我的心愛作文

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的心愛作文，希望能夠幫助到大家。

每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的“心頭肉”既不是價值連城的珠寶，也不是精美絕倫的藝術品，而是一個其貌不揚的黑色雙肩包。

它有着半圓的身體，前面有一個小兜可以放錢包。我的雙肩包雖然沒有書包那麼大的容量，也沒有手提包那麼靚麗的外表，但是它小巧玲瓏，出行的時候帶它非常方便。

這個黑色雙肩包是媽媽送給我的，猶記得那天上午，我寫完作業坐在沙發上看小説，媽媽笑眯眯地走過來對我説:“辛苦一個星期了，帶你去商場溜一圈吧！”我聽了一蹦三尺高，高高興興地和媽媽去龍信廣場。路過一家服裝店時，我對櫥窗裏面的一個黑色的小雙肩包一見鍾情。我搖着媽媽的手，問道:“媽，你能給我買這個雙肩包嗎？”她看了看價格本來想拒絕，可看着我那期望的眼神，點頭答應了，我興奮得撲了過去。

從我有了黑色揹包後，每次出去玩都帶上它。可有一次，我們一家去遊樂園，我玩的可起勁了，中午時分玩累了就坐在椅子上休息，剛想從包裏拿出迷你電風扇降降温，卻發現黑色雙肩包不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把“熱”這個字丟到九霄雲外，滿世界的找起來。我循着上午的遊覽路線，找遍了整個遊樂園，可仍然不見小揹包的蹤跡，我絕望得幾乎要哭出來了。媽媽安慰我説:“你跟它的緣分盡了，下次看到合適的，媽媽再給你買一個！”我含着眼淚無奈地點點頭。整個下午，我都無精打采的，腦海裏都是我的小揹包，傍晚打道回府，我一開車門就看見了我的小揹包躺在後座上，恍然大悟，原來我下車時太激動，把它落在車裏了，這時我充滿了失而復得的喜悦，我發誓以後一定要更加珍惜它。

這雙肩包是我的心愛之物，它是我的童年中必不可少的夥伴。

“下節課每位同學都帶一個三階魔方，我來教你們怎麼玩！”數學老師説。太好了！我可一直羨慕那些盲擰魔方的高手呢！

一放學，我就拉着媽媽去文具店買了一個三階魔方，我像捧着稀世珍寶似的把魔方帶回了家。

我輕輕地拆開塑料包裝紙，將魔方小心翼翼地放在桌子上。之所以叫魔方，是因為它暗藏着什麼魔力？我左看看，右看看，全方位地打量它。魔方是一個正方體，由紅、橙、黃、綠、藍、白六個面組成，色彩鮮豔，很是好看。每個面被平均分成了九個方方正正的小正方形，像是被刀割過似的，非常平整光滑。我雙手拿起魔方，從左往右擰了一圈，又趕緊還原，生怕把它弄亂了；又忍不住從下往上擰了一圈，又還原；再從右往左擰……整個晚上我都在研究它，愛不釋手。

數學老師每次都利用課前的幾分鐘帶我們學習玩魔方，從怎樣在第一面做一個十字，到還原一個面，再到最後全部還原。經過不懈的努力，我終於學會了！在我第一次還原魔方的那個重要時刻，我高興得跳起來。我簡直不敢相信自己的眼睛。再次確認，真的是每一個面的顏色都一樣！我高舉着魔方跑到媽媽面前，在媽媽眼前把魔方再次打亂，心裏默唸公式，按步驟把魔方再次還原。媽媽豎起大拇指，連連稱讚。巨大的成就感湧上心頭，我感到欣喜和自豪！

魔方早就成了我的好朋友，我出門都會帶上它，有空就拿出來練習。一次，我參加好朋友的生日聚會，在座的小夥伴們請求我表演玩魔方。我信心滿滿地將魔方遞給他們，任由他們打亂。一個人左右方向擰後，遞給下一個人又上下方向擰，他們還嫌不夠亂，每個人都擰了幾圈，真是“亂上加亂”！不過，這可難不倒我，短短几分鐘，六個面還原如初。他們個個目瞪口呆，“你是怎麼做到的？”“真厲害！”……“這是魔法，我不告訴你們！”我俏皮地説。

