【必備】國小作文彙總9篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國小作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我家鄉的江南有一大片漂亮的桃林，人們親切地稱她叫“世外桃園”。

這天下午，太陽笑眯眯，白雲樂悠悠，花草樹木好象在向我們點頭派手，我們在老師的帶領下向江南桃園出發。一路上，我們唧唧喳喳，像剛出籠的小鳥，踏過水泥路，走過大橋。映入我們眼簾的是一田田金黃的油菜花，一畦畦綠色的麥苗，一片春意盎然的農家景色。

不知不覺間，我們已來到江南桃圓。從遠處看桃圓，猶如一條絲帶纏在山腰，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛，像織不完的錦緞那麼綿延。走近去看桃花，桃樹的枝幹較矮小粗糙，而桃花竟相開放，一朵挨着一朵，一簇連着一簇。仔細數一數，每朵桃花有4朵花瓣，像是4個小姑娘，手拉着手心連着心，穿着粉紅色的衣服。中間那像花仙子樣的米黃色花蕊，在小姑娘的懷抱裏蕩啊蕩，蕩來了翩翩起舞的彩蝶，蕩來了勤勞的蜜蜂，蕩來了歡樂的小鳥。

一陣風兒吹來，花香流動，把我的思緒帶到了未來，我的眼前出現了一大片掛滿枝頭的桃子，小朋友們在桃果下追逐打鬧，渴了，就圍成一個圈，坐在樹下，摘下又紅又大的桃子，滿嘴都是桃汁，那景象活像天上的神仙那麼自由自在！

“照相了”，我才醒過來，摸摸嘴邊，還流着口水，看看手裏卻空空如也我不好意思地笑了！

時間過得真快，我們該回去了，大家一步三回頭，戀戀不捨地離開了這美麗的桃圓。

當年，是開學的第一天，我們剛上六年級。都不認識。

在老師的安排下我（曦晨）和宛琪坐在了一起。就這樣我們認識了，我們慢慢的成為了朋友。我們慢慢的也認識了班上的同學。我們和一個坐在我們後面的也成為了朋友，她名字叫雅夕。我們明天都在一起玩，宛琪和雅夕玩的比較好。不過也不影響我們的感情！不過漸漸的我和她們就疏遠了。我們並沒有發現我們已經開始疏遠了。我們把各自的祕密告訴了對方，我們讓對方幫各自保守祕密。但是宛琪並沒有遵守我的祕密，她告訴了別人，她遵守了雅夕的祕密。但是我還是想和她們在一起玩所以我沒有説出來。但從那時候開始她每次都並遵守承諾，我忍無可忍了想要和她們做回同學，但她們不肯，要做姐妹。如果不做姐妹那就絕交，我選擇不做姐妹，我們就這樣絕交了。從此以後我們各走各的路。我不再相信友情~他們也認識另外的一些人。我沒有和別人玩，因為我不想再讓人傷我一次心。我們是在體育課上絕交的，所以我很討厭上體育課，我每到上體育課，我總是跟老師説我不舒服，有時候老師不肯，我就在體育課上避開她們。我現在連去上學都要避開她們。

她們總是説我我變了。難道她們就沒有變嗎！？不是我想變而是世道變了。説我無情，那她們知道我默默的流了多少眼淚嗎！？

在班裏我們裝做不認識。在講台上“擦肩而過”。那一刻我覺得心好痛，我在想我們真的沒有關係了吧！我不知道我的決定是對是錯但始終都是我做出的決定。我不會後悔！

在我的生活裏沒有後悔只兩個字。你説後悔只會讓人看不起你。你的決定是你自己做的於別人無關，那麼就要自己負責自己説出的話、做出的事情！

白鴿在我的心裏，有一個從未消失過的影子，它總是在我心裏最渴望自由地方飛翔着，永不停息……

五年前的早晨，在窗台上，我發現了它。小巧的身體，潔白輕柔的羽毛，緊貼在它的身體之上，雖然短而尖鋭的嘴。圓圓的眼眶，紅色中帶着一個黑黑的眼珠，看起來格外靈動。紅紅的腳掌，鋒利的爪尖，穩穩的`立在窗台上。

它的身後是藍天，是白雲；有一點一點隱藏在綠葉中的桂花；還有微風輕輕拂過的小水池……

鴿子，象徵着和平。透過對它的雙眼，我看到了蔚藍的天空，幾團悠悠的白雲，一切在我面前都變得美好而和諧。我不知道，這是否是它眼中的世界，但我在這個世界中感受到了自由。我彷彿是在飛翔，飛的暢快淋漓。

他叫了幾聲，咕咕的聲音平和中帶着一絲提醒。我想，這是它在提醒我，要珍惜和平，要呵護和平，要守護和平。它那雙自由的翅膀，撲閃了幾下。彷彿，未來就在這雙翅膀的守護下，變得和平，人類與動物之間種族的差距已經消失了，兩者和平的相處。

