我最喜歡的一句名言作文(15篇)

來源:文萃谷 1.18W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一句名言作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的一句名言作文(15篇)

我最喜歡的一句名言作文1

一句好的名言將會伴隨你一生,成為你的座右銘,時刻激勵着你。這千萬句名言,就如那五彩斑斕的花叢,我就是那辛勤的蜜蜂,遨遊在這花叢中,採摘着那屬於我的名言,讓它深深印在我的腦海裏——天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

小時,老師總是總是會説這句話:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”那時我總不明白這句話的意思,而當我真正遇見這件事時,我徹底明白它的意思了:我的字一向寫得不錯,所以在我三年級的時候,老師便把我和班上的幾個同學一塊選進了學校的精品書法班,剛開始寫挺不錯的,但是一看到旁邊的蘭雨,我變不由得一陣失望——她的字寫得比我好多了,一筆一劃,遒勁有力。於是沒過多久,我便不再像以前認真了,爸爸知道了這件事,邊跟我説:“孩子,如果你再努力一下的話,也許你就超過了他人,因為你是有天分的。”從那以後我便更加認真了,雖然還是不及蘭雨,但是我會繼續努力,把她當作自己的目標。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”它將時時刻刻鞭策着自己,激勵我克服困難,鼓勵我繼續前行!

我最喜歡的一句名言作文2

我最喜歡的一句名言“失敗是成功之母”。

生是一幅多姿多彩的圖畫,有人説“成功是鮮豔的,失敗是灰暗的,成功是美麗的,失敗是醜陋的。”我想其實沒有失敗的存在,就沒有成功的光彩——失敗是成功之母。

我也有過失敗的到成功的經歷。二年級的時候,我喜歡上了自行車,我就讓爸爸給我買了自行車。在沒有教練的情況下,我一個人在小區裏一次又一次的練習,一次又一次的摔跤,一次又一次的爬起。

有時候跌倒在不平的石頭路上,膝蓋會被磕疼,每當爬起時心裏都會很難受,為什麼別人騎自行車的時候是那麼輕鬆,而我卻怎麼也學不會?每當這樣想的時候,我就想放棄了,可又不甘心,花了那麼大的功夫,卻沒有一點回報,於是我便鼓起勇氣重新練習,毫不氣餒。

一分耕耘,一分收穫,經歷過努力我終於能熟練的騎自行車了,心裏比喝了蜜還要甜!如果沒有那一次又一次的跌倒,哪有現在騎自行車的熟練,如果沒有一次又一次的失敗,哪有今天讓人快樂的成功啊!

這就是我最喜歡的一句名言——失敗是成功之母。

我最喜歡的一句名言作文3

古語有:“謙受益,滿招損’’.。謙虛與自滿自古就是一對反義詞.。換句話解釋上面的意思就是謙虛使人進步,驕傲使人落後。

世界聞名的科學家牛頓評價自己的成功説到:“我之所以成功,是因為我站在了巨大的肩膀上。”牛頓的成功就是任何前人都無法相比的,但他卻依然如此謙遜。不能不説明一個成功的人必須具備謙虛的品質。

相反的,如果像《從一到萬》文章中的員外家的公子那樣,以為學到一點就滿腹經綸了,那必是會鬧出畫一天“一”字的笑話來。因此,謙虛的人才可能取得進步與成功,但驕傲的人一定會失敗的。

西楚霸王項羽,一代英雄,卻終因過於自負,引得自刎於烏江。偉大的文學家,思想家魯迅先生的一生照耀幾代中國進步青年,而他卻在《自嘲》中謙虛的以“俯首甘為孺子牛”為己任,在中國文學史上繼續寫着光輝的篇章。謙虛的人讓後人稱讚,驕傲的人留給後人的卻是種種教訓。。

做為青少年,謙虛是每個人都具備的品質,驕傲是我們的大忌。“謙受益,滿招損”是我最喜歡的一句名言。

我最喜歡的一句名言作文4

我最喜歡的名言是“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。”這是俄國著名文學家托爾斯泰所寫。之所以喜歡這句名言,是因為我也覺得:如果一個人只有光鮮的外表,顯赫的家世。但談吐極粗俗,內心極惡劣。那麼別人怎麼也不會覺得你可愛,美麗了。比如一些富家子弟,他們穿着最漂亮的衣服,有着最好的住所。但他們處處瞧不起別人,説話尖酸刻薄,整天用鼻子瞧人。如果是你,你願意和他們做朋友麼?

