讀書話題作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書話題作文，歡迎閲讀與收藏。

大文學家高爾基説過“書籍是人類進步的階梯。”我就十分喜愛讀書。無論什麼書，我都能津津有味地讀上半天。有時候，肚子餓了都不知道，大家都叫我“小書迷”。

除了課本，我讀過《十萬個為什麼》，還讀過《淘氣包馬小跳》，但最讓我愛不釋手的書是《奇妙大自然》系列圖書。其中，《童年那些小事兒》特別有趣。這本書描寫了南極企鵝、可愛的大猩猩、調皮的灰狼兄弟和不停追趕太陽的大雁這四種動物小時候的生活。這本書語言輕鬆詼諧，簡單易懂，讓我在不知不覺中增加了對大自然的瞭解。

《童年那些小事兒》不僅讓我增長了知識，更讓我明白了許多道理，比如大雁不怕困難、百折不撓地精神和灰狼兄弟相互幫助，最終戰勝強大敵人的故事都讓我深深感動。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我以後要努力讀書，掌握更豐富的知識，長大後更好地建設我們偉大的祖國。

我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂，當我我們打開書認真閲讀時，就會有新的發現和收穫。

我喜歡讀書。因為它像我們的小老師，讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經説過：我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包。這告訴我們書就是營養品，沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。

我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。

我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍，都不會煩。

我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨遊的步伐。

我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女，把快樂帶給了我！

同學們讀書吧！讓她把快樂也帶給你。

“書是人類進步的階梯”，這是著名作家高爾基説的話，這句話以前我不懂，直到看完一本書後我才真正知道其中的含義。

之前爸爸媽媽給我買了很多書，但我認真看完的很少。有一次，媽媽給我買了一本《我要做好孩子》，説這裏面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一説，我來了興趣。我決定認真看一下。書中的小主人金玲平時粗心大意、成績也不算好，讓父母和老師很操心。讀着，讀着，感覺我跟主人公金鈴真的很像，書裏講的事似乎就是發生在我身上的故事。我被這本書吸引了，幾乎一口氣看完。

通過《我要做好孩子》，我看到了老師及父母的良苦用心，看到了同學之間的友誼。《我要做好孩子》讓我懂得了：要成為一個好孩子，首先應在心中確定一個目標，要有愛心、誠實、不自私。我暗下決心做個好孩子。

原來讀書也能從中找到知音，找到朋友。從此，我愛上了看書，書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。

每個人的成長是從書分不開的。

每當我陶醉在書的海洋裏，一種美妙的感覺充滿了我的心，我彷彿聽到了他心裏發出的感歎: 讀書真好！

我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發現猿人是人類的祖先，恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我認為讀書使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的人，直到我慈愛地合上書，各種各樣的照片出現在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺：讀書真好！！

我要感謝這本書，這種無形的老師，我學到了很多知識，五顏六色的書，不僅是我，數以億計的聲音在呼喚：讀書好。圖書滋養才能的學生的幾代人。這本書是全人類的步驟進步，我愛書，書，我會陪伴你！

“書是人類進步的階梯。”一個人國小到高中讀了多少書？努不努力就決定了他的後半生。

從前，有一個家財萬貫的老人，他有兩個兒子，一個是小明，另一個是小剛。小明讀完國小六年級就綴學了，而小剛讀完博士就畢業了。一天，老人叫兩個兒子到他面前分配家產，他給小明和小剛和1000000元，要他們各自創辦企業。小明玩玩似的創了一個核發電站，因為小明對核的知識方面瞭解的比較少，又在原子核加鈾的地方吸煙，所以導致核發電站核爆炸，小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變，手和腳都變形了。小明躺在醫院時説：“真後悔，為什麼當初沒讀書。”

