關於收穫作文(彙編15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關於收穫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基説的，也是我最喜歡的格言。

我以前最不喜歡讀書，都有點討厭讀書，但從媽媽給我的一次禮物之後，我就愛上了讀書。記得那是一個兒童節，媽媽做了很多好吃的，説今天是我的節日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個精美的節日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什麼要送給我一本這麼厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀書作文才能寫好。”

從此，我每天都讀，每天都背。終於有一次，我苦讀苦背好久的結果終於在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多讚揚的評語。當時，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這麼好的成績。從此，我更愛讀書了。

“書是人類進步的階梯。”這句話説得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。

暑假裏我學會了不少東西，我學會了騎自行車，學會了輪滑，還學會了怎樣自己梳頭髮和疊被子。

騎自行車其實一點也不難，最主要是要掌握平衡，還有就是膽子要大。我記得那一天，爸爸、媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我扶着自行車，我飛快的向前騎，就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒，跑累了，就換媽媽來幫我扶着了。媽媽很小心的扶着自行車，扶着扶着，媽媽就偷偷地放手了，而我卻一點兒都不知道，等我發覺的時候，我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手，鼓勵我説：“你很棒，能自己騎了呢，不要緊張，不要害怕。”聽了媽媽的話，我就不覺得害怕了，通過幾天努力的練習，我終於學會了騎自行車。並且騎得很熟練了，我還打算以後自己騎自行車上學呢。

在暑假裏，我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動，通過這次活動，我懂得了節約用水重要性，還知道了許多節約用水的辦法，比如：洗菜後的水可以用來拖地，拖地後的水可以用來沖廁所；在下雨天的時候，我們還可以把雨水接起來，用來澆花……還讓我學會了節約用水，人人有責，保護地球，從我做起的道理。

通過這個假期，讓我成長了很多，也學到了很多，希望在新的學年，我能學到更多的知識。

這個暑假我過得很開心、很快樂。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假的日子已經過半，我與大家分享一下我的收穫吧！

我相信這一本書很多人都讀過《一千零一夜》。我先説説《一千零一夜》的由來。傳説，有地方叫薩桑王國裏面住在一個國王，得知皇后與奴僕玩耍，然後就把皇后殺了，從此以後，國王每天娶一個女子，第二天就把她處死，舉國上下人心惶恐，百姓們帶着自己的女兒遠走他鄉，這時宰相的女兒挺身而出嫁給國王，每天都給國王，到最精彩的部分時候，天也亮了，她就閉口不説，國王想知道下面的內容，就沒有殺她一直這樣過去一千零一夜，國王也被感動了。

其中有我最喜歡的故事《阿拉燈和神燈》。而《一千零一夜》是一部偉大的文學瑰寶。神燈、飛毯、芝麻開門這些耳熟能詳的故事將社會現實和神奇想象巧妙地融為一體，描繪了一場精彩的社會生活畫卷。《一千零一夜》也是引人入勝的精彩故事，盡顯神祕、魔幻、浪漫。如同一場奇妙的一異域之旅。從此他們過上幸福的日子。

這就是我讀《一千零一夜》的收穫。

1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲，這六首曲子我都已經背熟了，老師還誇我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。

2、快板：我又學了兩個新段子，一個是《油燈碗》，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

媽媽：這一個月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習的時候，還是缺乏主動性，而且，學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你，不管學什麼不是學會了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學越好。

希望：以後不管是練琴還是練快板，在學會的基礎上，一定要精益求精，做到更好。

今天早上的數學課很有趣，老師問的都是一些我們從來沒想過的問題。第一個問題是1億粒米有多重？問我們用什麼方法算，大家紛紛舉手，最後得出的答案是先算出100粒米有多重，再推算1億粒米有多重。後來，餘老師又提了兩個問題，一個是：1億滴水重多少？另一個是：1億枚硬幣疊起來有多高？讓我們每個小組選一個問題回答。我們組選的是第2個問題，我去向老師領材料，領完材料後，我們便開始做題了。我先把袋子裏的硬幣倒出來，數了數，一共有20枚。於是我把這二十枚硬幣一枚一枚的疊起來，然後用尺子一量，發現二十枚硬幣高3。6釐米。

最後我用推算法算出1億枚硬幣疊起來高約18萬米，比世界第一高峯珠穆朗瑪峯還要高好幾倍，真是不算不知道，一算下一跳啊！原來我以為1億這個數並不大，現在才知道原來有那麼大。後來老師又提了一些問題，還告訴我們一些關於億的課外知識，如目前世界飢餓的人約有9億，我國每年消耗450億又一次性筷子需砍伐2500萬棵成年大樹。因為我們的汚染，現在人們的用水也有了危機，整個亞洲都缺水，而主要的原因卻是我們人類不注意保護環境。我想説：“希望大家能保護環境，節約資源，為我們的下一代着想！”

這節課我的收穫很大，我不僅知道了一億有多大，還知道了要保護環境，節約資源，因為只有這樣才能還地球媽媽一張乾淨清爽的笑臉！

時間飛逝，我的暑假生活已經接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!

讀書伴我行。這個暑假，我讀了許許多多的名著。如傑克倫敦的.《熱愛生命》、維比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈裏》等名著後，我的知識量和詞彙量都增加了不少，這些書是我假期裏最好的夥伴，我寫作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子裏，美美吟誦中愉悦我的生活。

遊玩盡在其中。這個暑假，我和爸爸媽媽去了雲台山欣賞自然風景!我們遊覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗了劃竹排的樂趣，還乘坐了扣人心絃的快艇。我們傾心於大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。

我的暑假我做主，只要我們珍惜時間，善於利用時間，你就可以在生活中獲得更多的快樂!

