成長的煩惱的作文合集15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的成長的煩惱的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱就像海上的浪花，時不時的像岸上湧來，而我們不可能永遠在温馨的港灣裏。困難艱行的人生道路上，不可能像一個平靜的海面，無聲無息。

人們不可能在一個平靜的海面中，磨練出那堅強的意志。我們總要經歷一些，只有在風雨中，在經歷過那一個個風雨交加的夜晚之後，我們才知道人生是多麼的艱難，是不可能一路順風的。這之後，我們也就知道了煩惱是伴隨着我們成長的。一個人，他不可能沒有煩惱，除非他的靈魂已經逝去，肉體已經腐蝕。

可是，我寧願不成長，我希望永遠都只當一個不懂事的小女孩。可這是不可能的。因為我還是一天天的長大，但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的，成長是收穫，但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識的海洋裏度過，不要那沉重的書包和整天做不完的作業。我想了又想，今夜，我徹夜未眠……

今天的我，已經不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因為我長大了，比以前更成熟了，懂得的道理也更多了，但我的舞台也少了，不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞，我們的思想複雜了，在做事之前想到的就是這件事的後果，也沒有以前那麼大膽了，在人多的地方，總是感到非常地難為情，臉總是通紅的。

如今，學習重了，書包沉了，思想複雜了，人也長高了，煩惱也隨之而來了。不知為什麼，我越來越討厭學習，上課總是有點心不在焉。但我知道這樣下去是不行的，媽媽對我抱有很高的期望。

煩惱每天都在我們的生活中充當着一個壞角色，但它卻磨練出我們的意志，我們堅強的性格，只要你去解決困難，面對困難。那麼，當你有一天，回頭望着你走過的路時，你就會覺得煩惱不一定是一件壞的東西，而你還會感謝煩惱，暗自慶幸，如果沒有煩惱，我就不會去解決，不會去面對煩惱，那我們也就失去了堅強的意志。

煩惱每天都伴隨着你我成長，而你不要難過，不要厭倦。我們應該感謝上蒼，賜給了我們煩惱，讓我們學會如何去面對生活。

啊，煩惱，謝謝你，是你讓我學會了堅強，是你讓我長大了！

“coco別玩電腦遊戲了，快睡覺!快點去，明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裏不耐煩地跑出來了。我心裏暗想：好煩，遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱：電腦遊戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的晚上，我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段，媽媽又發出了那刺耳的噪聲：“coco快去喝牛奶，早點休息!”我忙説：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐着不動就有點不高興地説：“別浪費時間了，明天還要上課!”我只好依依不捨地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這麼燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣説：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐煩後就“啪”地把電腦關掉了，於是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。

但是爸爸玩電腦遊戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什麼電腦遊戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩?”媽媽説：“因為你現在還小主要任務是好好學習，如果不早點睡覺第二天怎麼有精神上課?”我無話反駁，只好認輸。

雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心裏話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當地玩電腦遊戲也可以從中受益，老師説很多軟件設計高手都是從玩電腦遊戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學習地前提下，給我自己一點時間玩電腦遊戲，也……

童年的回憶就像一顆閃閃發亮的藍寶石，美麗而可貴。童年時的一舉一動還歷歷在目，揮之不去。從我四歲那年起，我的人生便被注射了一道光，那便是彩虹之光。這道光，讓我在六歲前，過着幸福而毫無坎坷的生活！

當時我的樂園就是我家後面的一塊菜地。不必説那穿着金色衣服的玉米，也不必説那穿着紅色長裙的辣椒，單是那顆粒飽滿的稻穗，就使人心動不已。遠遠望去，整個稻田就像一片金色的海洋，風兒一吹，就像許多姑娘穿着迷人的彩裝，正在跳舞一樣。煞是美麗！螞蟻在這裏“約會”，蟋蟀在這裏打鬥，有時我們還會捉蒼蠅當寵物養。躺在果樹下的草地上，打兩個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風兒跟着我們歡笑，太陽公公也跟着我們嬉鬧。

