀作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們校園的草坪既寬廣又美麗。

教學樓後面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鑽出頭來，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然後一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開，有的是全開，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時，大片大片的野花和月季花與細雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。

夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長在土地裏，像毛絨絨的地毯。

秋天，草坪變成金色的海洋，這個季節的草坪成了我們課後玩耍的天堂。

冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風娃娃呼呼地唱着動聽的歌。同學們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風景。

我們愛自己的校園，更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長的樂園，我們在這裏收穫了無窮無盡的快樂。

我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻着數字“100”，還刻着兩隻和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施，有單槓、雙槓，乒乓球桌……每到下課，這裏就變成了國小生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹，它像一位軍人站着，守衞着我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香瀰漫着學校，讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，國小生在大榕樹下避雨；天熱了，國小生在大榕樹下乘涼。現在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台鋪了一大塊人工草地，每當有節日時，這個小舞台就變成了學生們展示風采的天堂。小舞台下方場面上刻着：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀，我愛我的學校！

我讀書的學校是妙高國小，這裏一年四季風景優美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。

清晨，我走進校門來到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，右手拿着一本厚厚的書本，看上去很有學問。在雨後的陽光的照耀下閃閃發光，看上去更有精神了。

陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學的國小生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像後面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那裏，時刻保護着我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹，它的葉子像一隻只鴨掌一樣。楓樹後面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨着一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時候會開出一朵朵小黃花，它們似乎在説：“小朋友們，春天來啦！”

繼續往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”，紅領巾氣象站裏面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候，就有許多“紅領巾”來到氣象台，記錄氣温、雨量和風速。

這就是我們校園的一角，這一角是我們學校裏最棒的地方！

我在逍林鎮中心國小讀書，我們的校園很大，聽老師説有75畝地，而且很美。

來到校門口，第一眼看到的就是逍林鎮中心國小這閃閃發光的七個金色的鎦金大字，它貼在硃紅色的花崗巖上，在金燦燦的陽光下，那七個大字閃閃發光，十分耀眼。而且這七個字是著名的書法家啟功寫的。

走進校門，一眼望去，幾乎全是綠化。聽老師説光綠化就佔35畝地。

兩邊，幾棵樟樹挺立着，像幾位強壯的士兵護看我們的校園，那幾棵根是棕色的，而且很粗，很強壯。雖然現在已是初秋了，但樟樹的樹葉還是綠的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，如果在太陽下一照，樹葉顯得蒼翠欲滴，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹！還有紅楓呢！它的形狀像小朋友的手掌，顏色火紅火紅，像喝了酒似的。初秋已經來到了，但草坪還是綠的，樹上的葉子掉到草坪上，點綴着草坪，從遠處看，就像一條花地毯鋪在草坪上。校園裏可不能少了香氣撲鼻的花哦！看！草坪上種着幾棵桂花樹，哎！好可惜！桂花還沒開呢。可在我的仔細觀察下，我發現了一朵白色的桂花，它全展開了，葉子小巧玲瓏，像一隻小眼睛。它香氣襲人，一聞，準讓你迷住。

哈哈！我們的校園美吧！

當天空慢慢揭開夜的薄被，當東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機勃勃。

一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。花壇裏有四季常青的松柏，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意着我們每個學生都要為自己的夢想積極向上。

花壇的左右兩邊都是教學樓，從裏面傳來書聲郎郎的讀書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天，長廊生機勃勃。長廊的玻璃窗上掩映着綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長廊是一塊避暑勝地，同學們在長廊裏奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因為校園裏的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風習習，站在長廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風，外面的世界温度低達零下五六度，可在長廊裏卻感好是温暖，這時的玻璃窗卻成了畫板，同學們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。

花壇的左邊種着一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進校門，芳香撲鼻，微風吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。

我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長廊，還有芳香四溢的桂花樹……你説我的校園美不美？

我們校門的前面是學校的大操場，大操場的東邊有一棵古老的木棉樹，也可以叫英雄樹。

樹上長滿了刺，刺跟刺蝟的刺相似，又像菠蘿的刺，像大頭針。樹上的皮都掉了，跟剛剪完頭髮似的。在樹上有許多螞蟻洞，有一根筆尖這麼大。這一棵樹沒有葉子，很孤獨，就像媽媽沒有孩子一樣。但是，這棵樹就像一個戰士，像一個英雄，還像一個堅強的人，擁有一個強大的品質！永遠不枯。這種品質將會一代代的傳下去。枝幹一根接着一根，像火車箱一樣，一箱接着一箱。

樹是多麼的高，有三層樓這麼高。樹是多麼的粗，有兩根水管這麼粗。枝幹不可計數。

在我們的校園裏有一個品質堅強的樹。但是我覺得很奇怪，為什麼這一棵樹到了春天還不開花呢？

我們的學校位於廣州市工業大道水榕三街十三號，它叫寶玉直實驗國小。每年春天，那裏春意盎然，生機勃勃。

在校園裏，我最喜歡的就是花壇。長方形的花壇是用灰色的磚砌成的，裏面有杜鵑花，蒲公英和一些不知名的小花、小草。花朵五彩繽紛，紅的'似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。花兒多姿多彩，有的含苞待放，鼓得像要裂開似的；有的開了一半，像位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的全開了，露出了黃色的花蕊，像一位穿着一條美麗的連衣裙的美少女。走到花壇旁，不僅可以欣賞花朵，撲面而來的淡淡清香還讓你捨不得走開。

