【精華】線上學習的作文三篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的線上學習的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今年的寒假是我有史以來過得最為特殊的一個寒假。因為新型冠狀病毒傳染性極高，所以開學被延遲了，我們只能足不出户，學習也由線下轉移到線上。

我們所在的鼓樓區教育部門給我們提供了錄播課程，每天到了時間，我們就可以根據課表打開鏈接聽課。錄播課是老師們提前錄好直接上傳的，所以課件都經過了老師們的精心打磨，聲音清楚，課件清晰。但是習慣了線下課程的我，不能舉手站起來回答問題，不能知道其他同學的學習狀態，不能隨時問出我自己心中的疑惑，一些沒有興趣的課程，我有時候就會忍不住開小差，感覺老師的聲音如蚊子在我耳邊嗡嗡叫，我越聽越無聊，筆記也記不下幾行。後來媽媽找到了解決辦法，媽媽開始陪着我聽課，讓我跟着老師的節奏走，遇到難點的地方，還會讓我重複聽，直至聽懂為止，需要記筆記的地方停下來讓我慢慢寫，有些我已經掌握的知識點，就用快進迅速前進。就這樣慢慢地，我也就適應了自己一個人聽課的狀態。錄播課有一點值得我點贊，那就是隻要有空，隨時隨地我都可以學習，而且這次講授課件的'老師都是各個學校推薦的最優秀的師資，一個假期我能聽到那麼多名師的課，我真的好開心。

在這期間，我也上了可以即時互動的直播課。老師現場授課，雖然看不到每個同學聽課的狀態，但在屏幕上，大家可以搶紅包，可以點擊問題搶答掙積分，有了互動，我感覺老師的直播生動有趣，聽課明顯認真多了。但上直播課對時間要求比較高，有一次我有事耽擱了，進課堂遲到了，老師已經講了不少，未能聽前面講的課，後面的課我就聽得有點暈，影響了我整個聽課的狀態。後期再回看課程時，我的學習興趣明顯降低了很多。

當然，這個假期裏，我最喜歡上的是一對一的線上互動課，這個課太有意思啦，可以和老師在視頻裏面對面，還可以和老師一起探討問題，但網絡要求比較高，一不小心就會卡機，遇到這種情況，總會讓人興致大減。雖然會卡機，但並沒能影響我喜歡一對一的互動課，就如視頻聊天似的，還可以直接用筆在IPAD上回答老師的問題，老師當場批改。因為有趣，我不僅能安心聽課，還能夠提升我上課的興趣，即使持續兩個小時的課，上完後我仍覺得意猶未盡。

我的線上學習是這樣的，你們的線上學習是什麼感受呢？快來和我分享吧！

在這個疫情緊張的時刻，口罩成了搶手貨，科學課上老師發了個視頻讓我們學習製作口罩，首先來了解下口罩的結構，普通的醫用口罩是有外層，中層，內層組成的，外層（朝外）：防止液體飛濺。中層：作為屏障阻擋病菌。內層（貼面部）：吸收佩戴者釋放的濕氣和水分。

我找了件妹妹小時穿的棉布衣服，剪了一小塊作為口罩的外層，剪了塊保鮮袋作為口罩的中層，再剪了塊紗布作為內層，因為家裏沒找到鬆緊帶就用棉布條代替了，我覺得製作這個口罩最難的地方就是用針縫這個步驟了，好幾次都刺到手指了。不過最後還是製作完成了，雖然縫的很難看，哈哈。

提醒：在這邊我製作的口罩是不能戴出去的，是沒有防疫作用的。

如今，地球上的科技變得發達了。很多人開始使用線上學習。看！因為發生的一場沒有戰火的戰爭，不可以出門去到我們的學校上課，也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家裏讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。

線上學習的缺點。∶

第一天，我早早的起了牀。準備開始進行學。習。看看線上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什麼不一樣的？

叮叮叮，叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先，給我們發了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要佔內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那麼好。所以下載的速度很慢，很慢，很慢。我足足等了五分鐘，他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優點。你猜猜是什麼呢？是不是猜不到？那就讓我來告訴你吧。

那就是可以不離開家。就可以在家裏面上課了。

所以這就是線上學習的苦和樂。