實用的關心作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

生活的點點滴滴都隱藏着愛和關懷，下面就聽一聽我媽媽對我的一件關心的事吧！

在這次期末總複習的時候，我總是心不在焉。錯了一道題，下一次還錯。原來每次打100的都有我，現在每次考100分的都沒有，媽媽這回可真生氣了。

有一天晚上，我媽媽在聽寫我生字，我輕輕鬆鬆的就把它寫完了，我媽看了看那些生字，錯了10多個字而且都是我總錯的。我媽媽終於忍無可忍，狠狠地批評了我。

等她平靜下來，跟我説了一些道理，她説：“每個媽媽都最愛她自己的孩子，無論他優秀也好不優秀也好，媽媽都是最愛他的。媽媽並不想讓你給我買房房車，媽媽也不想讓你給我買別墅，其實媽媽只是想讓你過上好日子。如果現在不好好學習，你以後是很難在社會上立足的，學習不怕錯，就怕一錯再錯，不用心。”

聽了媽媽這些話，我哭了好久，我終於懂得了我媽對我的關心。我想：媽媽的愛是多麼的偉大，只有付出卻沒有回報。我一定要好好學習，不辜負媽媽對我的愛。

在我們身旁，有許多關心我們的人。母親是慈祥的關心，父親是嚴厲的關心，老師是無私的關心……而我這次寫的是一個素不相識的人對我的關心。

那是一個雨濛濛的夜晚，我在從外婆家回來的路上，過馬路時不小心被車撞了，我昏倒了，迷迷糊糊的，我感覺好像有人把我被了起來，後來就什麼都不知道了。

等我醒來時，我已經躺在了醫院裏，媽媽坐姿牀頭苦，爸爸抽着悶煙，在病牀邊走來走去。我渾身無力，用小的只有我才能聽見的聲音叫了聲媽媽。媽媽聽到了，關切的問道：“孩子，怎麼樣了？”我接着説：“是誰……把我……送到醫院來的。”媽媽慈祥的説：“是一位好心的叔叔。要不是他你的小命就難保了。”“那……那他哪？”我問道。媽媽説：“他幫你交了住院費，聯繫到我們就走了，我們沒有看見他，你可要想他學習啊！”我竭盡全力的點了點頭。

雖然這件事以過去很多年了，但陌生叔叔的身影還不時浮現在我面前。“叔叔我忘不了您，忘不了您對我的關懷。”

哇！今天的作業做完啦！小明想：我可以出去玩啦！小明抱着足球一邊唱歌一邊飛快的跑出去。路過水池邊的時候，他聽見“嘩嘩”的流水聲，看到清水白白地流了 一地。小明猶豫了一會兒，心想：這水龍頭也不是我開的`，和自己無關的事情少管，更不能耽誤我玩球。他跑過水池，看到小紅拿着笤帚、簸箕在認真地掃地，他心 想：“小紅多熱愛勞動、關心集體呀。，我應該向小紅學習。”小明趕緊跑回去把水龍頭關好，然後才出去和同學踢球。

小明覺得格外開心，因為他為大家做了好事。

人生，從這兩個目的展開

雪 峯

一個目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。

一個目的，是讓生命向更美好的空間延伸發展。

為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福。或者説，是什麼阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。

什麼因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，奼紫嫣紅的花卉，潺潺流動的溪流，洶湧澎湃的江河，變化萬千的白雲，自由飛翔的小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數現象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡樸的生活，集體的遊戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。

不讓我們開心的是什麼呢？

無序混亂、嫉妒自私、爭吵爭鬥、相互傾軋、多疑猜忌、強人所難、壓制報復、無理取鬧、反覆無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、醜的東西不讓我們開心。

什麼因素不讓我們快樂？學習、勞動、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險也沒有阻擋我們快樂，欣賞、讚美、鼓勵、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊遊也沒有不令我們快樂。

不讓我們快樂的因素是什麼呢？

對人性的壓抑，對人性的摧殘，對現狀的不滿，對慾望無止境的追求，對基本自由的限制剝奪，對人格尊嚴的貶斥，對隱私的暴露，對身心的摧殘等等因素使我們遠離了快樂。

什麼因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。

那麼，是什麼不讓我們自由的？

是家庭、宗教、政黨、國家束縛了我們的自由，是道德的説教，是一切對心靈的約束，是五行時空的限制，是愚昧的見解要求，是債務和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。

