【必備】高中青春的作文合集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高中青春的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】高中青春的作文合集10篇

高中青春的作文 篇1

時間告訴我們一個不變的真理:有開始就會有結束。就像佛家所説的因果關係一樣,有因必有果,有果必有因。世間多少事,都在不斷的演繹着開始,經過,結果。但是不得不説得是,不是因為結果無法避免就值得否定所有不應該擁有的開始。

更何況,有些開始並不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣,我們自己沒有權利選擇開不開始,或者是以什麼樣的方式開始一樣。畢竟請不情願,我們都來到了這個世界上,開始了自己的人生。人生不管我們每個人有多麼不同的身份,地位或者是家庭,但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個世界的生命。

青春,這個概念對於自己來講不是那麼的明白。只是知道在生命的某個階段,它就不知不覺的來到了。也就是在突然的某一天當別人談論起青春的時候,或者是在網上看到一篇關於青春的評論後,才驀然的發現,原來自己已經進入青春期了。

但是後來也就想想,青春是個什麼時期呢?有多長時間,該什麼時候結束呢?這些問題也只是簡單的想一想,也沒有過多的深究這個問題。但是當自己站在現在的人生路口開始從新思考這些問題時,才有種悵然若失的感覺。難道這就是自己即將結束的青春嗎?是不是還沒有來得及體驗青春的魅力,而青春卻踏着時間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過。

人生有很多的遺憾,這也許就是其中一個吧:當自己還沒有認真的感受的時候,卻發現,想要的那段應該美好的時期卻已悄然的走過。有時候就像是那本來是可以觸碰到的美好,卻發現那份美好卻只能在自己無力的眼神裏,慢慢的飄向了遠方。所以我們會感慨萬千,在人生的某個時刻,某個地點,我們錯過了,上天給我們的那一份值得走下去的緣。

只是遺憾畢竟是過去的事情,現在似乎想要開始還未晚。有人曾經告訴我,人生每個時刻都是新的開始,上帝為你關上了一扇門,會同時為你打開另一扇們。

只是,不管時間過了多麼久,或者是安慰的話聽了過少遍,抑或是讀了多少關於這些的名言警句,哲理與謊言。但是我還是覺得,自己是個感情的動物,沒有那麼容易忘掉那些曾經的遺憾。

也許在記憶裏漸漸的模糊了曾經的容顏,但是那份感覺卻像是陳釀了多年的美酒一樣,沒有輕浮的想要去佔有或者是想要從新再回到起點,只是簡簡單單的讓她處在哪裏,不去刻意的忘記,不去倔強的想要抹去,只是在某些簡單的日子裏可以拿出來,靜靜的感受那份思念。

朱光潛曾説過擺脱不開是悲劇的開始。但是我的經歷告訴我,如果什麼都可以如此輕易的擺脱的話,喜劇還會有嗎?畢竟人生是一段很長的路,不是一段人生就能詮釋整個生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛,喜劇也可能只是一時的自戀。

拿得起,放得下,是一種境界。拿不起,放不下是一種無奈的悲傷。境界畢竟太過平淡的遙遠,無奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個根源。只是我畢竟是個平凡的人,只是在拿起和放下的選擇上,我讓自己順其自然。

拿起的東西,放得下的時候自會放下。該拿起的時候也會拿起。自己也會犯錯,自己也會錯過。但是有一件事是肯定的,那就是在自己人生的某個時刻,某個地點,你總會拿起那個值得你不願放下的東西,陪伴你一生。

失去並不是值得必然悲傷的,但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個人的青春都是不一樣的,都有屬於自己獨特的印記。也許你的青春不那麼的精彩,也許你的這段人生有着更多的淒涼與不幸。

但是這就是我們的人生,因為時間不曾為我們而實行特權,所以有時候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這並不是説明命運就是必須得要接受服從的東西。因為有些東西無法避免,所以我們可以盡情綻放此時的精彩。

