描寫月亮的國中作文12篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫月亮的國中作文,希望能夠幫助到大家。

描寫月亮的國中作文12篇

描寫月亮的國中作文1

“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象徵,是人類相思情感的載體,更是寄託了人們的祈願與祝福的美好情懷。

小時候的記憶中,月亮是神祕的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心裏總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對於我來説是那樣神祕,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。

國小的時候,我仰望星空:看着繁星點點,看着皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神祕,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細膩和温柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

中學裏的月亮則是友誼和理想的象徵。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄託了對理想的憧憬與嚮往。

“海上生明月,天涯共此時。”中秋時節,月亮則代表着團圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與温馨。遠方歸來的遊子,可以在這一天與家人團聚,於是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

月,令人陶醉。它寄託了人們的祈願與祝福,也象徵着團圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:

明月幾時有?

七年級:劉鑫湄

描寫月亮的國中作文2

天空漸漸被黑色包住了,在森林的深處傳來一陣陣讓人毛骨聳然的叫聲。欣欣獨自坐在草地上吃月餅,望着那老也圓不了的月亮就悄悄地泣然淚下。

欣欣是一隻苦命的老鼠,剛一生下來就不見了爸爸,媽媽在去年到了那一個山頭就在也沒有回來過。欣欣只好和奶奶相依為命,可後來……它開始變得孤僻起來,再也沒有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李準備明早就去找它那唯一的親人。

天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不猶豫地走出了家門。它小心翼翼地走着。很快,天色暗了下來。欣欣一直在樹葉的掩護下走着。它太累了,終於停下了腳步。“呼――”,風吹走了欣欣身上的葉子。“糟糕”,欣欣喊出了聲。正好讓一隻飢腸轤轤的貓頭鷹給看見了,它徑直地飛了過來,近了!更近了!欣欣知道自己無路可逃,便閉上了雙眼。

一想不到的事發生了……“我這是在那兒呀?”欣欣望着眼前陌生的一切。“不要怕,這裏是粉1星球,是我救了你。”聽了那甜美的聲音,欣欣的放鬆多了。欣欣和這位新朋友過得十分快樂,可為了找到媽媽,欣欣還是走了。

它看見了那一望無際的田野又想起了媽媽的話∶田野最美。當欣欣看到了一個身影時它開心地笑了,像一片燦爛的雲霞,欣欣跑了過去……月亮終於圓了!

描寫月亮的國中作文3

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”抬頭望望那深藍色的夜空,一輪皎潔的明月正掛在星空中,月真圓哪——一年一度的中秋節又來了。

我們家照常是要去賞月的。帶上幾隻金燦燦的月餅,我們來到了荷花池畔,這是賞月最好的地方了。

一家人圍坐在橋邊,吃着甜蜜蜜的月餅,望着空中明月,多麼得幸福哇。今年的中秋節,月亮似乎格外得圓,再配上那一池波光粼粼的池水和池邊沁人心脾的金桂,可真是花好月圓!我不禁輕輕哼起了一首美妙的歌——《荷塘月色》。

和家人坐在一起,望着明月,哼着小曲,這恐怕是人生中最舒服愜意的事了吧?可是這時的我卻突然想起了下午看到的幾張關於貧困地區孩子生活的圖片,想起了小山村裏那些可憐的留守兒童,我不禁心想:在這個月圓之夜,那些孩子也能像我們一樣過個幸福的中秋節嗎?

不!他們一定無法像我們這樣!沒有家人的陪伴,沒有甜甜的問候和祝福,甚至連一次和父母通話的機會都是那麼得寶貴,他們每天都在盼望着——多見一眼爸爸媽媽。我們每天都能和親人相伴的生活,卻成了留守兒童的奢望。他們年年過着孤獨的中秋節,日復一日,見到的卻只是爺爺奶奶那張逐漸衰老的面孔,他們多麼想叫一聲:“爸爸,媽媽,你們回來了!”可是卻做不到。

和那些可憐的留守兒童相比,我們就像空中閃閃的繁星發着明亮的光,而他們只像映在水中模模糊糊的小星星,失去了閃爍的光芒。他們的父母甚至無法多看他們一眼,我們又有什麼權力埋怨、要求父母呢?

想到這些,我忽然覺得今晚的月亮不再那麼皎潔,不再那麼明亮,不再那麼圓潤了。夜,多麼淒涼;月,多麼傷感。

月亮啊!請您喚出月的天神,讓那些可憐的留守兒童見到自己的親人吧!