小剛因為對電子方面比較瞭解，所以他創辦了一個微軟公司，生意紅火，一下子變成的億萬富翁。

書是沒有限制的，書是人類的靈魂，一個人讀了多少書就決定了他的後半生。

從小媽媽就告訴我，要好好讀書。

莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光”。這書籍，記載的是人類知識、智慧的傳承。可是世界上的.書那麼多，每天還創造新的書籍，就是天天看，也看不完啊。這樣我們要學會去選擇適合我們的圖書，在選擇的時候，同學們可以去參考老師、爸爸媽媽的意見。我和爸爸媽媽一起買了很多的書，當我再看以前看過的書時，又可以從書中找到新東西，對書中的許多奧妙逐漸理解。隨着書讀的越多，知識掌握的越多，就漸漸體會到了讀書的快樂。

不必去在意讀得多、讀的少、讀得快、讀得慢，去理解，去思考，去讀書吧！

我讀了很多的書，從書裏我能發現到，書能跟我交上朋友、能給我帶來快樂、本領、書還能給我一些我不知道的東西還有道理、讓我猜謎語、一些童話故事我很喜歡，有的講了誰很善良、誰很勇敢。在我第一次讀《安徒生童話》時我感到很神奇，裏面的鳥兒會説話、小溪會唱歌，當時我就在想，我要是有這麼好的這麼神奇的東西我就會好好保護他，雖然我知道這些是幻想的。但我還是很喜歡這本書。

一開始，我覺得曹文軒的書特別無聊，我越看越喜歡越入迷。有一些書也很喜歡，比如：《淘氣包馬小跳》系列……這些書我都很想要，所以我讓我媽買。

我想天天在書的海洋裏遨遊，得到我不知道的、想知道的東西。

讀書會讓我們增長知識，會讓我們更加聰明。寒假裏，我讀了一些課外書，其中有一篇叫“龜兔賽跑”。故事中説的是烏龜和兔子比賽跑步的事，比賽開始時，兔子跑的很快，一眨眼的工夫，它已經跑到半山腰了，可烏龜呢才離開起跑線，還一步一步慢慢爬着呢。

兔子想烏龜跑的太慢了，我睡一覺再跑也能得第一，於是兔子就在一棵大樹下睡了起來。烏龜呢它動做雖慢，可一點也沒有停呀，一步、二步的一點一點向前爬，走呀走終於接近了終點。兔子一覺醒來，大吃一驚拼命的跑，還是落在烏龜的後面了。

這則寓言告訴我們做事不能驕傲，不能小看對手。只要對自己有信心，就像我們學習一樣，只要天天堅持讀書記筆記，就一定能寫出好的作文來。

喜歡讀書是好的，多讀課外書能讓我們受益，收穫許多知識。那你的讀書方法是什麼樣的呢？現在就來看看我是怎麼讀書的吧。

讀書是一件輕鬆、快樂的事。那是我第一次在圖書館看書，那裏的書有好多好多，怎麼看也看不完。我讀的第一本書的名字是《魔堡》，我一連去了幾天，才把它看完。後來，我辦理了借書卡，我又借閲了好幾本。

我打開一本書，就二話不説的開始讀了。那裏的人物命運遭遇和悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。我讀的很快，囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。

以前，我的作文一直都是良好。可自從我看了書，作文變成了優，不過還有一些地方和部分沒有寫好。有一次我在書中讀到杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就把這句融入到了作文中，老師就説我運用的很好，讓我繼續努力。

我在語文書中讀到了“書讀百遍，其意自現”。於是，我就把以前讀過的書又反覆讀，發現也挺有意思的。最後我把書中學到的做了個總結。

讀書可以拓寬知識面。

書到用時方恨少；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量；書是人類進步的階梯；書中自有黃金屋……古往今來，許多名人給我們留下了許多有關讀書的名句。

我有很多愛好，比如説：體育、網球、乒乓球等。不過，我最喜歡的還是讀書。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書。比如《西遊記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。

我沒有讀書的時候，很多事情都不懂，什麼東西可以吃，什麼東西不能吃，什麼事應該幹，什麼事不應該幹。自從讀了書後，懂得了很多事。比如：小時候，我很不喜歡媽媽來管我，媽媽叫我幹事情，我就偏不幹，和媽媽叫板。現在，媽媽叫我去做事，我也就去幹了。

