關於勇氣作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的勇氣作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文600字 篇1
傍晚的微風柔柔的、涼涼的，爸爸媽媽帶我去鄉下的桑園摘桑葚。我們順着長滿野草的田間小路來到桑樹林，桑葉長得很茂盛，每一張葉片都綠得發亮，桑果卻不多。可是我們並不失望，因為碧綠的田野帶給了我們清新、自然的感覺，讓人的心也不由得隨之寧靜起來。迎着帶着青草氣息的晚風，我們往田野深處走去。我看見了一片被熱遺棄的葡萄園，裏面雜草叢生，已經看不到一寸泥土了，幾根用來搭架子的竹竿東倒西歪，幾棵和雜草差不多高的葡萄長得並不茂盛。我停下腳步，靜靜地望着它們，心底忽然湧起一絲憐憫來。
你看，那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了，似乎快要窒息了，葉片是綠的，但缺乏生氣，身體顯得那麼柔弱。突然，我發現被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開花了！有的已經結出了一粒粒的綠色的小“豆子”！我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊，它們並沒有因為被人們遺棄而委屈，並沒有因為雜草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因為它們明白，既然得到了生命，就得好好使用它，使它有價值。所以，小小的葡萄藤勇敢地長出來了！，雖説雜草在拼命搶奪本屬於它的養料，瘋狂地排擠它，但它們依然長出了葉，抽出了蔓，只要觸到一點東西，它們就會緊緊抓住，努力向上攀登。未來的它也許會結出味道甜美的紫葡萄，或許只能結出又小又酸的怪葡萄，但是，沒有關係，因為它已經努力了，不管葡萄是甜是酸，這都是它和命運抗爭的結果──它的生命是有價值的。落日的餘輝給葡萄園抹上了一層金色，矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。
勇氣作文600字 篇2
勇氣是什麼？勇氣是面對困難險阻時行進的動力；勇氣是面臨選擇時的永不保持；勇氣是體驗應戰走向成功的伴侶；勇氣是一種持之以恆的態度……
兒時的記憶在我的腦海裏閃過，最值得回想的莫過於那次玩耍了。
那是一個夏天，我們一家到海邊玩耍。抵達目的地後，我便飛普通的跑向那些驚險、安慰、風趣的遊樂設備了。一個大大的“海盜船”映入我的視線，我在那站了良久，聽着船上的人們呼喊的聲響，吹着涼快愜意的海風 ，我猶疑着：究竟坐不坐？終於，探究欲湧上了我的心頭——我坐了上去。“海盜船”啟動前，媽媽就通知我一定要英勇，中途不能夠因我本人而停下，我用哆嗦的聲響迴應了媽媽。
船啟動了，開端，不覺得有什麼可怕，漸漸的，越搖越快，我覺得呼吸短促起來，我在心裏把所能想到的神靈都問候了一遍。這時，海盜船搖晃的高度已達高峯，我登時覺得腦海一片空白，心已提到嗓子眼，彷彿不閉嘴 它就會跳出來一樣，我感到神色慘白，手腳冰冷，可是“開弓沒有回頭箭”，既然下去了，就要打敗本人的內心。我試着抓緊本人，聽憑船擺來擺去，深呼吸，再深呼吸，漸漸的，我打敗了本人，找回了勇氣。
生活中也是如此，沒有了勇氣，就像得到了一筆珍貴的財富一樣，生活沒有應戰就沒有生機。普希金説過：“英勇是人類美德的頂峯。”不去探究，人類永遠登不上月球；不去質疑，伽利略永遠不能推翻錯誤的定理；不去 尋求真理，牛頓永遠不會發現地球引力，他們的成功總是隨同着勇氣，雖然我沒有和他們一樣的成果，但是我有和他們一樣的勇氣。我將英勇的面對困難和波折，做一個生活的強者！
我，找回了勇氣！
勇氣作文600字 篇3
記得這學期第一次班會課，李老師宣佈今天要競選班幹部時，我們興高采烈，因為大家都有機會公平參加競選了。
老師讓我們安靜下來，趴在桌上好好想想自己要競選什麼職務。我趴在桌上，閉上眼睛，心想：“班裏最重要的職務就是中隊長了，我一定要競選中隊長！”正當我冥思苦想如何發言時，李老師突然説：“時間到！”我睜開眼睛，發現黑板上寫了好多班幹部職務的名稱。老師問道：“誰想競選中隊長？”我一怔，“什麼？怎麼第一個就是中隊長？競選演講詞我還沒想好呢！”