我也經常跟會玩魔方的同學比速度，時贏時輸。我提醒自己，不能驕傲呀，繼續加油！

這就是我的心愛之物——魔方，它既給我帶來了歡樂，也讓我知道了做人要謙虛，不能因為取得一點點小成績而沾沾自喜，強中自有強中手。

原創：林澤軒中國象棋對於中國人來説是一個益智，鍛鍊謀略的大好舞台，但是，對於我來説，是我的心愛之物，以前我覺得沒有什麼東西可以比上它，我彈了彈象棋上的灰塵説“我其實和象棋有個百思不得其解的故事。”先從晚上説起吧。有一天晚上，我們乘車去‘雲南過橋米線’的店鋪裏吃飯，路上，一座座絢麗的店鋪‘飛’過眼前，我的父親找了個車位下車了，突然，我看見展櫃上有我的夢寐以求的磁力象棋，我興奮得兩眼發光，我的腳步不知不覺的慢了下來，眼光，也不禁放慢了，我目不轉睛地望着那副象棋，我痴痴地站在那裏，眼睛死死地勾住那副象棋生怕被別人買走，知道肚子打起了‘小鑼鼓’我才戀戀不捨地離開了。吃完美味的過橋米線我頂這個‘大肚子’去了那家雜貨店？嗯嗯，我清了清嗓子説“‘什麼’？！我那時候説，象棋沒有了？我大驚失色我的心碎成碎片，碎片成了碎渣，碎渣又成了灰塵……淚水在我的眼眶中翻江倒海地轉着，那時，我終於知道痛不欲生是什麼感覺了。當我傷心至極時，老爸神祕地把一個包裝盒塞在我手中，我拆開了，定睛一看，啊！是我那副嶄新的象棋！原來最後一副象棋是被爸爸買的，那時，我禁不住眼淚花花。我的心愛之物也是來之不易嘀！。

一天，受到了小哥哥的挑釁，所以我們迫不及待地開始下了，我興奮地磨拳擦掌，滿臉堆笑地看着小哥哥，好像要引入我的圈套似的。比賽開始了，我先給哥哥來個拿手“好菜”一一一一“炮打擊”不料剛下一步就被哥哥破了。我很生氣炮往前一走，嘿！小哥哥把我卒往前一移，嘿！雕蟲小技還難得到我？我想到。不過我的白日夢馬上被打破了，小哥哥把馬一立，嘿！擋住了我的目標把時間推到十分鐘之後.........“可惡”我對小哥哥説，怎麼只剩個光桿子司令了，什麼兵呀！車呀、炮呀、統統被吃了。我不得不投降了。“遲早，我的象棋技術會提高的！”我對小哥哥説。

我喜歡的物品有很多:美麗精緻的水晶鋼琴；小巧可愛的毛絨玩具；提高智力的樂高拼裝……但我最喜歡的是媽媽在三年級時送給我的籃球，它是我的心愛之物。（舉例+抒情+開門見山開頭，文筆生動，引出下文。）

記得三年級時，我參加了一次朗讀比賽，因為那是我第一次參加比賽，所以特別緊張……（回憶，過渡。）

在練習的時候，媽媽看我背的特別不自然，媽媽對我説:“寶貝，你不用緊張，老師選你是因為你要比別人更優秀。咱們一起出去散散心吧。”我們來到了體育場，看到了很多大哥哥們在一起玩籃球。心想:我也好想玩呀。媽媽彷彿看不懂我的心思什麼也沒説，靜靜的陪着我散步。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

第二天早上，媽媽叫我起牀，隨之便蒙上我的眼睛對我説:“寶貝，媽媽給你個驚喜。”“你來猜猜這是什麼東西？”可是媽媽卻把這個禮物包起來了，只剩一個方方正正的盒子，我摸來摸去只知道里面應該是一個特別輕的物體。“媽媽我猜不出來，你給我看看吧。”媽媽點點頭，我迫不及待的打開了禮物盒。“哇！籃球！謝謝媽媽。”“寶貝，下午比賽就開始了，加油！不用緊張，媽媽相信你一定能行。不管你這次得了什麼名次，這都是媽媽送給你這次比賽的獎品。（事情的過程，下文還要另起一段。）