有一次，我和幾個朋友來到草地裏，準備玩過家家，柴米油鹽都準備好了，就是沒有菜，於是我們決定去偷菜。因為當時還小，不懂，就踩爛了許多白菜。偷菜完畢，我們剛準備溜走，就聽見一位中年婦女的聲音傳了過來：“是哪些小鬼偷了我的菜？”這聲音急燥又可怕。於是我們抄起傢伙就開跑，直到抵達安全的地方。大家便哈哈大笑起來。

但在六歲之後，這種快樂的日子就消失的無影無蹤[注: 蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]，因為爸媽要把我送進國小了，或許是因為我在草地上玩過家家吧！總而言之我將不能回到我的樂園了！ade,我的自由，ade，我的蟋蟀和螞蟻們！

我的彩虹飛走了，接下來迎接的便是可怕的風雨。在學校我被語文老師批評，玩遊戲時被同學推到，頭被撞了一個洞，這些都不算什麼！還有更厲害的呢！

那次，數學課上，我經不住零食的誘惑，就撕開一片口香糖放進嘴裏，以為只要用書遮住嘴就可以了，但還是不幸被老師發現了，老師非常氣憤，叫我把口香糖吐了，站上講台去，我只好照做，同學們用異樣的眼光望着我，我臉比猴子的屁股還紅，巴不得挖個地洞鑽進去！

在我的人生旅途中，總會遇到很多的不測，但正是因為這些不測，才讓我成長。我相信，只要通過自己努力，再大的困難和風雨，我都能勇敢的面對。人的一生不是一帆風順的，但只要我們在困難面前不退縮，在成功面前不驕傲，那麼，我們的人生便處處充滿陽光，處處都有彩虹。

伴隨着嬰兒落地時哇哇的哭聲，人的成長之旅便從這一站開始出發。在咿呀學語蹣跚學步之後，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經歷着成長中必要的蜕變，懂得自己正在逐步的長大。

不知從何時開始，自己漸漸的開始變得內向起來，也許是經歷春雨洗禮後的我開始蜕變了吧！

每每在生日吹滅蠟燭後，家人們便對我説：“你又大了一歲，可不能再調皮了。”是的，我又長大了一歲了。13歲的我正在通往着另一個站牌——小時候總嚮往着的國中生活。

經過一個年頭，我漸漸的融入在了這個新的班級之中，可是煩惱也隨着時間的推移而增多，不知是因為自己的年齡的數值增大，還是進入青春期的正常現象，總之，就是有苦不能説，也道不出。

每一天，揹着沉重的書包的我過着三點一式的生活，學校到家裏，家裏到學校，天天如此，似乎生活的節拍早就定了作文/下來。學校裏，老師又在苦心婆心的勸説着：“響鼓不用重捶。”家裏，父母又在循循善誘的教導説：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，這句話的道理你是懂得的，時間不等人啊！你一定要好好用功。”於是在父母、老師的希冀之下，只好強忍着看電視的慾望，出去瘋玩的衝動，坐在四四方方的教室裏聽講，下課後又在拼命趕作業，回家之後，豈能亂跳；只有坐在寫字枱前，寫着一頁又一頁的作業。

就這樣從國小一年級開始，到現在，七年的時光，不管短暫還是遠久，都過去了，不知還要在堅持幾年，才會有自己的一片天。

可是，時光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會在回來嗎？那記憶深處的童真、童趣，還會在遠方向你招手嗎？不會了，逝去的年華不會再來，記憶深處的童真、童趣也不會向你招手，可成長的旅程還沒結束，它仍然馬不停蹄的奔向遠方。

歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長的煩惱，點綴的我的天空。

我進入了國中，煩惱接二連三。

早晨，牀頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈，我趕緊起牀，媽呀！已經6點半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學校。

一路上我想象着到校的情景：只見班長揹着手，一臉“笑”意，“親切”地説：“你又遲到了。”接着就是一頓“機關槍般的掃射”。可現實比這還要殘酷，居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般温柔，對我的遲到視若無睹。嘿嘿，大難不死，必有後福。於是我乖乖地回到座位上，生怕會惹出什麼亂子來，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了。