就在這時，一隻小手舉了起來，我們所有人都向那邊看去。原來是徐梓歌呀！只見他把手舉得高高的，腿半蹲，好像要跳起來似的。“好吧！你來講講！”李老師笑着説。徐梓歌笑眯眯地走上了講台，看上去很自然。他站在講台上，自信地説出了自己的競選演講，看着他信心十足的神態，我更緊張了。“我能不能像他一樣鎮定呢？”我不禁問自己。我的大腦飛快地轉動時，他已經説完了，大家響起了熱烈的掌聲。
老師接着問有沒有女生想參加競選時，班級裏鴉雀無聲。我心想：“不能再錯過機會了。”於是立馬把手舉了起來，懷着忐忑的心情走向了講台。
當我站在講台上，看到同學們目不轉睛地盯着我時，我的心裏像打鼓似的“怦怦”直跳。我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜下來，大聲説道：“我想競選中隊長，請大家支持我......”當我説完向大家鞠躬時，同學們為我熱烈地鼓掌，我終於長長地舒了一口氣。
李老師説投票的那一剎那，我好緊張啊！腿直髮抖。當我看見四周一隻只小手舉起來時，我的一顆心總算落了下來。就在老師宣佈我當選了的時刻，我激動得都要跳起來了。
這次我參加中隊長的競選，是我人生中的第一次。它給了我勇氣，有了這個第一次，我相信以後面對所有的事情我都能大膽嘗試。只有戰勝自己，才能做好每件事情。
勇氣作文600字 篇4
要想變得勇敢，就要從牢牢抓住一個個機會做起。
隨着年齡的增大，不知道什麼原因，讓我踏入五年級後，失去了強大的自信，在課堂上總是不敢舉手發言，每當鼓起勇氣舉手，確如千斤重，變的沉重起來。
那次語文課上，我下定了決心在這堂課上一定要舉手發言，不能再一次的`失去證明自己的機會。終於，伴隨着悦耳的上課鈴聲響起，我端正的坐在位子上，寸步不離老師的“腳步”，認真地聽課，等待着回答問題的機會。“誰知道作者要説明主人公是一個怎樣的人？” 終於等到老師開口的那一刻，可是，我竟握緊了拳頭，心想：舉手吧，這是你的機會！我一時拿不定主意，心砰砰直跳，伴隨着緊張的心理，手漸漸變涼，開始出了冷汗，望了望四周安靜的教室，沒有一個同學舉手。“加油，加油！”我一直在心裏默唸着，但是猶豫的手遲遲不肯做決定，舉一下，滑一下......看着老師的無奈與渴望得到正確答案的眼睛，突然，好像有一股神祕的力量鼓動我一樣，手突然砸到桌子上，站了起來，説出了早就憋在心裏已久的答案，站起來的那一刻，又激動又欣喜，但我的腿還在不自覺地顫抖。説完答案後，我卻問起了自己，為什麼我做到了？是誰在幫我？看到了笑眯眯的老師和同學，我對自己的答案更加肯定了。老師鼓起了掌，同學們也跟着一起拍了起來，熱烈的掌聲打破了安靜的課堂，我感受了無比的興奮與驕傲，因為我做到了，真正地挑戰了自己，緊攥的拳頭漸漸鬆了下來，奔湧咆哮的內心霎時間恢復了平靜。
其實，在生活中，需要更多的勇氣和自信，學着一步步地戰勝困難、挑戰自己的能力。當戰勝了自己後便會發現擁有勇氣的自己才是最出色的。
勇氣作文600字 篇5
人總是會犯錯，我也不例外，但有一次讓我十分後悔。
我從小性格就內向，在外也不敢多説話，這成了我的一個大煩惱。我上國小的時候，學校會舉行春季運動會，其中，有一個30米跑的項目，老師開始選人去參加比賽了。
“預備，跑！”一聲哨響，我像箭一樣衝了出去，越來越近，越來越近，我超越了其他人，我第一個到達了終點，臉上滿是笑容。“不錯！再接再厲啊！”老師也誇獎了我，我在內心裏想着比賽肯定很好玩！“好！我要參加接力與跑步，一定能得第一”！我暗暗下定決心。
從此以後，我天天練習跑步，希望更快一些，希望能快點參加這次有趣的跑步比賽！可是我錯了，比賽，並沒有我想象的那麼有趣。在一次練習時，我感覺到了那從未有過的緊張，怎麼辦，怎麼辦！我的雙腿已經軟了，腦裏嗡嗡響，背後也冒出了冷汗，“啪”！槍聲響了。
我渾身一震，跑了出去，但每一步都軟弱無力，每一步都在發抖，我後悔了。我不想跑，這並不輕鬆，當我聽見老師説再來一場接力時，我喊起來了：“不！我不想跑”！
老師驚訝的看着我，但眼神裏透着一種奇怪，或許還有憤怒！