下午比賽開始了，我沉着冷靜的比完了這次賽。 成績當天就發佈了，我是第二名。我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽很開心的對我説:“寶貝，你真棒，媽媽就相信你能行的！”“可是我不是第一名呀？”媽媽和藹可親的對我説:“寶貝，在媽媽眼裏你永遠是第一名。”（事情的結束。）

困難就像一座無法翻越的高山，弱者退去，勇者攀登；困難就像一片沼澤，弱者寸步難行，勇者挑戰；困難就像一個熔爐，弱者粉身碎骨，勇者百鍊成鋼。（深入議論，昇華文章主題！望你今後作文，勤背和仿寫名言，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

這就是我的心愛之物，一個教我遇到困難不要退縮的好夥伴！（卒章顯志結尾，緊扣主題！）

我的心愛之物是高幫鞋，湛藍色的鞋面，發亮的釘刺，白色的鞋帶，樣子很酷對吧！

一天，我和媽媽在逛街，看到許多大哥哥大姐姐穿着高幫鞋在大街上走來走去，氣宇軒昂，神采奕奕，頭抬得有天花板那麼高。我羨慕極了，要是我也可以這樣威風凜凜的在大街上走來走去，讓別人用羨慕的眼光看着我，這是一件多麼爽的事情呀！

我纏着媽媽問：“媽媽，你也幫我買一雙高幫鞋唄！"媽媽板着一個公雞臉説："不行。"儘管我在媽媽面前買萌，裝可憐，威脅她，她還是不同意，像極了一個一毛不拔的鐵公雞。唉！非逼我放大招，媽媽，最致命的弱點就是怕煩，我像黃河決了口--滔滔不絕的對媽媽説："幫我買鞋，幫我買鞋……"最後，媽媽終於不耐煩的説了一句好，但是有一句話終結了我內心的喜悦！"只要你英語考一百分，我就幫你買高幫鞋。"什麼，我是再給挖自己一個坑跳下去呀。這是比登天都難的事情。但為了得到高幫鞋，我決定：拼啦！

那段時間，我每天放學就讀英語，背單詞，做作業，可把我累壞了，但我想偷懶時，我腦子裏就浮現出了高幫鞋。不，不可以，我要堅持下去，堅持就是勝利！這樣日復一日，終於要考試了。這幾個星期的果實就在這張卷子上。我拿起卷子，看了一遍題目，蠻簡單的嗎，我快速的把卷子做完，正想休息時，高幫鞋又浮現在我的腦海裏，不，我還沒有考100分，我還沒檢查。我趕緊拿起卷子，檢查了兩遍，直到沒有錯誤了才交上去。

試卷發下來了，媽媽迅速在網上買了一雙高幫鞋。哦耶，我終於有一雙自己的高幫鞋了！

只要你不想做一件事到的時候，想着你想要的一件東西，它就會化成你的動力，讓你變的更堅強，更有耐心！

一雙黑黝黝的小眼睛，一張向前凸起的、像扣着一個小碗的嘴巴，一對耳朵微微耷拉着，一身雪白的短毛，四肢向前伸出，總保持着一種“抱抱”的姿態，她就是我的娃娃“新西蘭”。

“新西蘭”是一隻小綿羊，她因為來自新西蘭，我給她起的名字就叫“新西蘭”。

在我兩歲多的時候，爸爸媽媽去新西蘭旅遊，回家時給我帶了這個禮物，我第一眼看到的時候感覺這個穿着粉色戴帽子背心的小綿羊可愛極了，她張着雙臂向我撲來，我一下子抱住她，哎呀，軟綿綿的，就像媽媽的感覺。我從小一直玩姐姐剩下的玩具，這可是完全屬於我的第一個禮物喲，我開心極了。

從此以後我就跟“新西蘭”形影不離，吃飯時帶着她，讓她坐在身邊；走路時抱着她；睡覺時摟着她，即使是姥姥家、奶奶家，肯定帶着她；每次旅遊的時候，也一定帶着她，不管路多遠，都需要有她的陪伴。