就像這部青春劇本一樣,我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的,或者是還沒有到來,或者是已經路過的人們來説。青春就是那樣,從每個可以經過的人生裏經過。悄然而來,驀然而去。沒有必要悲傷,沒有必要過度的感懷。因為現在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上,前面還有很長的路要走,窗外的風景正在我們面前經過。迷失現在是人生最大的損失。

終將逝去的必然會失去。終將到來的亦無法避免。不管你願不願意,它都會悄然而來,驀然而去。

高中青春的作文 篇2

多少次我們跌倒,多少次我們逃避,多少次我們哭泣,多少次我們握拳站起。

任憑風雨吹打,管他泥石阻攔,濺起飛泥,青春無悔。

不知何時,我們輕裝就道;不知何時,我們大步遠行;不知何時,我們逆風倒遊;不知何時,我們策馬奔騰。那時,我們飛天入地;那時,我們咫步千里;那時,我們下海尋金;那時,我們伸手摘星。我們瘋狂,我們無束,我們的逆態度。

風雨交加,電閃雷鳴。我們不懂大人們總是小心翼翼,我們不解他們總愛千言萬囑,我們愛自由灑脱,我們習慣了跌倒再爬起來。密雨將視野蒙閉,道路上出現了一個個水坑,一座座山將道路阻斷,黑暗將大地掩埋。混亂促使我加快腳步,於泥卻將我的腳緊緊抓住,雜草將我絆倒,泥潭將我浸泡。迷失在荒芒小道,不知前方何處。

一次次站起,卻又一次次跌倒。那顆星星究竟在何處,為何前方總伴隨風雨。孤獨喚起了內心的脆弱,恐懼啊最終將我牽到了那段記憶。我最愛母親的手,在臉上輕輕摩擦。我最愛父親的背,挺的很直,臉貼在上面,總能進入夢鄉。掙扎似乎是我們最大的優點。那一刻,我們我們似乎能明白些什麼,一種甜甜的味道,蕩在心裏,很美很美。我們沒有哭泣,我們絕不認輸,我們決定的事情當然不可悔改。拋去吧寵愛,拋去吧,無憂的日子。我來了,我的新生活,我來了,我真正的明天。

打開那個鐵籠,告別囚中之鳥,去追尋我們的自由。站起才有明天,站起方可把握住現在。哭泣了那就拭乾眼淚,沒有哭泣那就仰頭望天。既然選擇了明天,那就應風雨兼程。也許前方不是終點,但至少我們以知道終點離我們以不遠。奔向前方,煙消雲散,光的利劍將暗給射穿,生機在大地鋪滿。太陽與我並肩,我大步向前,期盼着更好的明天。

多少次我們跌倒,多少次我們逃避,多少次我們哭泣,多少次我們握拳站起,青春我們無束,青春我們風狂,青春我們也成熟。仰頭望天,我的青春之路,我無悔我的青春。

高中青春的作文 篇3

有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活,有青春做底色,映現的軌跡豐富厚重;愛情,有青春為佐料,演繹的故事多彩聖潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節,沒有它,整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅,有它,柔和的風,和煦的春就不會遙遠。

青春不僅是年輕的代名詞,更是“美好的時光,珍貴的年華”的集合體。花季雨季的大好時光,若無所事事,碌碌無為,即使再多的好年華也經不起耗費。老態龍鍾的老人在公園有模有樣的習練迪斯科,享受自得其樂的賦閒滋味;歲月滄桑寫滿臉的農婦扭起走形的秧歌,哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春,青春沒有年齡的界限。

青春不是財富和權利的象徵。富貴華麗的衣裝、耀武揚威的氣勢也許能給人增加些許青春的活力,假如你缺少了寬容,缺失了博愛,生活也會以苛責和冷眼回報你,真正的青春離你會越來越遠。反之,有寬厚仁和的凡人心態,孜孜不倦的求索精神,即便貧窮、位卑,但輕鬆活潑、團結緊張的青春氣氛仍然會與你形影不離。

青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底藴,再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭,再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識不斷的給自己“充電”,用能力素質的提高完善自己。展現出外表陽光燦爛,魅力無限,內涵更顯得豐富深邃。

