花的聯想作文(精選28篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的花的聯想作文,希望能夠幫助到大家。

花的聯想作文(精選28篇)

花的聯想作文 篇1

由花我想到了小草。在公園裏或在小路上,大家只觀看花,把小草放在一邊。

由花我想到了花園。主人們種着一種又一種花,讓這個空曠的大花園變得更炫麗,更豐富多彩。

由花我想到了大自然。一朵花就像是大自然的一個焦點,大自然都引以為傲。

由花我想到了孩子。孩子是祖國的花朵,老師就像是滋潤我們的園丁。老師不斷給我們傳授知識,就像園丁給花澆水。老師把知識教給我們的時候,他們的生命也慢慢走向盡頭。

由花我想到了愛情。一朵花可以創造一段愛情,讓人幸福,讓人快樂。

由花我想到了大樹。不論風吹雨打,大樹就像一個巨大的傘一樣為我們遮擋風雨。就像父母一樣,不論你在人生路上遇到多少坎坷,爸爸媽媽都會一直陪伴着我們。

由花我想到了生命。一朵花的凋落,可能就代表着一個新的生命要來到這個世上,給人帶來温暖和幸福。

花是美麗而受人喜歡的東西。花是因為有陽光、水分而長大的。滋潤花成長的就像老師和父母,花就像我們,我們就是花。

花的聯想作文 篇2

曇花的成長,很不容易,但它的美麗,卻是無與倫比的。

它從花骨朵成長為亭亭玉立的花朵,但其動人心絃的只有那麼短暫的一瞬間。那是一種怎樣的美呢?是沒法用語言來形容的,因為那是用真誠的心換來的,比一切東西都要質樸,都要純淨。

我曾瞧過那麼一眼,就一眼,它就把我吸引住了,我再也不肯挪動自己的雙腳,害怕錯過這美麗的瞬間了。紫紅色的外衣漸漸褪去,嬌嫩的花花芯在幽深的月光下顫動,雪白的大片花瓣猶如飛雪一般亮麗潔白,清香四溢,那倘若仙女一般的容貌讓人歎為觀止,周圍冷清的月光彷彿凝固在了它的周圍。

玫瑰的嬌豔,它沒有;牡丹的高貴,它沒有;蓮花的正直,它更沒有。它有的,只是一味不變的素樸與純潔,但就是這一點,讓它變得超然脱俗,讓它把生命的精華全部傾注在月亮升起的地方。並給人留下難以磨滅的印象。

我的卻不懂得欣賞花,卻得曇花有一種獨具一枝的感覺,她的氣質來自於靈魂的深處,一塵不染了,永遠讓人敬畏幾分。

我愛它,因為它讓我明白,世間還有純潔存在……

花的聯想作文 篇3

“桃花香,李花香。淺白深紅,一一斗新粧。”花的世界絢麗多彩,人們都有各自喜愛的花。

我最愛梔子花。雖然它比不上梅花傲霜鬥雪,(.)也不及牡丹國色天香,但它給我的童年增添了快樂,讓我難忘。小時候,媽媽身上總帶着一支白色的梔子花,只要聞到那淡淡的花香,我就知道一定是媽媽回來了,就會開心不已。媽媽每次都會把花拿到我面前,笑着説:“ 超超,這叫梔子花,可香了。”於是,我知道了這花的名字。

後來上學了,媽媽告訴我,人們愛花、養花,不僅享受花兒的美,還能借花兒來表達內心的情感。比如把蘭花比作君子,以荷花象徵潔身自愛。梔子花也不平凡,它從冬天就開始孕育花苞,經歷了長久的等待與堅持,直到夏天才開放。在潔白無暇的外表下,藴含了堅韌執着的生命本質。

我愛梔子花,愛它純潔的外表,更愛它堅韌的品質。

花的聯想作文 篇4

我去花園裏看花,我看到花朵開得那麼漂亮,情不自禁地説:“花朵是世界上最神奇美麗的精靈。”

説着,説着,我覺得我成了“小花仙”,腳正慢慢地離開地面,背上的一對翅膀把我帶到空中。瞧!我飛起來了,我高興地在花叢中飛來飛去。我停在了一朵小桂花上,我對小桂花説:“小桂花,你真香啊!”小桂花笑着道:“這是人類的功勞,要不是人類把我精心培育,我才不會開得這麼香呢。”我又輕輕揮動翅膀,來到玫瑰花上:“玫瑰女士,你可真像位美麗的王后呀!”紅玫瑰説:“謝謝你的誇獎,我們家族都是這樣,我們是愛的象徵。”我告別玫瑰飛到了鬱金香中,一朵朵酒杯似的鬱金香正迎風擺動,我躲進它的花朵中説:“鬱金香你好可愛哦!”鬱金香忙搖頭:“還有比我更可愛的花朵呢!你看白蓮花潔白無瑕,聖潔美麗,你可以找她玩一玩。”