幾年前我參加了逐峯的一週營，那是我第一次跟爸爸、媽媽分開，同營的夥伴都不認識，我不知道去了之後會怎麼樣，挺緊張的。在整理攜帶的物品時，我先把“新西蘭”放在旁邊，心想：有她陪伴，沒什麼大不了的。

是的，整個營期我很想家，每當我特別想媽媽的時候，都緊緊地把“新西蘭”摟在懷裏，讓我感覺特別安全，在“新西蘭”的陪伴下，我順利地完成了營期所有的任務。

現在我長大了，不再跟新西蘭形影不離了，但出遠門的時候我還會帶着她，今年暑假我去日本旅遊就帶了她同遊，每天晚上回酒店，看到她靜靜地在牀上做出擁抱的姿勢等着我，都感覺特別開心。

希望我們永遠相伴。

有人喜歡喜歡嬌氣的小狗，有人喜歡優雅的小貓，有人喜歡憨憨的小魚。不過，呆呆的小狗我嫌懶惰，優雅的小貓我嫌太聽話，我還是最偏愛那隻惹人喜愛、玲瓏小巧的小烏龜。

小烏龜那有着呈三角形的腦袋，粗壯而短小的四肢，那墨綠色的如同玻璃珠似的小眼球，還有那黃綠相間佈滿紋路可又堅硬的外殼，淡之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌黑，讓我十分喜愛。

它走起路來十分傲慢，一副總裁的模樣，不緊不慢。它又像一輛笨重的裝甲車，十分威武。但是它又有些膽小，一旦有點動靜，它就馬上警覺起來，馬上縮進龜殼，一伸一縮，彷彿在做廣播體操，樣子別提多有趣。

我給小烏龜準備了一個安逸的窩——一個透明的玻璃缸。裏面放上幾塊漂亮的石頭，它每天就在裏面爬呀爬呀，有時候還爬到了玻璃缸的邊沿上，一不小心還會摔個四腳朝天，讓人忍俊不禁。

這天，我早早地起來，去陽台上尋找我的小烏龜。但我把小龜的窩打開，裏面並不見小烏龜的蹤影。“奇怪，我的小烏龜去哪了？”我的心一下沉到了谷底。

我開始認真搜尋，水槽裏，沒有；小植物園裏，沒有；洗衣機下面，也沒有……我找遍了我能找的所有地方，連花盆也一個個被我翻了個底朝天，仍然一無所獲。我急得掉下了眼淚，咦？那角落裏花花綠綠的難道是我的小烏龜？我快步跑過去，仔細一瞧，卻是一個黃綠色的鐵盒子。一種巨大的失落湧進我的心頭，就像失去了我最好的朋友一樣，心如刀絞。

這時，奶奶上來了，見我抹眼淚，慌忙問怎麼回事。我哭着説：“小烏龜不見了。”奶奶安慰我説：“小烏龜呀！不是一直都在水池嗎？那天，它爬了出來，在樹下，我就把它放回水池，免得它被曬着！”聽了奶奶的話，我馬上破涕為笑，心裏的大石可算是落了地，小烏龜沒丟！

我迫不及待跑向水池，探頭去看，它正悠閒的趴在池底的一塊石頭上，還調皮的伸出腦袋，眼睛一眨不眨的看着我，好像在説：好朋友，你來啦！

我喜歡我的小烏龜，我的世界因為有了它充滿了樂趣。我會好好地照顧它，讓它陪伴我一起長大！

每個人都有自己的心愛之物，或許是自己親手製作的陶罐，或許是在沙灘上撿到的貝殼，又或許是媽媽給你織的圍巾。而我的心愛之物是那根做工精良、外表華美的棒球棍。

我的這根既漂亮又好用的球棒底色是深綠色，一條紅色的龍盤旋在上面，顯得十分威風。球棒下部用軟軟的黑布纏着，是用手握着的地方，最底部還有一個厚厚的圓片，防止揮棒的時候手沒握緊，球棒飛出去。它的大小適中，像是為我量身定做的！