100個人,也許有100種保持青春的方式,有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是:順境不自大,把準方向;逆境不拋棄,積極向上,用心感受生活,用情品味生活,樂觀自信對待每一個新開始。

法國作家司湯達説:“一個人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時期,定能因此而延長。”由此可知,青春就是一種心境,青春就在每個人的心裏。讓我們從今天開始,追尋心靈的境界,讓青春常駐心間!喜歡。

高中青春的作文 篇4

啊!青春是與夢想並存的,無論是在什麼樣的心情,什麼樣的歡愉,夢想都是支配我們青春的動力。我們應該珍惜。珍重。珍藏青春,為學習創造美好的將來!

在我們的身邊,夢想是無所不在的。我曾經閲讀一本小説,裏面有一個人物叫“百草”,她是一個倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩,為了體現自己生命的價值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草,無論風吹雨打,還是日曬雨淋,她始終在那,堅持不懈地訓練。終於,她成功了,她的夢想實現了!她成為一名強大而優秀的跆拳道手。

一棵小草的夢想是成為一棵參天大樹,一隻小鳥的夢想是變成展翅高飛的雄鷹,一片海洋的夢想是轉換浩瀚無際的天空。而我的夢想是變成一位醫者仁心的"白衣天使"。

20xx年4月20日,雅安地震讓無數人為它祈福,雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫務人員為傷者療傷,受害者不僅僅只是需要肉體上的治療,更是需要心靈上的安撫。而我,我認為我需要的是為災受害者包紮身心的傷口,為他們貢獻自己的愛心與能力。

從古至今,我國有許多為夢想而奮鬥,努力的名人故事,他們身上堅韌的精神讓人振奮!如:南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

還有司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,自然驚醒,從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。

啊!每個人實現夢想的背後都有一段艱苦。奮進的故事,我想,我們的夢想必須是經過不斷地努力才可以實現的,所以我為自己制定了一個理想奮進要求:

1、在學習上有堅持不懈,奮發上進的精神。

2、生活中養成不怕困難,一絲不苟,努力大事情做到最好的能力。

3、要在生活中細心觀察與探究身邊的事物,遇到不懂的問題要及時解決。

青春與夢想齊飛!夢想是我們在青春必不缺少的經歷。讓我們為這些年,闖入我們青春的夢想而加油和努力吧!

高中青春的作文 篇5

記得前些許日子,“高中是怎樣的”還是我們口中一個津津樂道的話題。我們不斷去探索,去通過他人的描繪來想象。而如今,我們坐在教室裏,躺在宿舍中,站在球場上,一切都告訴我們,我們已經邁入青春的門檻。

9:30下晚自習後,去往宿舍的路上是我的最愛。九月的晚風是涼爽的,吹過樹葉發出嘩啦的摩擦聲,伴隨着蟲叫聲和同學們的議論聲,夜便充滿了活力,充滿不會灼傷人的熱度。

到了宿舍,一切都是那麼的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖着一大堆東西爬到四樓,再走到最西邊,疲憊充滿全身。走進宿舍,對着三位未來的舍友簡單地打了聲招呼,便自顧自地去鋪牀去了。宿舍里舍友們在交談着,我默默地聽着,“格格不入”,或許是我那時最好地寫照。突然,一句話打破了我的靜默。一位穿着灰色上衣,牛仔褲的十分瘦的舍友問道:“新來的舍友你是哪個班的?”我愣了一下,平淡的回答:“7班。”我的性格有點慢熱,氣氛有點尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來到這個宿舍”侷促感就在這你一言我一語中被打破,我真正融入了新宿舍,而且十分慶幸第一天的那些隻言片語。

時間匆匆而過,生活中的細小之處也是十分精彩。

早晨起來,“誰拿了我的洗衣粉?”“我拿的。”,中午則是“要不要吃蘋果?”……,晚上熄燈睡覺時是“晚安,各位。”有規律的話語組成了温馨的宿舍,磨合了舍友間的摩擦,每一天的起始都是温暖沁人心脾。