學校的花壇真美，像萬紫千紅的花園。我愛美麗的花壇，更愛我們的學校。

在校園的四季裏的一角，寬闊的操場更是壯觀了，翠綠的草坪更是綠化了，每一個角落美麗而優雅的。

春天，草坪的小草伸着懶腰，探出頭來説，春天來了，它們忙碌着，見新的小朋友了。陽光照耀大地，植物，動物，也慢慢復甦。春回大地，小鳥飛來讚歎説，‘綠草如茵’讓我和小草心花怒放，小草聽了高興地不得了。堅強的小樹伸展直腰，周圍一片生機勃勃，小樹和小草茁壯成長，小花也嫵媚多姿，“看！那是燕子!”我高聲大喊，仰望天空，出現了不可計數的燕子，向我們飛來。

夏天，火辣辣的太陽，正在灼烤着大地，柳樹姐姐的長辮子更是茂密了，真是妖嬈動人。清晨草坪晨霧繚繞，坐在善曉亭內還可以欣賞雕刻的花紋，花紋很精緻呢。小巧玲瓏真是美觀。

秋天，碩果累累、秋高氣爽。楓葉飄落、像一隻只蝴蝶翩翩起舞，黃色的樹葉落下，像鋪了一塊金燦燦的地毯，好像在迎接秋天的到來。花朵凋零，我小心翼翼地把花瓣和落葉收集，放入口袋。在校園，就聞到鮮果飄香，香甜可口的柿子像紅彤彤的笑臉。

冬天，下着鵝毛大雪，我再也看不到翠綠的草坪，再也不能把手出迎接太陽的光照，再也不能收集秋天的“郵票”再也不能看見、聽見小鳥的舞姿和歌聲，萬物凋零，光禿禿的樹枝，枯敗的小草，只有不怕冷的羅漢松陪伴，威風凜凜，我看雪花慢慢飛舞，卻留不住最後一片，梅花不懼怕寒冬的“勇者”。

在這四季度過了春、夏、秋、冬，春天的小草，夏天的酷暑，秋天的落葉，冬天的遺憾和梅花。都有特點，這個四季真美。

今年開學，我們的校園發生了天翻地覆的變化。

首先引入眼簾的是一座噴泉，噴出來的水柱晶瑩剔透，很有節奏，操場旁有我們的校訓。時刻提醒我們，要做一個愛祖國的新時代好少年。

讓我印象深刻的就是我們學校充滿文學氣息的小花園了。小花園是中式風格的，由長廊、水池、茶葉吧和涼亭組成的。東面的文化長廊蜿蜒曲折，走在裏面讓人心情舒暢，在長廊的兩旁有我們的文化窗，裏面還有老子、莊子、孔子留下來的千古名句，像“己所不欲，勿施於人”等等。這時，抬頭望去，會看見用玻璃做的天花板，上面鋪滿了梧桐葉，透過梧桐葉的縫隙仰望藍天，你會覺得天空湛藍湛藍的，心情頓時飛揚起來。

向左手邊望去，你會看見一個別具一格的涼亭，這個涼亭有一個特別好聽的名字叫“恆愛亭”。亭內有一張石桌和幾張石凳，同學們閒時可以在這裏聊天，看書，也可以靜靜地思考。我想：如果是在夏天，這座亭子應該是一個“避暑勝地”。

往前望去會看到西面的水池，水池兩旁有兩排碧綠的竹子，像是在充當這個花園的護花使者。走近細看，水池裏時不時會看到小魚在歡快地游來游去。在水池的後面有兩扇梅花窗和一扇梅花門，頗具特色，裏面擺放着許多花盆，花盆兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹，寓意應該是我們和松樹共成長。

北面的茶吧是供我們休閒娛樂的地方，有一張古銅色的桌子和四把古銅色的椅子。我想：如果坐在那裏，要是有一本好書，一杯好茶，那絕對是愜意的一件事情。

我愛這個充滿文學氣息的小花園。

我們的校園是芬芳的，也是生氣勃勃的，其中我印象最深刻的還是印度橡膠榕一角。

校園中有一顆巨大的印度橡膠榕，有多大呢？十來名同學手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕：巨大的葉面，映襯出清晰而又整齊的葉脈，不粗不細的葉柄和弧狀的輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看，粗粗的樹幹看上去就像一件棕色大衣，讓人感覺十分樸素。

往旁邊瞧瞧，一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長得可真美：有的含苞待放，想一吐芬芳；有的綻開花瓣，將美貌供人欣賞；有的已經走向生命的盡頭，想趁這最後的時刻再現美貌······

山茶的上面便是教學樓，教學樓的每一層都種滿了三角梅：有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢！中間的三株小花開得特別漂亮，黃色的小花配上粉嫩的“變態葉”，顯得別有一番風味。

這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛我的校園！