描寫月亮的國中作文4

從古至今,有許多文人墨客都喜歡用月亮來表達自己的思鄉之情,比如李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”簡簡單單幾個字就能感覺到詩人此時寂靜、悲涼的心情……

夜,靜悄悄的,我輕輕地走到陽台,一陣清風拂面而過,我不禁抬頭仰望夜空。窗外滿天繁星調皮的眨着眼睛,一輪潔白如玉的月亮懸掛在夜空。她周圍的雲是那麼虛無縹緲,瀰漫在月光下是那麼寧靜,那麼美好,給月亮又添加了一份嫵媚和神祕。

月亮啊!妳的陰晴圓缺,是否代表着人間的喜怒哀樂、悲歡離合?都説八月十五是舉家團圓的日子,這一天月亮會更圓、更亮,這一天無論離家多遠都要趕回來團圓。可是又有多少人身不由己,為了生活、為了學業、為了事業、為了國家,而不能回自己的小家。他們或許吃着月餅,凝望着那圓圓的月亮,訴説自己心中的苦悶,思念着遙遠的家鄉。

月亮啊!妳可知有多少遊子看着妳而潸然淚下?月亮啊!妳是寄託了像詩人李白那樣的思鄉之情,還是代表了那温暖的團圓之愛。月亮啊!妳有時那麼悲傷,顯得有些淒涼;妳有時那麼美好,顯得那麼幸福快樂。我抬頭靜靜地望着月亮,風輕輕地拂過我的臉龐,我不禁在心中歎息這個只能孤獨的掛在天上的月亮。看着看着,月亮裏出現了嫦娥,出現了玉兔,也隱隱約約出現捧着桂花酒的.吳剛。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇軾説的好:“但願人長久,千里共嬋娟”。我想,人生在世,不可能總在順境中,在無力改變所處的環境下,要儘量保持積極樂觀的心態,在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景觀。

夜空,因為有月才耀;夜路,因為有月才亮;我,因為有月才欣。

描寫月亮的國中作文5

盼望着,盼望着,中秋節終於到來了,今夜的月顯得格外明亮,彷彿像一個嬌羞的少女,時而羞澀遮面,時而恬靜微笑,月光温和而皎潔,靜靜地灑滿人間,給人一種温馨愜意的氣息。

瞧,雲兒悠閒的在她身邊飄動,與清風作伴,與繁星暢談,那雲兒似乎在與月亮捉迷藏似的,若隱若現,一會兒飄到這,一會飄到那。瞧,星星在她身邊閃閃發亮着,睜着她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌,月兒揚起了一絲微笑,靜靜地給她們講述着關於中秋節的美麗傳説。我們坐在後院的花園裏,一邊吃着甜甜的月餅,一邊靜靜地觀賞着這皎潔的月亮。

過了一會兒,天上調皮的雲兒藏起來了,露出了點點繁星,那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛,時不時地還眨眨眼,引來了好多好多的小夥伴,它們與月亮姐姐鬧着、吵着,熱鬧非凡,就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望着這一望無際的蒼穹,我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子,此時的她是否也在和月亮一起過中秋節呢,還是一個人在廣寒宮孤獨的跳着舞,只有清風相伴,孤寂而落寞。

不一會兒,許是星星們都安然入睡了。月亮起身,披上一件白色的衣衫,正緩緩的向我們走來,皎潔的月光緩緩輕灑着大地,灑向人間每一個角落,彷彿給大地裹上了一層銀白色的白紗,清透而純淨,看着那令人着迷的月亮,我想起了蘇軾的水調歌頭,在這寂靜的夜晚,的確有幾分同感。

不知道此時此刻,那些遠在異鄉的遊子,那些還在加班加點的工作人員,它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節,但是他們一定也在抬頭仰望月亮,將那一抹濃濃的思念寄託於天邊的那一輪明月。

不知不覺,夜已經深了,遙望月亮,依舊那麼的聖潔與美麗。

描寫月亮的國中作文6

傍晚,晶晶從同學家回來,走過一片小樹林,忽聽到樹梢上傳來嚶嚶的哭聲。晶晶順着樹幹朝上望,透過樹葉縫隙,仔細一看,啊,原來是天上的月亮姑姑,月亮姑姑温柔嫻靜,總是面帶笑容,不多言多語,從來沒見過她有過煩惱,今晚是怎麼啦?