今天,我即將踏上去往宿舍的旅程,即將邁入宿舍,我可以肯定的説,我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火,但平淡如水中自有一份海納百川的包容與温暖。

輕輕的晚風吹過,我邁入了青春的門檻。

高中青春的作文 篇6

大千世界,想空氣一樣伴隨我們的四種季節一種也不可以缺少,除非你想全世界都亂套的話。它們在地球上的分量比每個人的分量都要重上許多。

春,雷“轟”的一聲炸開了冬的死寂,世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機的容貌又一次迴歸。冰雪化為了水,遍佈在草,河畔,房頂……

夏,春的景象是朦朧的,美麗而又不能一覽無餘。到了夏,世界也沒有那麼靦腆了,熱情似火,毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現給人們。

秋,熱情的火焰慢慢褪色,即使這樣,火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。

冬……

“在不瘋狂我們就老了——”我盤坐在沙發上,呆滯的目光盯着時鐘,聽着手機裏的歌,很是無聊。我無聊了半個小時,電話鈴聲將我從“無聊”中拉了回來。電話那頭是我同學,其目的只是問我作業罷了,我站起身,一本一本把剛剛才做完了作業告訴他。我無聊到透頂,便抓住了這次機會,也她閒聊……不知不覺,我們聊到了畢業,這個原本無比陌生的詞現在離我們那麼近,她説:“我爸爸現在就叫我做國小畢業的app——”話還沒説完,聲音就中斷了,仔細一聽電話中的聲音,她哭了。

想哭,真的想……我和同學瘋玩所誤傷了對方;和同學調侃被家長當真;和同學緊緊捏住卷子互相抄答案;和同學在我家裏瘋狂慶生等等等等。這些情景對於現在的我來説,那麼珍貴,那麼陌生。(原創投稿 )

或説,在高中,國中,大學,這些情景我會無限地複製,可那個“同學”還是那羣我所瞭解,我所信任的同學嗎?每一句的感慨都不是天方夜譚,而是至少可以讓我為之流淚的真心話。

千分之一,千分之一的概率,讓我們聚到了一起,這是什麼,這算什麼,這是緣分!只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許,天下不有不散的宴席,我們遲早會分道揚鑣,可我還是會祈求;能不能別這麼快,至少讓我們在感受一下國小六年長而不膩的日子。

畢業季,很美好啊,意味着新的開始——可曾想過,這也意味着一次別離,和不甘,遺憾。

在這個季節中,我希望,可以將我們眼角的眼淚回去,化成嘴邊的笑意。把心中的不捨蒸融,讓它變成水蒸氣,向藍天飄去。也希望,能把心中的不捨扭成永恆,因為那還證明,我們還在一起生活,學習。

希望永遠是希望,可以一直都是可以,沒有絲毫成為現實的意思,我難受,我想哭,這也只是因為心中的二字:不捨。我後悔,我到了國小的句號才知道老師沒有騙我們;這六年,真的很短。

你總説畢業遙遙無期,可轉眼就各奔東西,以我們青春的名義分道揚鑣,以我們心中的不捨為由,把六年的時光,銘刻在心裏,永恆的銘刻在心裏……

高中青春的作文 篇7

青春的財富是什麼?

南京師範大學酈波教授曾講過他的一個盲人學生,是個男同學,長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學生的書包裏發現了一面小鏡子。盲人學生説,這是他最大的私人財富,他曾無數遍地構想過,等有一天,他的眼睛治好了,睜開眼,第一個要看到的,不是這個五彩斑斕的世界,而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

這不是自戀,而是對人生永存希望。希望,這是青春的財富!

青春是人生中最美好的季節,快樂天經地義。我不喜歡“吃得苦中苦,方為人上人”一類的訓誡,彷彿青春的全部價值就在於為將來的成功而苦苦奮鬥,在所有的人生模式中,為了未來而犧牲現在是最壞的一種,它把幸福永遠向後推延,實際上是取消了幸福,青春應該是快樂的!可是,青春的快樂不應是沉迷於遊戲的感官刺激,或者醉心於物質的比拼,而應該是豐富持久的,能夠靠自己創造的。更重要的是,要使快樂本身具有生長的能力,能夠生成新的更多的快樂!所以,青春不是追求成功,而是追求成長,追求身體的健康成長,也追求思想的成長。成長,這是青春的財富!