好不容易盼到了放學，這下該解放了吧。誰知數學老師走了進來，對大家説：“佔用大家兩分鐘時間。”然後就佈置了一大堆的作業。等到老師宣佈下課的時候，我一看錶。好傢伙！這哪裏是兩分鐘啊，都快十分鐘了。

因為早上的匆匆忙忙，來不及吃早飯，現在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。

晚上，我拖着疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之後，又投入到了“題海”之中。老師們似乎對作業情有獨鍾，拼命佈置作業，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎！語文的文法，英語的語感，數學的公式時刻伴隨着我，搞得我頭昏腦脹。終於做完了作業，我倒頭就睡。這時，我才想起來，明天還有考試。

其實我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒黴了，不僅要遭受老師，家長的批評和訓斥，而且在同學們面前也會感到很沒面子。

雖然國中生活煩惱多多，但我也應該去積極面對它們。

在成長的過程中，會遇到許許多多的煩心事：同學們對自己的嘲笑，很煩；上自己沒有興趣的課，很煩；學校伙食難吃，很煩

而我最煩的事是老師佈置作業太多，很煩。比如週五數學作業有：一張試卷，口算本，練習冊完成第七單元測試，複習第8單元，準備週一的考試。語文作業有：一張試卷，抄《黃鶴樓送別》的詞語2遍再默一遍，寫一篇作文，題目《今天，我真》，複習第六第七單元，準備考試。英語作業有：默寫U848個詞組3遍，完成U8測評卷，背U8課文，籤：已讀熟，並背誦。完成課課練和聽讀空間中的U8部分。複習U1、U2，準備考試。就這麼多作業，每週五晚上回家一吃完飯開始寫都要寫到11點多才能寫完。手都要寫廢了。腦細胞感覺都不夠用了。

我還有一件煩惱的事是，語文老師總是覺得我們吵，讓我們抄書，就拿上次的事來説吧。語文老師在上課，有2個男生在座位上偷偷講話。老師發現後説：這節課沒有下課時間。下課鈴響了，沒人出去，都在位置上專心致志地看書，那2個男生，一點都沒有意思到自己的錯誤，在位置上打打鬧鬧，被老師又看見了非常生氣地説：今天全班為了那兩個男生的行為抄第23課課文一遍聽到老師的講話，同學們都覺得五雷轟頂了，因為這篇課文實在太長了抄在本子上足足有4面呢，這兩件事真是令我煩了。

可再煩惱的事，也有解決辦法。第一件事，沒有辦法解決，因為我不是老師，不能減少作業量，可我相信老師這麼做肯定有她的道理，因為進入高年級了，馬上要迎來，人生的第一次轉折，小升中，所以要辛苦些現在樂觀一點，咬咬牙堅持一年多，到時我們的付出肯定會有回報的。第二件事，希望那些愛説話的同學能嚴格要求自己，遵守課堂紀律，下課時可以用朗讀聲來代替講話聲。

成長有什麼嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽啊！那隻能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河氾濫，一發不可收拾！”

我雖然已經14歲了，可還是一個孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性，説霸道一下也算是我們的權利哦！但是，步入學生階段的我們，那有玩樂可言？想玩？“做完作業了嗎？”“做完了”“檢查了嗎？”“也檢查了。”“那複習複習以前的功課，或者預習預習明天的課程！別閒着啊！”像這樣的對話，不知道出現過多少次了。要學習，但也不能阻止我們休息一下吧？爸媽、老師，作業少點，練習少點，督促也少點，給我們一些時間休息吧！

“長大了，你應該自己做家務。”“長大了，怎麼都不知道懂事？”“長大了，怎麼越來越不聽話？”這些對話，可一點都不陌生，在大家的成長中，也常聽過長輩對你説起這樣的話吧？聽了之後，心裏是多麼的不舒服啊！我們現在是在成長，是向成熟的階段發展。説我們長大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當孩子對待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這麼着急着催促着我們成長嘛，我還不想這麼快長大咧！爸爸媽媽，請多瞭解我們的心裏世界哦！

