【實用】開心作文六篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開心作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】開心作文六篇
開心作文 篇1

今早媽媽又去了大明宮看建材,我和妹妹只好陪着媽媽轉,我們好想去遊樂園玩,但是媽媽説早上讓我和妹妹陪着她轉,下午就帶我們倆個小朋友去遊樂園玩。

終於到了下午,媽媽帶我們2個人來到豐慶公園遊樂場區,公園裏的人好多啊,我和妹妹先玩了奇幻穿梭,那個遊戲的叔叔對我們很好,本來只讓轉2圈的,可是叔叔看我們聽話可愛就讓我們做了3圈,之後我們又去排隊買票做了小火車,還開了小汽車,還有鯊魚島……總之我們今天玩得很開心。

開心作文 篇2

我有一棵果樹,上面有酸、有甜、有苦、有辣,我要把那個最甜的果子摘下來與大家分享它的甜味。

一天,我在學校二樓的教室裏看見了一個鉛筆盒,那個鉛筆盒多麼漂亮,上面有一個迪士尼樂園的圖片,有好多米老鼠,反面有很多音符,音符其實是米老鼠的各種動作,為樂園添加了好多生趣。鉛筆盒有兩層,中間有一個畫板,可以畫畫。我第一個看見了那個鉛筆盒,我非常羨慕它。不禁自言自語:“我要是有那麼個鉛筆盒多好呀!這是我夢寐以求的東西,有時候我做夢都能夢見。”

過了幾天,媽媽帶我去文具商城買東西。一進門我就看見有好多文具擺在面前,不到一會兒我挑了好多的玩具,然後拿到收銀台,收銀台的前面有一個牌子,寫着:買100以後送一樣同類的東西。我看了這句話,高興極了,心想,送的是不是鉛筆盒呢?我把我挑的東西拿給負責收銀的阿姨,我買了一百一十元得東西,她送了我一個夢寐以求的鉛筆盒,雖然圖案不一樣可款式一摸一樣,我欣喜若狂,高興的跳了起來。

我得到這個鉛筆盒非常愛惜,不讓有一點骯髒的地方。有了這個鉛筆盒我真開心。

開心作文 篇3

快樂假期,快樂時間。

第一天下午,我和爸爸去學突破英語,課間休息了20分鐘,我和同學們玩三個字,玩的你追我趕的,好快樂呀!學完了英語,和爸爸回到了家,吃了一頓飽飯後,去了爺爺奶奶家玩,會到家以後,我就洗洗澡睡覺了。

第二天上午,爸爸去送我學英語,然後我要準備英語考試,考完試感覺不錯,考試的題不是很難,就是最後的那個附加題,把我給難住了,是看着音標寫單詞,經過一番回想能做上的,我就做上了。考完了試,我就回家了。

考試的時候,我的心情激動而緊張,我看了一遍試卷上的題,老師又講了一遍題,我就開始做題了,第一道題寫字母,寫音標,前兩道題有點難,越往後題簡單了,終於做完試卷了,我終於可以放鬆心情了。

下午,我做完試卷,爸爸就讓我下去玩一會,在樓下我像一隻活潑可愛的小鳥在天空自由自在的飛翔。

快樂的兩天假很快就過完了,這個兩天假給我了快樂。

開心作文 篇4

那天,媽媽接到了一個電話,説我在偉星和院國畫比賽得獎了。一聽到這個消息,我就手舞足蹈,第二天直奔現場。

到了現場,人可真多,有幾位大師在現場作畫。我顧不上那些了,看了幾眼就盯着台上看。時間一分一秒過去,我就那麼傻傻地站着。哦!終於開始了。從優勝獎一級一級往上報。在報時,我的心怦怦跳着,“怎麼還不報到我的名字?”我焦急地説。見我的朋友一個個都上去了,就沒聽到我的名字。我默默地想:會不會打錯電話了?我走出人羣,這邊轉轉,那邊轉轉,眉頭緊皺着,還不時歎氣。“你説不定越在後面越得大獎呢!”一個又輕又脆的聲音,啊!教我書法、國畫的王老師也來現場了。我朝他一笑,得到一些安慰。三等獎,楊茗馳。我呆了,不會吧?這麼多人來比賽,我三等獎,真不敢相信,我依然站在那裏。“報到你了,上去吧!”媽媽推了我一把,我上去了,面帶微笑,拿着獎狀,讓大家留個影。我開心極了,不是蹦就是跳,臉上的笑容收不住了。我手自然了,腳放鬆了,去領獎金了,呀,300元,好多呀!

