六年級開學第一天作文450字

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級開學第一天作文450字，歡迎閲讀與收藏。

一個人的生命記錄是不斷更新的.每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始.面對瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它.

開學後就是七年級,這幾天我一直輾轉難眠,一想到以後就很難見到國小同學和老師了,我就很是傷感,心裏酸酸的.

今天是開學的第一天,我和媽媽找到我的所在班級後,媽媽就匆匆的上班去了.我自己一人坐在新的教室裏,很是無助.面對那一張張陌生的面孔,我很難過.再見了,國小同學們.當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學科,老師也從們見過,這就意味着我們將要重新接受新老師的教學方法,原來所有的習慣都會改變.壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂得住呢?

我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師.她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的温暖.

新學期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我.

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

結束了5年難忘的國小生活，轉學來到一中，對新的開始好奇又期待。

剛開學，軍訓是必須滴!可偏偏今天我的腿很疼，給我帶來一些麻煩。站軍姿是不能動的，哦天哪!我的腿疼啊!還有一些飛蟲、好癢啊!但是亂動會挨罰，忍一忍吧，直到教官説解散!終於能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的。我一定要好好表現。

站完軍姿，我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一説，就要趕緊做，不然就慢了，不能走神。有幾次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原諒我了。

向左向右轉，我都快暈了 有時我一緊張，分心，就轉錯了。 呵呵，有點丟臉啊。

上午的軍訓完了，我餓極了，馬上回家吃飯休息。吃完飯，我睡了會覺，過一會就看一下表，反正來得及，我便放心的呼呼大睡。不知睡了多久。醒來發現：糟糕!遲到了!趕緊下樓，騎着車飛快地來到學校

, 同學老師們都在耐心地等着。我羞愧地走進教室，説聲對不起老師，我遲到了。老師讓我坐下，準備考試。我心想，下次絕不遲到，下不為例，改就行了。

這就是我開學第一天發生的事情，好了，我要睡覺了!不然明天又要遲到。

雨停了，太陽公公出來了，我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午，我獨自一個人去學校報到，學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以後如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學都會樂得合不攏嘴。可我的心情卻不是那麼好，新學期換了新的老師，也不知道她是“天使”？還是“魔鬼”呢？也不知道她的普通話標準不標準？更不知道她教得怎麼樣。

我帶着滿肚子的疑問來到學校，學校裏有許多低年級的小同學，正拉着他們的家長高高興興地去給他們報名。學校裏的小樹也長大了，希望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在説：“歡迎你們回到學校，祝你們新學期有一個良好的開端！”

我一進教室，發現教室裏更漂亮了，原來是添了許多東西。比如説：“以前經常讓老師發愁的牆壁，現在都貼上了一層磚，白顏色再綴點灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。

我終於見到了讓我一直疑惑不解的季發娥老師——

我還見到了許多暑假裏每天朝思暮想的同學們，我發現每一個同學都長大了，也更懂事了，而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面，都嘰嘰喳喳説個不停。

我相信新學期裏會有一個全新的我！

今天是新學期開學的第一天，對我來説，也是最難忘的一天。

早晨，當揹着新書包、穿着新衣服的我正要趕到學校的時候，卻天公不作美，頃刻雷聲大作、烏雲密佈，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一隻“落湯雞”。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待着上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，説道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醖釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閲讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我説：“科學課不許看閲讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊！

我暗自下決心，以後上課我一定要好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

這就是我開學的第一天，有喜悦，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

啊，難忘的開學第一天！

開學那天，我不知用什麼來形容，有喜悦，有留戀，有激動。

一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悦的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不捨，不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，説：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話，連忙衝到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室裏安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天，但意味着我們就要投身於緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字説明我們將要升入國中。意味深長的三個字。唉！

清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假；輕巧的書包示意着學期的開始！我那輕快的步伐踏着五彩朝霞，漫步在去學校的必經之路上，久違的校園，我來了！

步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。

走進教室，不少同學已經來了，三五成羣的聚在一起談笑風生，不時地發出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談着暑假裏面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶着……

啊！這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！

“叮鈴鈴……”悦耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發了下來，我給書包上書皮，看着手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴着這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！

的確，六年級了，新學期了，在國小這最後的一學年裏，我要以嶄新的自己來面對這一年，養成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好！

六年級了，知識更新，學習時間更長，作業量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕鬆的心態來面對這些壓力，這些挫折！

開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！

今天，已經開學了，我們也開始慢慢適應着開學的生活了，這節課上語文，我們語文老師換了，換成了一位男老師，他很着急，還沒等跟我們説他姓什麼，叫什麼，就開始上課了。

因為沒有語文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時候，有12名上大學的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來，有很多醫生調查過，腦子、胳膊、身體……都沒有事情，可是怎麼突然失憶了呢？

