精選我的同學國小作文500字集錦五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的同學國小作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

精選我的同學國小作文500字集錦五篇

我的同學國小作文500字 篇1

在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發生了一件有趣的事,聽我來説説吧:

一天,英語考試成績發下來了,老師對着全班同學説:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室裏沸騰了,掌聲已經衝破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上台來,到了講台上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊着:“萬歲。”他拿到卷子以後,大搖大擺地走到座位上,把椅子往後靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經心地翻開卷子,看了看前面,又看了看後面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數,天啊,這麼背的事情怎麼偏偏發生在我身上”,高雲飛內心像打翻了五味瓶……

他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數,這樣就可以做一個誠實的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀髮現了,趕快把卷子蓋上,龍銀説:“有什麼了不起的,不就是全班第一嗎?拽什麼拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那麼瞧不起我,那麼如果我比她考得低的話,那後果不堪設想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經過一番糾結,最後,高翔飛告訴了老師,老師誇獎了他,他臉紅了。

人非聖賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優秀……

我的同學國小作文500字 篇2

我們班的中隊長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯,他就是周峻逸。

他雖然五官標緻,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個子非常矮,也就一米三多吧。他容易衝動,有一次,班上的黃宣睿同學上音樂課時在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學説周峻逸的壞話。周峻逸終於忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場激烈的.“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時,他們還在用眼神激戰。

周峻逸的脾氣很犟。一次,我們在上健身操課時,周峻逸一直在跟身旁的同學説話。老師看見了,就讓周峻逸站到後面,可週峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎麼説,他都無動於衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續上課。

人無完人,有缺點就一定有優點,周峻逸的優點就是樂於助人。一次,我,周峻逸,趙子鑑在小花園玩。趙子鑑在後面追我們時,手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就湧了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑑,扶着他奔向醫務室。到了醫務室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫務室老師説趙子鑑沒事了,他才離開。

周峻逸還會跆拳道,他會用他所學的跆拳道保護別人。一天,一名一年級的同學不小心撞到了一名高年級的同學。高年級的同學一把揪住低年級同學,揮起拳頭就要打。這時,周峻逸出現了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你。”高年級同學一把推開低年級同學,將拳頭對準了周峻逸打去,周峻逸不愧學過跆拳道,幾下子就把高年級同學打得狼狽而逃。

周峻逸正在改正他的缺點,我們大家也更加喜愛這個正義,愛勞動,長得黑,卻有一種説不出的魅力的中隊長。

我的同學國小作文500字 篇3

彷彿就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業考試總複習的階段。而在這六年了,我們經歷了多少風風雨雨,俗話説“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

説實話,她長得屬於胖的,皮膚黝黑,兩隻小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”

萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關係。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,(大家都在熱烈的討論着。第二天,我們光着手來到學校,我們早已把這件事情忘得一乾二淨。而只有萌萌,抱着一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片譁然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,裏面有衣服、書包、書本、錢…就連她那嶄新的鉛筆袋也在裏面。我心想::帶這麼多的東西來做什麼呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想着,我邊走到她面前,不解的問:“帶這麼多東西做什麼?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,捨得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕鬆的説:“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看着中國同胞受苦捨得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻…

我的同學國小作文500字 篇4

五年來我跟同學們結下了深厚的友誼,曾經的一幕幕浮現在了我的眼前,記得和同學們一起做作業;記得和同學們一起打籃球;一起比賽時互不相讓的情景,記得和同學們一起討論問題;一起分擔困難,記得放學後和同學們一起在操場上跑步;一起打乒乓球;記得和同學們一起玩遊戲;一起打鬧,然後相互道歉自己不是的那一種感覺。把着零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂時光。

記得有一次我在班級裏莫名其妙地感覺頭昏眼花,太陽穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接着越來越疼,忽然感到胃裏一陣翻騰,一堆食物從食道里湧上來,從嘴裏噴了出來,吐在乾乾淨淨的地板上,灑了一地,散發着濃濃的臭味。同學非但沒躲開,反而都關心的過來問我怎麼了,那裏不舒服了。有同學拍我的背,有同學遞給我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他們關切的眼神,我的心裏一陣陣暖流湧過。

吐過之後感覺人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學們見我沒事了,他們開始掃地上的嘔吐物,有的同學掃地,有的打來了水,有的拿拖把拖地,個個都在幫忙清理教室。姚宸智還脱下外套披在我身上,看着同學們的熱心和關懷,我頓時熱淚盈眶,激動地説:“謝謝你們!”同學們只是微微一笑説:“舉手之勞,更何況我們是好同學好朋友呢!”是的,我們是相互關心好朋友,是相親相愛的好同學,不論遇到什麼情況,我們都相互攙扶着。

不知不覺中我們到放暑假的時候,時間總是一閃而過,還有一年我們就要畢業了,在最後的一年裏我要好好地珍惜和同學們在一起的點點滴滴,並好好地記錄下和同學們的校園生活,編成一個個國小生的校園故事,讓自己在成長的路上多點回憶裏多點甜蜜。

我的同學國小作文500字 篇5

我獨自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微風和柔和的陽光。呷一口清茶,忽然看到了在角落裏的畢業照,往昔我們一起走過的日子浮現在腦海裏。

我們常常望着校園裏的小樹林,看着那些樹的葉子由嫩綠變為蒼綠,由蒼綠變為鵝黃,由鵝黃變為枯黃,最後凋零。一年又一年,我們看到了畢業時的背影。這六年的時光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回憶。

還記得嗎?

我們依偎這爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,鬱鬱葱葱的樹木,窗明几淨的教室,天真友好的同學,和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇。但是有了你們的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤單冷落,不再退縮放棄。

還記得嗎?

四年級的時候,我們一起參加軍訓,那段日子,既痛苦又快樂。是那麼刻骨銘心又那麼難以忘懷。在這幾天的軍訓裏,我們體會到了人生的酸甜苦辣。站軍姿,齊步走,正步走,跑步,停止間轉法……一次又一次地重複着枯燥的動作,在教官的嚴格要求下,我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因為有一次沒有根據教官的要求去做,我們一個班全部都要跑5圈。跑到第3圈時都已揮汗如雨了,跑完第5圈,每個人都是不堪忍受了。我們都沒有抱怨任何一個人,因

為我們已經學會了團結,學會了堅持,學會了堅強。在閲軍儀式上,我們的表演十分出色,看着老師微笑的臉龐,我們付出的艱辛沒有白費。

還記得嗎?

六年級時的我們十分快樂。雖然當時學業壓力大,作業量也大大增加,撲面而來的是練習冊和試卷,但我們仍然樂觀。我們在課上認真聽講,氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍,珍惜一分一秒。

時過境遷,如今,我們已分別,進入了中學的大門,迎來了新的挑戰。一起走過的日子,如歌,輕輕走起,如水,悄悄流淌;如風,柔柔拂過。是我們共同的回憶。

你們,就是我的國小同學們。

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