哎呀呀——成長的煩惱太多啦！考慮着明天的數學測驗，晚上10點後還有兩篇作文、三張試卷、四本練習題還沒做，爸爸媽媽不瞭解我，父母總偷看我的日記，同學們不跟我交往，朋友誤會我了……這些煩惱太多太多啦，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑？我多麼依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候啊？

可是，成長就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色於五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣鹹，其中的滋味試過才知道！鬆開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無兒的調味瓶。

“當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛，不懂愛……”容祖兒的《揮着翅膀的女孩》始終在我腦海裏揮之不去。這首百聽不厭的歌，讓我看到了自己成長的艱辛，看到成長路程中的精彩，看到了我從成長的懵懂期漸漸走向成熟的過程。

從我記事起，爸爸媽媽總是小心翼翼地呵護着我，儘量不讓我受到任何傷害。我就像一朵小花，在陽光的照耀與雨露的滋潤下成長。但是不知從何時起，我開始對生活感到不滿，開始跟爸爸媽媽吵架，開始不願意總聽父母的安排。我也不知道為什麼，總感覺缺少了什麼，我心煩意亂。

漸漸地，各種事情接踵而至：上學、考試出現問題，與同學們的矛盾，還有做了什麼錯事，被父母與老師批評……很多很多，壓得我喘不過氣來。於是我更加煩躁，總是跟父母對着幹。父母也不像小時候那樣寵愛我了，也開始批評我、指責我，有時一心急，還忍不住要打我……我覺得一切都變了，和小時候不一樣了——那甜蜜、快樂而又單純的日子，似乎已經離我遠去。我認為自己退步了，而父母也不再像以前那麼嬌慣我、寵我了。因此，我很苦惱，在困惑中迷茫地走着。

“風雨來，不避開，謙虛把頭低下來，像沙鷗一樣來去天地，只為尋一個奇蹟……”在又一次與媽媽鬧翻之後，我決定離家出走，再也不會回來了。當時我真恨死了媽媽，心想她憑什麼指責我……走在空曠的小道上，我的心漸漸平靜了下來，也開始後悔剛才和媽媽的吵架。於是，我開始想自己為什麼會這樣，是什麼東西這麼神奇，竟把一切都給變了樣？然而想了很久，也沒想出個所以然。我遺憾地往前走，卻驚訝地發現自己已停在家門前。

猶豫地敲開門，看見媽媽焦急而又帶有一絲擔心的臉，我的眼淚終於奪眶而出。媽媽是為我好，只因成長，隨着時間的流逝而出現了曲折。這時，我似乎找到了答案——讓一切變化的，是時間。

歲月的流逝，把我推向未來。這未來興許是精彩的，興許是平凡的，也興許是出人意料的……但有一點肯定的是，我不再是以前那個懵懂的女孩了。經歷了這麼多，我還是長大了，現在的我是真正的自己了。

耳邊又響起容祖兒的歌，歌到了第二部分，我潸然落下了淚……

“我也不是那個懵懂的女孩……”

成長的路是漫長的、坎坷的。成長的道路上，我們有過歡笑，有過淚水，有過快樂，也有過煩惱。

記得小時候，我多次受到父母的表揚。也許因為我學會了一個生字，也許因為我又為你們唱了一支新歌曲，也許因為我能熟練地背出一首古詩，也許因為我又給你們講了一個故事……每一次點滴的進步 ，我都能得到父母的肯定。

可是，現在一切都變了。我的數學成績一直不是很理想，這都源於我做題太粗心，不是審題不仔細，就是看錯數。這讓我無法用一顆平常心迎接考試。考試的前一天晚上，我總是很緊張，無法保證睡眠 ，一致考試時答題狀態很不好。

每次數學考試卷子發下來，我常因無法面對父母而惴惴不安。回到家，家長又得板着臉批評我：“怎麼考得這麼差?你這段時間怎麼學的?”這還可以理解，因為我考得確實不好。但有的時候，即使我 自己認為考得成績不錯，你們也會嚴肅地説：“為什麼總這麼粗心，別的同學為什麼比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會瞬間消失，剩下的只是一籮筐的煩惱。

爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負擔。孩子並不是學習的機器，他們也有自 己的思想。是啊，哪個孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性。可是現在，我們歡樂的笑聲已經被摞得很高的作業封鎖了。爸爸媽媽，你們大人也經歷過我們這個年齡，你們為什麼不能替我們想想?換位思 考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會如何面對父母?