那天是我的9歲生日，媽媽帶我去商場，走着走着就到了體育專賣店。一進店門，映入眼簾的就是這根球棒。我拿起了掂了一下，不輕不重正合適，又揮了揮，十分順手。我再一看價錢：80元，真是物美價廉！我趕緊告訴媽媽，我要買這根球棒。媽媽看見我一臉急迫的樣子，笑眯眯地説：“這麼喜歡？行行行，我給你買，你可要好好訓練啊！”我急忙點點頭！當我拿到這根球棒時，高興得像一隻在空中飛翔的小鳥一樣，在商場中又唱又跳！

我對打擊、投球、接球等並不擅長，有時訓練也會糊弄。但自從買下這根棒子，我就像有了動力，認真訓練，進步很快。有一次，我認為已經練得很好了，就讓爸爸來投我來打。爸爸投了幾個球，我一個都沒打到。我扔下棒子，失落的坐在椅子上，氣哼哼地説：“我不打了，一個都打不到。”媽媽趕忙做過來，安慰我：“兒子，別這樣，誰不是失敗幾次才能成功啊！只有一直努力才能達到目標！”我覺得有道理，在心底默默地對自己説：“繼續堅持，你一定能成功！”説完繼續練習，果然比剛才進步很大，也聽到了爸爸表演我的聲音！

那次上棒球課，我帶上這根球棒去訓練，大家都交口稱讚這根球棒漂亮，我心裏美滋滋的，暗自在心裏説我一定能打好！訓練進行了很久，終於到打棒環節了，我拿着棒子站在打擊區內，眉毛一揚，擺開架勢。只見一個球疾風般向我飛來，我瞄準球，手使勁往下揮，勁兒越使越大，揮到一半，棒子彷彿不受我控制一般，自己向前揮去。這個球被打得足足飛了五十多米遠才落地！旁邊的隊友看得目瞪口呆，嘴裏只吐出一個字“哇！”這次訓練，我打出不少好球，我在隊友的心中也高大起來，這個棒子的功勞不小啊！

對這個球棒我一直倍加珍愛，因為棒子裏藴含着我的努力和爸爸媽媽對我的關愛！

也許大家和我一樣，過着平淡無奇的日子，但三隻小金魚點綴了我的生活，讓生活富有色彩。

八歲時，父母送了我三隻小金魚。這可是我第一次擁有寵物，便十二萬分地珍愛它們。它們有一雙珍珠似的眼睛，眼睛下面還嵌着一張又圓又小的嘴巴。全身魚鱗，總是令人一望而生出憐愛。

它們睡覺時是睜着眼睛的，眼神中滲透着少許亮光。我總是靜靜地觀察它們，生怕打擾了它們的美夢。它們醒來會一搖一擺地游到我跟前，眼神中流露出渴望。這時，我將食物撒入魚缸，它們便爭先恐後地搶。看着小金魚們活潑的樣子，我突然感到一股幸福感油然而生，一種愉悦湧上心頭。

一天回家，我發現魚缸不在了。我顧不得換鞋，扔下書包直奔卧室，沒有看見。我急了，像離弦的箭一般地衝向客廳，沙發、桌子、茶几……上上下下，裏裏外外都翻遍了，仍不見它的蹤影。我正準備去陽台時，只見弟弟抱着魚缸朝我走來。我一把奪過他手中的魚缸，抱在懷裏，這才放下心來。

一次旅遊，我把魚缸落家裏了，頓時心急如焚，腦袋裏生出一萬個念頭：誰給它們餵食，誰為它們換水，萬一它們死了……。我大腦一片空白，不知所措。我趕忙催促家長回家，他們也只好訂回家的.機票。我們風馳電掣到達了機場，趕上了飛機。在飛機上，我第一次感到時間是如此漫長。下了飛機，我們飛快地趕回家，看到小金魚們依舊生龍活虎，我頓覺喜從天降，飛奔過去，抱住魚缸，立即給它們換水、餵食……。雖然旅遊計劃泡湯了，但我依然開心，誰能比得上我這缸小金魚呢？

一缸小金魚，承載着我對小金魚的關心，同時也寄託着父母對我的關愛。

我家裏有一個地球儀，它有一個籃球那麼大。是“牙仙子”給我買的禮物。

我的地球儀，當然上面有個地球，色彩斑斕：藍色的是海洋，陸地因為不同的地形地貌擁有不同的顏色。地球儀放在一個支架上，支架上有很多數字顯示着長度單位。這個地球儀與眾不同的地方是有一根電線連接着。地球儀的支架是銀色的。底盤是黑色的，底盤大約有兩個手機那麼大。