什麼因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對美好事物和未來仙境的嚮往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。

是什麼干擾了我們體驗幸福？

是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時宜對現實不滿的思想，是對人、事、物、理的執著，是放棄當下而一味追求結果的態度，是過度的佔有導致的焦慮，是理想和現實的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。

追求開心、快樂、自由、幸福是天經地義的權利，過一個開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對人的願望，這是人生的首要目的，圍繞這個目的來規劃人生，來認識人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價值觀、途徑和方法是對的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價值觀、途徑和方法都是錯的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明瞭，我們就能辨別世間的一切真偽，我們就將擁有一個無悔人生。

人生的另一個目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠大的理想作為支撐，沒有對仙境的嚮往和追求，人很容易醉生夢死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當修行修煉，當探究時空和生命的奧祕，當努力精進向天國前進。

生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實際上也就是圍繞着這兩個人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個目的來進行，頓時會心靜意明，氛霾盡除。

曾聽説過這樣一則故事：在公交車上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站着的多數是老年人。售票員説："大家給老人家讓個座吧！"他們都沒有反應，售票員見狀又説：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來。

我想這位售票員一定學過心理學。是啊，誰不想當帥哥，誰不想當美女？現在的年輕人，都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了。看到了這裏，想起了那一次。

在公交車上，我和媽媽看到兩個座位，過去坐下了。我跟媽媽説我想坐窗那邊，媽媽讓我過去了。我看見天是那麼藍，雲又是那麼的白，令人心曠神怡。

突然公交車上出現了一個蒼老的身影，是一個老奶奶！我想：我已經是一個少先隊員了，老奶奶站着很累，我到底該不該讓座？該不該？經過一番激烈的思想鬥爭，我鼓起勇氣對老奶奶説：“老奶奶，這位子您座吧！”車上的人向我投來讚許的目光。

最後請大家記住：幫助別人，快樂自己！

關心是一股春風，温暖着每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一個港灣，安撫着每個遠航歸來的人。

生活中，我們都試着關心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。

我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着，我想大聲的向周圍宣佈：我是幸福的。

在我看來，只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行為，也是一種高尚的奉獻。那年冬天，由於爺爺去世了家裏冷清的多，媽媽讓爸爸來接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過，後來爸爸又問我的學習緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。

同學們，當爸爸滿面風塵的回到家時，遞給他一條毛巾説一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問候給爸爸一種温馨的感覺；當媽媽在出訪了忙碌時，你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布，説一聲：“媽媽，我來你進屋歇一會！”讓關心你的人享受一下你的關心，即使是一點點，也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關心每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關心他們，就會從他們生上獲得更多的關心關心是什麼？在字典裏關心的解釋是把人或事物常放在心上；重視和愛護。這個解釋只是一種代表，而在每個人心中關心都有不同的解釋，不同的含意。關心是什麼？是一杯茶，能讓人神清氣爽；關心是什麼？是一牀絲棉被，像一股暖流流遍全身；關心是什麼？是空氣，總是環繞在我們身邊；關心是什麼？是黑暗中的一支蠟燭，燃燒在我們心中；關心是什麼？是一杯酒，一杯無言的酒；關心是什麼？是一棵成長在廢墟中的蒼松；關心是什麼？是雨露，滋潤着我們的心靈；關心是什麼？是一篇動人的文章，總是令人感動不已；關心是什麼？是一句贈言，讓人意猶未荊是誰給了我們無微不至的關心？是誰把我們放在心上？又是誰重視、愛護我們？是父母。我們像一片花圃，父母就像園丁一樣，培養着我們，他們的青春是我們沃土；他們的是我們的雨露；他們的心情是我們成長的動力。我要怎樣才能讓這個不等式，變得等值起來呢？唯一的方法就是關心父母。父母無時無刻不關心我們，我們又怎能只懂得接受愛，而不懂得給予愛呢？關心是什麼？關心就是愛啊！生活就像一張白紙，要想讓白紙變成絢麗多彩的畫，我們就要去關心每一個人，關心需要關心的人，關心關心過我們的人。關心不需要任何言語，只要你有心就一定能讓每一個人得到你的愛。