它回頭深深的望了我一眼，轉身離去，只留下幾根柔軟的羽毛散落在窗台上。我輕輕拾起，上面還帶着鴿子那若有若無的體温。飛吧！鴿子！將和平帶往更遠的地方……

突然，我的腦海裏出現了這樣一句話：鴿子，作為自由的使者，會將你的承諾帶往更遠的地方。我知道，在它回頭的那一刻，我已對它做出了承諾，直至永遠。

假如我是老師，我會做什麼？

假如我是老師，我就不會佈置太多作業，也不會叫家長，説同學這不好那不好。我會在班裏制定一套學習方案，比如比賽式，哪個組獲勝了，就可以得到相應的獎勵。讓同學們有學習的積極性，這樣就不用佈置那麼多作業了。

假如我是老師，我會讓每個同學輪流當班。會在教室角落建一個圖書角，再選兩個小小的圖書管理員，來鍛鍊他們的工作能力。我還會讓每個同學輪流畫黑板報，即使是那些學習不好，字寫得不好看的同學，即便他們畫的不好看，我也不會責怪他們，讓他們得到鼓勵，找回信心。

假如我是老師，我就不會拖堂，我不會等到下節課上課鈴響的時候才匆匆地走出教室，我會準時下課，讓同學們走去，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們回味上節課所講的內容，做好下一節課的準備，好讓他們在上下節課的時候有足夠的精力。

如果我真的是老師，我一定會做孩子們心中的好老師。

愛，無處不在，它們像天上的繁星晶瑩、透亮……今天放學時，突如其來下了一場陣雨，讓人們不知所措。走出教室，望着雨水，讓我很無奈，四處張望，等着媽媽送來雨傘。這時，我看見有個小男孩，在操場上撿垃圾。於是，我大聲喊：“喂！下雨了，你怎麼在撿垃圾啊……！”他抬起頭，看了看我，然後一邊回答一邊撿垃圾，説:"學校是我家，衞生靠大家！我得把垃圾撿乾淨！”雨越下越大，正在這時，有個小女孩，跑過去給小男孩撐起雨傘。我跑過去問：“你們認識嗎？”小女孩説：“不認識。我追着問：“你不認識為什麼還幫他撐雨傘？”她説：“看見同學有困難了必須去幫助。美化校園，你我做起。”

雨小了，天空中的烏雲散開了一些。垃圾幾乎被撿完了,他們揹着書包，開開心心地向校門口走去。在家，看見垃圾根本不主動撿起來，總會想，媽媽會撿起來的。何況在下着大雨的天氣裏撿起垃圾這件小事？；在學校，我很少團結友愛，何況在雨天幫助同學撐起雨傘這件小事？我要向他們學習眼前的情景把我感動了，這件事也是助人為樂的：那天也是個雨天，我和小紅一起走回家，走到半路，以為路太滑了，一位拄着枴杖的老奶奶一不小心滑了一跤，摔倒在地上，她的雨傘也不知道飛哪去了，整個人在雨裏淋着。小紅看見了，連忙跑去把老奶奶扶起來，把她的雨傘借給老奶奶，把她送回家。

事後，我問小紅：“那位老奶奶是你親人嗎？”她笑着説：“不是。幫助人是一件開心的事情！”我霎時懂了一件事：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

話説上回，金錢豹忘恩負義、恩將仇報，追殺他們父子倆。父親被追得氣喘吁吁，屁股快要被金錢豹給吃掉嘍！他們倆“舞”動着雙臂，頭上流着兩排汗。

“哇”，父親的褲帶被金錢豹咬住了，父親一蹦三尺高，跳到了樹上，正所謂狗急會跳牆，人急會跳樹，他心想：我死定了，兒子，快來救救我吧！看來我的老命真是不保啦！父親汗如雨下，嚇得屁股尿流，如同千萬滴小雨點兒，從自己白白胖胖的臉上落了下來。金錢豹見父親流了汗，手上必定也有，就費了九牛二虎之力，“嘣”的一聲父親就從樹杈上飛了下來，金錢豹心想：我尋找了多麼久的午餐，終於皇天不負有心人，我找到了。金錢豹“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”

沒想到，“轟”的一聲，父親那胖嘟嘟的身子卻落到了金錢豹的身上。頓時，金錢豹還是繼續做着它鎂滋滋的夢。父親還不知道自己落到了金錢豹身上，自言自語地説：“我這是到了天堂還是到了地獄呀？怎麼覺得軟綿綿的？”他用手摸金錢豹，眼睛往下看，“啊是金錢豹！”金錢豹的五臟六腑，早就被父親擠出來，已經七竅出血。兒子往回跑，以為是父親打死了金錢豹，説：“父親，你是英雄，你是武松。”父親驕傲地説：“這沒什麼，這是我應該做的。”父親的眉毛頓時往上豎了起來。