“你笑什麼?那麼開心!”外婆搖搖我,我猛地回過神來,原來我看花看走神了。我想我們應該保護花朵,讓這些可愛的精靈們生活下去。

花的聯想作文 篇5

昨天,我在學校欣賞荷花。

瞧!那片片碧綠的荷葉,像綠色的圓盤又像一把把小綠傘,她們每天辛苦的為荷塘裏的小生命遮風擋雨,就像我們的老師一樣!滿池的荷葉密密麻麻,就像一塊新鮮的草地。

荷葉上的荷花顏色多種多樣。白的似雪,粉的如霞,黃的似金,紅的似火,彷彿是一羣馬上就要上台表演的小姑娘,臉上抹了紅紅白白深淺不一的胭脂……看着看着,我好象也變成了一朵清麗素雅的荷花。白天,小青蛙給我唱歌;小魚兒告訴我她昨晚做的一個好夢;小蝌蚪總想和我玩在我身邊游來游去。中午,我享受着陽光的温暖,聽着人們對我的嘖嘖稱讚,風兒吹起的時候,我就翩翩起舞,清香四溢。晚上,我數着天上亮晶晶的小星星,在充滿稻花清香的微風中睡着了。

荷花的果實是蓮藕。它味甜容易消化,含有很多對人體有益的東西。荷花的花、葉、梗、須、蓬及蓮子、蓮子心都可以入藥治病。

我愛美麗的荷花,更愛像荷葉一般默默奉獻的老師!

花的聯想作文 篇6

今天,我看見了一朵非常美麗的花,看着看着,不由得進入了我幻想的森林。

我一進入“森林”,樹便和我招手,鳥兒呼喚着我的名字,花兒和我交換眼神。往前一看,一叢叢,一片片,一簇簇的花在微笑,有玫瑰花,丁香花,桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發出各種清香,沁人肺腑,我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這裏的花還特別豔,五顏六色,它們一羣羣站着,像一個個花仙子在迎風舞蹈。

這個“森林”還有許多天生活潑的“快樂精靈”,鳥兒們在天空自由地飛翔,像是在傳遞大自然的喜悦,小松鼠在樹枝間快樂地捉迷藏,活蹦亂跳的小兔在到處尋找自己的小夥伴……看到這幅景像,我感覺心裏樂陶陶的。

就是這些快樂精靈,花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭!

花的聯想作文 篇7

我看到一朵非常漂亮的花,再向我招手,我不由自主地跟着它來到了“幻想森林”。參天的大樹像一位位威武的士兵在向我敬禮,快活的小鳥用它那美妙的歌聲歡迎我的到來。

動物們住着水果式的房子,我向前走,看見丁香花一個個在打扮,一朵朵鬱金香爭相開放;牽牛花吹起了小喇叭;許多不知名的野花,這裏一簇簇,那裏一片片,真漂亮啊!

走着走着,看到了一個“世外桃源”。可愛的快樂小精靈在追逐着,嬉戲着。我忍不住也跑過去與它玩起遊戲來。

小精靈們把我帶到了一條瀑布下。哇!這條瀑布和其它的瀑布相比起來真是與眾不同,竟然有和彩虹一樣有七種顏色,我趕忙拿出照相機來,把這美景拍了下來。

我繼續往前走,看到了用彩色的雲霞雕刻出來的卡通人物。有調皮的唐老鴨;聰明的米老鼠;美麗的白雪公主;還有可愛的七個小矮人……

叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響起了。多美好的一個夢啊!我真希望這個夢能夠變成現實!

花的聯想作文 篇8

放學的路上,我聞到了一股撲鼻而來的香氣,我低頭一看,原來是一棵和我差不多一樣高的桂花樹。

我聞着香氣,不由自主的跟着它來到了一個奇妙的夢幻園。我看見有許多小動物在歡迎我的到來,突然,我就變成了一棵桂花樹,所有的小動物都圍着我,蝴蝶圍着我在花叢裏翩翩起舞,快樂的小鳥站在我身上嘰嘰喳喳的歌唱。勤勞的蜜蜂在我身上不停地採蜜,所有的小動物站在我腳下玩耍。突然,這一切全部都消失了。我坐在椅子上,桌子上擺着用桂花做的點心,有桂花餅,桂花糕,還有香噴噴的桂花茶……我品嚐完桂花做的點心後,我來到一條小河邊,發現有一個快樂小精靈正在用雲霞雕刻出許多的卡通人物,有調皮的唐老鴨,聰明的米老鼠,美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人…..

