我的缺點作文（精選47篇）
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的缺點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的缺點作文 篇1
人不是十全十美的，人有優點，也有缺點。今天，我就來寫寫我的缺點。
看到這裏，你肯定會想：這個真是笨，放着好好的優點不寫，偏偏要寫自己的缺點。如果你真的是這樣想的話，你就沒有必要在把這個文章看下去了。
我這個人最大的缺點就是有健忘症。有一天晚上，下了小荷，我就一直在想明天寫什麼作文上去。想啊想，哇，我一下字就想出了好幾篇文章。那時，我真的為我自己而自豪，總覺得自己好像就會一夜成名。而第二天又上了小荷，準備把昨天晚上想的作文投上來的時候，自己的腦子卻已經一片空白了。哎，真是啊，又要想想寫什麼作文了!
我的第二大缺點有點好笑，就是自戀了。有一次，我們班幾個男同學好象在看着一個漂亮的女孩子。我問他們在幹什麼，他們説在看美女。我一順口就説了一句：“看什麼美女咯，這裏就有一個啦!”哎，你説我是不是很自戀啊?
我可是下定決心要改掉我的缺點的，請小荷的朋友來幫一幫我吧!
我的缺點作文 篇2
我是一名上課認真，名列前茅的好學生，但是，我擁有自己的缺點。
缺點一：我的字常常讓人笑得喘不過氣來，因為我只想寫快一點，沒有注意到字寫得歪七歪八的，不像別人的字工工整整的，比刻出來的還好看，所以我常常提醒自己：一定要寫好字。
缺點二：這段時間，我有點迷上了電腦，要爸爸媽媽罵我才會下來。去長沙檢查之後才發現視力下降了，我心想：下次一定要少玩電腦 。
缺點三：有時，我還有點不聽話，把爸爸媽媽的話當做耳邊風，不聽爸爸媽媽的勸告。多虧了我一下子就講理了，要不然就不知道該怎麼辦了。
我相信，我一定可以克服缺點的，加油！
我的缺點作文 篇3
我趁爸爸媽媽不注意，拿出媽媽炒菜的辣椒油，一滴一滴抹在手上。哈！大功告成！我打開電視，融入到了電視環節裏。忽然，電視裏出現了一隻老虎，衝着主人公飛奔過來，我嚇出了一身冷汗，騰然間發現，自己的手指甲又不知不覺得跑進了我的嘴巴里頭，而我，居然對辣椒也沒有半點感覺。
唉！看來這“辣”肉計倒是不成啦！
雖然我家是賣藥的，可用那個創可貼也忒浪費了！我只好拿着膠布，在指甲上包了一層。一開始還覺得“嘿！好好玩啊！”可包了10來分鐘，這層皮，就脱落了。為啥呀！因為我覺得這樣子手太癢，本來只想脱下來摳一下，卻不想，這一下，便不想再戴上去了。
唉！被這麼一鬧騰，我頓時喪氣百生。這樣不行，那樣不行，該咋辦啊！突然，靈光一現！我就讓他順其自然吧！
不要説我讓它順其自然就不想改正了，如果你也是這種病的病患，如果你有治療方法，請撥打熱線電話等待你的回答。
我的缺點作文 篇4
大家好，我叫王子晨，今年9歲。
我烏黑的頭髮，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機靈，像會説話。
我是一個急性子。有一次，我好朋友邀請我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點騎，我慢慢地騎，但是我感覺太慢了，於是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來，於是我把自行車扶起來繼續騎。
我要把急性子這個毛病改掉，以後要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優點是樂於助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶説：“謝謝。”我説：“不用謝。”
我的缺點是馬虎。有一次考試題很簡單，老師讓檢查，我覺得都對。考試成績出來了，不是少加一點，就是加變成減，沒考及格。平時寫字不是少加一橫，就是多加一橫，這個缺點我要改正。
這就是我，你們願意和我做朋友嗎？
我的缺點作文 篇5
常言道：人無完人，金無足赤。做為一位國小生，我身上也存在不少缺點，下面，我介紹一下我身上的缺點——馬虎。
我有個毛病，那就是馬虎。記得有一次，我放學回家，一摸口袋，啊！我的鑰匙丟了。我飛快上樓按響我們家門鈴，媽媽開開門，我小上氣不接下氣地對媽媽説：“媽，我的鑰匙丟了！”媽媽笑着對我説：“你的鑰匙沒丟，在我這呢。”啊？怎麼回事？哦，原來，我的鑰匙被媽媽撿着了，順便帶回來了。媽媽説“寶寶，馬虎可不好，你看，研究航天飛機的科學家們，要是萬一馬虎點，數據算錯了，那麼，就會有不可想象的後果；萬一醫生做手術時，有一些手術器械放進病人的身體裏忘了拿出來，那會給病人帶來多麼大的痛苦......
不説不知道，一説嚇一跳，沒想到馬虎會造成那麼大的危害。從今天起，我一定要用實際行動來證明給大家看，以後不再馬虎，做任何事情都認真對待，一絲不苟，做一名細心認真的國小生。
我的缺點作文 篇6
我叫劉弈楠，是一個活潑可愛的小女孩，我今年10歲了。
我的優點很多，比如喜歡朗誦，愛看書，喜歡回答問題，樂於助人、守信等，這些都是我的優點。我們樓道里的五樓有一位老奶奶，一天，我放學回家，看見老奶奶拿着桃子、玉米、香蕉、獼猴桃等吃的，我幫奶奶拿了上去，放到門口就走了。還有一天，大人不在家，上午我忙活了好一陣子才做好飯，吃後倒頭就睡。一會兒，我醒了，想：今天還要去圖書館呢！我和姐姐約好了，但我眼皮上下打架，可我還是去了。
儘管我的優點很多，不過缺點也不少，最大的缺點就是不文靜，控制不住自己，我經常看《貓和老鼠》就哈哈大笑，爸爸很生氣，制止了我。不過，那段也確實很好笑，湯姆把傑克彈了又彈，彈了又彈，我看着看着，又哈哈大笑起來了。
以後，我要改掉壞毛病，把優點發揚光大。
我的缺點作文 篇7
每個人都有缺點和優點，我也有。你們知道我的缺點和優點是什麼嗎？讓我慢慢來給你解釋。
我的缺點是粗心。記得有一次，老師發了一張特別簡單的卷子，我很快就把它寫完了，就得意洋洋的坐在那。老師過來了説：“你做完了嗎？讓我看一下。”老師看了看説；"你一共埋了9顆“地雷”，一定要把他們找出來喲！”我使勁檢查，才找出七顆，還有兩顆始終找不着，我就把前面的改了一下。我心想：我一定能考96，所以不用擔心。可是，卷子發下來以後，我傷心極了。因為我改的七道題有一道題改錯了加上沒找着的那兩道題，我才得了94分。我一定有改掉粗心的壞毛病。
我的優點是獨立性強，要是爺爺奶奶不在家，我就會自己把被子疊好，自己炒雞蛋吃。我會按照時間自己梳頭、起牀。要是有特殊情況，我還會自己洗衣服呢！好了，這就是我的優點。
我一定要讓缺點變優點，讓優點變得更好！
我的缺點作文 篇8