從此，我就把讀書列入了我的學習日程中，我每天擠出時間讀書，我還自創了一句話：讀好書，書讀好，好書讀！

我一定要好好讀書，更上一層樓！

説起我對讀書的感受，有很多詞語可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先説説驚訝吧！記得有一次，我正在讀《國小生最想知道的十萬個為什麼》這本書。當我讀到為什麼非洲的饑荒特別多這個問題時，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區是沙漠，而且無垠的撒哈拉沙漠佔據了北非的大部分地區，這就是人們過度的砍伐樹木造成的後果。

説道害怕，那就是一個個方塊字製造出來的，讓我從未有過的生畏，在我讀外星人童話時，那一個個逼真的形象，一個個恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的。可是，那令人驚險得故事情節還在吸引着我，忍不住還想在看下去，這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。我覺得讀書是一種樂趣，是書讓我在書中找到了樂趣，是書讓我的生活更加燦爛，是書讓我的大腦更充實。

我喜歡讀書，喜歡漫遊在書的海洋裏，讀書已經是我生活裏必不可少的一部分了。尤其是新學期開始，新班主任鄭老師的到來，更是激起了我讀書的熱情。在鄭老師的提倡下，我們班掀起了讀書的熱潮。

開學以來，媽媽又給我買了許多本各種內容的課外讀物。一到寫完作業後，我就迫不及待的去看書，這些書把我帶到了一個多姿多彩的世界裏。遇到精彩的片段和優美的詞語時，我就嘗試着摘抄積累，及時的在我的本子上摘抄下來 ，媽媽給我這個本子起了個好聽的名字《採蜜本》。意思是説，希望我能像蜜蜂一樣辛勤的勞動積累，一定能釀出最芳香的蜂蜜。

同學們，讓我們珍惜大好時光，多多讀書吧，讓我們的寫作都能得到提高。

今天我很高興能在這裏和大家聚在一起，這次的主題是閲讀“！

我認為一個主題進行下面還應加九個字：讀書好、讀好書、好讀書，現在我開始積極發言了：讀書一定要我們用心去讀，不能只是囫圇吞棗、走馬觀花，不讀書是萬萬不行的，因為書是智慧的結晶，是治愚的良藥，書是你的良師更是益友，帶你瞭解遊覽相關知識的海洋。書也是你忠實地成為朋友，你傷心時安慰你，你高興時和你自己一起生活歡樂!

總之，這本書是你生活的一部分，你必須好好利用它，我希望多讀書。 加油，各位！ 我要相信你！！

謝謝大家!

讀書是一種氣度，一種筆墨之勁健，在於豐厚的底藴，在於靈性的撥發。好書、靜中見生氣，妙書、輕鬆間出風情，奇書、奔突之際現神采，氣度的流變，情韻的播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。

楊絳先生説過，讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”，這個“樂趣”在於“適物”。如真意入“境”，遇知己，喜愛至極，其樂如何?再如，讀書的“樂趣”，從字裏行間讀出鳥語花香，餘音裊裊，萬馬奔騰，驚心動魄，甚至把自己的情感和閲歷都調動起來。融入詞句，其味幾何?

難怪有人説，進入讀書的心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時光。誠如其言，愛讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨妙樂趣，從而也能品出奇妙情調。

讀書帶來豐富的想象，帶來的舒暢感受，其樂無窮!

生活就像一個運動，閲讀就像其中的一個音符，它伴隨着我生命的成長，所以我的生活是豐富多彩的。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯，”對我來説，這本書是智慧的結晶。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書要持之以恆，一定要活到老，學到老。

閲讀提高了我的水平。一放學，我就拿起格林的童話、十萬個為什麼和其他課外書，饒有興趣地讀了起來。讀這些書，不僅提高了我的閲讀能力，而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當我寫的時候，我可以很方便。

讀書，使我渴望成為社會的一個有用的人。我們親愛的總理周已把"閲讀中國的崛起"的野心放在了童年。我們的長者為我們創造了幸福的生活，難道我們的一代不應該讓社會更加繁榮和強大嗎？為了實現這個目標，我們只能努力學習，掌握大量的知識，成長起來為人類服務，回報我們的祖國。

我喜歡閲讀！我的書成長！