突然,一輛車子向我開來,我坐了上去,回到了家。哦!原來這是一個美麗而奇妙的夢啊!

花的聯想作文 篇9

我家門前種了滿滿的一排太陽花,它們的形狀像梅花一樣小,那紅紅的花瓣中間清晰的透着一些黃黃的花蕊。每當清風吹過,那淡淡的花香便會瀰漫我們家的每個角落,它們面向着太陽,每一朵都是那麼的神采奕奕,似乎在向人們講述着什麼……

今天,一場殘酷的暴風雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息,有些甚至連根拔起,我十分心疼,傻呆呆的望着它們,我哭了。就在這時,爺爺走過來對我説:“不用傷心,它們沒那麼脆弱,你只要把它們的根埋進土裏就行了。”我雖然有些不大相信,但我還是小心翼翼的把它們埋好了。

果然,沒過幾天,太陽花真的開了,而且比以前開的更妖豔了。我感到有些不可思議,禁不住的叫起來説:“太陽花你太棒了,你的毅力真強啊!”此刻我突然想到了外面的小草,它們赤裸着嬌小的身軀,飽受着風吹雨打,但風雨過後它們依然能將疲憊的身子挺的直直的,它們神氣的樣子告訴人們:“我們看上去雖然弱小,但我們是最堅強的。”

是啊!誰説不是呢?太陽花和小草雖然外表嬌小柔弱,可在遇到困難的時候它們卻是如此的堅強不屈,這種精神不正是我們所需要的嗎?

花的聯想作文 篇10

花是很多的,也很美。但我只愛曇花。

曇花,這迷人的仙子,總愛在夜晚悄然開放,也許它想讓自己神祕一點吧,於是,在夜裏,便多了一抹淡淡的光芒。

是何方仙子在月下采花?哦,是它――曇花。它開了,一根淡淡的莖支撐着花。花上,十多片幻紫色的花瓣包圍着如音符般的花蕊。風兒輕輕一吹,花兒開始靜靜的,後來忍不住了,開始輕輕地搖晃。亭亭玉立,淡雅中不失嫵媚,蝴蝶也來伴舞。

花的聯想作文 篇11

我是女孩兒,我喜歡花,花的世界,五彩繽紛。我喜歡瀟灑自如的菊花,喜歡開在深山裏不知名的小野花,但我更愛樸實無華的桂花。

它的樹幹筆直,像一棵挺拔的小松樹,日日夜夜為我們站崗。它有三個品種,一種是黃色的,叫金桂;一種是白色的,叫銀桂;另一種則是桔色的,叫丹桂。

秋天,很多花兒都失去了往日的芳姿,小草也失去了平日的生機。但桂花卻在此時默默的開放,散發出淡淡的幽香,假如你用鼻子湊上去聞一聞,就能令人心曠神怡,陶醉其中。

繁星似的桂花開滿枝頭,四處小小的花瓣緊緊相連,像形影不離的好朋友。秋風一吹,桂花便”沙沙,沙沙”地飛舞下來,在空中追趕着,嬉戲着,非常快樂,像下雨一樣。每當這時,我便會和小夥伴一起來到桂花樹下揀桂花。

我把它們做成書籤。給我的心愛書籍更添加一抹書香;我把它們做成裝飾品,染香我的房間;我還把它們做成禮物,讓它的芳香給每個人帶來無盡的歡樂。媽媽還告訴我,它的花瓣可以做香料,也可以製作中藥。並且它還是地球清潔工呢。

這時,我想到了老師,。不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用心血澆灌我們,用知識哺育我們,老師不正像無私奉獻的桂花嗎?

花的聯想作文 篇12

花的樣子千姿百態,好比西湖西施,爭奇鬥豔。但你卻不曾發現,它們也有多愁善感的一面。

盛夏,每當走到小溪邊,一朵朵正在梳粧打扮的荷花向大家展開自己羞澀的笑顏。好似一位亭亭玉立的少女,紅了臉,正在與溪裏的小魚玩耍。

百合,一株株的在花壇裏談笑,微風吹來,很是討人喜歡。白色的外衣,遮住了自己的臉龐,顯得格外憔悴,但遮不住的是想回家鄉的.心。又好似遠在他鄉,正在懷念親人的詩人,心早就隨風,回了故鄉。

而向日葵,總帶着一張笑臉,喜歡向太陽看,登高遠瞻的心不足以表達,而我們也應該有向日葵那樣的精神。但我又想問問他:那麼,陰雨天你怎麼就低下頭呢?難道快樂的你是一位“小丑”,遮擋不住你悲傷的那一面?笑臉只是一個“面具”?

