寫人作文的方法及事例

來源：文萃谷 1.79W

　　寫人作文的方法及事例

　　■範文

我的姥姥

我的姥姥是一個非常勤快的人。黑瘦的臉上佈滿了皺紋，一雙小腳走起路來顫顫巍巍的，很慢很慢，好像一不小心就能摔倒。姥姥雖然已經80多歲了，可她仍然閒不住。

姥姥的衣服上總是彆着一根閃亮的銀針。針鼻上還掛着花花綠綠的線頭呢！吃過晚飯，姥姥就把家裏人穿過的襪子拿出來，什麼漏眼的、挑線的一雙雙揀出來，再拿些從鄰居家要的碎布頭，就開工了。燈光下，姥姥一會兒剪，一會兒縫，針兒在她那長滿老繭的手裏不斷地穿梭往返。儘管姥姥是個老花眼，可她的針腳那麼勻稱，挑線的絲襪經她一補，竟然像新的一樣。那些補好的大洞小洞竟成了襪子上的點綴品。看到姥姥額頭上那細細的汗珠，媽媽總是心疼地説：“你都這把年紀了，也該享享清福了，家裏的這點活用不着你幹。”姥姥聽了卻美滋滋地説：“你可別把我當廢人了，我這活幹得可不差呀！這點活累不壞我的。”

你瞧，姥姥多自信，她還以為自己有多年輕呢！唉，我這閒不住的姥姥。

　　■仿析

1、文章的開頭直接點明瞭姥姥勤勞樸實這一品格特點，然後對姥姥進行簡單的外貌描寫。

2、第二段中，通過姥姥燈下補襪的這一具體事例，表現了姥姥勤勞儉樸的品格特點，在敍事過程中加進人物的語言、動作、神態和對話描寫，媽媽和姥姥的對話非常符合人物的年齡特點和身份特點。

3、結尾以感歎句結束，文中沒有一個“愛”字，卻表達了小作者對姥姥深深的愛。

　　■方法

1、先點明人物的品格特點。

2、在具體事件中抓住人物的外貌、語言、動作等描寫，突出人物的這一品格特點。 ■訓練

　　1、話題

在我們的周圍，我們熟悉的'人很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、鄰居、老師、同學等等。他們身上的許多品格教育着你，影響着你，感動着你，請你以《我敬佩的一個人》為題，把他們介紹給你的朋友。

　　2、提示

（1）要求大家選擇你身邊的一個人寫一篇作文，要通過具體事例，表現人物的品格，通過對人物外貌、動作、語言、神態的描寫來突出人物的品質特點。