而一個人雖然外貌平平,家境貧寒。但如果他談吐高雅,樂於助人,有真正的閃光點。別人自然不會去計較他的家庭與出生了。就如林肯,他的家庭條件並不優越,但他謙遜的品質,幽默的話語和出色的領導才能成功的征服了全美國。這難道不是對這句話最好的詮釋麼?還有一些大文學家,小時候家境都比較貧寒,但他們寫出的文章全都字字珠璣,讓人敬佩,多少人都捧着他們的書讀了千百遍還愛不釋手。這不會讓人覺得這些文學家很了不起麼,還有人會計較他的出身麼?正所謂美麗,不是單單指外表的漂亮,更重要的是要做一個內心美的人。所以我們要做一個真正“美麗”的人,讓人覺得可愛的人,而不要做一個“金玉其外,敗絮其中。”的人。--

我最喜歡的一句名言作文5

我最喜歡的名言是“堅持就是勝利。”它鼓勵着我,使我總能克服困難,獲得成功。

記得我學車時,車子搖搖晃晃的,像散了架似的,好像隨時會摔倒。龍頭像一條泥鰍,搖來擺去,怎麼也控制不好。可我還是用“菜鳥”的技術“上路”了。一路上我“提心吊膽”,生怕車子倒了。終於,車子在一個轉彎口把我這個“菜鳥”主人給“甩”了。

我齜着牙,咧着嘴,坐在地上撒起嬌來。爸爸一臉嚴肅地對我説:“既然你決定要學騎自行車,就好好學!我送你句話‘堅持就是勝利!’加油吧!”無奈,有這樣的“嚴父”,想耍賴都不行。我只好忍痛爬起來,坐上我的單車,艱難地控制起龍頭來。誰知,我剛騎了一步,因沒掌握好平衡,結結實實地摔了一跤。我又想放棄了,但我突然想到了那句話,於是,不服輸的性子又上來了。我一鼓作氣爬了起來,坐上單車,騎了起來。

從此,每當我練車摔跤時、厭倦時,疲憊時……就會想到這句話,於是,便咬着牙,挺了過來。

現在,我的技藝已經爐火純青了。多虧了這句話,它激勵了我。同學們,記住這句話,它就是——“堅持就是勝利!”

我最喜歡的一句名言作文6

“嚴於律已,寬以待人”是我最喜歡的一句名言。它就像一盞明燈,指引着我前進的方向。

記得有天晚上我放學回家,感到全身疲憊不堪,就把沉甸甸的書包往沙發上一丟,隨手拿起遙控器,津津有味地看起電視來。原本計劃只看個半小時來着,但是沒想到裏面的內容彷彿如同可口的冰淇淋一樣吸引着我,不知不覺兩個多鐘頭就溜走了。“哎呀!我不是答應媽媽只看半小時的嗎?”我的心中掠過了不安的念頭,可另一個念頭也隨之冒上心來,“反正媽媽也沒催我,那就再看兩分鐘吧。”我的腦海中如同出現了兩個正在掐架的小紅人和小黃人,一個不停地誘惑着我;另一個則不斷地告誡我,做人有剋制,必須嚴格要求自己,言出必行,嚴於律己。一時間,我猶豫不決。“你不是説只看半個小時的嗎?怎麼還粘在電視上呀?”“再看一會兒。”這時,媽媽走到我跟前,原本温柔的神情變得十分嚴肅,説:“孩子,做任何事都要有時間概念,學習也一樣。沒有時間概念的人,將來要吃大苦頭。只有”嚴於律已“的人才能過上幸福快樂的生活!”

“嚴於律已”使我變得完美;而“寬以待人”又幫助我與同學和諧共處。

我最喜歡的一句名言作文7

在生活中,每一句名言都能激勵我們;每一句名言都能讓我們後悔一生;每一句名言都能讓我們走向成功的道路。

我最喜歡的一句名言是偉大領袖毛主席説的“世上無難事,只要肯登攀”。我喜歡的原因是:這句話能鼓勵我戰勝困難,在困難面前永不退縮。

記得我在上一年級的時候 ,總認為自己學不會英語,記不住那些單詞,背不會課文。一上英語課,我就無精打采的。每次小測驗,我的英語成績總是在倒數幾名,自從我知道毛主席説的這句話,我每天上課時都會認真聽講,下課後把上課學的.單詞和課文都讀三遍。晚上睡覺前,我會把今天學的內容複習一遍,早上起牀後,也會把學過的單詞和課文讀上三遍。就這樣,我每天堅持。現在,我的英語成績已經在班裏名列前茅了!我真是太高興了!