野花,無名花。它總是生長在最陰暗最不起眼的角落裏,常常被人們忽視。它們雖然並不像玫瑰那樣高貴,也不像白蘭花那樣玉樹臨風,但它們有着堅強的品質,不向困難低頭。大雨,依舊不停地下着,它們還是把頭堅強地抬起,微笑着好似一位戰士。出晴,彩虹在天空中劃出一道弧線,我相信,這時對你最好的回報。“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。”這就是你的經歷。我想對你説:“這非常值得,你的精神讓我很佩服!”

花,似乎就是人,你靜下心傾聽它們真正的心聲,你會驚奇地發現,它們也有喜怒哀樂,也有人間的悲歡離合。

花的聯想作文 篇13

早上,柔和的陽光照耀着大地,路邊的花草樹木顯得生機勃勃。我坐在劉老師的自行車後,路邊的花不時映入我的眼簾,我腦海中想起了一個關於花的故事。

晚上我正在睡覺,突然天上冒了一股青煙,變出了一個王子。那王子對我説:“我是花國的王子,由於你經常愛護花朵,我就帶你去我們國家看一看吧!”我想:“我好像從小到大都沒有去過別的國家,今天豈不是一個絕好的機會嗎?”於是,我跟着花國王子坐着喇叭花車去了花國。過了一會,我到達了花國。花王子對我説:“我先帶你參觀一下我的宮殿吧!”一剎那,我們就來到了宮殿,這宮殿真讓人眼花繚亂,這裏簡直就是花的王國,各種季節的花都在這裏爭相鬥豔,迎賓大道是用玫瑰花瓣鋪成的,餐桌上擺着造型獨特的菊花,一根根柱子上有序地纏着迎春花,所有的燈都在桂花樹上眨着眼,真上花香四溢。這時,花王子對我説:“接下來,我們該去泡温泉了。”“温泉?”我聽了這兩個字滿臉疑惑。花王子才不管這麼多,一把就把我拉到了温泉旁,我對花王子説:“這不是夏天嗎?怎麼還要泡温泉?”突然,涼風吹過,冷得我直打哆嗦。突然,花王子一下就把我推進水裏,我嗆了幾口水,我對花王子説:“水怎麼這麼好喝呢?這水是用桂花的汁液做的,很好喝吧!”於是,我一頭扎進水裏,在裏面盡情地遊玩着。

突然,劉老師把我拉回了現實,我多希望夢會成真!

花的聯想作文 篇14

潔白的葱蘭,它的色彩沒有玫瑰嬌豔,它的花香沒有牡丹濃郁,但我卻對它情有獨鍾,愛它的純潔無暇,愛它的淡淡清香,更愛它頑強不屈和無私奉獻的精神品質。

我第一次在小區見到它時,是九月下旬的一天下午,它無拘無束地盛開着。它那潔白的花瓣,翠綠的莖葉,那股精氣神,讓我情不自禁地喜歡上了它。

葱蘭的外形看起來似香葱又似蘭草,因此得名葱蘭。葱蘭雪白的花朵十分美麗,遠遠望去,它就像一片雪。一陣微風吹拂,潔白的花兒迎風搖曳,就像一隻只白蝴蝶在風中翩翩起舞。再仔細一瞧,每朵花有六片花瓣,就像六根小手指。半透明的花瓣在陽光的撫摸下,發出玉一般美麗的光澤,很是好看!葱蘭的花蕊是黃色的,黃得似金,一根一根的,像幾條金色的小蟲在花朵中間睡大覺呢,又像插在花裏的小小油條。半開放的花兒最有趣了。它像一座花朵皇宮,賜予花蕊孩子一個温暖結實的家;它還像一個個微型的小喇叭,細細的花蕊就像喇叭的發聲器;倒過來一看,它又像天使的白色裙子,包裹着纖細的花蕊。

葱蘭一年到頭,便枯萎了,顯得毫無生機。可誰能想到,到了來年春天,它又瘋長起來,展現出一派生機勃勃的景象。葱蘭這種頑強不屈的精神品質,讓我聯想到了那些為了保衞我們祖國而光榮犧牲的戰士們。當時,我們國家科技落後,面對科技發達的侵略者,戰士們團結一致,浴血奮戰,一舉打敗了侵略者,保衞了人民,捍衞了祖國的尊嚴。我們的戰士不也具有這種精神品質嗎?