在地球儀上，我可以看到世界上所有的國家，上面標着他們的首都、重要的城市……拿伊朗來説吧，首都是德黑蘭，城市有伊斯法罕、扎黑丹等。土耳其的首都是安卡拉，城市有阿拉達納和伊斯坦布爾等。

地球儀上凸起的地方是山，有些國家大部分都在山上，像吉爾吉克斯坦、伊朗、羅馬尼亞、朝鮮、中非等等。有些是一半在山上，像摩洛哥、奧地利、阿爾及利亞等等。

地球儀上還標記了寒流和暖流，比如太平洋上就有北赤道暖流，在中大西洋上，有南赤道暖流，在大西洋上，有幾內亞暖流。而地球儀上標註的寒流，有加利聖福尼亞寒流，東格陵蘭寒流等等。

我的地球儀除了可以看國家和城市，還有兩個特別的地方，一是可以顯示星座。一旦插上電線，整個地球儀就會發亮，像一個神奇的發光體，這個時候，原來在地球儀上的海洋、山脈、國家和地名都被燈光覆蓋住了，變得不明顯。而這個地球儀變成了“星座儀”——上面佈滿了星座，我知道的和我不知道的星座都在其中。我還在上面找到了我的星座——獅子座，它一共由17顆星星構成。除了獅子座，地球儀上還顯示了鯨魚座，寶瓶座，飛馬座等等。我覺得通電看星座的功能非常奇特有趣。

我的地球儀第二個特點，就是有AR。AR具體是什麼，我也不太明白，但是我知道用一個ＩＰＡＤ或者手機，打開ＡＰＰ，對着地球儀進行掃碼，APP就可以和地球儀互相連接從而互動起來。這個時候，IPAD上會出現各類地球和宇宙的知識，比如行星、飛船，動物和建築等等……我點擊動物功能上面就有世界各地有名的動物介紹，我能看到熊貓，海豚等，我點擊行星就會出現太陽系的八大行星介紹，我就看到了火星，水星等。我很喜歡玩這個能和地球儀連接的軟件APP。

這就是我的地球儀，與眾不同的地球儀，我喜歡它。

我的心愛之物是一個小蝸牛枱燈，它是我的舅舅送我的。

它長長的身體，眼睛很小，上面還有眉毛，最可愛的是它背上的蝸牛殼，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋。它是塑料構成的，蝸牛殼裏不是蝸牛肉，而是一根根電線相連着，雖然它是假的，但在我眼裏，它就是活的、可愛的、頑皮的小蝸牛。

蝸牛後面有一個開關，開開之後桌子上灑滿了銀白色的光，那是小蝸牛照射出來的光，它還有一個奇特之處，就是如果把它關掉，然後再打開，小蝸牛就會照射出五顏六色的光，漂亮極了。

記得有一次，我期會考試沒有考好，我悶悶不樂地回了家，把這件事告訴了我的枱燈小蝸牛，它露出安慰的眼神，好像在説：小主人，不要灰心，下次一定能考好。於是，我下定決心，下次一定要考好，我發奮寫作業、看書。在課堂上認真聽講、積極舉手發言，連老師都説我表現特別好。但是，我覺得不夠好，要一直保持下去，經過那麼多的努力，終於迎來了考試，我非常緊張地坐在座位上考試，我懷着無比興奮的心情考完了這場試，放學了，我笑容滿面地回了家。把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛也開心地露出了高興的眼神，好似在説：小主人，好樣的！要一直保持哦！到了發成績單的日子，我到了學校，老師已經把成績單發在了桌子上，我定睛一看，哇！我竟然考了99分，等到放學我像飛箭一樣衝出教室，以最快速度跑回了家。把這個好事告訴了小蝸牛，小蝸牛對我眨了眨眼，好像在誇讚我。