我，不是十全十美的，最少也有一兩個缺點。而我的缺點，就好比天上星星那麼多。如：喜新厭舊、多話、貪玩、懶惰等。
我最大的缺點是懶惰。一旦媽媽吩咐我做什麼事或叫我用功時，我就説什麼忙呀，做功課啦！(藉口一大堆)但是我也不愛讀書。一旦考試時，只有“臨時抱佛腳”了。幸好考試並不很難，不然回家就要吃“稞裸條”了。我明知道這是錯的，但改不掉。因為那條“懶蟲”已經跟定了我。
我第二個缺點是喜新厭舊。有一次、我買了一個水瓶，才用了幾天就丟掉不用了。又另買了一個新的。而那可憐的舊水瓶，就永遠呆在垃圾堆裏了。
我第三個缺點是多話。在學校裏，我是“四大吱喳公”之一。有一天，我正在滔滔不絕地展示我的“吱喳功”時，不料被班主任老師聽見，就被罰站了。
我希望我能改掉我的缺點，不然我可真吃不消！
我的缺點作文 篇9
人優點和缺點，不例外，先説缺點吧。
我第缺點是愛睡懶覺。從我上學開始，每天早上最頭痛的事是喊我起牀。説我睡得像豬，喊我，我是直點頭説“好，起牀了”，可一走開，我又睡着了。沒辦法，連喊帶搖，好不容易才將我叫起牀。
我個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架認輸，心裏明白是錯了，嘴巴硬得很，休想聽到我從口中説出“起”這三個字，説：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了缺點，你很討厭我吧，可有優點哦！
整潔，書桌上、抽屜裏永遠是整整齊齊的。不像，她書桌上和抽屜裏的書本、筆記本等物品亂七八糟，常常找東西。
記性好，一課書讀幾遍，就可以朗朗上口。不像，一課書讀了好幾天。支支吾吾。我看過的書，內容大意很快就記得，考試前需把功課複習一下就可以了。還不錯哩！
看了優點和缺點，你我怎樣。我會改掉的缺點，優點，我會讓人喜歡的小哦！
我的缺點作文 篇10
我從一年級到現在五年級了，我的第一個缺點是學某某人，每次下課，像他發出一樣怪聲，影響旁邊的人；第二個缺點是拖拖拉拉，讓爸爸媽媽覺得不開心；最後一個缺點是賴牀，媽媽怎麼叫都叫不起來，於是媽媽給我取一個綽號叫“賴小弟”。
我知道學同學鬼叫會影響老師和其他同學沒有辦法做自己的事，拖拖拉拉會讓媽媽、老師、同學心情不愉快，讓自己交不到好朋友；賴牀則會讓媽媽覺得很難叫醒，每次上學都遲到也讓我覺得很丟臉。
所以我要改進缺點，例如就像下課時，不要呆在教室鬼叫，可以出去打籃球。改進拖拖拉拉，就是媽媽叫你去買東西時，只要説一遍就好，不然會惹媽媽生氣。最後是改善賴牀，每次睡覺時，要準時八點以前，不然早上叫不起來。
如果把這些缺點的改掉是可交到朋友，做事情可以很快做好，可以早睡早起，這樣就不怕遲到了，而且媽媽不用叫的很辛苦，老師同學也不用等很久了。
我的缺點作文 篇11
這是我。我很高。我喜歡晚上散步，早上跑步。每天，我六點起牀，晚上八點半睡覺。我每天早睡早起。我媽媽説，“這對我的健康有好處。”
這是我。我是個書呆子。我可以看書，忘記吃飯。睡覺，吃飯，有時去廁所。
這就是我，我有三個缺點，第一是拖沓。有一次，我早上六點起牀，準備早上跑步，但是由於我的拖延，我們直到八點半才出去晨跑。我的第二個缺點是我總是心不在焉。有一次，我們的老師在上課，因為我太暈了。教室外面有一隻鳥在叫。我在想，為什麼這隻鳥會叫？我的頭開始下滑，我一直呆到下課。我在這個班什麼也沒學到。我非常後悔，希望我能改變它。
這是我，我的第三個缺點是粗心。有一次，我的試卷明顯得了100分，由於計算錯誤，我被扣了0分。五分。我很難過，必須糾正我的粗心大意。
這是我。我與眾不同。我喜歡好的那個。如果我的缺點得到糾正，那會更好。你同意嗎？
我的缺點作文 篇12
其實，我最大的缺點就是粗心，不認真，但是，我有的時候都改不了。可是，就在那一次，我這的就改了。
那是一個晚上，我們的老師讓我們做一份語文報紙，然後，就是那次我考得很糟糕。
我先看題，我看見第一個就是選讀音的，就想：第一個都這麼簡單，那麼，後面的題就更簡單了吧，於是，我就馬馬虎虎的開始做了起來，最後，就連最後一個題一些錯了一個字。
然後，老師發下卷子之後，看見了我考的分，我就開始反思：為什麼別人都會考好，我就不會呢？應該是因為我的不認真和不細心吧！於是，我就下定決心，下一次一定要考好。
過了幾天，老師又讓我們做一份報紙，我就有個題一個題的看看得很認真，我把每一個的題目都申清，終於，功夫不負有心人，最後，我考了個全班第一，我很開心。
我最大的缺點就是粗心，所以，以後我一定要認真做題，不能再馬馬虎虎的了。這樣反而會害了自己的。
我的缺點作文 篇13
這就是我，我的個子高高的，喜歡在晚上散步，早上晨跑。每天，六點起牀，晚上，八點半上牀睡覺。我每天早睡早起，媽媽説：“這樣對身體好。”
這就是我，我是個書呆子，我可以看書看到忘記吃飯。上牀看，吃飯看，有時上廁所也看。
這就是我，我的缺點有三個，第一做事拖拉。有一次，我早上六點起牀，正要晨跑，可是因為我做事拖拉，我們到八點半才出門晨跑。我第二個缺點，總是思想開小差。有一次，我們老師正在上課，因為我太愛發呆了，教室外有一隻鳥一直在叫，我就一直在想，這隻鳥為什麼要叫？我腦袋就開起小差了，一直開到下課，這節課我什麼都沒學到，我好後悔，希望我可以改了。
這就是我，我的第三個缺點是——馬虎。有一次，我的試卷明明可以考100分，就是因為錯了一道計算題，我就被扣了0.5分。我很傷心，一定要改正我馬虎的毛病。
這就是我，不一樣的我，我喜歡優點的我，缺點改正了會更加可愛，你們認同嗎？
我的缺點作文 篇14
我今年14歲了，已經上七年級了，我有一個常常惹我媽媽生氣的缺點，那就是粗心大意，我常常把那些最簡單的數學計算題給粗心的寫錯了，我媽媽説：“你都做對了，既然把答案寫錯了，那不是白做了嗎？”我媽媽覺得挺可惜的，我也覺得挺可惜的，都做對了，還能把答案給寫錯，真是太粗心大意了！
除了這個缺點還有一個很不好的缺點，那就是記性不好，可以説我的記憶只有三秒鐘，我一轉移話題就會把剛想説的話給忘光光，要好久才能再想起來呢！我每次一聽到老師説要背誦課文的時候，我就心灰意冷的。所以我下定決心一定要加油，別人或許背一遍就會了，而我就要多背幾遍，直到會背為止；別人只需一份努力，那我就要更多份的去努力把它背下來！
我還有一個缺點，那就是很膽小，無論面對老師還是親戚都很膽小，我在面對很多人的時候會緊張。我記得那次軍訓的最後一天在宣佈“優秀營員”的時候，校長説獲得“優秀營員”的要上台去領獎，在那時我的腳抖得非常厲害，就在我走到隊伍前面的時候，校長又説：每個班只需派一個代表上去領獎，這時我終於鬆了一口氣，然後我就退回到隊伍裏了。
我有很多的愛好，比如，喜歡唱歌、畫畫、跑步、打羽毛球、打籃球.....
