心事國小作文【熱】

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的心事國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

父母待我們有天高地厚之恩，所以我們為父母做件事是微不足道的。也許在父母眼中，我們為他們做什麼也令他們感動。從小至大，我自認為做了很多事，也許爸爸媽媽也感到十分温暖，而我認為他們已經不足為奇了。

還記得第一次讓父母感到温暖是一年級的時候，那是一個冬天，爸爸媽媽去上班我在家沒事也跟着去了公司，天氣真的好冷，風也很大，辦公室中開了兩個電暖氣也不起作用。下午六點，我們搭哥哥的車回家，家裏好暖和，可是累了一天我們誰也不想做飯，於是爸爸就下面條，我幫爸爸洗好菠菜，另外爸爸還在湯中放了肉絲，可是在盛麪條時爸爸把大部分的肉絲給了我，給了媽媽一小部分，而爸爸自己的往裏卻沒有。我趁媽媽去洗手間洗手，爸爸收拾廚房的時間把我的肉絲粉給爸爸一大半，有往媽媽碗裏倒了幾絲，爸爸後來發現了，表揚了我一大通，弄得我心裏也美滋滋的。

自那一次後，我就發現報答父母的養育之恩似乎並不是為父母做什麼事情，而是讓父母不再為我操心，這才是真正可以讓父母暖心的事。

父母一生的幸福便是孩子們幸福，所以我們要不讓父母操心才能讓父母温暖。

我特別希望媽媽能瞭解我，能瞭解我心中的孤單。

媽媽，每天放學，看到別的小朋友都被媽媽接走了，而我卻遲遲不見你的身影，那時候我是多麼孤單啊。

放假的時候你卻把我送進補習班，這一整天我都無法見到你，我一點都不想到補習班去，只想在家陪着你，每當看到別的孩子臉上那燦爛又天真的笑臉，我就在想你，我多麼想讓你也看到我的笑容啊，那時你一定也非常開心。

我希望你能多陪陪我，能陪我看書，能陪我寫作業，能陪我一起做遊戲……那該多好啊！在你的陪伴下，我會長得像一棵小竹子一樣，亮節向上，堅持不懈，永不退縮的。

媽媽請不要總拿工作當藉口，難道工作比我更重要嗎？只要你能陪我一會兒，我也就知足了。

媽媽我想你能瞭解我心中的孤單，我想你能多陪陪我。

我的煩心事挺多的，最近的煩心事比往常都多，馬上就過年了，可我一天天都沒歇着——不是練琴就是英語，但我一點也不敢偷懶兒，因為我媽的神眼在監視着我。

先説説這練琴有多煩吧，我練琴出道可有三年多了，幾乎每天都要練二十分鐘到一個小時。看着別人在外面痛痛快快的瘋玩兒，我心想：我虧大了！為了能把一首曲子完整的彈下來，我不知道練了多少遍，最少也得幾百遍吧。這讓我少了多少玩的時間啊，每次練完，我都想：是放棄手風琴還是不放棄呢？

再説説有多煩英語吧，英語出道整整比練琴多兩年。除了在英語學校、學校學習之外，在家裏我媽不是讓背新概念，就是背小故事。我最不喜歡在我媽的監督下背英語單詞。雖然煩吧，但是這英語還給我添了一點兒光呢：學校英語比賽，我輕鬆拿到了一等獎。

還有兩天就過年了，可媽媽説了大年七年級也得練琴、背英語，那天可是我的生日啊！唉，愁死了！

那樣不願提起，也不願承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。

“啪．啪．啪”的爆竹聲裏，迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎麼了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完後一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什麼好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我説：“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你啊？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了嗎？她沒回答我就走了。

以前的我總是一個勁兒地盼着長大，而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什麼。這不是快畢業了嗎?我只是留戀着某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆着我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨着時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大

放假前，老師在班裏詢問：“這個暑假裏有沒有誰想要報名參加北京研學活動呀！”