“月亮姑姑,發生了什麼事,讓你這麼傷心呀?”晶晶朝着樹梢上的天空大聲喊道。月亮姑姑抹了抹淚眼,道出了事情的原委。原來呀,前不久月亮姑姑在報紙上看到一則消息,有人提出要用核武器把月亮摧毀,説她的吸引力把地球的自轉軸給拉歪了,造成了地球上的氣候和季節變化無常,自然災害連年不斷。

真是荒唐,像月亮姑姑這樣文靜柔弱的女子,哪有這麼大的勁呀?月亮對地球的引力還不到太陽對地球的引力的179分之一呢,就是像太陽公公那樣的男子漢,他想改變地球轉軸方向也是不可能的嘛!

晶晶憤憤不平,這不是月亮姑姑的錯,她是受冤枉的。月亮姑姑純潔無暇,和藹可親,一年四季,把明媚的光輝灑向人間大地,讓人們享受無盡的詩情畫意。要是她真的被摧毀,她帶給我們人類的美妙快樂的生活豈不是也被破壞了?那是萬萬不能答應的,沒有了月亮,夜空一片暗淡,大地長年累月只能見到微弱的星光,那該是多麼的沉悶難耐啊!況且,我們地球上的人將來還要到月亮姑姑家去做客,那裏沒有風,沒有雨,也沒有污染,更是一片淨土,把這麼好的一片家園毀壞,真是一種罪過!

“月亮姑姑,別傷心,我會幫你説話的。”晶晶説完便匆匆忙忙走了。到家後,她攤開紙張,寫了一封長長的抗議信,她要把抗議信寄給科學院的爺爺們,要他們阻止這種摧毀月亮的愚蠢想法,給人間大地保留一個美麗善良、温柔嫻靜的月亮姑姑,同我們相伴永遠!

描寫月亮的國中作文7

仰望天空,圓圓的月亮映入眼簾,皎潔而又柔和的月光灑向我的身上,灑進我的心裏。月亮周圍,星星暗淡着,便想起眾星捧月,也想起曹操的詩。於是乎,我思考:古代文人墨客為什麼多寫月亮……

然而與月亮相對的太陽,卻很少有人題詩、歌頌。月亮的光輝來自太陽,萬物的生長也離不開太陽,我不禁想問,為何人們看重月亮?蘇試有詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”想起來,蘇試是將對親人的思念寄託在月亮上,但為何不能將月亮換做太陽?太陽常滿?太陽常見?月常缺而不常滿?親人常散而不常聚?顯然,太陽是不合適的,且陽光刺眼而強烈,遠不如月光温和,仰望太陽也是不合實際的。

月亮擁有太陽不具備的要素,平易近人,不像太陽般刺眼。當夜深人靜之際,遠在他鄉的詩人仰望天空,無所適從,思鄉思親之情油然而生,便難免對月吟詩,將思鄉之情託給月亮,希望月亮代替自己觀望故鄉親人,又想故鄉親人化作月亮,觀望着自己。於是,吟月的詩篇自然多了。

長久的詩詞薰陶,便復加了人們對月亮無限的嚮往,對月亮展開無限的想像,加上傳説的神話故事,月亮成為純潔無瑕的象徵,成為人們心中的淨土。月亮上空曠無人,惟有廣寒宮中,美女嫦娥,懷抱玉兔,望着人間,“看,那個黑點,肯定是嫦娥,還有那桂樹……”小時夥伴間望着月亮大呼小叫,咋咋呼呼,笑着叫着,月亮帶來無限歡樂,也帶來了無限的遐想,月亮上面還有什麼?月亮上景色如何?嫦娥長相如何?怎樣才能上到月亮上去……

景物本無情,情自心中生。無限的遐想,無限的嚮往,無限的童趣,無限的鄉思,來自那長久、永恆、美麗、純淨的月亮;也來自人們的心靈,對未來的嚮往,對親人的祝願。月亮伴隨人的成長,人們在月光下長大。

描寫月亮的國中作文8

“今人不是古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”此詩句出自李白筆下的《把酒問月》。多麼優美的詩句,而又有些滄桑和淒涼,啊,這就是潔白無瑕的月亮嗎?

夕陽的火紅色漸漸從天邊退去,一輪粉紅色的月亮從天邊緩緩飄到夜空中。月亮是一個婀娜的舞女,舞姿是那麼文靜而又賢淑,美得讓我不得不如痴如醉地,一往深情地望着她。

每當心中懷念家人時,總會去看看那皎潔的明月,把思念之情寄託於月亮之上,讓自己有一絲安慰。

中秋節是一個家人團聚的日子,是一個令人高興的日子。我們正在那柔和的月光下,吃着美味的月餅,看着天空的明月,大家竟是多麼開心。

望着月亮,看着樓下車水馬龍,心中不由地升起一陣傷感,望着那作業多如一座山,便想到那月中的嫦娥。可是廣寒宮裏只有嫦娥自己,雖然沒有作業,可她沒有家人和朋友,多麼寂寞呀!還是生活在有家人和朋友的世界裏才會更加快樂。