我的缺點比優點還要多，就這麼一個小小的粗心大意的缺點就把我所有的`優點都蓋住了，何況我有那麼多的缺點呢？
我的缺點作文 篇15
我的缺點有很多，而且這些缺點都是關於學習方面的，我有兩個缺點是非常重要的，這兩個個缺點是上課容易走思、做題不認真。
每當要上課的時候，我這上課的前20分鐘的時候不會走思，但是，後面的時候我就管不住自己了，就會來走思一兩分鐘，我決定上課一定要控制自己，不要走思，時刻提醒自己要不要走思。
我的這個做題不認真的缺點，是我最不容易改掉的毛病了，我這這個不認真的這個缺點我已經為這個不認真的缺點吃了好幾年虧的了，我一直想要改可式我怎麼也改不了，我只要一考試，就會不認真了，我一遇到非常簡單的的題，我就會不認真，我記得我有一會考試，這張卷子的題都非常的簡單，我就開始小巧這些題，我就認為，這道題太簡單了，那道題太簡單了，我就開始馬虎了，可是我已等到卷子發下來的時候，啊，我只考了80多，本來能考滿分的卷子，可是就考了80多分，這使我恨不得，要把馬虎這個缺點，給改掉，我就下定決心，要改馬虎這個缺點。
我要改掉馬虎這個缺點，並把馬虎這個缺點給忘記。
我的缺點作文 篇16
在學習上我有一個缺點，這個缺點導致我考不好，這個缺點就是不努力，我以前努力，可現在不努力了，我一不努力就考不好，所以我要努力。
我發現我只有努力才能考好是從三年級的時候發現，我是因為考試才發現，我在考試之前一直和武佳碩説話，這是我便把考好的盡頭忘得一乾二淨了，我就又開始不努力了，我一直和武佳碩説話，我一直説到該考試的時候，進了考場我才想起來，這時候我又想起我有一題不會，開始寫卷子了，我不會的那一題果然在卷子上面了，我可真夠倒黴的，我想了半天也沒有想到該怎麼寫，我可真想回到還沒有考試的時候，然後就開始聽老師講，可惜世界上沒有後悔藥，考完之後就覺得我考差了，試卷出來了，我考的果然不行，早知道我就認真聽老師講課，這個時候我聽見武佳碩的分數，武佳碩考得很高，我非常羨慕。
我靠的不是聰明，而是努力。
我的缺點作文 篇17
其實，我有很多缺點，尤其是搗亂。
這個搗亂，其實很容易解決，可是在我的眼裏，實在太難了。我記得我上一年級的時候，三跟半夜的我睡不着，之後，我看見另一位同學也沒睡，他和我一樣都是上鋪的，之後，我們就想出了一個遊戲，那就是：從梯子上站着，從上忙下蹦，看誰蹦的遠。之後，我就和那個同學開始蹦，我是第一個蹦的，我正好蹦到了那個同學那裏，我就炫耀般的説：“宋金澤，你看，我蹦的多遠。”那個同學一咕嚕也爬上梯子，也開始跳。這時，不幸的來了，生活老師居然來了，因為我們的聲音太大，把生活老師吵醒了，生活老師就叫我們上牀，明天對我們班主任説，到了明天上午，回到宿舍，生活來到我們我們老師跟前，説了一下這件事，之後又對樓長説了一下，樓長讓我到一間空宿舍反省一下過錯，到了下午，我才到了班，田老師也訓斥了我一頓，就這樣，這件事結束了。
這就是我的缺點。
我的缺點作文 篇18
馬上就要臨近期末了，我的缺點就是上課不認真聽講，因為這個缺點，我在考試的時候吃了很大的虧。
那是在上學期臨近期末考試的時候，有一節數學課，上着上着課，老師突然轉向我：“範佳悦，想什麼呢，”老師的聲音很小，我繼續低着頭，終於，老師發怒了，跑過來拿起我的書，就對我説：“老師在上面講題，你不聽，在這兒寫題，雖然沒錯，但也不能不聽課吧，”我似懂非懂的點了點頭，雖然我後來一直抬頭看着黑板，但心裏還是想着別的事，“範佳悦，你來為大家講解這道題，”“我……我不會，”老師説了我一頓，因為這是老師剛剛講的題，下課後，老師又把我批評了一頓，雖然當時覺得以後一定要認真聽課，但以後還是像往常一樣不認真聽課。
那次的不認真聽課導致了我的奧數成績很差，我只考了33.5分，這將永遠是我的一個恥辱，我一輩子也忘不了，明天又要奧數考試了，這幾天我一直在認真聽課，我相信我一定能考好！
這個不認真聽課的缺點，我一定要改正，不能在因為不認真聽課的壞缺點而影響成績。
我的缺點作文 篇19
人無完人，每個人都有自己的缺點。今天我就要和你們説一説我的缺點。
我的缺點之一就是斤斤計較。因為這個缺點，我總是和同桌每天鬧得“雞飛狗跳”。就拿今天早上發生的事情來説吧！我因為到教室晚，所以有一大部分的題目沒有聽到。我就急切地問我的同桌祖香香：“老師講到哪裏了？”可祖香香在認真地聽課，眼睛一直盯着前面，彷彿沒聽見我的話，沒有搭理我。就這樣，我斤斤計較的老毛病又犯了，我用手狠狠地推了她一下。她小聲但充滿怒氣地説：“幹什麼推我？”然後她就用腳來踩我，我也用腳去踩她。就這樣，她踩我一下，我推她一下……結果，我不僅前面的題目沒聽到，後面的題目也沒有聽到。這真是得不償失啊！我以後一定要改掉斤斤計較的毛病，和我的同桌和平相處。
我的另外一個缺點是“懶”。每天早上，我都要讓媽媽幫我拿這個，幫我拿那個。最不能讓媽媽忍的是她走進我房間的時候。她總是念叨：“你怎麼回事？每次都不疊被子的？亂得像狗窩！”“有什麼好疊的呀，晚上睡覺的時候不還是要打開被子？”我理直氣壯地説。媽媽一聽，更生氣了，語調一下子提高八度：“那你每天吃一頓飯就好了嗎？吃完一頓就不用吃下一頓了嗎？”我被媽媽説得無言以對，偷懶還給自己找理由，真的是有點説不過去。
這就是我的兩個缺點，我一定要改掉這兩個缺點。
我的缺點作文 篇20
宋代戴復古的《寄興》中有這樣一句話：“金無足赤，人無完人。”世上沒有十全十美的人。雖然老師眼中，我是一個品學兼優的學生，但是我也有缺點。
説起我最頭疼的缺點，那就是亂放東西了。我每次用完東西，總是忘記把它們放回原處，若是再用時，一定都找不到了，急得我不知所措。“媽媽，看見我的英語磁帶了嗎？”“奶奶，幫我找找毛筆唄！”“我的日記本呢？”“我的記作業本在哪兒？”大家的回答總是“我不知道呀！”“你自己找吧。”“你問別人吧！”之類的話，若繼續問，總免不了一頓劈頭蓋臉的訓斥，唉！要是自己找的話，情況更糟糕，翻箱倒櫃時，總得有噪音吧，若是趕緊上媽媽睡午覺，那可就玩完了。進行“地毯式搜索”時，切不可操之過急，否則弄得房間一片狼籍，哼哼，結果可想而知。總之，亂放東西總是免不了挨一頓罵。
