關於小小的我作文300字錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小小的我作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我叫李雨家，今年我十歲了，在南營子國小四年五班學習，我是一名活潑可愛的小女生。

我是一個好吃的孩子，只要看見香噴噴的飯菜我那小小的眼睛就會放出光芒，再也管不住那張櫻桃小嘴了，像一隻饞嘴貓一樣，不吃痛快不罷休。瞧一瞧吧！我那橫向發展的身材無論怎樣運動都成不了窈窕型的，可是把老媽愁壞了。但是值得我驕傲的是我有一頭烏黑的秀髮，梳着整齊的馬尾辮，粉色小發夾帶在頭髮上，漂亮極了。

我特別喜歡游泳，因為游泳可以放鬆，像小魚一樣自由，把憂愁散到九霄雲外去，還可以更健康。有一天我做了一個夢，夢見我游泳得了一塊金牌，醒來後才發現我尿牀了。

我上課認真聽講，愛回答問題，樂於助人，喜歡微笑，但是我非常馬虎，丟三落四，大家都叫我馬小虎。每次給爸爸媽媽打電話的時侯，都會撥錯號碼，受到對方的指責。而且我馬虎的'事情不勝枚數，哎！馬小虎的名字是叫定了。

這就是小小的我，大家喜歡我嗎？

孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,願你們快樂地成長!

今天，我看了一部電影，名叫《小小的我》。電影裏面的內容特別感人。先是畫面中出現一個名叫慄欣的小女孩，她不幸被摩托車給撞了。然後，她就沒有手了。她非常想寫字，可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字，一點一點地教她，還教她做數學題和練習走路。最後，慄欣自己一點一點地揹着小書包走到學校。對着主任央求了好長時間，最終主任才把她收下了。她刻苦學習，堅持不懈，最後還考取了全年組的第一名。

看了這部電影，我的眼淚都要流出來了。慄欣是個好孩子，因為她能夠堅持不懈，也不因為自己沒有手而自卑，相反她每天都是笑呵呵的，非常樂觀自信。此外，她還經常幫助別人。她剛和祖威做同桌，祖威就總欺負她，上音樂課時還總踢她。但是，在祖威有困難時，她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會做，慄欣都要幫助他、教他。

慄欣的這些優點，都很值得我們去學習。我決心以後要像她那樣，堅強自信、不畏困難；也要像她那樣，樂於助人、團結友愛。

我的名字叫吳嘉鑫，我在中關村一小上學，我很壯實，個子在班中算中等，但是，我的力氣很大，我的臉白裏透紅，頭髮一根比一根硬，烏黑髮亮的！我又健康又帥氣，額頭很寬，聽説額頭寬很聰明。

有一次數學考試全班只有三個一百分，其中就有我一個，我實在是開心啊！最有意思的是我那雙眼睛，其中有一個是單眼皮有一個是雙眼皮，我真是納悶。後來，我看見爸爸是雙眼皮媽媽是單眼皮，他們倆真是天生的一對，我就繼承了他們各自的優點，眼皮一單一雙啦！我最自豪的是那雙又大又圓的大耳朵，聽説大耳朵有福氣呢，而且我還會動耳神功！同學們都很羨慕我。我的性格外向，是家裏的開心果，也是一個樂天派，還是一個“殭屍鬼”，還是一袋“開心粉”，總能化解緊張的氛圍。比如説，有一次很多外校的老師來我們班聽課，大家都很緊張，老師説了一道題我們都沒敢舉手發言，客人走了後，老師惱火了，我覺得老師頭上應該滿頭是火，肚子裏裝滿了氣話，同學們悶悶不樂的，沒想到老師一言不發也走了。我上到講台，拿出一袋“開心粉”，往下一撒，同學們就哈哈大笑了起來！“開心粉”真管用。

我的理想是銀行總經理，救濟窮人，讓窮人變成富人，有房住、有車開。

我叫子豪，今年九歲半，已經是四年級的學生了。我一米三的個子，頭髮短短的，耳朵半桃形，一張白裏透紅的臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，長着一張櫻桃小嘴。

我的脾氣與眾不同。高興時我會手舞足蹈，可要是生起氣來，我的臉會紅，如果動了怒，脖子上還會青莖直冒。

我的愛好很廣泛，足球、籃球、跑步、背古詩等我都能露一兩手。有一次上語文課，老師點我起來背古詩，我的聲音像雷聲一樣大。同學們都捧腹大笑，秦老師卻説：“你們的聲音如果都像劉子豪一樣，那每學期的古詩誦讀比賽我們班準是第一！”聽了秦老師的話，同學們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語文課，不僅因為秦老師和藹可親，還因為秦老師講課很生動，也很有趣，讓語文學習一點也不枯燥，而且還有着無窮的樂趣。

別看我才九歲半，我還是媽媽的小幫手呢！我把自己的文章收拾得乾乾淨淨，從不要媽媽插手；吃完了飯我會把碗筷收起來放到水池裏洗。媽媽豎起了大拇指對我説：“你真棒！”

噢，光説自己的優點，都沒説自己的缺點，俗話説“金無足赤，人無完人”，我當然也有缺點，就是做什麼事都很馬虎，因為這，媽媽沒少批評我。不過，這就是我，一個真實的我，你喜歡嗎？

一張圓圓的臉龐，配上一雙單眼皮的小眼睛，這就是我——吳芷怡。

一個品學兼優，這可不是王婆賣瓜，是老師和同學們對我的一致評價。

我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫，製作的手抄報曾獲學校的“最佳設計獎”。還在學校的牆報上展出了呢！我更喜歡讀書，看書是我課餘間最大的樂趣，爸爸也經常會滿足我的這一良好嗜好，不斷充實我的小書櫥。或許是我的閲讀量比較大，我的作文中經常會出現許多優美的詞句，我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法，每天都堅持練字二十分鐘。在班級裏，我寫的字可是出類拔萃的，黑板報上的字可都出自我之手呢！

我還是老師的好助手——三四班班長。今學期我評為學校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優秀啊？