夜空中的月是皎潔的,是無私的,月亮供我們盡情抒發自己的情感,各種各樣的情感,七情六慾。在月亮上,我們的心情能夠平靜下來,放鬆下來,用不着忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我們的煩惱一掃而光。

“月上柳梢頭,人約黃昏後”,古人把月亮的美抒發在自己的筆下,讓我們有了一個有血有肉,內涵了千萬情腸的月亮,月亮也就越發美麗而多情。

再看看夜空,彎彎的月亮掛在天幕上,淒涼,神祕,孤獨,寂寞,温馨,含情,幽怨,也正是這些,讓我們看一眼就忘不了,無論在什麼情況下,百看不厭,如醉如痴,是啊,我們對月亮有着永久的寄託!

月亮,我們珍貴的精神花園,我們靈魂的舞池。

描寫月亮的國中作文9

好美的眸,雖然散發出一些冷淡;好美的面頰,請不要露出難過的表情。如月亮一般,在黑夜之中照亮我給、我安慰。你像天使一樣降臨在我眼前,那麼華麗、光彩奪目。我不允許任何人指染你,因為你是那麼的美好,你如最純潔的存在。

不要露出那樣的表情,誰來拂去你的悲傷?怎麼又是那種表情,使全世界都讓你憂愁的表情。誰能告訴我,是誰讓你不開心?我想知道你內心深處的想法,我可以在你最需要我的時候,陪在你的身邊,靜靜地聽你吐露你的煩惱,請讓我為你排憂解難。因為我想讓你那月亮般的笑靨再次浮現在我的眼前,再次讓我感到那種有你在的安心。

月亮是那麼美麗無瑕,它具有着一種高貴的神祕氣質,很淡然。一種説不出的誘惑,帶有着強大的佔有力,佔據我的心靈。你的笑容讓我着迷,是那麼的天真、單純,美好得使人不忍心打破它。它彷彿如月光般,給我的心靈覆上一層輕柔的薄紗,那樣柔和,使我陶醉。

我想在你月亮般的笑靨下沉睡,連夢中都是你的影子,每一次的微笑都是我沉迷,如果可以,我想一直沉睡,不願醒來,也許你那月亮般的笑靨總有一天會從我的夢中消失,但它像施了魔法一樣,總給我一種感覺,時間會讓它化為我心中的永恆。那麼,請給我一點時間,讓它變成我心靈的一種寄託,讓我記住你,記住你那如月亮般的笑靨。

哥,你的笑容是那麼美,那麼讓我着迷,像七彩的蝴蝶飛舞在漫天花海中,那樣的美好,使我不禁的想去依偎。哥,我愛的哥哥,我是多麼誠心誠意的請求你,可不可以,如果你答應我,真的同意的話,我真心的請求你:請將你那月亮般的笑靨開滿我的世界!

描寫月亮的國中作文10

夏夜,月亮在遙遠的夜空中,靜靜地照耀着大地。月光盡情地綻放着,皎潔白皙,與朦朧的星光相互輝映,像一位來自天界的仙女,婀娜多姿,飄渺夢幻,又像一直陪伴我們的美麗傳奇,讓人如痴如醉,給人帶來了多少幻想與憧憬。難怪大詩人李白會如此喜愛月亮,為“她”寫下了那麼多動人的詩篇。

這時,幾朵大大的烏雲飄了過來,遮住了“她”美麗的容貌。月光頓時黯淡了下來,遠處的山脈,近處的林落又淹沒在黑暗中。慢慢地,月亮從烏雲旁邊探出了半邊臉,大地又重新沐浴在月光之中。

看到這裏,大家可能會都有同感,討厭的烏雲,遮住了我們美麗的月光,真可惡!的確,在許多人眼裏,烏雲是黑暗的同夥,是美麗的敵人,他長相醜陋,令人厭惡,他的到來就是暴風雨的象徵,晦氣的象徵。

但是,在我看來月亮雖然皎潔、明亮,但遺憾的是,月光是陽光的反射,如果沒有陽光,月亮就像離開温室的花朵一樣,黯然失色。而醜陋的烏雲卻在漫無邊際的天空中,靠自我的力量,從無到有,從一縷煙霧到籠罩天地,從一滴水到製造出滿天風雨,它就是自力更生的象徵。