我的這個“優良傳統”可誤了我不少事，帶來了不知多少的麻煩。唉！記得有一次，老師讓我們每人交一元的校籤錢。回到家，我就向媽媽要了一元錢。第二天，老師開始收錢時，同學們都陸陸續續地交了錢，到我了，天啊！我翻了翻書包，卻沒有錢的蹤影，我又仔細翻了一遍，還是沒有，我這才想起，我要了一元錢後，就隨手把錢放在了茶几上，卻沒有放在書包裏，沒有帶走唉！我還平白無故捱了老師的批評。這就是我亂放東西的後果呀！
雖然我也有缺點，但我一定會改正的，“有則改之，無則加勉”呀！
我的缺點作文 篇21
雖然穿梭在繁華的大都市。我習慣在街上等紅綠燈變綠，喜歡電梯快速上下的快感；公交車去燈光昏暗的地方，耳機裏全是好聽的輕音樂，但我還是很懷念古代。
一朵純淨的百合在聖山腳下綻放，一朵絢爛的牡丹在中原綻放。一股稀薄聖潔的雪流從亞拉澤山山麓蜿蜒而出，流過草原的風和高原的塵，被幹燥的黃土高坡上漫天飛舞的黃沙染成了中國人的膚色。她的波浪唱着雄壯的歌，唱着華麗的詞，讀着優美的詩。她走過無數城市。
這座莊嚴的城市屹立不倒。
清晨，薄紗般的黎明飄進深宮，漂浮在嬪妃貴胄的銅鏡上。曉鳳吹着他們美麗的影子和懸掛在一旁的珍貴面紗，像銅鏡中柔軟的波浪一樣漂浮。他們有着像黃河源頭的微波一樣又長又細的頭髮。黃河源頭的水輕輕唱着華麗的詩，唱着絲扇背後的時光。
人們逐漸醒來，商店開門，小販開始賣東西。太陽越升越高。據黃河上游的水。風吹着街上的旗幟，人們的裙子，把食物的味道送到人們的鼻子裏。黃河上游輕輕掠過草根，流過牧童棉衣的一角，流過高原的平緩起伏，笑着打油詩，靜靜地哼着民謠。愉快而滿懷希望地講述人民的繁榮和國家的繁榮。
早晨的太陽火辣辣的，訓練場上的沙子變白了。戰士們快速移動的腳步讓鼻腔裏塞滿了漫天的白沙，帶着黃河水的味道，那是真心報國的心。太陽照在青銅盔甲上，一道黃光照在上面。黃河中游位於黃土高原，是血汗交錯的地方。就像士兵在訓練場和戰場上一樣，是七尺男兒體現英雄本色的地方。一個國家總會遇到戰爭，就像黃河中游的九曲圈一樣，摩擦有大有小，坎坷有多有少，周而復始。黃河咆哮着，滾滾而來，捲起千雪，揚起漫天塵土，巨大的落差讓她掀起了一個大浪。打敗河岸。士兵們站在黃河邊，看着巖石破空，海浪拍打着海岸，聽着號角隆隆作響，震耳欲聾。他們的心像奔騰的黃河一樣起伏不定。他們逆着巨浪橫渡黃河，與敵人殊死搏鬥。黃河水在九曲環路處變慢，戰爭日復一日，年復一年，時進時退。轉啊轉。經過長時間的戰鬥，他們勝利地回來了。黃河用她堅強的臂膀和燃燒的激情唱着意氣風發的歌，歡迎他們和英雄。
太陽向西傾斜，把天空映得通紅。宮殿里正在舉行盛大的慶祝宴會。紅綾似火，或在強勁的晚風中熱烈起舞；或者捲起粗大的柱子，興奮得發抖。無數的桌子，無數的美食，無數的美酒。男人喝酒喝醉。黃河奔流平原，一望無際的沃土，是碩果累累的豐收之地。城裏的人們手舞足蹈，提着燈籠，歡呼雀躍，街道變成了燈光的河流。像璀璨星光下的黃河，歌頌成熟的小麥，歌頌樸實的勞動者。
深夜，宮裏的士兵和大臣們舉起酒杯，宮外街道上的人羣熱烈歡呼，祝願國家永遠幸福安康。黃河口震耳欲聾的聲音傳遞到無邊無際的大海和充滿希望的地平線，那就是幸福、和平和希望！
我看着美麗的牡丹，純白的百合，聞到了優雅莊嚴的香味。這是我心中的黃河。
我的缺點作文 篇22
人無完人，每個人都有缺點，同時也都有優點，所以我們要取長補短。我也有缺點，現在我就和大家説説我的缺點。
我的缺點一：馬虎，太馬虎了！每次參加考試，我都非常有自信，常常沒有把題目看完就把答案寫上去了。而且，每次交卷的時候，我都覺得自己有十足的把握。結果卷子發現來一看，大跌眼鏡，竟然錯了很多。再仔細一看，錯的居然都是我會做的題，實在太可惜了。哎，又一次大意失荊州了！
我的缺點二：拖拉，太拖拉了！每天早晨鬧鐘響起，我都得再睡十分鐘左右。而且心急的媽媽已過來催我了，我也得再賴上個兩分鐘。只要可以多睡一會兒，我都會覺得非常幸福。晚上放學回家，做一會作業，媽媽也會叫我吃飯，這時我也總會迴應：“等一下，等一下，我馬上就好了。”
我的缺點三：挑食，太挑食了！無論是什麼青菜，我都只會夾五六根吃，絕對不會多瞧一眼。因為我認為：青菜太太太難吃了！哦！忘了一件事兒：因為我不太愛吃青菜。所以每次體檢表上都會有“輕度營養不良”這幾個字眼。
眼下當務之急，我要下決心把這三大缺點改了。馬虎的改正方法：審題要認真，審完後再動筆。拖拉之症修正藥方：聽見鬧鐘響就得起，不説“等一下”。挑食改正方法：每種青菜都必須多吃。
最後，雖然我明白自己身上可能還有別的缺點，但是我要大聲説：“行動起來吧，我會把它們改掉的！”
我的缺點作文 篇23
我的缺點有很多，平常，把水盆打翻的總是我，一不小心踩到狗的還是我，媽媽説我粗心大意，爸爸説我粗枝大葉，但是我永遠都是快樂的!仔細算一算，我的缺點還真不少呢．事例一：媽媽的洗臉盆．早晨，媽媽自己倒水洗臉，我就把開水一股腦兒的全倒了進去．涼水也忘了加，拿了毛巾就往盆裏放，手剛一進盆，就感覺大事不妙，手立刻就縮了回來．我連忙叫：“媽，快來啊，快點兒呀!““怎麼了，怎麼了？大呼小叫，一驚一詐的，神精製呀？““哎呀，不是，我光倒開水，忘倒涼水了．
“媽媽撲哧一聲就笑了出來．“笑屁笑呀，還笑呀，趕緊幫忙呀．““説你粗心大意，一點兒都沒錯，加點兒涼水不就完了嗎!““對呀，可是這熱水都滿了，還怎麼加涼水呀？““你呀，一點兒腦子都不長，倒下來一點兒，不就完了？““哦“事例二：學校裏，老師説：“我們下午要考試，請同學們做好準備哦．“下午的考績出來了，我一看，暈，不理想啊，哎，鬱悶呀!三步並做兩步地進了家門，找了個凳子往那兒一坐，卷子一攤，仔細一看，原來都是粗心搗的鬼呀!哎，粗心這個毛病可不是個好傢伙，大家可別和我一樣哦!