現在孩子的業餘作業量與他們的年齡完全不符，他們已經不會面對生活，應對社會了。他們已經變成了只為應付考試的“機器”了。他們的學習意義已經變了，被一個個分數取代了。

爸爸媽媽，為了讓我的人生之路更加寬廣，為了讓我的人生變得更有價值，請你們還我一個沒有煩惱的童年!

我在淮河路國小上學，今年11歲，上五年級。生活與學習對我來説，好像有點嚴厲，會遇到很多讓人煩惱的事情。

也許是學習一般，生活上太關注玩耍，所以學校和家長都會對我有許多意見。他們不知道，其實不管是學習或是生活中的對錯，我自己比誰都清楚。只是因為你們固有的成見，我不想改變自己。總之一句話----成長的道路上，誰能與我生死與共！煩惱。

回到家，總是催我--作業作業。閒下來，總是這也不行，那也危險！出去玩時間長了，又是得來了許多嘮叨。偶爾做一次好事，幫爸爸媽媽按摩按摩，還懷疑我另有“企圖”。這是為什麼？煩惱。

在學校因為學習一般，就很難和同學們玩到一塊。由於對自己要求不嚴，影響到其他同學的學習，又使自己的同學關係雪上加霜。雖然學校倡導學生不上輔導班，但是為了提高學習，媽媽給我報了輔導班，英語的、語文的、數學的。佔用了我的大部分娛樂時間，輔導班裏的內容我比誰學的都好，但是沒有複習的習慣，最後只是學着、忘着，學着、忘着。最後記住的不多，輔導班的效果自然就不好。煩惱。

爸爸在外地上班已經是6個月了，十月一到了，知道爸爸要從外地回來，成了讓我非常高興地一件事。等着、盼望着---------。終於爸爸回來了，先問我作業寫完沒？後問我在家惹麻煩沒有？煩惱又來！

因為家裏的“小事”，我頂撞了媽媽和姥姥，從我記事以來爸爸打了我最重的一次。煩惱、煩惱、煩惱！我大哭了一場，除了説：“別打了，別打了-------”我什麼也沒説。我很難過，我的心裏在説：“我希望成為你們心目中的好學生，希望爸爸、媽媽、老師看着我燦爛的笑容。”“我更希望一個更懂我的人。”

煩惱，煩惱。雨過一定會天晴，我想改變。不要煩惱！

屋外陽光明媚，屋裏的氣氛卻是如此的沉悶，形成了鮮明的對比。

“你英語才考95分會是不是太差了？你看那些考100分以上學生都去補習了，你怎麼還在這打遊戲呢？你就不能努力一點，為我和你爸爭上一口氣嗎？就算不為我和你爸，也得為你自己吧，你為什麼就是不努力呢……”媽媽看見我在打遊戲，又開始長篇大論地講起道理來，還一直説個不停。我沉默着，我就是不明白了，媽媽為什麼這麼在意我的成績呢。

“你有沒有聽我講話？我告訴你……”見我不説話，媽媽又開始了她的長篇大論。我不耐煩的打斷了她的話：“知道了！你煩不煩？一天到晚除了成績還是成績！煩死了！乾脆讓成績當你的孩子吧！”我跑回房間，把門用力地甩上並上了鎖。

為什麼媽媽這麼在意成績呢，哎——，真是想不明白。算了，還是趕緊寫作業吧。看着一道道題目，腦子裏連一點兒思路也沒有，我更加煩躁了，便隨手把筆丟在一邊不再理會。我又想起剛才的一幕，為什麼大人這麼在意成績呢。想着想着，眼皮開始打架了，我於是上牀睡覺了。

