關於收穫的作文精選15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關於收穫的作文，歡迎大家分享。

什麼是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇氣就是古羅馬角鬥士與猛獸搏鬥時大無畏的精神；勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念；勇氣就是海空戰士王偉同志為國捐軀的豪情……

布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣，；屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣；劉胡蘭是勇敢的，因為他擁有寧死不屈的勇氣。

不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也藴涵着勇氣。坦白的承認自己錯誤，這是需要勇氣的，向師長提出不同意見，這是需要勇氣的，走上講台毛遂自薦，這是需要勇氣的，甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。

我們欽佩魯迅先生，因為他敢於向黑暗的社會宣戰；我們敬愛主席，因為他敢於從槍林彈雨中拯救中國，我們崇拜海倫、凱勒，因為她敢於與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏鬥，我們讚美王昭君，因為她敢於獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸跟到底都是對勇氣的歌頌。

但，這是所説的勇氣並不是指匹夫之勇，不是指武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量，擁有了這種力量，我們就能獨自超過困難堆成的高山，擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難，擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰者，始終揚起勝利的風帆。

我們歌頌勇氣，讚美勇氣，同時我們真誠的呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助，小孩溺於水中，周圍的人卻視而不見，居民樓失火，旁觀者指指點點卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心於人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我相信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。

學者的收穫是無盡的知識，工人的收穫是琳琅的商品，農民的收穫是滿倉的糧食。“收穫”對我們每個人來説是再熟悉不過的兩個字了。我和大家一樣，有數不勝數的收穫，但受益最大的還是那一次——記得那是一個爽朗的秋夜——我的生日。媽媽説好六點準時回來陪我過生日的，我別提多高興了，整個下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來的卻是一次又一次的失望，都九點多了，媽媽還沒有回來。

我看着桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭，突然覺得媽媽似乎一點都不愛我，她可以把我一個人丟在家裏，去照顧別人的孩子；她可以不管發高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條，我不禁淌下了眼淚。為什麼，為什麼媽媽總對別人那麼好，而對自己的女兒卻那樣地冷淡？想着想着，我便趴在桌上睡着了。我做了一個夢，我夢見媽媽風塵僕僕地回來了，我笑着跳着迎上前去，可就當我要拉媽媽的手時，媽媽突然消失了，我大聲地喊着：“媽媽！媽媽……”這時，一隻冰涼的大手突然撫在了我的頭上，我睜眼一看，原來是媽媽，是媽媽回來了！我使勁地摟住媽媽，就怕會再失去她。看看錶，已經11點多了，我覺得很委屈，便問媽媽為什麼這麼晚才回來。媽媽微笑着對我説：“今天車間裏很忙，正巧媽媽的一位同事生病了，所以媽媽替她上了夜班。”

我聽後雖然沒有埋怨媽媽，但內心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思，她語重心長地對我説：“孩子，不是媽媽不疼你，你要知道一個人活在世上，不能事事都只為自己着想，要多想想他人，他人有困難，我們是應該去幫助的。你幫我，我幫你，這樣的世界才能充滿和平與友誼，你説對嗎？”聽了媽媽的話，我深深地點了點頭。雖然只是幾句再樸實不過的話語，卻給了我很大的震動！我心裏默默地説：“媽媽獻出芬芳，收穫價值。”

那天，天氣涼嗖嗖的，我有一種預感，似乎有什麼不吉利的事情要發生。

我來到原紅書店，推開門邊走邊説：“今天真倒黴，來學校的時候車輪胎漏氣了，現在還要買資料，真命苦呀!”買完資料回家的時候，碰巧遇見了兩個同學楊博朝和楊書涵。於是，我們就聚到一起，邊走邊聊天。

在我們三人聊的正起勁時，突然，我的左腳踩空了，精準地踩進了下水道的小窟窿裏。“啊!”我不禁大喊一聲，引得行人們都駐足觀看，楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看，當看到我的腳伸進了那個窟窿裏的時候，哈哈大笑起來!我聽到他們的笑聲，不禁惱怒起來，讓他們立刻走!他們搖搖頭，還是嘻嘻哈哈地離開了。