我的小蝸牛枱燈一直放在我的桌子上，我寫作業的時候，它就注視着我，在為我加油，這就是我的小蝸牛枱燈。

我的心愛之物是平板電腦。

這個平板是媽媽從姐姐的同學那裏買到的，一看價格——2711元。老媽説：“太貴了，買不起！”但是想到我的學習，媽媽一咬牙一跺腳還是買了。

我買的是銀色，銀光閃閃的。買回來之後買了個套子，還貼了個膜，然後我便開啟了。因為主機開機要登錄ID，哥哥問同學問了三四天才明白，又花了幾天登錄成功，所以花了兩個星期才能好。我下載了一個QQ，加了以前的老師和一些同學們，便開始了我的快樂時光。

我高興得不得了！我把平板視為珍寶，非常愛它，每天聊得都特別開心，每次和同學跟老師一起在視頻上通話的時候，有些人會開啟特效功能，這樣他們就能看到我們的搞笑和開心，這樣我們就能瞭解對方的心情。

這就是我喜歡他的理由，它拉近我和老師、同學之間的距離，能把煩惱痛苦都趕走，這樣大家所有的不愉快都會變成開心啦！

有一天，老媽收起了平板電腦，這一個舉動讓我驚訝。因為我不用上網課了，而是上陳氏教育的語文課。我的平板會不會被沒收，或者是拿走呢？我覺得很有可能，因為它利用他的價值了，我憑什麼要使用它呢？後來哥哥要讓用它做筆記，所以它還呆在我們身邊，所以我要好好珍惜這段時光。我開心地對着套子上的凱蒂貓親了兩下。

早就聽説電子產品的危害，媽媽也經常叮囑我們少玩手機。

平板電腦，我想對你説：“你是電子產品，我雖然非常喜歡你，也很懼怕你！我要做你的主人，讓你為我們的學習和生活服務，絕不成為被你控制的奴隸！最後，要謝謝你，感謝你現在給我來我想要的快樂時光。”

這是我和小白兔白白之間真實的事情。

那天在花鳥市場，我一眼就看上了它，它樣子非常可愛：一雙紅瑪瑙般的眼睛，鑲嵌在白玉似的臉上，一對外白內粉的長耳朵立在腦袋上，一個小雪團似的小尾巴，藏在身體的白絨毛裏。白白很小，像個小雪球。我把它買回了家，心中有種説不出的高興。

白白不怕人，沒幾天，我們倆就成了好朋友。一起捉迷藏，一起玩耍，有時我還會向它訴説自己的心情。一放學回家，它就會蹦出來迎接我。可是突然有一天，白白不吃東西了，身體一點點消瘦下去。經過商量，我們決定把白白送到鄉下，讓外公外婆精心照顧它。過了幾天，外公外婆帶走了白白。我站在一旁，牙齒咬着嘴脣，強忍着淚水。等到他們離開了我的視線，我再也忍不住，放聲大哭起來，淚水像斷了線的珍珠簌簌往下落，兩眼都紅腫了。

時間一晃，轉眼放暑假了。爸媽帶我去外婆家小住。一想到可以和白白見面，我夜裏在牀上翻來覆去，一夜未眠，很是興奮。第二天早上，我快速的收拾好行李，隨便扒了幾口早飯，就催促着爸媽儘早出發。一路上，我更是興奮到無法控制自己，不停的追問，到沒有啊。

一到外婆家，我就跳下車，直奔門口那塊空地旁邊的籠子，果然，我日思夜想的白白就在那裏吃着草。它聽到我的聲音，突然豎起了長耳朵，身體挺直，迅速轉頭，直衝我跑來。我把白白緊緊地抱在懷中，撫摸着它柔軟蓬鬆的白毛，生怕它再一次從我身邊離開。白白也很享受我對它的親熱，不停地蹭着我的臉。

一會兒後，白白從我懷裏跳出來，向屋後跑去，我生怕看不見它，跟着追了過去，眼前的一幕簡直讓我不敢相信：三四隻小白兔正在屋後的草坪上吃草呢！原來白白當媽媽了！我輕輕地走過去，慢慢地蹲下來，小心翼翼地撫摸着它們別提多開心啊！接下來的幾天，我每天都和它們一起，形影不離！