後來，他們就把金錢豹的肉吃了，把皮給賣了個好價錢。

精彩吧！這就是德國漫畫家卜勞恩的名作――父與子。

有一個週日我最好的朋友來我家玩，而我的作業沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看，等到我做完作業，我們準備出去玩的時候，他對我説：“這本書真不錯，能借我回家看看嗎？”我説“可以啊。”他收好了書，我們便出去玩了。但是我似乎是忘了什麼事情。

晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明天要交的語文資料費用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書裏了。我如實説了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因為他是我最好的朋友。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包裏，在我的牀邊還留了一張紙條。

第二天，我早早的來到了學校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發現錢，便問他怎麼回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢。”我理所當然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。

還是一個週日，我打掃房間，無意的動了動書桌，卻發現意想不到的事情；“錢在書桌的角落裏。”我放下手中的活，馬上去寫了一封道歉信，準備第二天給他。

第二天我還是早早的來到了學校，準備把我的道歉信給他，但是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師説：“他轉學了，還留了一封信給你。”我的眼裏頓時充滿了淚水，我打開那封信，信裏寫道；雖然我們之間有誤會，但是我們仍是好朋友。讀到這裏，我沒有敢繼續向下讀。我馬上跑回家，把那本書小心的收藏着。

在最後的作業整理課，老師與同學們正興高采烈地津津樂道。突然，窗外烏雲密佈，電閃雷鳴，猶如滔滔江水翻滾一般，氣勢洶洶地襲來。天漸漸灰暗下來，同學們都爭先恐後地趕回家去。

回到家後，我把窗户和電器設備全部關閉後，便下樓去爸媽的攤位上。我剛走到最下面一層，雨水便氾濫起來。傾盆大雨，一瀉而下，大為壯觀。我站在漆黑的樓梯口，一看，哇！這麼點時間，變化如此迅速，從讓人憐愛的濛濛細雨，轉眼間變成了肆虐的狂風暴雨，讓人歎為觀止。樓上屋子裏黑得伸手不見五指，樓梯口也好不到哪裏去，我心中湧起了一種莫名的恐懼，我害怕黑暗，害怕孤獨，想趕緊到父母那兒去。我望瞭望這令人生畏的，漆黑一片的天空，吞下一口唾沫，將心中的恐懼壓了下去，鼓足了勇氣，立刻向外奔去。在奔跑的途中，我發現這雨比看到的大了不知多少倍，豆粒般大的雨點像掃機槍般直射下來，身上像有棍子和鞭子在抽打一般。我的衣褲剎那間濕透了，真是眼見不為實啊！我雖中了“槍林彈雨”，但仍然往前衝着，像一位義無反顧的戰士在戰場上陷陣殺敵。我之所以不懼怕着猙獰的暴雨，是因為我知道現在放棄就是半途而廢，況且我已付出了沉重的代價，可不能讓這些付出白費啊！我雙眼望着前方的道路，奮不顧身地奔跑着，向着終點勇往直前。

我跑到了，但衣服沒有完全被淋濕，我用了自己的努力換取了成功，使損失降到了最低。這就是一個人生哲理。努力吧，奮鬥吧，向終點前進吧！

今天，天空雖然灰濛濛的，但一點不影響我們激動的心情。為什麼呢？因為今天是一年一度的秋遊活動，也是國小階段最後一次秋遊。

説是秋遊，還不如説是“羣體性爬山”。

這次秋遊還是在老地方西山舉行的，所以從學校到西山要走好長一段路。不過，在這一路上，我們打打鬧鬧、歡聲笑語、談古論今，一點也不覺得乏累和無聊。

遠遠的我們就看到了西山，一層薄霧籠罩着山頂，顯得格外神祕，不知誰大聲的説了句“小心有妖怪”！逗得大家捧腹大笑。

來到山腳下，掀開神祕的面紗，西山露出了它真實的面目。雖然秋天來臨，但西山上的樹木依然鬱鬱葱葱。各色綻放的花朵和頑強的小草也向我們招手微笑。鳥兒在歌唱，蟲兒在鳴叫，樹葉被風兒吹得沙沙作響。我們彷彿置身於人間天堂。

我們開始爬山啦！都説上山容易，下山難。起初我們衝勁十足，一路小跑着上山，你追我趕的好不熱鬧。誰知這樣的情形沒有持續多久，大家都大汗淋漓、氣喘吁吁的，沒有幾個人能像剛才那樣了。

當有人斷斷續續的説出“我……我看……看到山……山頂了”的時候，我們頓時來了精神，也不知道哪兒來的力氣，三步並作兩步，“噔噔噔噔”的跑了上去。

太陽公公竟然在我們爬上山頂的時候出現了。 “會當臨絕頂，一覽眾山小”、“高瞻遠矚、一覽無餘”，終於體會到了。從山頂看江城盡收眼底。我們三個一羣五個一夥，一邊分享美食，一邊觀賞美景。

快樂的時光總是很短暫，我們很快就要下山了。大家吃飽喝足後一路小跑着下了山。

秋遊雖然結束了，但歡聲笑語依然、西山美景依然留在我們心裏。