我們班裏的好多同學把手齊刷刷地舉了起來，一數我們班總共五十三個人呢！

這麼多人舉手，可是人數有限，據説我們的學校總共分了三批，每一批的人數都是有限制的，況且，我還有暑假期間的補習班，我心裏想着：怎麼辦呢？怎麼辦呢？我真的好想去呀！

到了第二天，老師給我們公佈了昨天家長給我們報名去研學的名字。

老師唸了好幾個同學名字，可是，在我感到我沒有希望的那一刻，老師突然點到我的名字，我非常的興奮。

放暑假了，我每天都想着去北京研學，可是早也盼晚也盼，眼看着馬上就要到那一天了，媽媽突然接到老師發的一條微信，説這次研學活動因為特殊原因取消了。我聽了感到非常地失望，感覺自己一下子被打回瞭解放前。

唉！我的北京研學之旅的願望什麼時候才能實現呢？

生活中，每個人都會有自己的煩心事，而我，也有一件非常大的煩心事。

寒假裏，爸爸在金利屋買了一套三室二廳的房子，對於我們來説這應該是一件好事，可是一天晚上，媽媽突然説出來一個晴天霹靂的消息：我的班主任就住在我們樓上。媽媽卻開心地説：“以後我們家孩子不會做的題目就可以問班主任了！”媽媽非常開心，像一隻小鳥找到了自己的新窩似的。

一天晚上，我有兩道數學題不會，我問了媽媽。媽媽不由分説地把我送進班主任家裏，我們班主任剛要走出門，看見我來了，連忙回到家中並幫我講解那兩道數學題，我好像又回到了數學課堂上，老師講了快一個小時終於講完了，我也從魔鬼班主任的手中逃走了。回到家，只聽“叮咚”“叮咚”一陣敲門聲從外面傳來。媽媽看見是班主任來了就急忙開了門，班主任對我説：“我看你那兩道題還沒會就再給你出幾道應用題做做吧！”媽媽很爽快地答應了，可我卻只好傷心的答應了。

老師——媽媽，我知道您們為了我，但小孩的童年應該是有樂趣也有學習的，您們能還我一個快樂的童年嗎？您們能給我一個既快樂又有學習的童年嗎？

大家應該知道我的煩心事了吧！你的煩心事是什麼？説來聽聽吧！

校園裏時時刻刻都會帶給我們意想不到的驚喜，今天，我就要向大家説説我在校園裏的開心事兒。

我是一個喜歡寫作的男生，我有很多篇作文都在報紙上發表了。

一天，報社叫我去領稿費，我激動地帶着媽媽去了報社，領到了45元，我開心極了。可是，在回家的路上，我卻在想：“有了這筆稿費我該怎麼花呢，是買吃的？不不不，還是買玩的吧。”正當我摸不着頭腦的時候，我突然靈機一動：“對了，老師不是説有東西要和大家分享嗎，我可以買吃的分給大家呀。”我毫不猶豫地把我這個想法告訴了媽媽，媽媽十分支持我這個做法，並打了電話給陳老師，陳老師也很支持。於是，晚上我和媽媽出去逛街的時候，就順便把吃的都買了。不久，我的快樂在班上分享給了大家，同學們在講台下歡呼雀躍，我的心裏就像剛剛吃了一碗蜜一樣甜。

那一天，我把我的快樂分享給了大家，不大那家得到了快樂，我也得到了更多的快樂。我將把那一天永遠地記在我的心裏。

我是一隻小小鳥，小鳥飛呀飛呀，的確飛不高我聽着門外電視機的優美的歌聲，我望了望作業，默默地悲傷。

唉！爸爸，媽媽放了我吧。至從國小三年級開始，房間是我的牢房，進去容易出來難，房間裏到處都是爸爸、媽媽買的作業和書籍，什麼學王一拖三，英才教程，學霸堆成了一座“喜馬拉雅山”，壓得我喘不過氣來。有一次，我盼呀盼，終於盼到了星期天，我向沙發上一躺，看起了電視，看着看着，爸爸回家了，他一見我在看電視，火冒三丈，我見大事不妙，説，“今天是星期日，我的作業都做完了，”爸爸把一個袋子丟給我，“這裏邊有幾本書籍和什麼黃岡練習”，我垂頭喪氣地拿着書和練習題回到了房間，唉，為什麼我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩，我不知道我有多麼羨慕那些小朋友，夜晚，你們都進入了甜美的夢鄉，而我卻在台燈下做作業，只有鬧鐘陪着我，有時，天空上的星星用同情的目光看着我。我真像一隻關在籠中的烏兒。