我哭喊起來：“我不想跑，不想接力”！老師先是安慰我，與我談心，隨後批評，發怒，最後都無濟於事。“記着，跑步，不光為你自己，還為整個班級，你不想跑就算了”。我想都沒想就一口答應下來，止住了哭聲，比賽也換了別人，我以為終於解決了這道難關，但其實並沒有。
運動會當天，我坐在觀眾位置上，但卻沒有了那種熱情，我雖然不用比賽，但內心一樣緊張，“你真的不去了嗎”？老師用質疑的語氣問。我苦笑着搖了搖頭，老師歎了一口氣，走了，比賽開始了。我雖然沉迷書裏的內容，眼睛卻不自主的往賽場看，彷彿有什麼在吸引我。
我後悔了，我還是熱愛跑步的，但卻被緊張與膽小擊敗了，那一刻，我有一種想衝上去的感覺，但是我錯過了。
這一件後悔事，讓我與生俱來的本領無人知曉，機會只有一次，我明白了，錯過了就不會再有！
勇氣作文600字 篇6
勇氣是什麼？勇氣是自己自願站在命運的懸崖上。勇氣是敢想敢做，敢於為自己心中的希望去努力。生活中我們做許多事都需要勇氣，如果你膽怯了，想要逃避了，也許你就會失去成功；但如果你堅持，去面對你所恐懼的事並付出行動，你便會成功。成功者為何成功？是因為他們天生就擁有智慧？擁有才幹？不，是因為他們擁有百折不饒的勇氣。
你還記得小時候所聽過的那個手捧空盆的孩子嗎？許許多多孩子捧着紅豔欲滴、奼紫嫣紅的鮮花的花盆湧上街頭，只有他一個人孤單地捧着空花盆，可國王經過他身邊時，一口便認定了他是國王要找的人。這個故事的結局是美好的，但對於那個孩子來説，過程想必是非常痛苦的。想一想吧，當你盡心盡力地去做一件事，任憑時間的洗禮也一直堅持，卻始終沒有迎來想要的結果，你會是怎樣的心情？你捧着付出努力卻沒有任何收貨的空殼，看見別人的結果卻是如此炫麗，你又將是怎樣的心情呢？如果這個孩子沒有勇氣，他也不會被國王發現，可能也會捧着一個虛假的結果，心裏仍然會有疑惑甚至一點點迷離絕望。是勇氣讓他獲得了成功。
我們知道有許多世界級的名人，像愛迪生，居里夫婦，張海迪……為什麼他們獲得瞭如此高的成就？因為他們有勇氣。為什麼愛迪生在一次意外中一隻耳朵背炸聾卻堅持繼續從事科學實驗？為什麼居里夫婦明知放射會損害身體卻仍專注於研究？難道他們就沒有迷惘、絕望過嗎？不。他們也有過迷惘，孤單，有過想放棄的時候。那為什麼他們有着如此非凡的毅力？他們是為了心中的希望，為目標而堅持下去。就像冰心説的：成功的花，人們只驚豔於她現時的明豔！然而當初她的芽兒，侵透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這一切，都需要勇氣。
勇氣，願你一生與我同行。
勇氣作文600字 篇7
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什麼驅使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來到環境惡劣，渺無人煙的邊塞？這是一個人説做就做的事嗎？誰都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎？她想過，是什麼讓她這樣做，是勇氣！
當年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計，而等候與他搏鬥的卻是與他有過君臣交情的關羽。關羽滿骨子裏都是剛強與正義。這時，關羽面臨兩種選擇：一是擒曹操回去，獲取功名。二是放掉曹操，回去受罰。而關羽已在軍師面前立下軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉曹操，回去領死。當他做出選擇的這一剎那間，是什麼讓他這樣做，除了他本身的正義，還有勇氣。這關係到個人甚至國家安危，是需要勇氣才能做出來的。
同學們，當你面對一個選擇時，你有勇氣去選擇？去面對嗎？當你上講台在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎？當自願競選班幹部的時候你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來吧！每一件事，當你決定要做時，那已是成功了一半，因為你有勇氣去做它，你很有膽量。古往今來，有多少件事不是因為有勇氣才去做的？可能寥寥無幾。小鳥飛過大海，它一定能飛過去嗎？那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當你做一件事時，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來吧！擁有了這些，你已經站在比起跑線遠的地方了。