每當我遇到困難時,我都會想起這句名言,它總能激勵着我。啊!我太喜歡這句名言了!

我最喜歡的一句名言作文8

“虛心使人進步,驕傲使人落後”。這句話使我印象深刻。它像我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它還像一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門……

對於我來説印象最深的是上三年級時,語文單元測試我連續考了兩個一百分,這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節課,老師説:“下節課要考試,你們要認真複習,爭取考個好成績。”同學們開始認真地複習起來。我想:考試沒什麼難的,自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍,就不再複習了。

到了第二節課,開始考試了,我一看這些題並沒有那麼難,都是課本上的知識,就是因為自己驕傲自滿,沒有好好複習,沒有認真地背誦。現在做題的時候自己不確定答案是什麼,我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師髮捲子了,我只考了八十九分。心裏別提有多傷心了。

有了這次的教訓,我以後不再驕傲,每次考試前我都會認認真真地複習,考試時會仔仔細細地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來,我每次考的分數都不錯。

所以説“虛心使人進步,驕傲使人落後。”的確是這樣,只要虛心、不驕傲,才能取得好成績,這句話,將是我一生的座右銘。

我最喜歡的一句名言作文9

我最喜歡的一句名言是:虛心使人進步,驕傲使人落後。

這句名言的意思是:只要你考了個喜人好成績,不驕傲,你的成績就回向前邁一大步:如果你驕傲了,成績就會向後退一大步。

我就有一個例子。有一次,我英語小考在班上是第一名,回到家,我告訴了爸爸媽媽,他們誇獎我,我看別人考得沒有我好,我便驕傲了起來,覺得自己高高在上。過了幾天,又要英語小考了,老師叫我們回家複習,我心裏想:上一次我考了個第一名,這次應該也沒有問題。於是,便把老師的話忘到九霄雲外去了。小考的那一天,題目都是課本上的,我只考了七十幾分。同學們,虛心使人進步,驕傲使人落後,只要我們不驕傲,不氣餒,成功的燈一定回為我們打開的,讓我們一起努力吧!

這句名言的好處這麼多,你們是否也喜歡它了嗎?

我最喜歡的一句名言作文10

我最喜歡的一句名言就是:“一個驕傲的人,總在驕傲中毀滅了自己。”

四年級的二學期的期末大考中,我滿以為數學這張卷子很簡單,一定能考一百分。

等我高興了五天後,我去返校了。

我靜心等待着……

等到老師抱我數學分數時,我豎起耳朵聽:“孔令海,數學九十五分。”

什麼,只有九十五分?當我看了我的卷子後,我才知道我把一道應用題中的六加三的答案寫成了八,統計圖我把年份看錯了,就因為這兩道題的粗心,才導致了我九十五分的下場啊!!回到家後,我把分數和錯因告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我説:“一個驕傲的人,總在驕傲中毀滅了自己。”

我點點頭,表示知道了。

是啊!謙虛使人進步,驕傲使人退步,下學期我要好好努力,考一個一百分!

我最喜歡的一句名言作文11

我最喜歡的一句名言是:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句話使我受到了啟發。

以前,我就是因為驕傲而放下了錯誤。在這個學期,葛老師發了一張試卷讓我們帶回家做。我回到家,就坐了起來,做好了,我請爸爸媽媽給我檢查。可是爸爸媽媽對分數乘法是一竅不通,我就只好自己檢查。可真是“不看不知道,一看嚇一跳。”我一下就檢查出了4處錯誤,我改好了,又檢查了一遍才敢出去玩。

星期一,試卷發下來了,我竟然破天荒的考了一百分,我的心情是萬分激動。一星期後,葛老師提前告訴我們,星期二下午要舉行第二單元測驗。我想:我都考100分了,還需要複習?中午,媽媽叫我看數學書,我卻説:“我都考一百分了,幹嘛還要複習?”媽媽實在拿我沒辦法了,就去幹她的家務活了。

我最喜歡的一句名言作文12

人人都有一句用來激勵自己的座右銘,有的同學喜歡:“世上無難事,只怕有心人。”有的同學喜歡:“沒有平凡的工作,只有平凡的人。”而我最喜歡的是:“走自己的路,讓別人説去吧!”