我掙扎了許久，才把腳從那個動力掙扎出來。可低頭一看，我的左腳上佈滿了細麪條和各種各樣混在一起的湯汁。看到這些讓人噁心的東西，我只好坐在台階上思考下一步該怎麼辦。

首先我要回家，唯一一條近路就是走學校那一條路了，但是人太多，我走到那裏會被人笑話。另外幾條路遠，太浪費時間了。我想了許久，還是沒有想到解決方法，不由得哭了起來。

抽泣了一會兒，一個阿姨走了過來，我一看是小豔文體的女老闆。我給他説明情況，她思考了一會兒，説：“等一下，我送你回家。”我聽後直接破涕為笑，開心極了。這時候我突然發現，腳進窟窿也是有好處是，居然意外收穫了一份友善。

收穫不僅僅只能收貨水果蔬菜，還可以收穫友善，那是人與人之間最温情的表達。

今天放學的時候，毛老師突然對我説：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營社區搞過小隊活動的那裏，有你的一份獎品，放學後你同你媽媽一起去領一領，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會有禮貌的。”我雀躍地向毛老師保證。

不一會兒，媽媽來接我了，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，告訴你一個好消息，剛才毛老師跟我説在鐵甲營社區有份我的獎品，毛老師叫我跟你去領一下。”媽媽半信半疑地對我説：“真的還是假的呀，不會吧？”我堅定地回答説：“毛老師告訴我的，不會有錯的。”

到了社區，媽媽叫我一個人進去，我進去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過去有禮貌地對阿姨説：“阿姨，您好，我是北海國小308班的魯哲琦，毛老師叫我來領一下獎品。”“哦，好的，”阿姨邊説邊拿出獎品交給我。“謝謝阿姨”，我接過獎品對阿姨説道。“小朋友，真有禮貌，下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑着對我説。“再見，阿姨。”“再見，小朋友。”我們互相説了再見我就走出了社區。

出了社區大門，我高興地跳到媽媽身邊，説：“媽媽，我沒騙你嗎，看，這是我的獎品呢。”我把獎品交給媽媽後高興地對媽媽説：“媽媽，這是我們在暑假時，毛老師帶我們四個同學一起去參加由小余老師組織的暑期社區實踐活動，我獲得了最佳社區實踐之星的榮譽稱號，可真要謝謝毛老師呢。”“嗯 ，是的，以後活動要多參加參加，作業做快點，那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了。”媽媽笑咪咪地跟我説。

這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收穫。

我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味，單調難寫，而且難於學習記憶。可是，通過《遨遊漢字王國》那單元的學習，我才知道中國的漢字並不像我原來想像的那樣，而是那樣親切有趣。你不相信的話，那就聽我來説一説吧！我打心眼裏佩服我們的老祖宗，發明了這麼有趣的漢字，比如説日字加一畫，我原來認為只能夠組成三個字。

那就是舊、白和目。可是通過這次學習，我才發現原來可以組成九個字，還有田、甲、由、申、電、旦。再比如説歇後語吧！舉一個例子：孔夫子搬家—淨是書（輸）就利用了中國漢字的諧音，同音不同字，卻是一語雙關。啊，中國的漢字變化真是多呀！怪不得老外都覺得中華漢字很難呢！

漢字還是充滿智慧的語言符號，它是音，形，義的結合體，這是世界上任何一個國家的文字所無法比擬的，你看在2008年北京奧運會開幕式上表演的活字印刷術中就展示了我們中國的“和”字，多麼形象，多麼富有生命力！

它既表現了我們中國漢字的演化過程，也表達了聖人孔子的“和為貴”理念，更表達了我們中國人民熱愛和平的美好心願，它感染和震憾了全世界上億萬觀眾的心靈。我們在學習漢字時有的字不認識，那不要緊，可是，寫成錯字的話就會帶來很多麻煩，甚至還影響成績。

平時我就經常把“的”寫成“地”一旦寫成習慣就很難改，為此，我也沒少挨老師批評。現在我對漢字充滿興趣，還學會利用它的各種特點來記憶，再也不會錯字連篇了，我想這正是我學習的最大收穫吧。

在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的.是那樣一件事。

那是在一年前的暑假中，我媽媽帶着我去雲台山旅遊，我們一開始就乘車去雲台山的紅石谷。在山路上車子飛奔着，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽説公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇!四面羣山，山尖直插雲霄，好似大山在支撐着天。下到谷底後，一座百餘米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭並不是紅的，便去問了一下導遊。導遊解釋説：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日裏都‘躲’在石頭裏不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最後，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟着媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞着風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得兇猛起來，捲起了城牆一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬馬衝鋒陷陣。走着，走着，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。

在這次旅遊中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還遊覽了祖國的大好河山。收穫真不小啊!