葱蘭開着聖潔的小白花,默默無聞地為大地帶來生機。這一點和我們的護士小姐多麼像啊!不管病人染上的病多麼可怕,傷勢多麼嚴重,她們都會盡心竭力,無微不至地照顧他們,安慰他們。她們這種無私奉獻,不求回報的品質值得我們學習。

葱蘭是普通得不能再普通的植物,無論有沒有人在意它,它都為自己所在的土地獻出一片生機。我愛它的美麗,更愛它頑強不屈和無私奉獻的高貴品質。

花的聯想作文 篇15

我喜歡蘭花,因為它不起眼還怒放;我喜歡桃花,因為它遠看像火燒雲,近看淺白深紅;我喜歡仙人掌,因為它很頑強。但我最喜歡的是荷花,因為它出淤泥而不染。

暑假,我和爸爸、媽媽來到池塘邊看到了滿池的荷花。荷花有的已經怒放,像向人們怒放他的生命,有的含苞未放像害羞的少女在花骨上亭亭玉立。有一隻蜻蜓來到了,好像説:“荷花,為什麼別的花爭奇鬥豔,而你為什麼很平靜?”荷花説:“因為我不想和其他花一樣幽香動人,我只想過自己平靜的生活。”

我看見荷花,覺得自己就是一朵荷花。一年四季,過着很普通的生活。夏天,周圍鳥語花香,百花盛開,而我湖上開着花,穿着白裏紅的衣裳,很好看。突然一陣微風吹過來,我跳起了千姿百態的舞,湖裏的小魚好像要跟我玩捉迷藏……

我以後要和荷花一樣出淤泥而不染,開出一朵最美麗的花。

花的聯想作文 篇16

我想你們都知道,冬天是個寒冷的季節。那你們是否想過,當你躲在家裏取暖時,當你在和小夥伴打雪仗時,有一種花在默默地開放——梅花。

梅花,迎着寒風而綻放的花朵。瞧,那枝條上的梅花真是叫人沉迷,粉裏透紅的花瓣一層裹着一層,冰肌玉骨。淡淡的清香沁人心脾,瀰漫在整個冬天。

我愛梅花,在萬物“大睡”時,是它為冬天增添了一點生機,平添了一點美麗,從古至今又有多少詩人和作家讚美梅花,如“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,還把鬆、竹、梅稱為“歲寒三友”。在我的心目中,梅花代表着寒冬中的風雪逆行者。

多麼堅強的梅花啊!雖然它沒有月季花的豔麗,沒有玫瑰的高貴,沒有荷花的淡雅,但是它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象徵着剛毅精神和崇高的品格。

花的聯想作文 篇17

花是春天萬物復甦的傳信使者,是夏天百花齊放的主力隊員。你看那一朵朵嬌小的花兒,身姿曼妙,香氣怡人,在不知不覺中就觸發了我們美好的遐想……

花是蝴蝶的遊樂園,美麗的蝴蝶最喜歡在花的上空盤旋,相互賽舞,一起玩耍。

花是蜜蜂的超市,為蜜蜂們提供香甜可口的花蜜,如果有需要的,便可以馬上上門購買新鮮的花蜜。

花是大地的女兒,大地哺育她長大,她為報答大地,便永久留在大地身邊來裝飾和陪伴善良樸實的大地母親。

花是一個個美麗的小姑娘,一陣風拂過,吹起她們的裙襬,隨着枝葉輕輕的搖啊搖,在這沙沙聲的伴奏下翩翩起舞。

花是露珠的五星級私人賓館,不禁香氣芬芳撲鼻,而且牀也漂亮舒適。

花是葉子的好閨蜜,她們從不爭風吃醋,只是默默的相互陪伴,相互依靠,從不分開,從不計較,而是在暗中偷偷的互相保護着對方。

花既是大地的女兒,也是一位偉大的母親,每天都盡心盡力的撫養自己的兒女,照顧孩子們快樂的長大,也不忘為大地盡孝,自己卻因過度操勞加速衰老而死。

花是美麗的,花是無私的,花是偉大的,在她的身上我們看到了身邊無數人的影子。她們一心為他人着想,默默地奉獻卻不求回報。她們用一生的努力付出實現了自己的人生價值,也為我們做出了表率。我們也要像這些花兒一樣,發揮自己最大的潛能與作用,為我們偉大祖國的繁榮與復興,貢獻自己的那一份力量。

