生活初體驗作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活初體驗作文,希望能夠幫助到大家。

生活初體驗作文

生活初體驗作文1

一轉眼,6年過去了。我走完了國小的時光,並又敲開了中學的大門我感到甚是欣慰。但欣慰中又帶着一些陌生的氣氛。不管怎摸説我來這個新學校也沒幾天,還是多多少少有那麼一點陌生。這也是必然的。也是必須要慢慢適應的。新的環境,新的同學,新的教學方法都需要我們熟悉。所以這也是開學後很多同學困擾的問題之一。開學後的幾天我一直為自己做着心理上的開導,讓我能儘快適應這個新機體,在我不懈的努力下我發現自己已經融入進來了。並可以和同學老師們並肩奮鬥,為了七年二班這新機體能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的將來,學校將以我們七年二班引以為自豪的。同學們為了七年二班的榮吧!

我在空閒之餘,常常會坐在課桌旁發呆,回憶的是6年來的國小的點點滴滴,回憶起教育我們6年的班主任老師;回憶起那熟悉的操場,熟悉的教學樓和我們一起玩耍過的同學。我不會忘記,因為那是一生中純真的記憶。

在暑假之餘,我看了一些關於國中生活的一些書籍。對“國中生活"這個雖然簡單,但有着深層含義的名詞有了一些初步的認識。~玩耍減少了;學習負擔加重了;開學的第一個星期裏我便驚奇的發現了國中生活有趣的一面;新鮮的一面;精彩的一面朝氣的一面;比書中寫的更真切,比書中描繪的還要豐富有趣。

其次我要説的是國中的老師。國中的老師比國小的老師更加有性格,特點更加鮮明。就説説我們的語文老師也就是我們的班主任,特點十分鮮明。説的台詞也十分給力,總對我們説一些我們知識程度難理解的話,語言豐富學識淵博。是當之無愧的語文老師。再比如説我們的體育老師他長得都很高,對我們十分嚴厲,從來沒有笑過,如果我們表現不好他就要對我們實行殘酷的'懲罰~在太陽底下“享受陽光”。數學老師的邏輯思維能力很強,做什麼事都往全方面考慮,做事一絲不苟,十分細心。總之國中老師的特點都很鮮明,從他們的言行舉止中你基本就能看出他是教哪個學科的。雖然我剛來這個學校沒幾天,但我卻領悟到了一些在國小無法學到的東西只應該是我走向新學校欣慰的東西之一吧!我相信在今後的學習生活中我一定會有所發展有所成就的。

國中是一個心的起點,我一定要把握住這個起點,好好打造自己 ,樹立學習信心和目標,想人生的成功之路邁進!

生活初體驗作文2

金秋九月,我們踏入了中學的校園,讓我感受到了中學的忙碌與勞累,但有一件事情讓我感到一種自豪與快樂。

在開學之後,我就一直期望着能進入機器人社團,在報名當天,我早早地進入系統,等待着報名開始。之後,我以最快的速度報了名,看着屏幕上報名成功四個字,我激動不已。

時間過得很快,機器人社團的第一節課開始了。

老師給我們發了幾張照片,並分了組,老師讓我們用樂高做幾把小椅子,分別是輪椅,轉椅和摺疊椅,我一開始還以為老師把我們當成了小孩子,就讓我們做幾把椅子,但事情並沒有我想象的這麼簡單。

想要在成箱的零件中找到需要的十分困難,就如大海撈針一般,我和同伴先做轉椅,但是一直找不到可以用的齒輪,我十分焦急,離轉椅成功就差這一步了,我的手不停的翻着零件,可終究找不到可以用的齒輪,我有些想放棄的念頭,但在和同伴討論後,我決定再試一試。

這一次,我用了不同的方法,不再是盲目地翻着零件,而是找像齒輪的東西,我仔細的看着每箱的零件,就像他們是我的敵人一般,死死地盯着它們,絕不放過每一個零件,終於在我的苦苦尋找下轉椅完成了。接下來我們做的是輪椅,我們迅速地開始尋找零件。有了上一次的經驗,這一次很快就找齊了,但有一個很嚴重的問題,輪子的尺寸不一樣,就讓我們的輪椅十分不平穩,好像馬上就要倒一樣。一動起來就像一個醉漢,連道也走不直。我迅速又去找合適的輪子,時間在一分一秒的流逝,我生怕我們完成不了作業,異常的緊張,但這時我卻找到了一個小輪子,我馬上調整好狀態,把所有輪子找齊後還剩40分鐘。

接下來就是摺疊椅了,這次需要的零件沒那麼多,所以我們很快就找完了,但我們被摺疊椅的穩定給難住了,我們的椅子比較鬆散,不能完全立起來,我拿起老師做的跟我們的對照起來,但看了半天也沒找到問題,我異常着急,流了許多汗。之後我又努力回憶起了家裏的摺疊椅,又看看我們的,找到了問題,原來是缺少一個固定點,我將椅子固定好,摺疊椅也完成了。

我將我們的作品放在櫃子裏,擦了擦額頭上的汗,心中滿是自豪與驕傲,我看了又看,彷彿它們是我的寶貝一樣,最後我把櫃門關上,但腦海裏還一直浮現着它們。

這件事讓我感受到收穫的自豪與快樂,也讓我明白了,就算是一件看上去簡單的事,也需要不斷努力才能成功,才能有最好的成果,同時,讓我知道了國中的學習遠不止課本上的,我們從各種社團活動中也可以學到很多東西。

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