人,是自然界一顆柔弱的葦草,因為思想,讓人變得有力量。在青春時期,一個人倘若能夠通過讀書充分領略心靈的快樂,形成一個豐富的內心世界,他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生,即使在艱難困苦之中,仍擁有人類最高級的快樂!讀書,什麼時候都不嫌晚。“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的作者陳子昂,十八歲之前是個標準的富二代,曾經也聲色犬馬,飛鷹走狗。但是,十八歲時,有一天,他經過一所學校,卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以後,“遂絕交於狐朋狗友”,三年之內,發憤苦讀,遍覽經籍。三年之後,攜個人作品入京,摔琴換名,成為唐詩復古革新運動的一面大旗。

讀書,這是青春的財富!

當然,讀書,只是為了讀嗎?讀書,是為了思考,思索,思想。陶淵明有一句名言“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”作為一名教師,我想對同學們説,別人的書,都是註解,你的心,才是原文!因為有了“獨立之精神,自由之思想”,才使得曹禺二十二歲就創作了不朽的傑作《雷雨》,使得高斯十七歲就發明了“二元互反論”,寫出了奠定其數學王子地位的《算術研究》;使物理學家牛頓23歲發現了萬有引力定律,創立了微積分學……

思考與質疑,這就是青春的財富,也是文明向前發展的最重要的動力!正如我的學生所説:青春是教室裏大膽的質疑!

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮,便足稱境界。而青春,是其中最耀眼的一段。作為教師,我們能夠參與到你們美好的青春成長時期,我們是幸福的!

我相信,全世界的黑暗,不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會的迷茫,不足以影響屬於你的青春光芒!

我希望,濟南中學這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬於你的青春夢想!

高中青春的作文 篇8

隨着歲月的流逝,荊棘便越來越密集,爭芳鬥豔地盤纏於青春的路旁。使我驚慌,不知所措。微笑能否掩蓋挫折?我絕對不會向困難屈服。

Do.轉盤停留在了黑色區域,很快,向右抖去

天空灰濛濛的,就如同我的心情一般。筆尖在並不光滑的紙張上滑過,只聽得“沙沙沙,沙沙沙。試卷上畫的紅色,極深極深的,刺得眼睛疼,彷彿一道刺眼的光芒。緊皺着眉頭的我,心不在焉的改正着錯題,窗前的梔子花,在此刻觀來,也是這樣的不協調,極不相稱。我就像這株梔子花,雖芳香撲鼻,但流年早已不在。

遠方的天際中飛來幾隻鳥兒,拍打着翅膀,流線型的翱翔在半空中。驚下了幾朵的開得正豔的梔子花瓣。忽然間領悟:“化作春泥更護花。”只有振作起精神,才能獲得最終的成功。轉盤停留在了黑色區域,但,很快,很快,向右抖去。是的,360°的旋轉。將我的軌道輾轉在了紅色的領域,那是積極、向上的領域。

Re.為自己打開一扇窗,擁抱那火熱的光芒

一生中,我們會接觸很多很多的房屋,這些房屋也並非只是門和牆的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,因為上帝在關閉一扇窗的同時,也必將打開了一扇門。

條條大道通羅馬,唯有堅持不懈,才能在迷茫中發現那一扇門。從而打開成功的大門,獲得豐碩的果實。為自己打開一扇窗,就像在寒冷的日子裏經常的看看太陽,心中就不知不覺的暖洋洋,亮光光。我微笑的面對生活,無論生活以什麼樣的方式來回應我。為自己的思想換一換空氣,讓那些細菌統統溜走。