我的缺點作文 篇24
我有時候做事很粗心，大而化之是我的大缺點。就像我曾經有一次把姑姑桌上的牛奶打了，我忙不迭的趕快拿衞生紙擦拭乾淨，趁姑姑還沒發現，就一溜煙的逃離現場了，我猜姑姑一定會很奇怪，牛奶怎麼不見了？桌上怎麼黏答答的呢？到底是誰幹的好事呢？我實在應該主動告訴姑姑，好好的跟她道歉才是，只可惜當時我沒有這麼做，好後悔呢！
最不應該的一次，是我突然對我最要好的朋友不耐煩了，也不知道怎麼回事，我對她什麼都看不順眼，甚至還會欺負她呢！看見她委屈的表情，我終於知道自己傷害了她，跟她説了對不起，現在我們已經恢復友誼，一切恢復正常了。
還有一次，我們開心的玩著躲貓貓，竟然把一個老師給嚇到了，以為我們出了什麼意外，大家趕緊把音量關小，也跟老師鞠躬道歉：“對不起！老師！吵到你了。”
有沒有發現，常常檢討自己，常常跟人道歉，這個世界會更和平的呢！
我的缺點作文 篇25
我是一個活潑心愛的小女孩，今年九歲，現在已經四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的頭髮和一張櫻桃似的小嘴巴。
我有優點，也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優點與缺點吧！別急別急，聽我漸漸的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧！
我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪，我不喜歡吃的東西多着呢，比如：葱、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍……等等。我知道挑食對身體安康不好，但就是改不了！
我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏遠的小巷子裏，每次上學，我都要媽媽在陽台上看着我從小巷子裏走出去；有時一隻小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠遠的。
我的第三個缺點是貪玩。我這個人平常就比較貪玩，暑假裏，我更是幾乎每天都在玩，雖然我還有暑假作業沒有做完，但我一玩起來，就會把作業的事拋到九霄雲外。
聽了我上述缺點，你一定會認為我“病入膏肓”了是不是？先別下結論，因為我還有優點呢！
我的第一個優點是愛運動。我奶奶家住在一個小區裏面，從她家出來有一個小廣場，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時打了幾個小時，已經滿頭大汗了還不肯休息呢，因為愛運動，所以我的身體很棒，幾乎不生病。
我的第二個優點是記性好。從一年級開始，爸爸就要求我讀“國學”，我讀了三年，已經把《三字經》、《弟子規》、《大學》、《中庸》《論語》等都讀完了，我還能背誦好多呢。
當然，我還有其他的優點呢，就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點，保持自己的優點，成為一個人見人愛的小女孩。
我的缺點作文 篇26
俗話説：“人無完人，金無赤足。”就是説每個人都有自己的缺點，我就説説自己的缺點吧。
我的缺點，第一，我經常動不動就發脾氣，這樣會影響我的身體，所以我必須改掉這個壞毛病。不要為一點小事情生氣，性格要開朗。
第二，我的膽子十分小。一件事情別人可以做，我卻不行，那就是因為我的膽子比別人小。所以我要把膽子練大，這樣才能比過別人。
第三，我寫的作文總是會記成流水帳。因為我的作文沒有亮點。如果以後有了作文課我的作文還沒有進步的話，那就會像爸爸説的木桶一樣：每門學科就像一塊木板，哪門學得不好就等於那一塊只有半塊，那不是木桶要漏水了嗎？所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。
寫了三樣缺點，那麼我也有優點啊！我是一個大方、懂禮貌、不亂花錢、愛幫助別人的好學生。我要努力改正缺點，繼續保持優點！
我的缺點作文 篇27
缺點是每個人都有的，沒有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快，所以，每次看別人做事情，都感覺他們像烏龜一樣，慢吞吞的；媽媽總是叫我“慢點！慢點！”但我就是做不到，所以，周遭的人都要因為我而變得更快。升上六年級，我決定開始學習一個東西，就是“耐心”。
因為我缺乏“耐心”，導致我做事都粗枝大葉。像是有一次，上美術課畫水彩時，我為了急着去拿新的顏料，卻因為動作實在太快了，而忽視了旁邊洗筆的水桶，造成了悲劇。從那刻開始，我下定決心要尋找答案，來改變我這人生中的污點。雖然我有時找媽媽協助，請她給我心靈上的指導，我卻是有聽沒有懂，但我不會因這樣而鬆懈，我會更努力去尋找那份答案。
如果我有個能讓我洗心革面的機會，我會試着將自己的步調放慢，好讓別人不必變成花豹來配合我。書本或許是我心靈上的朋友，能為我心中的問題找到解答；每當別人説我太快時，我會進行自我檢討並改進，變成一個有條有理的人。
説不定，我改變之後能變成一個更好、更能和別人和平相處的人，使我的人際關係更好，只要有夢，希望就是無限的，一言既出，駟馬難追，我一定能改頭換面，成為一個很有耐心的人。
從今天起，我要成為一個有耐心美德的人；從今天起，我要成為一個人見人愛的乖寶寶。
我的缺點作文 篇28
缺點就像水災，會淹沒人生正向的道路；缺點也像土石流，會阻礙我們前進；缺點更像人的黑暗面，會使人露出邪惡的本性。
人常説：“眼睛長在前面，可以輕易看見別人的缺點，自己的缺點卻很難看見。”而我的缺點，卻是老師、家長顯而易見，但我不以為意的麻煩事情----不檢查功課。常常寫完功課時，明明還有許多的時間，我卻總是懶惰不檢查功課，所以到學校時，值日生會三不五時的“叮嚀”我訂正作業，後果是耽誤到自己的下課玩樂時間，這樣的不用心，不但讓老師火冒三丈，還讓爸媽氣得吹鬍子瞪眼的。
寫完功課時，我應該利用一、二十分鐘左右的時間來檢查功課，遇到不會的題目，就要去詢問父母、姐姐，或是查詢課本，也可以早點到校和同學討論，而不該隨便猜答案，也該不寫算式只寫結果，更不能空白不寫，一心只想等着抄答案。若能做到上面幾點，我相信數學一定會有所進步的。
不論是水災、土石流或是絆腳石，只要瞭解自己的缺點，並戰勝昔日的自己，這些阻礙都能迎刃而解。我只要回家多加用心，並且持之以恆，相信數學錯太多的問題終究可以獲得改善，下課也能自由自在的跟同學玩樂、聊天呢！
我的缺點作文 篇29
它，就像是包糖衣的毒藥，漸漸啃食我們正當的作息；它，好似被施魔咒的“吸塵器”，偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什麼東西？憑什麼拿走屬於我門的東西？原來，這個令我們頭痛的東西是——缺點。
蕭伯納曾説：“有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”可是，我覺得自己很沒有信心，做事總是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太驕傲，會一個朋友都沒有。但是，也就是心中所想的：要謙虛！以導致做事都很膽小，很怕被別人發現，我也越來越自卑……朋友的期望與要求，我都會毫無猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭，我畏懼被人拋棄後的孤獨與絕望……記得三年級時，和班上的某些女同學發生爭執，好多人都不理我，從那刻起，我就好怕、好怕……
也就因為那樣，我開始露出虛偽的笑容，隱藏隱忍不發的心靈，一切只是為了看不見但珍貴的友誼。其實我有想過要怎麼解開心中的繩結，但是似乎都沒有用！我想增加自己的信心，就必須……我想，我應該能找到屬於能治療我內心的方法了！我可以開始找到自己的優點，把優點揮發出來，讓大家看到我的優點，讓我越來越有信心。
我覺得改掉自己的缺點真的有點難，但只要找到屬於自己的方法，加上堅定不移的意念，我想，能改掉的機率至少有八成！俗話説：“個性創造了命運。習慣變成了個性。行動變成習慣。”真是至理名言！一定要行動才能改掉自己的缺點！
我的缺點作文 篇30
人非聖賢，孰能無過，有了缺點，改過遷善，那缺點就是歷練人格的磨刀石。
