實用的讚美作文6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的讚美作文6篇，希望對大家有所幫助。

“天上的星星不説話,地上的孩子想媽媽,夜夜想起媽媽的話…...”每當我聽到這首歌,我思緒就翻滾翻滾…..

風,撫摸着大地，光，普照着萬物，雨，滋潤着莊稼，媽媽的心永遠愛着我。夏天，當我吃西瓜時，媽媽總是把中間沒籽的最甜的部分留給我，自己卻只吃旁邊不甜的那些,那時幼小的我，只知道西瓜特別的甜，卻不知道這其中包含着的深深的母愛。吃魚的時候，媽媽總是把沒刺的魚肉夾到我碗裏，自己卻吃刺多的部分，那美味的魚肉中，不正是因為添加了母愛的成分才更好吃嗎?從我記事開始，媽媽就小心翼翼地呵護着我，不讓我受到一絲傷害。其實，從我來到這個世界發出第一聲啼哭後，我便成了媽媽一生的牽掛。母親，一個神聖而純潔的稱呼，母愛一份深沉而真摯的情感，是全天下兒女敬仰的字眼，是哺育我們成長的寧靜港灣，是所有愛中最偉大最無私最崇高的愛。點點滴滴的母愛時時刻刻溢滿我的生活，流淌在我的心中……

在這陽光燦爛，鮮花盛滿的季節裏，母親節到了，我要祝福我最親愛的媽媽節日快樂，身體健康!您這十幾年來對我的教育和照顧，千言萬語也訴不盡我對你的感激。“誰言寸草心，報得三春暉，”母親就像是是一本世上永遠寫不完的讚美書……

泥土，是“髒”的兄弟，是“惡人”的父親，幾乎所有人都怕它，都覺得它又髒又噁心，但我偏偏喜歡它，我要感謝它，我要讚美它。

它是髒，每到下雨天，車子只要一經過有它的地方，一定會在身上畫下一幅充滿“美感”的“泥濘圖”，這種“潑墨式設計”會讓你的車子變得獨一無二，回頭率百分之一百。當你走過泥濘地帶時，回到家一定是留下滿滿的腳印，讓高貴的房子變得低俗，還很噁心，就連擦過地板的水也會變渾濁。

可你想過嗎？如果沒有泥土，世界會變得怎麼樣？

如果沒有泥土，就不會有路。當我們走在咯人的石頭上時，會一不小心就被卡在石縫裏，還可能一不小心就被拌倒，如果換成汽車在石頭上開呢？那麼你就會再也不想坐車，因為車子在石頭上一會兒，一會下，有時還會震得停不下來，保準你被晃得吐滿車，體驗了一回這種感覺，給你錢你還會再去體驗一次嗎？所以，泥土是必不可少的，沒有了泥土，就沒有了平整的路。

如果沒有泥土，就不可能會有植物。植物都需要水，泥土，陽光，缺一不可。所以沒有了泥土，世界上就不會有鮮花，蔬菜，水果。沒有了鮮花，人們的生活會單調，眼裏不會有一抹亮麗的色彩。如果沒有了蔬菜和水果，人們將失去多少種鮮嫩多汁，美味可口的食物，又不用説那些食草動物。如果沒有了泥土，就不會有植物；如果沒有了植物，就不會有生物。地球上就會毫無生氣。

泥土，是世界上必不可少的東西，沒有了它就不會有我們。所以我要感謝它，更要讚美她！

是誰，在夜深了仍在堅持認真的批改作業？是誰，生病了仍再堅持兢兢業業的上課？是誰……是教師！

人常説：教師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護每朵花兒；像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年，哪些沒有教師的功勞？

清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，我們敬愛的教師總在教室裏早早的等我們上課。上課時，教師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在教師的臉上刻下了一道道皺紋，給教師的雙手留上了一層老繭，給教師的頭髮披上了銀霜。

母愛如水，父愛如山，但教師的愛如涓涓細流，似綿綿絲雨，無聲無息的滋潤着我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋教師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村國小裏支教四年的鄧麗教師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。教師，在我們沮喪時，是您給我們安慰；在我們無助時，是您給我們幫助。

我們的語文教師熱心、慈愛。記得有一次，我們學校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好，我們很喪氣，教師鼓勵我們説：“大家不要沮喪，要鎮定。大家只要努力就能成功。”後來我們取得了優異的成績。我們的數學教師嚴厲、和謁。有一段時間，我的數學考試成績很差，之後教師經常幫我補課，給我講題，後來我的數學成績提高了不少。我的教師雖然不如鄧麗教師那樣出名，不如潭千秋教師那樣偉大，可是他們在我的心目中也是最美教師。