“告訴你一個好消息，你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進家門，媽媽就迫不及待地對我説。

我不以為然地説：“媽媽，這也叫好消息呀！英語稿子可難背了，再説，我要是説不好，那該多丟臉呀！”媽媽語重心長地説：“孩子，這是一次多麼好的機會呀！你可以和好多城裏孩子在一起交流英語，不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰的，敢於挑戰的孩子才能適應我們這個新時代啊……”

我聽後，似懂非懂地點點頭，默默走向書房。在媽媽的幫助下，我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發現有幾個單詞不會讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮靜了下來想道：我可以查點讀機呀！於是，我查了一下點讀機，很快就知道了讀音。我可開心了！讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀，不一會兒，好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯，我又開始急了起來，真有點不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵着自己。我又繼續背下來了！後來在學校裏，我也擠出一切休息的時間來背……

功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終於會背稿子了，而且會配上動作表演了！

比賽那天，我看見了好多來自外國語學校的同學，心想：這些同學可都是外語高手呀！我有點緊張起來，我肯定比不過他們。不過，此時，一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起：挑戰自我，你就成功了！……於是，我自信地走上了舞台，大方地演講起來……

當我表演完時，我默默地告訴我自己：我成功了！

然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們，做一名經得起“風雨”考驗的“90”後！

親愛的朋友：

你好嗎？靜謐的秋天來臨了，柔風忙着欣賞楓葉的火紅，細雨清洗着秋天的金黃衣裳。我呢？當然是收穫感恩啊！

聽小河旁的草兒，花兒正在為誰唱讚美的歌啊！“謝謝你，小河。你給我們帶來清水，滋潤我們，願者歌聲化作一雙温柔的手，為你撫去奔波的辛勞；謝謝你，小河。你演奏的高山流水讓我們驚歎，祝你能奔騰長流，願者祝福化作一位知心朋友，常伴你左右。謝謝……”一曲高歌，草兒花兒舞動着身軀，激動的唱着……

這邊濃濃的情誼散發着，那邊我的心也充滿着温暖。

爸媽打電話詢問學習情況時，已經15歲的我，總不忘説上一句讓他們注意身體、注意安全的話。一句簡單的話不僅代表着我終於懂事了，更多的是説明我懂得了怎樣去銘記父母對我愛，怎樣去迴應他們的愛。我想，這就是感恩吧。

一陣風掠過，幾片楓葉隨風而舞，我抬起手，他們便落入掌心。看着楓葉那光亮的紅，記憶中的一條紅圍巾映入腦海。那年冬天，天冷的很早，老媽看着我纖細的脖子還露在外面，就去買了一條白圍巾給我。其實，那時老媽還不知道我已經準備了一條紅圍巾想送給她。為此，我特地去了幾家店，才選到中意的。不為別的，只為老媽看見紅圍巾時臉上笑開花的模樣，然後説着：“女兒真懂事啊！”聽着這些，發現自己原來是可以讓家人開心的，心裏的哪一點成就感也多了。一片楓葉滑落，我回過神來呢喃着：“沒想到，自己那時就已經在感恩了，卻沒發現，沒體會到。到現在，才發現感恩能讓人快樂，讓人幸福，讓人變得很美很純潔！”

柔風細雨工作着，被我採摘感恩的響聲吸引了。於是他倆前來問我：“請問，你的口袋裏裝了什麼呀？”我會心一笑，道：“這不就是我滿滿的感恩之果啊！你們的呢？”

