把低碳生活帶回家的國小作文

來源:文萃谷 1.23W

在學校的號召下,在創模知識的潛移默化中,我越發地覺得,這創模不僅是市領導的責任,也是我們這羣國小生的責任,我們應該向家人宣傳創模知識,影響家長,讓家長們也參與到創模活動中來。

把低碳生活帶回家的國小作文

在鬧鐘的歌聲中我起牀了。今天心情格外好,因為這是我給爸爸媽媽當老師的日子呢!我會向爸爸媽媽宣傳創模知識,讓他們也參與到創模的行動中。平時爸爸是最浪費,最不懂環保的了,絕對是一個“資深差生”,我可要把爸爸的壞習慣改過來!

我們一家三口擠在衞生間洗漱,爸爸一如既往把水擰到最大,水花濺的到處,但是杯子裏的水卻並沒有接滿,我拿過杯子,生氣地説︰“爸爸,你看看,水開那麼大,濺得到處都是的,多浪費呀,來,讓我這個老師來教你。”我把水開到適中,水穩穩當當的流到杯子裏,我説︰“爸爸,水源是有限的,雖然你剛剛流去的水不算什麼,可是如果全國13億人沒人都這麼浪費水,那麼水資源遲早有一天會枯竭!還有爸爸,刷牙的時候可以將水關掉,節約水資源,從一個家庭開始做起!”爸爸微微一怔,在我嚴肅的`注視中點點頭,欣然接受了我這個老師的教導。

快到中午了,媽媽開始淘米,正在媽媽要將淘米水倒掉的時候,我連忙制止,媽媽媽媽愕然的看着我將淘米水小心翼翼地倒入了繁茂的盆栽裏,對媽媽説∶“媽媽,你知道嗎?淘米水裏混有糠麩和少量碎米粒,含有豐富的磷元素、氮元素和微量元素等花卉生長所需要的營養物質,施用淘米水澆灌對花木生長髮育十分有益.,所以這叫一水兩用,環保又省錢!”媽媽説∶“現在呀,你比我們還懂得多,很棒!”我驕傲的説∶“我沒你們懂得多,哪敢做你們的老師呀?爸爸媽媽,老師説,重慶在創建國家環保模範城市,我們這個小家庭也理所應當為創模做貢獻,也建設五個重慶添光彩!”媽媽對爸爸説∶“對!咱們要低碳生活,所以,你今天不準吸煙,我們要一個沒有煙味的環境!”看來爸爸今天沒好日子過了!

吃過飯,我們準備去附近的龍頭寺公園散步,爸爸説∶“你們在門口等我,我去車庫取車。”媽媽連忙爸爸,説“就這麼點路,哪用開車去呀,車的排尾汽多影響空氣啊,你忘了女兒説的低碳環保了嗎?”我驚奇極了∶“媽媽,不錯嘛,這你也知道!”“哼,可別忘了,我可是你媽,哪能落在你後面?”“哈哈哈哈…”我們倆手挽手大步向前,將一串笑留給了一頭霧水的爸爸。

晚上,為了讓爸爸徹底的脱離“學困生”的隊伍,我進行了一次創模講座。我告訴爸爸媽媽,創模就要保護水環境,不向河內丟棄雜物,不亂排污水,在生活中綠色消費,不浪費資源,有效控制生活垃圾的產生。開車時少鳴笛,多采取乘坐公共汽車、步行等綠色出行方式……看着爸爸媽媽不住的點頭,我想他們已經瞭解了創模的意義,瞧,我也為創模作貢獻了!

其實,環保生活的小細節,只要用心去了解,就能做到。創模看起來似乎是與平頭百姓相距甚遠的大事,如果每個人,每個家庭都參與創模,那麼它就會變成我們身邊觸手可及的事情。現在,我們就得去行動了,出發!

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