勇氣作文600字 篇8
“別説你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金説的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!
《這個世界差點沒有奧巴》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，奧巴的父親帶着一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在着的領土上，一位白人醉漢朝笑並辱罵奧巴一家為“野豬羣”。在這種情況下，奧巴的父親並沒有與其產生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最後竟慚愧地拿出錢來向奧巴的父親賠禮道歉——奧巴的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最後到斷頭台!譚嗣同似乎不知道什麼是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘願為這場變法拋頭顱灑熱血，甘願做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!
湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救國小生，老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位國小生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗湧的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典範!
勇氣是力量眼，是希望：也是動力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊樑!當一種種勇氣出現時，我們終將會明白一個道理——我們需要勇氣!
勇氣作文600字 篇9
一個放得開的人，一個懂得大膽展示自己的人，他就是一個真誠坦率的人。不是嗎？能毫不畏懼地向眾人敞開心扉地去表現自我，這需要勇氣。
記着七年級剛進校的那一天，學校舉行班幹部培訓，政教處的老師要求各班代表進行演講。同班的她將這個位置讓給了我，那時的我真是又猶豫又高興。自打國小以來，我從沒嘗過自己上台演講的滋味。
那天晚上，我的心是在不斷地顫抖，因為我根本就不知道明天意味着什麼，怎麼樣發言才算是演講。“演講”這詞對我來説概念模糊，有些遙遠。
我依舊像應付般萎萎縮縮地死湊了兩百來字，那張之後被我站在台上捏得變形的“演講稿”，我至今不敢回想其中的內容。
瑟縮的我上台了，完全失去知覺和理智的我像只大龍蝦般紅着臉，弓着腰，硬撐着舒展眉頭，眼睛也許瞪得老大。就這樣，度過了那漫長而“痛苦”的兩分鐘。台下稀疏的掌聲讓我不免更添寒意。這時，不知哪裏來的一股勁，頓時撐起了我的腰，我不甘地站直了。心想：國小也這麼“無能”，不至於到國中了也受這份罪吧！我拼了！上！於是，我站定了腳跟，又補上一句：國中了，我想有個新的開始，總之，不會是國小的那種碌碌無為。
下台了，我已經被自己的話嚇得魂出了竅，不知道那掌聲有沒有再響起。也許有吧，即使又響起了也還是稀疏的。
我坐在位置上，沒心思再去聽別人的演講，心裏卻有一陣空前的興奮。在別人眼裏，我的最後一句脱稿的話也許根本沒有任何價值，但對我的意義卻全然不同。因為，相對國小的畏縮，這可是我的“壯舉”。它不可置疑地讓我放開了心，向勇氣邁進了一大步。
開啟心扉的門，不需要一個讓別人覺得多麼偉大英勇，多麼轟轟烈烈的舉動，能感動自己的，就是最好的。