爸爸，媽媽我知道你們的一片苦心，我知道你們想望子成龍，但是，你們有沒有想過我的痛苦，我的悲傷，爸爸，媽媽，醒醒吧，你們只知道要我做題，我不希望我讀死書，把我從籠中放出來吧，讓我在藍天上展翅高飛吧。

我們的人生中一定經歷過很多事，有開心的，難忘的，還有傷心的。我也不例外，我就有一次開心的事。

星期天，我和小夥伴去草坪上玩捉迷藏，大家剪刀石頭布決定誰來做，結果我輸了，大家紛紛躲了起來。有的人躲在樹上，有的人躲在石頭旁，還有的人躲在牆背後甚至是草叢裏。我來找了，過了幾十分鐘，我只找到兩個人，大家都紛紛走出來説：“你太差了，這樣都找不到！”

第二次是我的同桌小紅來捉。大家一下子都躲好了。小紅過來抓了，她越來越接近我了。我十分的緊張，汗都流了出來。她突然走了過來，把我嚇了一跳。沒幾分鐘，小紅將所有的人都捉住了。大家都説小紅有一雙火眼金睛，小紅笑了。

第三局開始了，別人都躲了起來，又是我來捉。這次，我知道了方法，不一會兒，大家都誇我進步大呢！

今天真是我開心的一天！

在今天，是校園吉尼斯比賽的第2天，在體育館比賽的項目有罰球王、快投王、轉球王，我要參加快投王這個項目。

中午，剛吃完飯，我就急急忙忙來到體育館門口，準備參加比賽。12點20分到了，看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進去開始準備比賽。體育老師説：“女生在西面那裏比賽，男生在東面那裏比賽。”

老師剛説完話，比賽人員便跑到各自的場地去比賽。

我是女生，當然是關心女生項目，特別是有我參加的項目了。第一個項目是罰球王，每人有10次機會，比一比誰投中的次數多。每個參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握，所以成績也不理想。快投王這個項目開始了，此刻我也緊張極了。1分鐘計時開始後，我看到每個參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實力挑戰這項比賽。看到一個一個的比賽人員比完後，最後輪到我了，此時我的心跳加速，聽體育老師“嘟”的一聲哨聲，我快速地拿球投球，看比賽的人給我數着球“1個球”“2個球”“3個球”“4個球”“5個球”“6個球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起，看到同學們為我喝彩，我知道我得了女生快投王第一名，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我相信，快投王第一名非我莫屬。

今天是六一兒童節，我們學校裏舉行迎世博遊園活動。每個場館都佈置得漂漂亮亮的，其中有中國館、澳門館、巴西館等等我們班是澳門館，我們的遊戲是飛鏢博採。我先玩自己班的遊戲，我拿了個鏢，用力向八十分投去，結果沒投到八十分只投了五十分。我投了三次一共九十分，老師在紙上寫了九分，我很開心。

接着我去參加二（2）班的趣味足球，遊戲規則是：把球踢進筐子裏，得十分，碰到筐得八分。我開始排隊了，過了一會兒，輪到我了，我把球放在藍線上，輕輕一踢，球慢慢地滾進了筐裏，我自豪地説:“我得了十分。”

我一共參加了八項遊戲，我走到拎禮品的地方，把得分的'紙條遞給了換禮品的阿姨，阿姨給我一本本子，一支圓珠筆，還有許多糖。

我開心地拿着東西到教室裏吃去了。

每個人都有自己的心事，當然我也有自己的心事。今天，我就來講給你們聽聽吧！

那是去年寒假的第一天，窗外下着鵝毛大雪，我的朋友打來電話對我説：“笪爾文，快下來打雪仗。”我愉快地答應了，我去向媽媽請示，可媽媽就是不同意，説要帶我去上鋼琴補習班，不能和他們玩。我再三懇求，媽媽卻絲毫不動搖，硬是要帶我去上鋼琴補習班，沒有辦法我只好去上了。雖然現在我鋼琴水平越來越高，但失去的美好童年，是再也補不回來了。