説到了我的缺點，就是每到晚上的時候，媽媽叫我寫功課，就好像要打仗一樣，每天都鬧得天翻地覆，兩人都很不開心，所以作業都堆積如山，但是作業總是要寫完的，眼看漸漸要三更半夜了，只好儘速快馬加鞭了。寫完了作業之後才發現，書房好像歷經槍林彈雨般，非常的凌亂，作業也如地震後東奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要搖頭。唉！不可原諒，真的是自作自受！
我的第二個缺點：就是嘴巴太壞，總是“狗嘴裏吐不出象牙”。現在我升上六年級了，我已經下定決心要好好的改善這個缺點，這樣才能交到更多好朋友；另外我還有一個缺點就是上課容易分心，這個缺點一定要好好改進，我的成績才會突飛猛進、更上一層樓，讓大家對我刮目相看，媽媽才會給我更多打電動的時間。仔細想想，把自己的成績弄好，還真是一舉多得呀！從現在開始，每天晚上我一定要認真讀書，上課也會認真，使大家對我的改變感到高興。
每個人都會有缺點，我也不例外，我一定要改善我的缺點，做個十全十美的人，即使沒有十全十美，也八、九不離十啦！
我的缺點作文 篇31
我們世界的每個人都有許許多多的缺點，這些缺點有些人會努力的改過，可是有些人就懶得理它，人們都要努力的改過才能精益求精，今天就把自已的缺點攤在陽光下，好好的面對、反省，找出戒掉惡習的方法。
我們每一次看電視看到一半，爸爸就耳提面命叫我往後面坐，妹妹和我一樣，如果爸爸沒有叫我往後面坐，那我現在不是就戴眼鏡了，變成“四眼田雞”，帶眼鏡很麻煩，因為喝熱湯的時候眼鏡會霧濛濛的，還有眼鏡髒了要擦，會很煩；萬一眼鏡掉了，眼前就會“霧裏看花”，越看越花，要找很久才找得到……，所以，我要珍惜好眼睛，改掉我看電視越看越近的壞習慣。
我每一次睡着就渾然忘我，有一次，我們家有二張牀，有一張比較高、一張比較矮，我睡着到睡到一半，忽然不知不覺就滾“上”去了，每一次睡着的時候，都會不由而然的拉走妹妹的被子，讓妹妹半夜冷得“皮皮挫”，為什麼我的睡姿這麼差勁呢？
我每一次爸爸媽媽前幾分鐘告訴我要做什麼，我每一次都忘得一乾二淨，還有我的記憶又很差，小時候的事情都忘了，而且幼稚園、國小中低年級的同學，我好像全都忘記了，開學都半個月了，五年級的同學名字都還沒記熟，這就是為什麼我老是丟三落四的原因，真是糟糕。
有一必有二，有二必有三，無三不成禮，還有一堆缺點須要改進，人們沒有一個是十全十美的，人們是一堆缺點，而神就是十全十美，神為什麼是完美無缺？因為如果神不是十全十美，那我們心中就沒有了寄託，那祂還當什麼神，當平凡人就好了嘛！而且我很少優點，也想要有恆心、有毅力的把缺點改過，變得可圈可點，但這須要很多時間，但我一定會“煥然一新”，讓大家對我刮目相看的。
我的缺點作文 篇32
缺點就像影子一樣，你怎麼甩都甩不掉，你怎麼罵都罵不走，會讓你無計可施。人人都有缺點，而我的缺點就是“太懶惰”。這個缺點糾纏我好久，直到我讀到這句話“勤奮是道路、苟安是懸崖、懶惰是墳墓。”我才驚覺懶惰的可怕，下定決心要把“懶惰”這個惡魔趕走。
每天吃完晚餐之後，我都會攤坐在沙發上看着電視，此時總有震耳欲聾的腳步聲走過來，一聽就是讓人敬畏三分的媽媽手扠着腰叫我去“丟垃圾”，我立刻反駁並且抱怨的説：“為什麼每天都是我去丟？”媽媽一聽到就説：“只是叫你去倒個垃圾，你就吱哩瓜拉的回我一大堆！你以後怎麼嫁人啊？女生啊！與其用華麗外衣裝飾自己，不如用知識充實自己，不僅這樣還會要會“做!家!事!””就這樣，母女兩人每天都要上演這樣的戲碼才肯罷休，而我也只好戴張苦瓜臉，心不甘、情不願的去丟垃圾了。簡單的丟垃圾，卻每天搞得像家庭革命一樣，都歸咎於我“太懶惰”，才讓媽媽每天晚上都火冒三丈，於是我計上心來，想到了好辦法---説服自己，轉個念頭和自己説“速速去、速速回來不就好了，何必擾亂家裏的氣氛，這樣不禁傷了和氣，還會讓媽媽傷透了腦筋。”有了這個想法，這煩人的“垃圾大戰”問題不再困擾着我和媽媽了。
有時候，缺點如果看到你想要克服缺點的決心，它就會離開，因為它知道你已經通過考驗，正所謂：“有志者，事竟成。”克服缺點，你也辦得到！
我的缺點作文 篇33
我從一年級到現在五年級了，我的第一個缺點是學某某人，每次下課，像他發出一樣怪聲，影響旁邊的人；第二個缺點是拖拖拉拉，讓爸爸媽媽覺得不開心；最後一個缺點是賴牀，媽媽怎麼叫都叫不起來，於是媽媽給我取一個綽號叫“賴小弟”。
我知道學同學鬼叫會影響老師和其他同學沒有辦法做自己的事，拖拖拉拉會讓媽媽、老師、同學心情不愉快，讓自己交不到好朋友；賴牀則會讓媽媽覺得很難叫醒，每次上學都遲到也讓我覺得很丟臉。
所以我要改進缺點，例如就像下課時，不要呆在教室鬼叫，可以出去打籃球。改進拖拖拉拉，就是媽媽叫你去買東西時，只要説一遍就好，不然會惹媽媽生氣。最後是改善賴牀，每次睡覺時，要準時八點以前，不然早上叫不起來。
如果把這些缺點的改掉是可交到朋友，做事情可以很快做好，可以早睡早起，這樣就不怕遲到了，而且媽媽不用叫的很辛苦，老師同學也不用等很久了。
我的缺點作文 篇34
每個人都有缺點，我也不例外，我的缺點就是：挑食、愛玩和粗心大意。
挑食是我的缺點，我不喜歡吃綠色的蔬菜，像是青椒、小黃瓜、青花菜等，因為我覺得它們的味道很難吃，顏色也有一點可怕，所以每次媽媽要我吃青菜的時候，我都很煩惱。
愛玩是我的敵人，在學校只要下課鐘聲一響，我就會迫不及待地衝出教室，玩一些有趣的遊戲。然而一玩就滿身大汗的我，上課時自然就心浮氣躁，無法全神慣注的聽老師上課。晚上回到家，我也常因想玩，而不想寫功課。
粗心大意是我的毛病，我常常忘東忘西，上課時找不到課本，回家時忘記帶作業本，總是被媽媽唸叨。記得有一次月考，我因為粗心大意漏寫了一大題，被扣了許多分數，事後我十分懊惱，我覺得自己實在是太不小心也不應該了。
我決定要把所有缺點都改正。吃東西儘量不挑食，在學校下課時不要玩得太累，考試時一定會再細心檢查一遍，隨時整理好自己的物品，使自己成為一個有好習慣，聽話又乖巧的小孩。
我的缺點作文 篇35
從一年級開始，我常常上學遲到，為什麼會遲到呢？因為我早餐吃太慢了，所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯絡簿上和黑板上，叮嚀我不要再遲到了。班上的同學看到我，也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想，應該是我常常十點以後才睡覺的關係。因為睡眠不足，所以早上我常常起不來，一直賴牀，加上我吃早餐的速度太慢，才會導致我一直遲到吧！
我覺得常常遲到很不應該，不僅會影響自己的學習，也會耽誤到別人的時間，媽媽常常因為我太慢，上班要用飛奔的速度，趕到公司。我決定以後每天晚上，我都要早點睡覺，吃東西的速度也要練習快一點，這樣就不會浪費太多時間。
我覺得自己應該反省，不要再犯一樣的錯誤，一定要把這個錯誤改正，養成守時的觀念，這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校，這樣我就可以有更多的時間，跟大家一起玩。想通了真好，我知道以後我要怎麼做，才不會遲到了。
我的缺點作文 篇36
每一個人都有一些不想承認的缺點，但每天一定會接觸到這些不願意面對的恐懼，連我也不例外，因為自己很難看清本身的缺點。
經過我深思熟慮後，我發現自己嚴重的缺點是——聽不進別人的訓話。正因如此考試成績不理想時，家人再説一些“為什麼只差這幾分？”、“為什麼沒有九十分？”……，每次考試一結束這一大串話總不免在耳邊迴盪，但彷彿有一道牆擋住一般，我什麼都聽不進去。
每當此時，我們家三姐弟，都會出現這個缺點，而姐姐面對的方法是：找本小説放鬆情緒，在去想想這題為什麼會錯？或是把考卷改成正案，認真想一次；弟弟只會嘟着一張嘴，臉臭一整天，想臭死每一個人；而我會先努力張開耳朵，聽完訓話，再慢慢的改進，只有慢慢來，才可能改善，因為我知道——欲速則不達。
我知道知錯能改，善莫大焉，此刻我才瞭解到，必須要張開耳朵細細傾聽、慢慢摸透，唯有這樣子才可以從長輩的教訓中學習進步，用心領悟他們所説的事，成為我人生中很大的助力！
我的缺點作文 篇37
沒有人是十全十美的，一定或多或少都會有缺點，連我們偉大的總統也有缺點，但是“知錯能改，善莫大焉！”所以不要害怕自己的缺點被人知道，截長補短，説不定別人還可以幫我們改掉缺點呢！