此致

敬禮

某學生

20xx年1月2日

每個人都會有收穫，每個人的收穫都不一樣，我是去了爸爸工作的地方才有收穫的！

爸爸工作的地方臭氣熏天，豬屎的臭味刺激着我的鼻子，讓我忍不住打了個噴嚏。感覺向前走一步都十分的困難！之後爸爸帶我去豬雜間陪我的大哥一起去“賣豬雜。”

我來到那裏之後，我就開始執行我的任務了——賣豬雜；我一開始的時候是要學會數豬雜票，説簡單點就是算上面的數字。經過我5分鐘的學習，我學會了！接下來就開始賣了！

一開始就來了很多人，有些人開大貨車，有些人開三輪汽車，有些人開卡車。那些人車上都有大約4—5頭豬，而且上面的豬都被鍘成了兩段，我看着看着就有一種想吐又想暈的感覺，直到他們走了之後。我才慢慢的平靜下來！在我看來，這個地方簡直就像一個地獄！雖然裏面的空氣不錯，但是當你看到那裏的情景之後，保證你直接吐在地上！

到晚上12：30的時候(晚上9：出發)，我就已經精疲力盡了！我渾身腰痠背痛，沒過幾分鐘就想睡一次覺，當我撐到凌晨1：00的時候，我就吵着要回家睡覺！經過一番考慮之後，爸爸才同意讓我回家睡覺。

這件事讓我明白：父母賺錢是十分不容易的，而有些人卻沒天都向爸爸媽媽要錢，我們要知道，錢是來之不易的，我們不可以隨隨便便就偷或拿父母辛辛苦苦賺來的錢！這樣做是十分不道德的！

今年秋天，語文老師帶我們去野外遊玩。

我們來到果園裏，看着樹上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴，真是垂涎三尺，我們迫不及待地爬上樹摘果子吃。語文老師看着我們這一隻只小饞貓，笑得合不攏嘴。

吃飽喝足後，我們走到地瓜地裏，語文老師説：“今天，我們要進行一個拔地瓜比賽，最快拔出地瓜的同學為獲勝者。”聽完老師的話後，同學們個個歡呼雀躍，紛紛摩拳擦掌開始拔起了地瓜。

我也不例外，我飛快地跑到一根長滿葉子的地瓜藤前，心想：這個地瓜藤這麼粗，拔出的地瓜一定很大！於是，我彎下身子，用雙手握住整根地瓜藤，用力地攥。結果，一下子把地瓜藤拔斷了，怎麼辦呢？我靈機一動，拔斷了，我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開。哎，這個辦法還真有效。挖了一會兒，半個地瓜就露出了臉。我高興極了，用雙手抓住地瓜，使勁拔。“啪”的一聲，地瓜被我拔斷了。看着還埋在地裏的半個地瓜，我蹲在地上，急得哭起來了。

這時，語文老師走過來，拍拍我的肩膀，和顏悦色地對我説：“不要着急，要有耐心，慢慢來，你一定行的！”聽完老師的話，我決定再找個地瓜，重新拔。我用剛才地方法，克服急躁的心情，終於，一個地瓜被我完完整整地拔出來了。我高興地把地瓜交給老師。這時，老師宣佈：“獲勝者姚青，她還拔出了一個地瓜爺爺！”我得意極了。其他同學也拿着自己挖的地瓜圍過來了，大的、小的、圓的、扁的都有。

秋天的季節，我也有了自己的收穫，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到頭來，一切都是白費的。

評語：

本文對心理活動的描寫非常的生動、細膩，也運用了很多好詞好句，使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來，説明作者能夠認真觀察生活、開動腦筋思考問題。

學校食堂與宿舍後面開闢出一大片校田，取名為耘夢田園。在這片校田裏，每個班的同學在老師的帶領下，精心地播種、施肥、澆水、除草終於，收穫的季節到了！

今天，我們三年級（5）班的全體同學在班主任的帶領下走進耘夢田園，一起收穫我們的勞動果實。

啊！園子裏好一派豐收的景象！大大的南瓜躺在地上，長長的黃瓜掛在枝上，茄子穿着紫袍，辣椒披着火紅的外衣；玉米露出金黃的牙齒，高粱舉起燃燒的火把，稻穀和葵花則低下沉甸甸的腦袋。