學鋼琴的時候，我想起讀幼兒園時，我和李勵達、章奧辰、袁國興一起堆雪人，打雪仗，那時的我無比高興，無比自在！但如今的我，卻肩負重任關在教室裏學鋼琴，我是多麼沉悶，多麼憂愁！

每當想起這些，我就不由自主地想對我的媽媽説：“媽媽，我知道，上補習班是為了我自己的未來，我的人生。但時光一去不復返，美好的童年不能就這樣過去了，請你珍惜我的童年，少報一些補習班，讓我有空和我的小夥伴們一起度過幸福的童年！”

一説起晚上，大家都會興奮地説，睡衣大戰、K歌什麼的，但是，我這個晚上卻是最難熬的。

這天晚上，我們一家坐在一起打撲克，打了一會兒，爸爸覺得累了，便懶蟲一樣爬到牀上，蓋上被子就打起了呼嚕。過了一會兒，媽媽也覺得和我們玩撲克是小兒科也就躺到了牀上。現在就剩下我和哥哥了。我們決定玩一個遊戲一一瑜珈。

開始的時候我哥並不會，因為我以前書上看到過瑜珈所以就有一定的基礎了。我在玩瑜珈的同時還一邊教我哥，不一會，我哥就練會了，我們又開始做高的過度動作，盤腿坐。我哥説：＂這有什麼難＂我説：＂難的就是看你能不能在動作中睡着。＂

4個小時過去了，我還是沒睡着，但是我哥已經在動作中低下了頭，我還以為他放棄了，就摸了他一下，他不搭理，我就一直摸他，他還是不動，我這才知道他睡着了。

可我就是不敢睡，因為我非常害怕一個人睡，就這樣只好一個人坐在沙發上看電視。

哎！這真是一個難熬的夜晚。

在我的成長過程中，會經歷高興的事，激動的事，有趣的事，可是我最難忘的事還那件傷心的事。

去年過年的時候，媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚特別惹人喜愛。有一條是裏面最大的，還有一條是中等的大小，我最喜歡的是那條最小的，它全身金燦燦的魚鱗，卻長着一個黑黑的尾巴。

有一次，我把魚缸裏的水裝得太滿了，就有一條魚從魚缸裏跳出來，等我發現的時候，它的身上已經沾滿了灰塵，一動不動地躺在地上。

還有一次，我把魚食放的太多了，那條大一點的魚就先上去，把魚食吃得只剩下兩三顆，然後那條魚就撐死了，我看着它們一隻只的死去，很傷心。魚缸裏，只剩下我最喜歡的那條小金魚了。

不知道為什麼，接下來的日子，它連一口都不吃，是他的同伴都死了，沒胃口吃嗎？可是我想了很多辦法都沒用，最後它還是死了。

我十分傷心，現在我只能看見一個空空的魚缸了。要是我用心地養它們的話，它們應該還能活着，我好後悔、好傷心呀！

今天又上語文課了，老師佈置了一篇文章，題目是心事，看到這個題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來。六年級時，在上自習的時候，我有一題不會，轉身向我後面的同學問問題，劉老師看到我了，就走到跟前，説：“上課時間還有時間説閒話。”我站了起來，想：什麼再説閒話，我明明在問我後面同學問題，我正想説明理由，就被劉老師一口打斷，開始把我批評一頓。當時，心理很鬱悶，就沒有説話，劉老師看我不説話，還在批評。心裏越來越煩，最後終於沒有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過了多長時間，到現在看到“心事”就情不自禁的想起這件事，想到這件事再結合現在的狀況，終於懂了：在自習課時和別人説話是影響別人的學習，頂撞老師是對老師的不尊重。如果，現在再見到劉老師真想對他説聲：“對不起。”