缺點一：很會胡思亂想，杞人憂天。每次只要看到電視報“全球暖化”，或者是“水庫缺水”，杞人憂天的我，彷彿感覺世界末日真的來了！“全球暖化”會導致冰山融化，水平面上升，香港就會被淹沒，被淹沒就沒有地方住，沒地方住就會導致死亡。如果我這麼小就去世，那是件可怕又可惜的事，因為在這個五花八門的繽紛世界裏，我還有大半輩子沒過呢！
缺點二：過度擔心，太害怕。有時候聽到警車或救護車，我就開始擔心，怕是自己家人出事，那就大事不妙了！我就開始擔心，整天坐立不安、心驚膽跳，一直等到家人平平安安、健健康康的回來，我才放下心中的大石頭，安了千百個心。
缺點三：容易分心，看到什麼就玩什麼。在書桌寫功課時，常常看到什麼物品，就玩什麼物品，或者是覺得桌子很亂，就會放下功課，想把桌子整理得一乾二淨，但是我知道不可能的，因為桌子真的亂七八糟，已經是“不可收拾”的地步。如果真的整理完的話，功課都不想寫了，還沒寫完就筋疲力盡，只想倒頭呼呼大睡。
缺點四：沒有耐心。有時候要出去逛街，逛一、兩個小時我還可以接受，可是超過兩個半小時我就開始催促，姐姐就會説：“再等一下！”或“不要催啦！”……等，因為我沒有耐心，總是好像成為姐姐逛街時的“拖油瓶”，老是礙手礙腳。有一次媽媽在餐廳吃飯吃了四個小時，我就一直催媽媽，因為一直待在一個地方很無聊，而且又沒有遊戲可以玩，只能一直坐在位置上，叫我失去耐心。
要挑戰這些大缺點，有很多種方法。經過日經月累的生活經驗，我已經找到方法了。要改掉缺點一：很會胡思亂想，杞人憂天，不要反覆想這個話題，朝快樂的方向走。改掉缺點二：過度擔心，太害怕，可以聽音樂、玩遊戲或者寫功課。改掉缺點三：容易分心，看到什麼就玩什麼，在餐桌或客聽寫功課。改掉缺點四：沒有耐心，可以參觀別人的店，或者出去走走，用心去發現新奇的事物和知識。我希望這樣可以改掉我的缺點，甚至把缺點變成優點，那就太棒了！
我的缺點作文 篇38
我的缺點就是粗心大意和不專心，每次考試或寫作業時都會犯的錯，有時上課時還會有一點不專心，導致我上課老師在講課會有一些重點沒聽到，害我還要問同學：“老師剛才説什麼？”，我有時會太晚才睡覺，因為想要看電視或不想睡時才會太晚睡，還有就算東西舊了也捨不得丟，我覺得全部都要改進。
因為沒有改進缺點的話，別人就會覺得你很糟糕，前面裏最重要的缺點是粗心大意，如果持續下去的話，那是對好成績最大的考驗，要改變這項缺點就要細心檢查，不然就會害成績變低就會被父母罵，成績不好就畢不了業這就是粗心大意所造成的。
但是細心過頭的話，別人就會覺得你很奇怪，所以只要到沒有細心過頭的程度就好了，這樣會惹人討厭，細心是很好但是可能會很累，因為別人需要幫忙也許就會找你，細心會有兩種效果一、給人很好的感覺，二、給人覺得很討厭。
我希望，我的缺點都能改掉，改缺點要一點一滴慢慢改，要從小的地方開始改，改缺點就像學習一樣，一開始不能學太難的東西，不然會造成反效果，因為太難的東西又學不起來，成績就會越來越爛，我希望每人都可以改掉自己的一些缺點，但不可能全部的缺點都能改掉。
我的缺點作文 篇39
子曰：“人非聖賢，孰能無過”，每個人都有犯錯的時候，畢竟我們都不是聖人，但只要知錯能改，我們一定能向前邁進一大步，而子路“不二過”的精神也非常值得學習，一旦我們發現自己的缺點時，就應立即改善才對，不然，就會失去別人對自己的信任了。
我有許多的缺點，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項：
一，我做事常拖拖拉拉，功課有時還會寫到三更半夜，讓我睡眠不足。
第二，我總是隻説不做，常會説到做不到。
第三，我説話時，聲音有時會很大聲﹑尖鋭，我也時常抱怨，這使我變成一個聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽得一頭霧水。既然找到了壞習慣，那下一步就是想出好方法來改掉自己的缺點啦！
經過思考後，我終於想出了改造計劃，以下就是我的策略：
一，時時警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。
二，我應把目標化為行動，不要只光説不練。
三，説話時要降低音調和音量，並且也要慢慢的説話，讓別人瞭解自己的意思。希望我能貫徹實行這些計劃，讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中，我們都會有犯錯的時候，我們必須從錯誤中吸取教訓，並改過自新，在此同時，也可以體會到成長的喜悦與快樂，現在就讓我們勇於面對自己的缺點，並和它們揮手道再見吧。
我的缺點作文 篇40
沒有人是十全十美的，就如同沒有魚是不帶刺的。缺點就像是一隻盤旋在身邊的小惡魔，口蜜腹劍又花招百出，讓我不知不覺重複犯錯，又總是害我受盡責難和委屈，真恨不得拿起蒼蠅拍奮力一擊，馬上把他趕出我的視線範圍。
我知道這隻小惡魔的名字叫“健忘”。“健忘”總是害我忘東忘西，有時候，他用尖鋭的小尾巴一刺，我就忘了隨手關燈，被媽媽看到，她就會惡狠狠的把我罵得狗血淋頭，還會罰我一整天不準看電視；還有時候，他用手中的三叉戟一戳，我就忘了拿餐袋到學校，直到午餐時間才驚慌發現，讓我常常跑去向老師借用餐具應急，回家免不了又一頓罵；甚至有時候，他念一念恍神咒語，我就連回家作業都放在教室置物櫃，根本沒辦法寫功課，只好哭着求媽媽幫我想辦法；幾次下來，媽媽終於大發雷霆，警告我：如果我又忘東忘西的話，她再也不會幫我，要我學會自己承擔後果。
“健忘”可不是輕易打敗的對手，在我對抗“健忘”的過程中，並沒有一次就成功；有時，我還是會忘記關燈、拿餐袋和作業，這些失敗的經驗雖然讓我感到挫折，卻也激起我的鬥志；我邀請媽媽當我的軍師，幫我一起對付這個頑強的敵人。媽媽建議我應該使用一些小工具提醒自己，並且幫我設計了“檢核表”，在表格上列出一些經常忘記的事情，減少錯誤發現的機率。操作檢核表的步驟是：首先，依照事情的重要程度排列順序，寫在記事本上；然後，每完成一項就在格子裏打勾；最後，每天和媽媽核對是不是每一項都完成。爸爸聽到這個作戰計劃，為了鼓勵我，還承諾我累積滿五十個勾，就可以兑換小禮物。
為了那些小禮物，我每天都卯足全勁的集“勾”，在不知不覺中，我發現：我已經養成隨手關燈的好習慣，也不會一天到晚忘東忘西，做起事來也更有效率和條理，我覺得每天的生活變得好充實好快樂，也發覺我終於用我的“勾勾”打敗了十惡不赦的小惡魔，這是世界上最棒的禮物。
經過了很長一段時間奮戰，我終於把潛伏在身邊的小惡魔成功的驅離；我不曉得小惡魔會不會捲土重來，但是我知道我已經做好準備，為自己打一場光榮的聖戰。
我的缺點作文 篇41
子曰：“人非聖賢，熟能無過”，人不是十全十美的，所以都有缺點，但有些人不願改進自己的缺點，有些人會努力改進，成為文武雙全，品性優良的人。
我致命的缺點是考試粗心，不論是什麼考試，都會犯不應該錯的錯誤，尤其是期中、期末考都更加嚴重，導致我無法得第一名。日後，我要花更多的時間來複習課業，才不會犯不該犯的錯誤，這樣才有機會在這次的期會考獲得第一名，而且有助升學。俗話説：“一分耕耘，一分收穫。”唯有努力讀書、改掉自己的缺點，才可以得到好成績。
我的另一個缺點是上課常常不專心而和同學聊天、講話，所以常常沒有聽到老師在説什麼，回家就要複習很久才會懂，或是要去問同學才會明白，真是浪費時間。俗話説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是提醒我們善用時間，不要虛度光陰，努力讀書。讀書堪稱一舉數得，何樂而不為呢？
在日常生活中，大家都有可能犯錯，只要改進就會進步，所以我要努力改掉壞習慣，不但可以考試得第一名，更可以得到大家的讚賞和肯定。
我的缺點作文 篇42
有人説：“每個人最大的敵人就是自己。”我最大的敵人就是自己的缺點，我的缺點有愛生氣、嚴重的好勝心、説話不經大腦思考及功課時常會因為某些事或電視節目而分心。以愛生氣來説，一旦我生起氣來，臉色就和平常迥然不同，臭得像臭豆腐一樣；而嚴重的好勝心來説，當我和別人玩遊戲時，一心都只想着贏，輸了就不玩了，贏了再玩一百次也不為過，和説話不經大腦思考的缺點，我不但説話不對時機，還連別人臉色得好或壞、該説什麼都不知道。以及寫功課時常會因為某些事或電視節目而分心，不想繼續把作業完成，這些缺點都是我的致命傷，我一定會“努力不懈”，讓大家看到我所做的努力。
當我生氣時，可以在心中慢慢得從一數到十，或許能夠舒緩情緒。也可以做一些會覺得開心的事情，説不定可以讓心情好轉哦!我有嚴重的好勝心缺點，要如何改善呢?我相信只要秉持着“輸贏都不重要，重要的是在過程中玩得開心”的精神，一定可以越來越好!