我們班種的是蠶豆，豆苗已經枯萎，豆莢飽脹得快要裂開似的。正在同學們指指點點議論紛紛的時候，老師一聲令下，同學們都跑到地裏拔起豆苗和雜草來。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的莖用力一拉，就連根拔起來了。

等我們把地裏所有的豆苗和雜草拔完後，老師又要選十個同學翻地。同學們都圍在老師身邊，不停地喊：我來！我來！大家熱情高漲，你擁我擠，我慢慢地被擠了出來，只好一個人到處轉轉，看看其它校田。

這時，我發現我們班校田後面有幾株向日葵，成熟的向日葵的花盤都低下來了。帶着滿懷的好奇，我翻轉花盤一看，喲，裏面都是成熟了的飽滿的葵花籽呢！我用手捏住一個取下來，剝開皮一看，呀，裏面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢！我趕緊放進嘴裏嘗一嘗，嗯，味道不錯！於是我不停地把葵花籽揉下來，裝進了褲兜。

到了勞動結束的時候，我的兩個褲兜都裝滿了葵花籽。再看看同學們，每個人的褲兜都是鼓鼓的，有的同學甚至手裏舉着幾個豆莢，比誰的更大呢！大家説着，笑着，每個人的臉上都洋溢着收穫的幸福與喜悦

俗話：“一份耕耘，一份收穫。”這是一句流傳已久的名言，它的大概意思是説只要付出了就會有收穫。

大家應該都知道這個關於沙粒變珍珠的故事。這顆沙粒當初選擇了付出與夥伴們在一起，讓孤獨、寂寞與它為伍。當它做出這個選擇的時候別的沙粒都嘲笑它是傻子，但是它並沒有因此而放棄，並且還下定決心一定要成功。在經歷了與孤獨、寂寞為伍的挫折後，它終於成為了一顆光彩奪目、價值連城的珍珠。它付出了與夥伴們一起生活的時光，卻收穫了成功與別人的讚許。

在我國小的時候，我有一個很要好的同學，她也民伴我成長的最好的朋友。我經常和她一起玩，只要有我們當中的一個人在，那麼別一個人也會出場，所以大家都説我們是形影不離的兩個小丫頭。一次，我們去她家後面的竹林去搞野炊，除了我們以外還有一對姐妹和一對姐弟參加。我們帶好所有要使用的用具到那裏集合後就開始分配工作，那兩個小孩去撿柴禾，我們幾個就負責做飯菜等。後來不知怎麼，幾代人上小孩就吵起來了，他們各自的姐姐因為幫助自己的弟弟妹妹也相互吵起來了。我和我的好朋友見勢不對就出來勸解她們，經過我們長時間的勸解她們兩個才答應和解。後來我們都覺得心裏很快樂。我們付出了努力和時間，收穫了一份快樂。

那年，我和我們家附近的幾個大姐姐和一個與我差不多大的男孩一起放學回家。在途中有一根很粗的鋼管，於是就提議從那上面走過去。我的膽子在她們當中是最小的，所以當她們走過去以後我還站在原地不動。後來經過他們的長時間鼓勵後，我終於鼓足勇氣踏上它。當我抵達終點的時候我覺得很興奮，因為我在付出勇氣後收穫了成功和成就感。

只要付出過，就一定會有收穫，訂想取得成功就必須經受磨鍊。

轉眼間，快樂的寒假生活過完了，但是，在這短短的二十一天的寒假裏，我也收穫到不少。其中，令我印象最深刻的就是在寒假裏幫父母幹家務!

寒假已經過半了，而我的寒假作業卻還沒動幾個字。這一天，正好在奶奶家吃飯，媽媽問我了一句話：“你的寒假作業寫多少了?”我吞吞吐吐地回答：“還沒……沒寫完。”媽媽藉着這件事數落了我一頓：“你每天起那麼晚，起來了，還不知道寫作業，只知道跑出去玩，你那麼懶，開學的時候拿什麼交作業?”