“吃飯了！快出來吃飯！”門外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯，剛坐下來，媽媽又問：“你剛剛在房間裏幹什麼？”“睡覺。”我不耐煩的大答道。“什麼！睡覺？你不趕緊寫完作業，你跑去睡覺？我跟你説過多少次……”（此處省略一千字）。我聽着她的喋喋不休，早已習慣。這次，竟然有一些不以為然了。而上了國中後，這種事幾乎是常常發生的。我假裝沒有聽見，我快速地吃完飯，回到房間寫作業去了，免得到時又被她説這説那。

剛剛寫完作業，媽媽又進來了，我後悔沒有鎖門。我心想：煩死了！又進來想幹嘛？又來講他那長篇大論的道理來了啊，真煩啊！“什麼事？”我問。“作業寫完沒有？”果不其然，媽媽又是問這個。“恩，寫完了。”我拿着衣服準備去洗澡。“你最近怎麼了？我跟你説話都這種態度？”“哦，我會改。”我什麼都不想説，跟她解釋反而會跟亂。現在的我，只想一個人靜一靜。

成長的煩惱就是這麼多……

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時，我的心裏總會湧起一股莫名的失落與悵然 在大人們的眼中，小孩子是最無憂無慮的，但他們不知道我們也有許多成長的煩惱。

唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來説吧！小時候，我的皮膚是又白又嫩，每個人見到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過把癮。但是，從四年級開始，我的臉時不時會過敏，長出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個黑，令我忍無可忍。

剛開始的時候，我心裏非常難過，主要原因集中在同學和父母的嘲笑上。同學們背地裏叫我巧克力，父母則當面叫我小黑豬。我被無數的嘲笑聲包圍着，我陷入了深淵，我不敢面對鏡子裏的自己……“不行，我要面對現實！”我對自己説。於是，我開始了美白計劃。

首先，我對媽媽的化粧品產生了好奇。媽媽那麼多的化粧品，裏面肯定有美白的。我去找媽媽，媽媽卻告訴我：“這些都是大人用的化粧品，小孩子不能用的。”唉，這第一招失敗。接下來，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅持了一個星期後，我對牛奶產生了厭惡感，見到牛奶就逃，沒辦法，這第二招也不了了之，宣佈失敗。唉，我只好使出我的殺手鐗了，起牀後喝兩杯水，這個方法倒是不錯，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個事兒呀，所以美白計劃徹底失敗。

美白計劃失敗了，我天天鬱悶。有一次，我準備查資料時，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個“黑”字，並按了一個回車，令我意想不到的事發生了，我點開第一個選項，它的第一行字寫着：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實，黑是自然美……”我呆住了，對啊，皮膚黑一點有什麼不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。

後來，我不再自卑了，同學和父母對我的稱號也漸漸消失了，我又回到了那個人見人愛的小姑娘了。

有時，換個角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁，更加敏鋭。

我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為國中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常説的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因為我在長大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。

回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，必然沒有人會來責怪我，因為我還小，不懂事麼，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風平浪靜的日子。

成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。我根本就無法也無權利來發表一下自己的見解，海上的路，根本就不能由我來導航。但是我知道，我知道在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。

人生中的事就像一條小河，而童年的事就是河底的鵝卵石。鵝卵石有快樂的，傷心的，痛苦的。在我的小河中，煩惱是最多的。就拿這件事來説吧!

俗話説得好：考、考、考老師的法寶，分、分、分學生的命根。就有一次我期會考試沒考好，我一看試卷，不僅暗暗的罵自己：馬虎、馬虎、真馬虎，粗心、粗心、真粗心。語文打了90分，數學打了92分好歹我也是數學課代表。

放學後，我垂頭喪氣地往家走去，我的腳步是那麼沉重，我的心裏忐忑不安：萬一爸爸知道了我這次數學的考試成績，肯定會打我的!!!這時，路邊的花兒散發出陣陣淡淡的芳香，枝頭的小鳥正在唧唧喳喳的唱歌，可是我今天卻無心欣賞那婀娜多姿的花朵，也沒有心思去聽小鳥那清脆嘹亮的歌聲。那清脆嘹亮的歌聲反而變成了吵鬧的嘲笑聲，有的説：“我真是羞死人了!”有的説：“哈哈哈哈……我這次怎麼只考了92分呀?”