教師，我一定不會辜負您的期望，以優異成績回報您的拳拳之心。

春天是一個百花盛開的季節，花兒們競相開放，一朵朵婀娜多姿，亭亭玉立。我家小路兩旁也是一片秀麗。

早晨，田野裏的小草上掛滿了露珠，像許多鑽石似的在朝氣蓬勃的陽光下閃閃發亮。草籽花和小白花正酣甜地睡着。一陣清風吹來，把花兒們吵醒了，她們伸了伸懶腰，露出了笑臉，準備迎接新的一天。風中夾雜着一股濃濃的清香，哦，原來是不遠處的桂樹（春桂是春天開花的）散發出的香味。桂花這兒一簇，那兒一簇，很不少，小小的花瓣呈淡黃色，每一朵有四片花瓣，那濃濃的清香正是它散發出來的。

中午，陽光明媚，太陽公公笑呵呵地向我打招呼，花兒也為我跳起了歡快的舞蹈。瞧，她們的舞姿多美啊!柳樹長出了許多新葉子，五、六條葉子並在一起就像一顆顆綠色的星星，被串連在柳枝上。梨樹也抽出了嫩綠的葉子，枝頭上零零星星的長着幾顆雪白的花苞，她們沐浴在陽光下，恨不得馬上綻開，讓人們一睹她們的容顏。

夕陽西下，落日的餘輝把大地染成了金色。成片的油菜花在夕陽的輝映下，顯得更加美麗，更加燦爛；草籽花、蒲公英，還有不知名的藍色小花們都玩累了，她們打着輕微的鼻鼾，沉沉睡去；小鳥停在樟樹上，時不時傳來幾聲鳥叫，使這一切更加安靜了。

春天是個温暖的季節，一切都讓人感到很舒服，很愉悦；春天是個鳥語花香的季節，所有的花仙子都在這一刻醒來。

春天，我讚美你。

今天下雪了。早上，我走出家門，道路上有許多雪，那雪非常厚，足有五釐米厚。

再看看雪景吧。瞧，雪故娘跳動着輕盈的舞步向下飄落，給青松灑下了潔白的花朵，為揚柳裹上了雅觀的.銀條。風婆婆來了，玉屑似的雪末紛紛揚揚，好似在仙境中玩耍，眺望着這美麗的雪景，真有“千樹萬樹梨花開”之感！雪神給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽，讓大地蓋上了棉被……

這時，我想到了我們班曾經上演得”噴雪大戰”現在，我為大家介紹一下"噴雪大戰”其中的幾招?吧。噴雪大戰第一招：雪漫“金山”我們班同學個個拿一個“噴雪瓶”在教室裏胡亂噴。看看我們的教室吧！黑板上，桌椅上，水泥地上真是一片狼藉—全是雪。噴雪大戰第二招：引“蛇”出“洞”王偉捷和王潤傑把南偉激出“保護區”教室門後，然後，把南偉噴的“落荒而逃”。噴雪大戰第三招：“借刀殺人”崔穎俐用一個方法讓南偉的同黨王樂萌去“追殺”南偉，最後，男生敗，女生勝。

她給我們塑造了美景，給我們帶來清新的空氣，給我們帶來歡樂。她讓我們擁有了聯想的翅膀。我讚美你，雪啊！

初秋的早晨，7時25分，一位拎着提包的老奶奶上崗了。她打開包，取出並穿上有協管員標誌的黃上衣，拿出形如球拍、上面寫有“停止”字樣的指揮牌，聚精會神地站在了路口。當允許通過馬路的綠燈一亮，老人家便將停止牌舉過頭頂，快步走到路當中，一面示意車輛停止前行，一面引導上學的國小生過馬路。有時，過馬路的孩子成羣結隊；有時，只有一個孩子。不管人多人少，老人總是認認真真地完成着她的“規定動作”。見到孩子們要過馬路，即使相隔很遠，她也要面帶笑容地望着他們。那種發自內心的笑容裏飽含着對孩子們的疼愛。儘管管理交通風雨無阻很苦很累，報酬雖少，但老奶奶很快樂

人們對遵守交通規則不是很自覺，經常忽視了交通安全。特別在汽車流量大、車行快的路口，交通協管員對孩子們的安全卻起到了重要作用。有了這些穿統一上裝手持指示牌的老奶奶、老爺爺，家長放心，學生安全，對於司機來説，則增加了活動而醒目的指揮標誌。在上學與放學的一小時裏，協管員呵護引導孩子們過馬路的情景，象大天鵝在保護一羣小天鵝。

11點50分是老人下崗的時間。此時，上學時間剛過，老奶奶脱下協管員的上衣，疊起來，連同指示牌一同裝入挎包。早晨的工作結束了。

第二天早晨，雨下得不小。孩子們的雨具五彩繽紛，老奶奶正高高舉着一把醒目的紅雨傘指揮交通。雨把她的褲子和鞋淋濕了。我問她為什麼要把傘舉得那麼高，她説：“傘低了會遮擋住我的黃上衣和手中的指示牌，所以必須舉高些。”