花的聯想作文 篇18

花,一直以來被萬人吹捧。它們身姿卓越,香氣迷人,一舉一動皆是高貴優雅。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”説到花,當然是先想到荷花。荷花展現在大家面前的是光鮮亮麗的外表,可美輪美奐的表皮下,隱藏的卻是萬千的苦楚。有了花骨朵兒時,小蟲子就會趁機爬上它嬌弱的身體,晝夜不停地啃食,傷痕累累。忍耐是它唯一能做的,當荷花展開自己的身體時,生命也快結束,它卻努力過好每一天。花謝了,蓮蓬蓮藕也相繼長大,供人們食用。荷花它一生樂觀向上,樂於奉獻,且從來無怨無悔。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花是大雪中的天使,它在冰天雪地裏暗香湧動,多少雅客慕名欣賞,寫下一首首流傳千古的詩詞。它在雪中傲然挺立,那錚錚鐵骨,像極了保家衞國的大英雄。堅忍不拔、堅強勇敢是革命英雄在梅花身上的真實寫照。

“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”稻花是最默默無聞的,只有它結出的碩果才受到農民們的重視,可它沒有一絲一毫的悔意,而是一年比一年更努力地屯營養給果實。如果農民是很少讓人在意的,那稻花就是沒有在意而且樸實不追求名利的模範。

荷花美,能吃苦,樂奉獻,樂觀向上無悔怨;梅花香,不畏冷,很堅韌,寒冬臘月始自開;稻花好,會結果,不求名,豐衣足食全靠它。

我説的三種花僅是冰山一角,花兒們個性鮮明,形態各異,擁有數不清的好品質,它們翹首以待細心的大家來發現。

花的聯想作文 篇19

清晨,我路過一家花店,花店裏各種各樣的花爭奇鬥豔、嬌豔欲滴。我停下腳步,靜靜地觀賞,慢慢的,我被陶醉了,腦海裏浮想翩翩。

我插上了一對翅膀,化身會飛的精靈,飛向了花的世界。這裏的藍天顯得特別高,白雲一分一秒的變化,晴天、雨天、陰天日日站崗,蝴蝶蜜蜂是這裏的常客,蜜蜂在採蜜,蝴蝶自由自在,在花中叢舞蹈。突然,一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來,我立刻順着香氣飛了過去,原來是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯歡晚會呢。舞台下,清香撲鼻的桂花,隨風搖曳的鬱金香,紅豔豔的玫瑰。

這些大自然的精靈,都齊聚一堂,真是一道亮麗的風景。我在百花叢中穿行着,一會兒和桂花竊竊私語,一會兒和玫瑰花高聲談笑,一會兒和蝴蝶花嬉耍打鬧。晚會開始了,主持人蜜蜂對着台下深鞠一躬,激動的説:“感謝你們百花仙子們,因為你們,我們的生活是那樣的五彩繽紛,我們的心情是那麼的心曠神怡。”台下的百花們搖擺着身姿,異口同聲道:“這不全是我們的功勞,也感謝你們辛勤的勞動,才有我們今天的成就。”聽着它們親切的話語,我被它們這種謙虛的精神深深感動。

“小朋友,你喜歡什麼花呀?”賣花的阿姨微笑地向我走來,我立刻回過神來,對阿姨笑了笑,逃也似的離開了花店。

花的聯想作文 篇20

花是大自然的精靈,有嬌豔欲滴的攻瑰花,含苞欲放的鬱金香,還有詢麗彩的山菊花等。我最喜歡的是喇叭花。

喇叭花的枝是筆直而又有一點彎曲的碧綠色細條,細小的像碧綠色的線,它的葉子呈圓形,頂部確是尖的。那一片片有大有小的葉子,那麼寬那心綠,小巧而繁多,像碧綠的翡翠。它們又似一頂頂綠傘。雖然它沒有金銀珠寶那麼世俗,只有一片真實的美好。看着這些,我真想乘坐這片小船似的葉子上,在知識的海洋裏乘風破浪,讓我站在知識的高峯。