我在心裏默認了媽媽的這些指責，但我有點不甘心做個“懶蟲”，因為懶是一種很丟臉的壞習慣。於是，我暗下決心，明天一定要在八點之前起牀，證明我不懶。

我第二天起牀時間正好在七點半多點，我覺得這個時間不早也不晚。起牀之後，發現我的爸爸媽媽都去上班了。我吃了媽媽留下的飯，又想了一下媽媽昨天説的話。我覺得我起牀早，媽媽又不知道，我要讓媽媽知道我不懶。家裏地板那麼髒，於是我想到幫媽媽拖地，這個應該足夠證明我不懶吧!

説幹就幹，我拿起掃把，把地掃乾淨，然後再拿拖把，用水弄濕，拖了起來，剛拖了一小半，我就像泄了氣的皮球，沒有剛開始的那股幹勁了，我心裏想：原來幹活這麼累!但我又一想，那我更得幹下去了，媽媽每天上班還要幹家務，我一定要幫媽媽分擔一些。想到這，我身上又湧出一股力量，幹完了拖地這項活。媽媽回來了，非常驚喜，我更開心。

生活中不能懶，學習上更不能懶，從那以後，我寫作業不再像拖拉機一樣了。

這也讓我明白了一個道理：人不能懶惰，有時間也要幫爸爸媽媽分擔一些家務，畢竟爸爸媽媽也不是我們請來的保姆，我們要學會孝順父母。

xxxx年的這個寒假很特別，足足讓我放了三個月的長假。在假期裏，我收穫了很多。

我認識了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社區工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線與疫情做對抗。我作為一名學生，雖然沒能上前線，但是我在家中努力學習，也是為祖國效力，也在為抗疫發出自己的一份光，一份熱。

這個假期，我的生活自理能力更強了。以前的我，每次起牀都不疊被子，換下來的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽説了我很多次，我也無動於衷，這是我的一個很不好的習慣。因為這件事，我和媽媽經常拌嘴。

可在這個假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個人在家裏。有一次大清早，我醒來，發現媽媽已經為我做好了早餐，急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起牀、洗漱、認真地疊被子，還把媽媽的牀整理得乾乾淨淨。

中午自己做飯菜，打掃廚房衞生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和葱花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點了兩個大大的贊，我的心裏樂開了花。原來，勞動是可以讓人身心愉悦的。

這個假期，我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會控制自己的情緒，無論什麼事情一言不合就發火，現在的我學會了耐心地傾聽，做到三思而後言。在假期裏，我每天用微笑迎接媽媽下班，並能好好地和媽媽説話。媽媽對我説的每一句話，我都記在心裏。我想我要做一個讓媽媽放心的好孩子。

在這個不一樣的假期裏，我收穫了很多，我相信我會變得越來越優秀。

古人曾經説過：“一份耕耘，一份收穫。”是呀，要有辛勤的努力，才能換來甜美的收穫啊！

一次二年級的時候，數學考試了，我一看卷子，太簡單了！我便不假思索地寫起了題目。沒過多久，我就草草地寫完了試卷，再看看周圍的同學，有的臉拉成了苦瓜臉，有的低着頭奮筆疾書，還有的正咬着筆頭苦苦思索，我心想：看來我一定能考滿分了。

幾天後，卷子發下來，我一看便傻眼了居然考了59分，我頓時感到五雷轟頂，這件事讓我受到了沉重的打擊，將我推入低谷。從此，我便發奮圖強，抓住堅硬的巖石一點一點地爬上來，夜深人靜地夜裏，我在桌子上認真地學習着，做了一張又一張的卷子，眼皮越來越沉重，但是那張卷子時時刻刻激勵着我，我咬咬牙，堅持了下去。

週末，樓下不時傳來小夥伴的陣陣歡聲笑語，每當我剋制不住自己時，就會想起那張卷子，我問自己：難道你還想再考一次這樣的分數嗎？還想再次跌入谷底嗎？當然不行，所以你一定要努力，一定要堅持下去！我克服了各個誘惑，繼續努力着，幾天後，又發試卷了，成績出來了，我緊張極了，汗水在臉上肆意流淌着，終於發到了試卷，我一看分數，開心極了：我的努力得到了回報，考出了好的成績。我終於從谷底爬了出來，重新見到了陽光！

那一刻，我的努力沒有白費，我的付出換來了收穫，我體會到了收穫的喜悦，也體會到了付出就會有收穫。