Mi.“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

蝴蝶之所以美麗,不僅在於它那舞動於花間的翅膀,更在於它是蛹經過風吹雨打而化的;珍珠之所以美麗,不僅在於它那光鮮亮麗的色彩,更在於它是蚌經過磨礪而成的。15歲的花季雨季,總要有一些黯淡的顏色。15歲的豆蔻年華,只有經歷的風雨多了,面臨的挑戰多了,才會散發出沁人心脾,使人痴醉的.味道。就像雄鷹在天空中展翅高飛,在空明的天際繪下利劍穿空,搏擊雲霄的壯美;就像那斑斕的彩虹傲視天地,在雨後的蒼穹記下它與雷電廝殺,與暴風雨抗爭的勝利;就像那清芬的臘梅大氣凜然,在蒼茫的雪地展現它無畏無懼,傲視風雪的頑強。

Fa.山色空濛雨亦奇

風,帶着一股涼意與我擦肩而過,簡單着裝後,騎上單車,逆着向,填充滿眼空寂的苦悶與抑鬱。鳥兒不時把頭埋在翅下梳理羽毛,我走過時,它眼中透着一種着熱的光。天空是這樣的藍,陽光是這樣的燦爛。一切都顯得這樣的美好。

高中青春的作文 篇9

落滿塵埃的操場已經沒有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重複着當年那首熟悉的歌,微風總喜歡在這時吹開那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然後,笑着繼續生活。

1

黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準備在人山人海的簇擁下也瞬間瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵道。而就是這樣一個微不足道的動作被大家説作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質疑聲刺痛了我那顆青春的心。

我跑出操場。此刻的校園像山裏的小屋,我呆呆的望着天邊,而比賽依舊繼續。

好友獲勝了,可他沒有逗留在那個屬於他的舞台去接那個屬於他的獎盃。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!

2

仲夏,家門外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現在。她的生活既無大風大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為後代提供了養料。可她講得辛酸,終於還是賺到了我的幾滴淚。

滾滾江水,逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過歷史,不被記住。也許,於她來説,賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時,辛酸的,該就是她那顆曾經青春過了的心吧!

3

“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反覆的吟誦,在這個天氣漸漸轉涼的季節。

晨曦鋪滿馬路,然後,沉澱了一夜的喧囂開始了新的旅程。

交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈。可現實要麼給我一個陰暗偏僻的角落,要麼讓我站在一堵高牆前傻傻發呆。習慣了以後,我竟連哭的勇氣都沒有了。《青春,沒有眼淚》我用楊柳岸曉風殘月的感性思維留在了一個不屬於我的空間寫下了這樣一部讀完後連淚也不敢去流的書。想笑,笑不出來;想哭,眼淚早已乾涸。

“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對影成三人”,版權不是我獨有的,然後,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點一點開始疲憊。

終於有一天,所有的老師用理科班的學生獨有的理性思維告訴我,我的未來玩完了!

玩完了?我不懂。我的時間還很多,我試圖去辯駁。可是,話還未説出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來,我的青春還有淚!

菊花香,真的愁斷腸嗎?千杯酒,真的能解思量嗎?大學,我用青春換你一張紙的情書,你,願意嗎?

4

一切本應冬眠,雪啊!你為何要飄灑人間?

元旦晚會,在病房。每個人的臉上都掛着笑,可這陽光笑容的背後都提着一個個脆弱的心,為她,一個勇敢與病魔作鬥爭曾經和我們風風雨雨過的女友。掌聲一次次掙脱悄然滑落的眼淚,又一次次在那個碎的青春烙下疼痛的印記。

她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。

同學們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學説,“你眼睛好大好美啊!”

然後,她把青春埋進雪裏,把光明留給了枝頭的一抹新綠。

青春,只是個瞬間,像有一片帆駛進生命的港灣。然後,又瞬間的消失。也許,沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉,也沒人知道,它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發。默默地,我們會把笑、淚。把一個個歡樂的,憂愁的故事集成一幕幕經典片段。然後,收藏在那本叫青春的紀念冊裏。

高中青春的作文 篇10

十四歲的花季.雨季埋葬着我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬於我的,我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。

——題記

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是想到這裏,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥!從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見沒有反抗,只有聽從。的”,“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

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