枝葉叢中,開滿了繁星一樣的喇叭花。喇叭花有鮮紅的、天藍的、淡紫的……花瓣緊緊的連在一起,組成一個邊緣彎曲的五角星。花瓣中間有幾根淡黃色的花蕊,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。有的盛開,有的半開,像一欠害羞的小姑娘,把她那小小的面龐都遮起來了。還有的含苞欲放,或許再過兩三天,小姑娘就會勇敢地扯掉紗巾,與哥哥、姐姐們一起欣賞這個世界的風光。有的在微風中翩翩起舞,有的兩三朵圍在一起談心。仔細看着喇叭花,真像一隻只鮮豔的小喇叭。我好像看見無數中華兒女吹響號角,鼓舞差千千萬萬將士前起後繼,奮勇前進。

望着這漫山遍野的喇叭花,我想了很久、很多……樸實無華的喇叭花是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來心靈的温暖。它們是開在鳥語花香的陽春三月,不是長在温暖的温室裏,而是紮根在貧寒的土地上,還不正象徵着祖國建設者們不擇條件、默默奉獻的精神。

啊!喇叭花,我要從心底唱一首讚歌,熱情的歌頌你!

花的聯想作文 篇21

在我的生命裏,有些顏色代表着幸福,它們是我依賴的保護罩,時刻伴隨我的成長。

墨綠,是爸爸給予我的幸福,爸爸對我很嚴厲,就像黑色的暴雨,但在我有困難的時候他都會耐心的開導我,雖然很嚴厲,但是有時也很關心我,就像黑色中有一抹綠色,這是爸爸給我的幸福。

粉紅,是媽媽給予我的幸福。每當我被困難打敗的時候,媽媽都會説:“不怕,不可以被困難打敗,起來吧,以你的智慧打敗困難。”聽了媽媽的話,我對自己充滿自信,這是粉紅,是媽媽給我的幸福。

湛藍,是老師給我的幸福。每當有題目不會,老師就像人類的英雄一樣,讓我不要被困難給阻擋了,老師就像園丁,我們就是花朵,老師會為我們澆水,讓我們茁壯成長。這是湛藍,是老師給我的幸福。我在湛藍的關愛下成長。

感謝幸福的顏色,是你讓我幸福。

花的聯想作文 篇22

説到幸福,我就想到了媽媽的臉,因為我的數學老是考不到高分,我這一次就在家好好複習的,果然結果出來了,我的數學居然考了100分。一回到家,我就把這次考試成績告訴了媽媽,媽媽聽了開心的笑了,笑得多麼開心啊,就好像二月開放的鮮豔的花一樣,頓時我感到很幸福。

還有一次,我和媽媽走到菜場去買菜,我和媽媽買菜回家的路上,我看見有一位老奶奶不小心在路上走路的時候摔倒了,我看見了,連忙跑過去把那位老奶奶從地上扶起來,當我把老奶奶扶起來的一瞬間,我回頭看見了媽媽正向我豎着大拇指兒,而且媽媽的臉上還帶着微笑,我深深的感到了幸福。

通過這兩次的事情,我知道了幸福真像花兒一樣美麗呀!

花的聯想作文 篇23

有一天晚上,我正坐在牀上看書,突然吊燈淘氣的對我眨了眨眼睛,停電了。

我無奈,只好摸黑走進書房,從書架上拿出打火機和一個小方盒,回到牀上。到牀上,我打開小方盒拿出一個圓柱形的蠟燭點燃了一根軟軟的“電線”。一瞬間,整個屋子都亮了,我將蠟燭擺在櫃子上。

只見一滴滴紅寶石似的“紅眼淚”,從蠟燭的頭上滾落下來,我以為蠟燭不想燃燒自己的生命,便想把蠟燭熄滅。忽然火苗閃了閃,好像在説:“誰説我哭了,我這是被煙燻下的眼淚,再説我天生就是個佔地方的東西,你還不如把我燒了呢!”這時,我眼前彷彿出現了一間科室,只見葉欣正在抗“非典”的戰場上,一點一滴的燃燒着自己的生命。突然,畫面一閃而過,變成了正在組織軍隊,隨時準備犧牲,保家衞國的解放軍們,忽然蠟燭閃了閃,熄滅了。原來蠟燭燃燒盡了。

這正是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹啊!