一個美國的醫生叫傑爾夫，他是美國的醫生，他根據中國人調查了一下，他終於明白了，是因為：中國人的漢語很，他的字是世界的字，而且怎麼忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會丟掉中國的漢語，所以，一些美國人英國人德國人都來中國參觀，還有些在我們中國練毛筆字呢。

我的同學都説：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還説：“我為什麼説一些你們都不懂的詞呢？因為，我原來教國中的學生”，老師還説：“我們的字雖然好，可是我們不一定強大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們説，俄羅斯的人多，可是為什麼不如美國利害呢？因為美國他們學習好。為什麼美國沒生產出荔枝來呢？別忘了他們有些東西咱們也沒有啊，別忘了冰山塊是他們生產的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛説到這裏，叮咚，叮咚……

這麼快就下課了，這節課真有意思，簡直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。

今天是上九年級的第一天，我很興奮，希望認識更多新老師，新同學。

早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語一直以來都是我比較弱的學科，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！

沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：“九年級語文”並且寫得特別大。過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好的時候，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

一天下來，我收穫了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸！

時間像飛箭，一轉眼一個暑假就過去了。今天就是我開學的第一天，我既興奮又緊張。

我和爸爸都起了一個早牀，然後爸爸送我去上學，上學路上，我想：我的老同學會不會都長高了呢？我們的新老師會不會很嚴厲呢？五分鐘、十分鐘……終於，我和爸爸來到了學校。

走進校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接着我們，好像在説：我們又見面了，在新的學期要更加努力哦！

我發現學校又建了一棟大樓，顯得特別氣派。還有許多一年級的小朋友，他們都很高興的在做遊戲。看到這些，我迫不及待地向我的新教室三（6）班跑去。一進教室，就看見我的好多老同學，他們都長高了，我們高興地互相問好，兩個月不見，我們都好像有説不完的話。

第一個進來的是李老師，她的頭髮是黑色的，而且很短，顯得很精神、很嚴厲。不一會兒，郭老師也進來了，他的頭髮白花花的，身體又高又壯，嘴邊還有一顆大黑痣。這就是我的兩位新老師。我感到特別親切。

大概九點半的時候，李老師説：“全班同學到外面排隊，我們向餐廳出發。”我心想，這麼早就吃飯？等我們到了，竟然不是吃飯，而是一次吃飯的預演。

這就是我的'開學第一天，有新餐廳，有新老師，還有久違了的老同學。我非常的開心！

今天是我開學第一天，斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷着興奮又害怕的心情早早的起了牀迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧!遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一台台乒乓球枱，這太棒了!因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裏留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了七年級。五班。

走進教室班主任張老師慈祥的對我説：“你叫張傳琦吧?”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裏有攝像頭，有投影機，空調還有陽台，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊!

老師對我們説：“你們現在已經不再是國小生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還説：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

張老師説的一番話讓我感悟了許多，我下定決心在國中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。

秋風驅散了燥熱，秋雨滋潤着大地，沐浴着清爽，滿懷喜悦。我又回到了美麗的校園，又見到了敬愛的老師、親密的同學。我是多麼的開心和激動呵！

我坐上車來到學校門口，雖然外表平靜，內心已經波濤洶湧。看着那一棵不知名的樹越長越大，看着池中那歡快地魚游來游去，看着一個個同學蹦蹦跳跳地進各班的教室。我真開心！

我走進教室，呵，同學們怎麼那麼小，難道一個假期同學們都變了樣子？我退到教室門口。哎呀，怎麼是五（三）班，不應該是六（三）班嗎？我的臉紅得像個大蘋果，連忙説了聲報歉，我走錯教室了。説完，我向四樓走去。走到本班教室，我抬頭看了看六（三），我想，這次應該不會錯了，我走了進去，齊唰唰目光對了來過來。哇－哇－哇，什麼情況，不就是剪了個短髮麼，用得着那麼大的反應嗎？我坐到座位上，一大羣人向我擁來，每個人都在問我：何秋賢，你為什麼把頭髮剪短了？何秋賢，誰讓你去剪的？我的天！這是要上天的節奏呵！

過了一會兒，同學們好不容易平靜下來，都坐到了自己的座位上。這時，王老師進來了，他給我們每個人分配了任務。掃地、拖地、擦窗户。20分鐘後，教室被我們打掃得乾乾淨淨！