陽光照進來,照在我身上,我笑得更甜了。我仰望着,感覺着温暖,光芒四射,啊!我醉了,而這只是剛剛開始。

開心作文 篇5

“哈!哈!哈”全班同學又是一陣爆笑。要是你聽到這山崩地裂的笑聲可千萬不要驚奇,準是我們班的黃鑫在鬧笑話了。

黃鑫在我們班可是出了名的搞笑,不過,很多事兒都歸功於那“鎮定自若”的表情。每當我們因為他笑得肚子都疼了時他依舊“唯恐天下不亂”。

一次語文課上,老師問了一個問題黃鑫積極地舉起了自己的手,在老師面前不停地晃。老師只好讓他回答,他磨磨蹭蹭地站起來後,吞吞吐吐半天説不出話來。全班同學都替他捏了一把冷汗,他卻毫不在乎,幽幽地説:“我……我……我……緊……緊張……張。”一句話,讓平時嚴肅的老師都忍不住哈哈大笑。

他的幽默還不只這些。一次,信息技術課,因為藝術樓裝修,所以我們只能在教室裏上,而黃鑫趁着信息課老師——李老師不注意,將從家裏帶來的蘋果拿出來吃,不過不幸的是,還是被李老師發現了。:“要吃蘋果就出去吃,吃完了才準進來!”我們本以為他會把蘋果放下,哪想到他卻拿着蘋果大步流星地走出了教室,站在門口開心地啃起來。過了一會兒,他準備將蘋果核扔了,此時,李老師説:“還剩下那麼多,扔了多可惜呀。”他居然又將扔蘋果的手縮了回去,又跑到門口啃蘋果去了,表情還是那麼淡定。

“咔嚓,咔嚓……”蘋果核減肥成功!他又準備去扔草果核,可有的同學故意刁難他(包括我):“還沒吃完,不能扔!”李老師替他解圍:“可以扔了。”可他依然我行我素,跑到門口繼續吃蘋果。而回來後,他卻兩手空空,嘴裏還不停地 嚼 着蘋果。果核呢?居然都被他吃光了。同學們終於沸騰了,又是敲桌子又是拍手叫好。全班同學的笑聲快要把天花板都掀翻了。

“咳,咳!”只見他勒着脖子,“砰”地倒在了地上。啊?黃鑫你沒噎死吧?!

黃鑫真是我們班的開心果,有了他,我們的生活都變得快樂,有趣!

開心作文 篇6

仰望宇宙,蔚藍的天空下,是絢麗的中華大地,腳下踏着肥沃的土地,豐富的物質文化生活,這一切讓人快意的景象都與人們心靈的契約有關,他們摒棄了那堵橫在彼此之間的障礙,毫不猶豫的鋪開了心靈的大道。當那莊嚴的五星紅旗冉冉升起,當那震撼人心的樂曲迴響在億萬人的耳邊時,億萬人心中都有一個共同的心聲——“慶祝祖國六十華誕”,那一幕幕恢弘的場面展現在眼前,當那“長空娘子軍”的英姿猶如雄鷹般掠過時,我們不得不承認這是人們心靈的交織,是心靈的契約構建的和諧,是億萬人民敞開心扉的碩果啊!

品味涓涓細流,聆聽習習古風,當你陶醉於祖國那一幅幅畫面時,當你撥動心靈契約的弦曲時,瞧瞧歷史吧,伴着那佩玦的叮咚聲,那大漠的弦曲又一次迴響在我們的耳旁。是她,寂寞中回望的她——漢美女王昭君,是她那滴孤獨的眼淚,是他那份永久的'牽掛,用心融化了大唐與匈奴之間爭鬥,鑄就了民族融合的偉業,也正是她孤獨中的那份執着消除了彼此的隔閡,以心靈的契約構建了人們交往的橋樑,昭君出塞的車轍依舊如此清晰地印在那孤寂的雁門關,在億萬人心中烙下了和諧的字眼,所以在這輝煌的祖國大地上,讓我們敞開心扉,撫摸那份孤寂吧!

又一次回眸歷史,有清王朝的閉關鎖國,有唐太宗開明的民族政策,然而兩個王朝卻在推倒那堵障礙中的創績截然不同。唐太宗用心打開了心靈的窗户,真誠的接納了胡人,才有了貞觀之治的盛世局面;清王朝死死盯住了那扇心靈之窗卻落得千瘡百孔。由此觀之,心靈的契約本應是人們解決隔閡的良劑。敞開心扉,讓那份心靈的契約消融在這美好的一隅吧!

那一份份和諧的笑眸,那一雙雙緊緊握在一起的手,是一座永恆的心靈橋樑,是心靈契約的交匯,敞開心扉,讓我們共同感知這份心靈的力量吧!

朋友,請收起你那份顧忌,在祖國和諧的樂曲下,在昭君殷紅面龐的笑眸中,讓我們敞開心扉,共籤這份心靈的契約吧!

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