花的聯想作文 篇24

冬天到了,學校花圃裏的花都枯萎了,我在婆婆家卻看到一盆盆水仙花,它開得多麼燦爛。我仔細一看,它竟只需要一盆水和石頭就能茁壯成長。

它亭亭玉立,像雪一樣白,像雲霞一樣端莊。它雖然沒有玫瑰花的豔麗,沒有菊花的耀眼,可它卻在這麼寒冷的季節開放,讓辛苦的人們感到舒暢。它默默無聞地開放着,就像是在這寒冷的季節給帶來的一點温暖,它把自己交給我們,它是在温暖我們的心。它就像一個昂頭挺胸的白衣天使。一陣風吹來,它把清香灑給我們,全屋的人都陶醉了。

我想我長大了之後,一定要向水仙花學習,做個樸素無華、不畏艱辛、而對人們有用的人。

花的聯想作文 篇25

我家頂樓種了許多花,有鳳仙、蘭花、梅花,每個季節都有花朵開放。我最喜歡的是下面幾種:

奶奶種的風仙花,有桃紅、粉紅、皎白三種顏色,每一種都很漂亮。每當花開的時候,我總愛仔細地看它們,看着看着,每朵花都像娃娃可愛的臉蛋在對我微笑。

爸爸種的是蘭花,當花開的時候,爸爸把它們搬到客廳裏,讓全家欣賞。它們發出淡淡的幽香,非常清爽,像聖潔的姑娘,高雅脱俗。

叔叔種的是梅花,在冬天開花。天氣越冷,花開得越有精神,就像一些不怕困難的戰士,那麼勇敢堅強。難怪選它為國花!我欣賞梅花的時候,心裏在想:我要效法它的勇敢,做一個不怕困難的人。

每當賞花的時候,媽媽總要提醒我和弟弟,不要忘了種花人的辛勞,要愛護它們,使它們長得更好。

花的聯想作文 篇26

老師是辛勞的園丁,我們是美麗的花朵,園丁對小花的呵護就是老師對我們愛的體現。

先講講我的大園丁——語文老師吧。他是班主任,他不僅把文明和知識傳授給我們,而且對我們也是關愛有加。語文老師像一個大家庭的爸爸,無私公正。

數學老師是位五十幾歲的爸爸,他的課讓人笑聲連連。他教給我們的不單單是一個個知識,更多的是方法。當取得好成績時,他總是用讚揚的眼神看我們,當我們有做錯東西時,他總是給我們鼓勵,他的愛是催人進取的愛。

英語老師是位年齡不到四十的媽媽,她的愛讓人甜蜜。她教我們英文字母,單詞,或是一些英國的知識,讓我們更進一步瞭解英語的背景。

電腦老師的課讓人感到高深莫測,讓我們更瞭解電腦。

體育老師是充滿友誼的,她的一句話是:友誼可以做很多你想不到的事情。

音樂老師的愛是帶着音符的,讓人心醉不已。美術老師的愛是用她的想象撐起來的,讓人看着她的作品心曠神怡,而且她講的課也十分生動有趣。

花本身很美好,但在園丁的呵護下就更好了。

花的聯想作文 篇27

當我看見花時,我想到了很多東西。

花是幸福的,當它開放時,人們的觀賞它時,總是有一種高興,幸福的感覺。孩子們見到了它,比大人們更加開心。

花代表美好的品質,每片花瓣都代表着一個美好的品質,比如第一片代表自信,第二片代表勇敢,第三片代表善於表達自己,所有的連起來,這就變成了我。

花是小朋友們開心起來那粉嫩的臉蛋,時不時就讓人忍不住想去捏一把。春天那盛開的杏花粉嫩嫩的,難道不像孩子們張開的笑臉嗎?

花還是春天,你們一定感覺很奇怪吧。春天,萬物復甦,鳥語花香的季節裏,怎麼可能沒有花兒姑娘的足跡呢?

我們是花兒,老師就像雨露,滋潤着我們,我們受到滋潤後就像花兒一樣茁壯成長。

花雖然很普通,但是它卻默默地貢獻着自己,美化我們的環境。

花的聯想作文 篇28

花是跳舞的能手。每當風先生邀請它一起跳舞時,它就如一位妙曼的舞者一樣,搖擺起它那輕盈的身子。

花是雨滴和水珠的“遊樂場”。水珠們喜歡在花瓣上跑來跑去,如同一羣活潑可愛的孩子們在互相追逐,互相打鬧。

花是蜜蜂小姐的“食品店”。它為蜜蜂小姐提供了美味的,新鮮的花蜜,為蜜蜂小姐一家供應了温暖,舒適的生活。

花還是一位偉大的母親。它每天盡興的哺育着自己的孩子——花種子。日復一日,年復一年,花寶寶已在慢慢地長大,而花媽媽呢,則在一天一天地枯萎。

花是人類貼心的“好朋友”。

它在我們傷心,苦惱的時候,釋放出清甜的花香,為此,安慰我們,鼓勵我們。

如果,你若問這是什麼?這就是花的聯想!

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