我説話不經思考，惹惱了長輩們。我要學習馬可˙波羅，他不但做事細心，還觀察敏鋭，而我各方面都要謹言慎行，才不會犯這個錯誤，並學會“三思而後行”。當我寫功課時，可能會因某些事而半途而廢，我覺得那是因為我的專注力不夠，而導致分心，我或許要在四處無聲環境下寫功課，否則我可是會被卡通節目吸引的喲!
我記得老師曾經説過：“有錯誤並沒有關係，知錯能改，善莫大焉。”我很贊同老師的説法，而且沒有任何人是十全十美的。所以，我會努力的朝着理想中的自己前進，並更加用心的改掉缺點，唯有堅定的意志力、懂得適時檢討自己，以及當別人告訴自己“有什麼缺點，有待改進。”必須虛心接受，並改過自新。這三大要素，才能戰勝缺點!
我的缺點作文 篇43
每一個人都有缺點和優點，但是很多人都只看到自己的優點而沒有看到自己的缺點，這就是做一個學生最要不得的事。而我就和別人不同了，因為我對於自己的缺點可是瞭若指掌，常常被叫“睡美人”和“小蝸牛”就是我的要害。
怎麼説呢？就從“睡美人”説起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規律。只要是中午的時候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊着，睜都睜不開，接下來就是看到“周公”來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學校的作息時間。
那麼“小蝸牛”又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細活，也不錯呀！
無論是“睡美人”或是“小蝸牛”我覺得裏頭有優點也有缺點，“睡美人”優點就是生活要有規律，缺點就是精神不振。至於小蝸牛的優點就是有“品質保證”，缺點就是動作太慢。
雖然這兩種缺點在升上四年級後一直困擾着我，但是，我覺得更應該努力的把這兩個缺點打敗，往後的學習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點改變成優點，讓自己有更多時間可以學習更多新的知識啊！
我的缺點作文 篇44
每個人都會有學習上的漏洞，也就是學習缺點。我的學習缺點就是——不細心，不認真。
記得有一次上數學課，我做一道算術題，竟然把20·32看成了22·32，因為前邊也有22·32，我就認為成了是乘法分配律。從而導致這個題錯了。還有一次最後得數算錯了，還有一次沒有算完……這些錯都是“不細心”、“不認真”這些小怪物搞的鬼，我以後一定要改正他們。
還有一次閲讀考試，有一個判斷題。有一題是遙望洞庭山水綠，白銀盤裏一青螺。我給打鈎了。實際上是遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。這個其實我們都背的滾瓜爛熟了，只怪我沒有認真讀題了。雖然這回我考了第一名，可是我還是覺得很愧疚。
還有一次英語單詞競賽，我把clever（聰明的）寫成了clver了。滿分60分，我卻得了59分。只有滿分的才可以得到“記憶小達人”這個獎狀。唉！還遺憾呀。這些錯都是“不細心”、“不認真”這些小怪物搞的鬼，闖的禍。我以後一定要改正他們。
這回的奧數考試，我一定要考到45分以上，或50分。
我的缺點作文 篇45
其實，我最大的缺點就是粗心，不認真，但是，我有的時候都改不了。可是，就在那一次，我這的就改了。
那是一個晚上，我們的老師讓我們做一份語文報紙，然後，就是那次我考得很糟糕。
我先看題，我看見第一個就是選讀音的，就想：第一個都這麼簡單，那麼，後面的題就更簡單了吧，於是，我就馬馬虎虎的開始做了起來，最後，就連最後一個題一些錯了一個字。
然後，老師發下卷子之後，看見了我考的分，我就開始反思：為什麼別人都會考好，我就不會呢？應該是因為我的不認真和不細心吧！於是，我就下定決心，下一次一定要考好。
過了幾天，老師又讓我們做一份報紙，我就有個題一個題的看看得很認真，我把每一個的題目都申清，終於，功夫不負有心人，最後，我考了個全班第一，我很開心。
我最大的缺點就是粗心，所以，以後我一定要認真做題，不能再馬馬虎虎的了。這樣反而會害了自己的。
我的缺點作文 篇46
我的缺點有很多，一、到了考試的時候因緊張忘記字怎麼寫，我考試前記住了一個字，但是到了考場什麼也忘記了回到了教室了我才能想起來，一出來分數就什麼也想起來了。
二、上一次一個一個過關時我在寫地七單元時，第一次錯，錯了好幾個，第二次錯，少了一個字，第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對我這錯的真是冤啊！我還寫了四遍第七單元回家那一天還沒有寫對那個單元，我寫那個的時候我有一個巨大的問題，老師也常常的提過，哪就是就從來沒有檢查過寫完以後，這個問題就是我錯的問題唉！
三、那一次老師讓我們去寫題，我們三個人都以為自己的答案是最正確的，我們的都是最正確的就是的得數都是不一樣，我和宋涵曉都認為自己是對的，姚鑫棋沒道題都沒有完全的對過我們兩個就把他的答案都給拋出在外，我們兩個在比，可是我們的答案一問老師居然姚鑫棋對了，他做的最早又是第一個檢查的我們都是剛寫完的，沒有檢查，看來檢查也是個問題啊！
我的缺點作文 篇47
在學習方面，我很聰明，但仍然有許多的缺點，其中粗點為重點關注對象，請大家出出主意幫我殺掉粗心這個壞毛病。
在期會考試前的第一次月考的時候，他便被我定位為主要抓捕對象，因為—他使我從一百分降低到了九十七分，還讓我從第一降到了第二，因為武佳碩考了九十七點五分！僅僅是零點五分之差呀！可就是這零點五使我降到了第二名，再查查卷子，歐！no！我錯的竟是最不該錯的！而且只有兩個空，但不是數抄錯了，就是數算錯了！並且加上這三分就是一百分了，可是—就是沒加上去，還減去了這三分。
那次月考是我一個刻骨銘心的傷痕。從此我要將粗心拋掉，並乘上細心這輛快車，還要快馬加鞭地衝到這次期末考試的前三名。