接着老師命人把新課本和指導書本抱來，派學習委員分發給我們，我抱着一本一本新書，心想，我一定要好好學習，在國小最後一年的時間裏考上理想的中學，加油！

暑假很快就結束了，我們又迎來了忙碌又充實的學習生活。

8月31日，我們去學校報到。交好作業以後，我們開始為明天的大手拉小手的活動做準備：每一個人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發下來的紅紙重疊在一起，用摺扇子的方法折起來，然後拿線在中間綁好，把紙攤開，就變成了一個蝴蝶結了，再把紅紙一層一層的拉起來，捏緊，最後，那別針別起來，一朵小紅花就完成了。雖然不怎麼好看，但是這是我的一片心意。

9月1日上午，我們六年級的大哥哥大姐姐帶着一年級的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮，那是我們歡樂玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認真學習的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個家我們在這個温暖的大家庭裏茁壯成長。

下午，我們帶着弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊，尋訪“崇文舊址”，進去後，走過幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫着“崇文書院舊址”。建築是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實驗學校的悠久歷史。拍過照片以後，我們四個假日小隊分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。

我覺得這次的活動很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學校的悠久歷史，還讓我們培養了交際能力和責任心。

今天，是我開學的第一天，天，我會遇到什麼呢？會看到什麼呢？下面我就講一講吧！

今天早上剛起牀，我就有了開學的新氣象，戴上紅領巾就跑去上學了。一路上我看見了大堵車，他簡直就像一條長龍。當我走到學校門口的時候，看見了一個需要社工的那種牆壁。(這種牆壁就只是一層薄薄的鐵皮。這是為了預防那些路人施工地帶的東西砸到。）我心想：學校不是施工完畢了嗎？為什麼還會有這種薄薄的鐵皮呢？但我想着想着，就大聲喊：“看那個門兒，並且是會通到學校的！”聽到這句話，我就趕快跑過去。果真有一個門，我興奮地走進去。

到了班裏，又發生了一件事。我發現，後面的書櫃也竟然不見了。感到特別驚訝，嘴裏就像能放一個雞蛋。當我轉過頭，原來書架就在靠窗的位置呀！

可是誰也不知道，今天紀律居然出奇的好。老師一講課班裏就是靜悄悄的，能聽見彼此的呼吸聲。時間過的飛快，轉眼間就到下午了。下午老師開展頒獎典禮。(因為我們散學典禮的時候取消了，所以才開學的時候開展頒發獎勵。)本以為我發不到獎狀，可是我竟然發到獎狀了，你如此，而且還是很高等級的獎狀呢！

不知為什麼，每個人開學的時候都會興奮，大概是因為能見到同學吧！

“媽！我外套呢？”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭髮，看看窗外的天空陰沉沉的，沒有一點生機。這不，媽媽打着哈欠提着外套走來了。

坐上開往學校的公交車，手裏拿着媽媽的“愛心早餐”，心中還是有一點慶幸：大人們都早早地起來了，他們開着車去上班，那車堵的，不停地有人按喇叭催促。

到了學校，我見到了一個月未見的老朋友，我和她相擁着走進班級。

從玻璃窗那裏可以看到班裏已炸開了鍋：有人在奮筆疾書地抄襲着別人的作業，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對着頭討論着寒假趣事；有的把書卷成喇叭狀，扯着嗓子亂喊……好似“書中自有黃金屋，班裏自有搗亂人”啊！

這不，班長管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進教室，班中馬上鴉雀無聲。老師走上講台，清了清嗓子，説道：“一寒假沒見同學們，大家還是老樣子，現在，找幾個人去抱書。”老師手指輕輕掃過，我們五人被選中，我心裏別提多開心了，也許這是我今天最高興的時刻吧！

我們剛把書抱回來，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應聲落下。老師讓我們發新書，我真有點受寵若驚啊！全班人都得聽我的，讓誰領，誰就領，心中有一點“把雞毛當令箭”的感覺了。發完書回到座位上，撫摸着紙張，似乎有一些温度，而且有一股撲鼻的書香，為了書面不被破壞，我還包上了書皮。

從早上的煩躁、無知，到發新書時的開心和滿足，其實，我從心底裏流露一句話：“我們並不懼怕上學，而是懼怕那種沒有人關注的失落感。”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起牀了，太陽要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩裏起來，可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了！”我立刻踹開被子，像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校，我看了看手錶，“怎麼才七時零五分，難道是家裏的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向後轉”老師彷彿講了一句外國語，“哎呀”，我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯卧撐，我呆若木雞，心裏長歎一聲：“嘔賣糕的，怎麼第一天就那麼慘！”但我沒有辦法，只好不甘情願地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大夥便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰痠背痛，我沒法繼續做，可我心裏想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過了五分鐘，俯卧撐終於做好了，我彷彿做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。

哎，開學的第一天我好“杯具”啊！