國小低碳生活作文

“低碳”，漸漸成了一個熱詞，它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語或前綴。

“低碳生活”可以從現在開始做起：其實只要調低顯示器亮度，每枱筆記本電腦每年就可以節電15度，這相當於減排二氧化碳14.6千克；一天少抽一支煙，每年減排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”對每個人來説都是舉手之勞。

“今年你低碳了嗎？”這句話近日成了黃城根國小師生的口頭語，並將低碳理念付諸實際。從昨天開始，黃城根國小的師生開始了自己的低碳生活：摒棄紙巾，重拾手帕。為此，黃城根國小特意給每個學生免費製作發放了2塊帶有水紋圖案的手帕。

“手絹上中國傳統紋飾裏的.水紋圖案，帶有環保的寓意。”黃城根國小副校長王瑩説，“從今天開始，師生們將手絹放到衣兜裏，每個學生免費發2塊是為了讓他們可以換洗，重拾手帕摒棄紙巾也是對環境的愛護。”

12點左右，黃城根國小五（4）班學生領到了小手絹，班主任張秋月現場給學生示範了疊手絹的方式並示範如何使用手絹。當張老師示範如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進衣兜裏時，現場的學生們發出了驚呼聲。“學生可能覺得這樣不衞生，因為他們基本用的是紙巾，擦完鼻涕後就扔到了垃圾桶裏。”張老師分析學生髮出驚呼聲的原因時説，“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點不太適應。”

低碳賬本

減少使用1千克紙巾，可減少二氧化碳排放3.35千克。

用手帕代替紙巾，每人每年可減少耗紙約0.17千克，相應減排二氧化碳0.57千克。

按照北京市教委公佈的北京市2010-2010學年度在校學生統計數據，國小在校生有647101人。如果全市國小生都用手帕代替紙巾，每年可減少二氧化碳排放：0.57千克×647101人=368847.57千克