月亮和烏雲,恰如現實社會中。靠繼承家產、好逸務勞的“成功人士”和依靠自我勞動的創業者。那些外表光鮮,衣着華麗的“成功人士”不勞而獲,沒有經過一番拼打,如果不好好珍惜,一旦風雨來臨就會陷入萬劫不復的境地,而那些平凡的“創業者”沒有顯赫的家事、沒有深厚的背景、沒有華麗的打扮,唯有勞動的雙手、聰明的頭腦,他們有夢想、有目標、敢於嘗試、敢於探索、不怕吃苦、也不怕失敗。雖然不被關注,卻還是努力着,堅持自己的追求。只要獨立面對一切困難和挫折的人,才能在風雨之中挺過。

我喜歡美麗的月亮,但我更敬佩自力更生的烏雲。

描寫月亮的國中作文11

迢迢新秋夕,亭亭月將圓。現在,中秋節也向我們走來。一個月圓之夜,承載了從古到今多少人美好的嚮往:家家團圓,和睦美滿。我不禁想到:中國的傳統節日不都是如此嗎?

中秋是中華的一個傳統節日,它代表着團圓、相聚。可是並非所有人都能在金秋佳節與佳人團聚,所以,我們學的古詩,大部分都是詩人把這種情感融入詩裏。所以,我一象起中秋佳節,就回想起那些不能與家人團聚的詩人,他們通過自己的情感把深深的感情融入詩裏,讓我們來感受。

可是,現在人們好象忽視了我們的傳統節日,甚至還學外國人過外國的節日。我們怎麼能容忍這樣的事情發生,所以,中國人民們,你們是否反思一下自己是不是把中國的傳統節日漸漸淡忘了啊!如果真是這樣,高高興興地去過外國的節日,而不去管中國自己的節日,那可就太糟,甚至無藥可救了。你們想想,如果不改正的話,那我們的後代——大概連中秋節是幾月幾日都不知道。

我們應該記住祖先給我們留下的節日,將這些傳統節日發揚、傳遞下去!這就是為什麼萊茵河畔更圓滿的月亮,劍橋小郡那更浪漫的流水都遠遠不及家鄉夜幕時點起的那束桔黃的燈光。

我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月,心中燃起濃濃的詩情畫意。相信,每一個人,都有這樣一份深深的,濃濃的,扯不斷的思鄉情感的牽繫,便含着淚,含着笑,縱容了自己那份偏執的認識。

無論怎麼改變,中國傳統節日始終屬於中國,只是取決於國民的珍重與否。當我們真正明白中國傳統節日的重要意義與藴涵的深厚文化“將中國傳統節日遺忘並取消”已不再構成成威脅。但願中國古老文化,古老文明源源流暢。

描寫月亮的國中作文12

月是故鄉圓!古往今來,多少騷人墨客望月遐想,對月詠唱。

今夜伏案窗前,仰望天際皎潔澄清的月亮,散發着柔和光輝,凝視着這晶瑩明亮的月兒,在溶溶的月色中我的思緒也跟着渺遠的馳騁!

某年的秋天我和友人在旅途中,乘客車從中尼公路,由尼泊爾返回西藏日喀則途中。車窗外萬里無雲,藍藍的蒼穹映在青青的高原上,顯得格外空曠與恬靜。窗外景緻猶如一幅大自然流動畫廊,轉換交替着。因地處高原,斜陽在晚上接近十點才悄悄地隱沒在遠遠西方。一輪明月已若隱若現的撲在天邊,當夜幕降臨的時候,明鏡般的月亮高高的懸在漆黑的夜空中,如水的清輝靜靜傾瀉在大地上,大地升上了一層薄薄的煙霧,使這渺無人跡的高原,更顯蒼涼。

車廂外夜涼如水,萬籟俱寂;車廂內也是寂靜無聲,偌大的車廂,只有寥寥數個面帶倦容的乘客在打盹兒。月亮的光影掠過車內,一明一暗的晃動着。此情此景,忽爾一股濃烈思鄉情緒湧上心頭,是日正值農曆八月十五,在這人月兩圓的佳節,如能和家人共度,是何等樂事!

此刻我體會到為什麼古人在異地面對着明月,會那樣思潮起伏,感慨萬千!

小時候曾相信月亮裏有嫦娥、玉兔、吳剛砍伐玉桂樹等神話。長大了明白人們在中秋夜裏,虔誠地膜拜月亮,原來是對這一輪圓月有他們的憧憬,也許現實真的令他們失望了,便將理想託付出虛無縹緲的天上。

明亮的月光覆蓋大地,浪漫的民族感情,美麗的神話故事,把月亮點綴得更圓!更亮!更美!

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