精選地理作文300字合集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的地理作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選地理作文300字合集五篇

地理作文300字 篇1

他瘦瘦的身材,總戴着一副碩大的眼鏡。他總是春風滿面,帶着微笑走進教室,滿心歡喜地給學生上課,他知識淵博,對世界瞭如指掌,他就是我們的地理老師—鍾精華老師。

鍾老師在地理課上無所不知,幽默風趣,學生很是喜歡。當他講到索馬里半島時,他會談起索馬里海盜的戰況。看見地圖上的泰國,他便稱讚泰國米好吃。提到日本的櫻花,他便講起美國在日本買一小 塊地種櫻花,懂得搞好兩國友好關係。看見釣魚島時,他就講到日本扣押中國船長的新聞,影響了兩國之間的關係。還提到日本等國家在中國海域內搞軍事演習,評價他們是向中國挑畔等等。鍾老師帶領着我們遨遊世界,直至世界的每個角落。他用順口溜把世界各國的地名串起來,讓學生們牢記,鍾老師讓我們懂得了許多世界的事情,讓我們放眼未來。

他不僅地理教得好,而且還善於研究教學方法,撰寫教研論文,就本學年,鍾老師寫了十多篇論文,在各級刊物上發表,他的確是一位知識淵博的地理老師,也是大堰中學的名牌老師,更是我們學生的良師益友。

地理作文300字 篇2

我的愛好有很多,旅遊、看書、看電視等,但我最大的愛好是通過各種途徑瞭解地理知識,我喜歡地理。

我瞭解地理知識的渠道有很多。看地理書籍,看世界地圖,觀察地球儀,尤其是觀察地圖和地球儀,感覺知識量很大,我能一直觀察很久,通過這些讓我瞭解很多地理的基礎知識。掌握了世界上有五大洲,大部分國家都屬於哪個洲,在世界的哪個位置。知道了石灰巖地區容易形成溶洞,花崗巖比較容易風化,還知道了天坑、喀斯特地貌是怎麼形成的等等。

除了一些基礎知識我還知道一些奇特地理現象,比如有神奇的魔力的北緯30度區,它所經過的是地球上最亮麗、最神奇的風景線、最高的山峯、最深的海溝、最奇怪的'湖泊、最瑰麗的山脈、最壯觀的大潮、最洶湧的海流……百慕大死亡三角區就是在北緯30度,地球是如此的神奇,雕刻出北緯30度這神祕的風景線。

我喜歡地理,它能給我帶來很多樂趣,讓我知道很多知識,使我對宇宙對地球充滿了好奇。

地理作文300字 篇3

在昨天晚上吃晚飯的時候,一件事情的發生讓我覺得:做生意的地理位置很重要!

在這個西邊的餐廳裏,有一個賣雞腿飯的,她們原本是在東面的餐廳裏,可是現在卻搬過來這裏了!我估計是因為在那裏的地方空間太小,人還很多,擁擠不堪,而這裏的地方很大,而且還有獨立的廚房,所以同樣是為了賣飯選擇這個地方,才會出現在這裏!

可是,我發現這裏的生意似乎不是很好,我在吃飯的時候觀察了一下,前前後後才有一個人在這裏買飯吃。以前這裏也有一個賣蓋飯的,生意就是不好,我也不知道是因為什麼原因,在它旁邊還有一個同樣是賣蓋飯的,那可是生意興隆啊,每一天都是排隊等候多時!

以前,我還是有時候認為這是因為他們的廚藝不好,所以顧客不滿意。但是,這個飯我和舍友也吃過,在以前那同樣是很好的生意,每一天都是人滿為患,供不應求,有多少賣多少。如今,同樣變得生意越來越蕭條!

這或許就是地理位置的緣故,怪不得人們做生意會選擇人流量大的地方,選擇地理條件優越的地方,因為只有這樣才會生意興隆。好的地理位置,對於生意就是錦上添花!

地理作文300字 篇4

我們全家人藴釀了很多年的南北湖之行都因各種原因沒能去成,今天我們終於實現了這個願望。一大早,我們一家人和舅舅一家人以及外公、堂舅舅和他兒子驅車來到海鹽的南北湖。

我看到了山、海、各種顏色的桃花、白色的梨花、很多桔子樹、茶樹、杏樹、蘆葦蕩、美麗的湖泊。湖水裏有黑色的白水魚在游來游去,居然還看到了幾隻野鴨在湖裏游泳、捉魚,還發出很怪的叫聲。我們又去了一個叫蝴蝶島的小島,島上有一座三層的亭子,我們走到亭子的頂端,整個南北湖都在眼底,一望過去遠處的山朦朦朧朧,若隱若現,近處的山上一片粉色的桃花,啊!多麼美啊,我深深地被陶醉了。

我們出了小島,沿着湖邊一邊行走一邊觀賞風景,我看到有個小男孩頭上戴了個柳枝做得花環,我就讓媽媽也給我做一個,媽媽給我做了一個用柳枝、迎春花、桃花編得花環,我戴在頭上好看極了,後來我走着走着,看到好多被砍過的樹,好像覺得不對勁,我不應該讓媽媽用柳枝等東西給我做花環,早知道我應該先想想這些植物的感受,它們肯定很疼,我們卻破壞了這美好的風景,這個過錯是無法彌補的。

地理作文300字 篇5

一天下課後,我有一個問題弄不明白,便找到了她.她二話不説,扶了扶那鑲邊的眼鏡,十分認真地説:“那你可要認真地聽了.”説着又親切地為我講解起來.時不時還問問我懂了沒有.如果我回答懂了,她就會微笑着點點頭;如果我説不太明白,她就會重新為我講解,直到我懂了為止.後來還弄得她上課時遲到了,還真有點對不起她了,可她卻説這只是做老師的職責而以.我很佩服她,佩服她的知識淵博.

有時我真懷疑她是不星一個機器人,或是一本電子詞典.她有時不看書乜能準確説出今天要學的知識的頁碼,還能把知識變成“壓縮餅乾”給我們吃.“嗯,我們翻到51頁,今天我們來學‘世界的氣候’.”説完,就在黑板上寫下幾個氣派的大字“世界的氣候”,接着就讓我們看圖.之後她便滔滔不絕地為我們講解了起來.她從湖南講到中國,又從中國講到世界,語言簡單卻飽含着哲理,她越講越聽着不像了,有時還講到八年級的《物理》上去了.真令晚生佩服!

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