到了家門口，我的心理很糾結，不知進去好，還是不進去好。這時，我的心裏彷彿出現了兩個小人，一個小人説：“你，進去吧!要做個誠實的小孩兒!”而另一個小人説：“你別聽他的!不要進去，進去了要是被爸爸罵，可不要找我哦!”我思考了一會兒，還是決定進去，我要做一個誠實的孩子。媽媽見我回來了就問我考得怎麼樣，我説：“語文90分，數學92分。”媽媽很生氣，説等爸爸再揍我。

爸爸回來了，我給爸爸説了成績，本以為會挨頓，但是爸爸説：“考得還不錯，但是還帶繼續加油哦!”“恩，我知道了。”我説道。在一旁的媽媽，就説到：“那還不是考的很低”於是爸爸和媽媽吵了起來。此時此刻，我的心猶如電閃雷鳴，天崩地裂。我怕他們離婚，所以我大聲喊道：“下次我一定考好。”這才停止爭鬥。

成長的事有很多，有高興的事，有傷心的事，但在我的印象中，煩惱的事是最多的。

不知不覺十二歲悄悄從我身邊走過，十三歲又無聲無息的降臨，告別了童年，走進了青春，我們不再幼稚。就像小鳥當初在窩裏等待食物，後來展翅飛翔在廣闊的天空。

小時候在我們眼裏父母和長輩是最關心我們的人，可現在卻要面對他們的“嘮叨”，好煩，真的好煩!不知在何時，我早已不習慣媽媽在耳旁“喋喋不休”，更不習慣她對我做的每一件事“妄加評論”。為什麼?是我脾氣變壞了?

“看什麼電視，去看會兒書。”正在看電視的我被外婆嚇了一跳，“我作業剛寫完，只看一會兒。”“哎，你們這個年齡就只能學習，玩不得，你看你二姨小時侯多用功，現在想怎麼玩就怎麼玩，快把電視關了。”我關掉電視只覺得頭疼，唉!每當聽到這些嘮叨都會頭疼。“你説你，整天幾知道聽歌，什麼周杰倫、林俊杰，你看人家×××每天都在學習，看看!數學能考110的才考99!”電話那頭傳來媽媽的“喋喋不休”。“煩死了，整天拿我和別人比，還是拿我的短處和別人的長處比，天天聽你們‘嘮叨’，你們不覺得煩嗎?”……這些“嘮叨”就像飛機扔下的炮彈，接二連三的轟炸我，每次我只能捂住耳朵來回答這些炮彈。

上次班上的“駱駝”——趙奎過生日，那天是星期五，我、“母雞”、“小鳥”、“夸父”晚上出去聚一聚，結果回來晚了。一進門外婆就問：“跟誰出去了?男生還是女生?怎麼這麼晚?”MYGOD我還沒説話呢就出來三個連續炮彈，“總共5個，3個女生2個男生。”……片刻，外婆説：“你媽打電話叫你明天出去買衣服。”“啊?我們約好了明天還要出去。”“什麼?回來這麼晚明天還要出去?不行，那我要給你媽打電話。”外婆打完電話後説媽媽不讓我出去，要麼在家看書要麼跟她一起買衣服。我越想越氣憤，絕對不能不守信用，在朋友面前失約，絕對不能再被囚禁。於是我就想了個辦法——流眼淚，外婆還以為我哭了，於是説“算了，明天你出去吧，你媽那邊有我。”“耶!太好了。”為什麼家長要這麼“嘮叨”，他們的愛就不能換個方式嗎?我討厭被限制，耳邊又響起那首《不想長大》，“我不想我不想不想長大，我寧願永遠都笨又傻……”