八年級作文幸福

來源:文萃谷 2.46W

1.幸福是什麼

八年級作文幸福

幸福是什麼?幸福在哪裏?其實,幸福原來就是父母給你的一杯清茶,老師給你讚許的目光;幸福原來就是你給別人的一聲喝彩,你對別人的一次寬容……請以“幸福原來______”為題目寫一篇文章。曾經讀過這樣一則故事:在一個小山村裏,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收穫……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終沒有沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當有人問他們為什麼如此幸福時,他們異口同聲地反問:“我們為什麼不幸福呢?”男人説:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人説:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”這就是幸福,一種樂觀豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時時滋潤靈動的眼睛,去發現幸福,發現美,欣賞美:奼紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?為什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然於名利紛爭之外,感到寧靜與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調素琴,閲金經”,逗蟲魚養花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲;“腹有詩書氣自華”的浸潤,更能使你出類拔萃卓爾不羣;即使遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看雲起雲湧”。這就是樂觀,這就是幸福。擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。生活是多姿多彩的,關鍵是看你用什麼樣的'眼光看待它:擁有一個正確的視角,你會發現生活原來如此美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種樂觀的生活態度,去發現美、發現幸福吧。

2.

像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關注,就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。放學後,享受父母那温暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有説有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風,令你備感清爽與温馨嗎?如果,我們每天早晨起牀後,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經歷了戰爭的苦難,嚐盡了飢餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。每當我的數學題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我在感受災禍中漸有進步,才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時,爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗裏的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。每當有一事,我被師長提醒,受同學扶持,哪怕是一個眼神、一聲噓喚,以及我對誰做了稍有裨益的一點小事,那都是深深的幸福。但我還發現:被人愛是幸福,對人愛也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息,我送上一杯熱茶;當媽媽歸來,我送上一條濕巾;當師長或同學患病,我送上一聲問候,一點藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。戰勝“非典”,黨和國家的一系列法規和措施,全國人民的支持,醫護人員的奉獻,使人民渡過艱難,並繼續勝利前進!我們在平靜、平安中獲得的幸福,更藴有多麼豐富的內涵!我們不必把幸福看得很複雜,想得很深奧離開生活實際,苦思抽象概念,鑽牛角尖,成了“身在此山中,雲深不知處”,你就永遠無法明白“幸福”這個詞的涵義。那“幸福”是什麼呢?它是生活中點點滴滴的愉悦和鼓舞;一種人世間似談又深的情愫;一種掃請人生災難,開拓人生歡樂的思想境界和實踐行為。讓我們發現幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽光普照人生!

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