這句名言的意思是説:做人要有自己的主見,要堅持自己認為對的,不要去管別人的流言蜚語,不要讓別人的幾句話左右了你的看法,判斷,行動,也不要人云亦云隨波逐流。

在生活中,這句名言給了我很大幫助。有一次,學校組織我們參加英語故事演講比賽,我報了名,可是卻忘了準備英語故事,直到我想起來時,離在班裏的初賽時間只有3天了。我頓時慌了神,急忙拿出一本英語故事書看了起來。忽然,一個《灰姑娘》的故事映入眼簾,這個故事真不錯,不僅情節生動有趣,而且內容家喻户曉。可是它太長了,足足有5頁紙。最終,我還是下定決心,選了它。

我最喜歡的一句名言作文13

名言,是人生積累的經驗。好的名言能讓我們積極上進受益終生,因為它就像一盞明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中,我最喜歡的是“天才是1%的天賦+99%的汗水”。

確實如此,要做任何事,沒有付出是不會有回報的。中國有句俗語“一分耕耘、一分收穫”。記的我的數學在一年級時別人都能輕輕鬆鬆得100分,而我再努力也只能得80分。後來我參加了許多補習班,不會做的題絕不輕易放過,這已成了我的習慣。只要有時間我就鑽研難題,只要有不會的我都會主動問老師,因為我相信只要努力,就可以趕上別人。果然功夫不負有心人,我如願以償,在期末考試中得到了滿分。

正是因為這句名言它讓我得到了收穫,也讓我嚐到了成功的滋味。就是這句名言增強了我學習的信心,給了我自信。幫助我實現了夢想。我喜歡這句名言!

我最喜歡的一句名言作文14

有些人喜歡把“天生我材必有用。”作為座右銘,有些人喜歡“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”而我喜歡的是“走自己的路讓別人説去吧!”

記得有一次,我去學英語,來的比較早,是因為我是學完作文就馬上去學英語的。學校裏有個獎罰制度:就是第一個到的人會有三顆星星,第二個到的會有二顆星星,第三個到的有一顆星星。每次幾乎都是我第一個到,當然那三顆星星就都歸我了,這我可開心了,還想着以後都要第一個來。可就是這三顆星星引起了別人對我的不滿。她們有的説:“每次都來這麼早,真是的,就是想要三顆星星嘛!”…… 我聽了他們的話,心裏一肚子的怨氣,想着以後就不要這麼早來了。可是正當我這麼想時,腦袋裏卻想起了培根説的話:“走自己的路讓別人説去吧!”一想到這句話,我整個人就覺得舒服多了,決定不因為別人的幾句話就放鬆對自己的要求。

從這件事以後,我不會輕易聽信別人的話,這句名言也就成了我最喜歡的一句名言。

我最喜歡的一句名言作文15

既然冬天來了,春天還會遠嗎。這是出自英國詩人雪萊之手。每當我心中的寒冬降臨之時,它便會在我的耳畔激勵着我,使我獲得走向春天的力量。

還記得那是一個北風呼嘯的嚴冬,教室裏鴉雀無聲,只有老師的嘴中不時蹦出幾個冰冷的數字,那是上週數學測驗的成績,這可真是幾多歡喜幾多愁。窗外,寒風和着雪花,向窗户展開了猛烈進攻,發出令人心煩的砰砰聲。當老師唸到我的名字時,我的心懸到了嗓子眼,手心裏,額頭上都佈滿了密密的汗珠。

老師的話猶如一把巨錘,重重的敲擊着我那早已孱弱不堪的心靈。我在心中一遍又一遍的吶喊:上天啊,我到底做錯了什麼!你為何要如此折磨我,為什麼!為什麼!我彷彿看到88――這個醜陋的數字,正獰笑着。我彷彿察覺到周圍的同學正向我投來諷刺的目光。我努力將頭埋得低一點,再低一點,以免他人發現我眼中的點點晶瑩。

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