因為有事情，我們不能多住。臨走時，我坐在車裏，透過車窗，看着我那心愛的白白，它們也似乎在看着我，我的眼淚又出來了。

八歲那年，我過生日的時候，爺爺送給我一個我盼望已久，但還沒有得到的毛絨玩具——裝死兔。

剛一見到它，我高興得手舞足蹈，恨不得一蹦三尺高！它的毛好軟好白。把毛扒開，就露出一雙水靈靈的大眼睛和一個粉紅色的三角形的鼻子，鼻子下面就是那張典型的三瓣嘴。它的兩隻小爪子和小腳下垂，顯得可愛極了。翻開它的耳朵，毛茸茸的耳朵下有一個粉紅的長條形，顯得萌萌的。

這個裝死兔陪伴我一年了，它已經成了我的知心朋友。我有開心的事告訴它，它會和我一樣開心。我有傷心的事告訴它，它就呆呆的望着我，悶悶不樂。我生氣的時候，就會向它發火。可是，它一點兒也不生氣，它用眼神告訴我：“沒事的，別生氣，還有我”。就這樣它日夜陪在我身邊，自然成了我的好夥伴。

一天早上，我發現我的裝死兔掉到了地上，我心痛不已，急忙把它撿起來，抖掉它身上的灰塵。然後，我開始擔心起來，恐怕它再掉到地上。我打量着四周，不知道把它放在哪裏合適。哎，這也不行，那也不行。想來想去，我決定把它掛在牀頭。這樣，每天早上一睜眼就是它，我的心情也因為它而變得越來越好了。

就這樣，我的裝死兔陪我哭，陪我笑，我也把它當作家人對待。我用盒子和葉子給它做了一個小籃子，裏面放滿了青草。我及時給它換草，絕不讓它餓着。雖然，它沒有生命，可它卻像人一樣和我在一起。我能感受到它的體温，它的情感，它的友誼。

怎麼樣？我的裝死兔可愛嗎？如果你也有裝死兔，那麼你一定像我一樣喜歡它，它也會成為你的心愛之物。

一隻栩栩如生的小瓷虎，一盆繁榮茂盛的多肉，一輛設計精良的自行車……每個人都有自己鍾愛的物品，我的心愛之物，就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。

我的泥人張塑像很漂亮，一個小孩子抱着蓮藕，小孩子一身五顏六色的打扮，頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中，顯得活潑可愛；一節蓮藕是碧綠色的，很是生機勃勃，彷彿是從荷塘裏剛拔出來的，大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。

我是在一個冬天得到它的，記得那一天我坐火車去天津考試。這一次考試我已經準備了許久，在備考的日子裏，清晨我朗讀課文，抄寫單詞；晚上下了課，我閲讀他人的文章，以加強自己的寫作能力；在學校裏，我閲讀名著，抄寫好詞，好句；在家裏，我完成練習題，對照答案，仔細改正；在補習班上，我認真聆聽老師的講解，課後我按時完成作業。儘管如此，媽媽還是經常批評我：“這道這麼簡單的題還做錯？這個單詞還沒背會？”時間一久，我再也抑制不住心中的委屈，有一次哭着跑出自己的房間，將門咚的一聲關上了。心想：“大人總是這樣，不理解小孩子的累！”我甚至想到了放棄，不再備考。爸爸來到我的房間，耐心地開導我，安慰我，我也漸漸理解了媽媽對我的良苦用心。於是，我又滿懷希望的開始了漫長的學習過程。

這天考試考了整整一個上午，當我疲憊不堪地走出考場時，我看到了爸爸，只見他一手捧着泥人張塑像，一手搖旗子似的揮舞着。我三步並作兩步，撲進了爸爸的懷裏，爸爸將泥人張塑像捧到我面前説：“這是送給你的禮物，獎勵你這一段時間的努力！”我歡天喜地地接過了這個塑像。心想：“哇，好漂亮的塑像！”望着爸爸慈愛的目光，瞬間我覺得心裏暖暖的。

回到家裏，我把它高高地擺在書架上。但是後來爸爸換了工作，只有週六週日才能回來了，從此爸爸不在的日子裏，我遇到困難時，我就會跟泥人張做伴。我會好好珍惜它，因為小小的塑像上有爸爸大手的温度，與爸爸對我濃濃的愛。