一本書能給你無窮無限的知識與快樂，一個人能在書海中漫遊的話這個人是有文化的。人們種田有收穫讀書也是有收穫的。

有一次，我在房間做作業，爸爸在沙發上看報紙，媽媽在做飯，一陣陣菜香飄入我的房間裏，我聞到菜香心想，這菜一定很好吃的，過一會我聽到，啊！的一聲，我和爸爸跑去廚房一看，只看見菜鍋火光熊熊，然後媽媽説我炒菜不小心放很多油，結果不小心燒起來，然後爸爸説快拿水來，媽媽又説“不行油太多”我馬上想起書上是如何救火的，我馬上拿一塊布來濕一下水撲在菜鍋上面，果然火給撲滅這時我知到多看書的重要性。

還有一次，上科學課時老師問我為什麼人會做夢？我説夜裏時間長才會做夢，結果被同學笑一大場，然後我回家問爸爸，爸爸去拿一本《十萬個為什麼》給我，我看目錄好久才看到人為什麼會做夢，我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學課時我一字不留地和老師説，人會做夢是因為人睡覺時中腦還在活動，中腦是幫你記憶的在睡覺時把記憶的東西放出來。結果我被老師表揚我。

果然書上的知識是無窮無限的，所以我們要勤奮學習，才會在書上學到無窮無限的知識。

這個暑假過得可真快，再過幾天就要跟我們説再見了。雖然過得很快，但是我的收穫很多。我學會了游泳；考進了市少兒藝術團成為聲樂組的一名隊員；我可以自己騎車去課外輔導班學習；我還忙裏偷閒去日照的海邊遊玩了一次；等等。

我覺得對我來説收穫最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽説：“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了，考慮了一下説：“行，但是一定要注意安全。”第二天早晨，媽媽幫我把自行車推出來，我背上書包，哼着歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我説：“同學，你真棒！都能自己騎車子去上課了！”

我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始，我有點怕水，只會練習漂浮在水面上。經過教練的指導和我努力的練習，慢慢的我學會了遊，並且能在淺水區遊個來回了。（來回大約２０米）後來我繼續努力，游泳技術好了，膽子也大了，我就敢到深水區遊了。我還教會了媽媽游泳呢！

我認為想做一件事情並不難，只要有勇氣，有毅力，並且相信自己就一定能成功。

這個暑假我過得真快樂，因為我的暑假我做主！

每個人都曾有過許許多多的收穫，有些收穫讓你喜悦，有些收穫可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。

記得在去年運動會跳高比賽中，我收穫了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名，可是在進行中，我發現前面的同學都發揮得非常不錯，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時候，我的心就撲通撲通的跳個不停，心裏緊張極了，腦中出現一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績非常糟糕。

我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個時候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！

失敗並不可怕，每個人都有失敗過，但怕的事失敗後就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對呀，平常我都不錯的，我一定行，這時我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯誤，就在第二跳和第三跳的時候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發揮，果然取得了優異的成績。

這次比賽我不但達到了預期的目標，同時讓我收穫了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會走向成功！

書法課又是一個新的學期。一進教室，大家都在安安靜靜地自己練習，準備兩週以後的考級。在這種氛圍下，再調皮的人估計也會老老實實地坐下，好好地寫字。我們先使用毛邊紙練習，老師看時間差不多了，就拿出了長幅的白宣紙來全篇寫。我今年由於考級的需要，剛接觸行書，寫起來還是不太熟練，而行書的考級內容又恰恰很有難度，所以我寫起來更是無厘頭。我正為這發愁呢，沒想到，老師卻出乎我們意料地説：“好，先把筆放下，今天講一個很重要的內容。”

為什麼出乎意料？那是因為老師已經一個世紀沒有給我們講過課了，上次講都忘記是什麼時候了。我們不禁認真起來。老師緩緩地説道：“已經有好幾位同學要考九級，用到行書了，而行書飄逸的筆畫較多，而且非常講究章法形式，比如他的上一個字是‘流’，而流是粗的，緊湊的，那麼它就要大一些，稀疏一些……就是這些細節，決定了一副作品基本的觀賞性。還有，連哪裏該蘸墨都是有講究的……

這幾句話，毫不誇張地説，簡直刷新了我對行書甚至書法的認知。原來，書法是在這樣不斷的對比中誕生的！

”知道了這一點，我每次寫字都牢記“因字賦形”這四個字，行書也有了很大的進步。

生活中，明白道理不難，難的是發現它；解決問題也不難，難的是舉一反三。有一雙善於發現，勇於探索的眼睛，它會幫你收穫很多的！

在陽光明媚的星期四，終於迎來了比賽的日子，同學們臉上都洋溢着燦爛的笑容，一個個磨刀霍霍，信心滿滿地準備橫掃千軍。這不，還有何老師和叔叔阿姨給我們助陣，更是有了必勝信心。

比賽開始了，項目五花八門，有拔河、跑步、跳繩、跳遠、毛毛蟲向跑步那裏看去，啪！發令槍響了，參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點衝去。他們你追我趕，爭先恐後，奮勇向前。大家都在為他們鼓勁，使勁地高聲喊着：加油！加油！；向拔河那裏看去，大家各持一方，嘿咻嘿咻喊起口號，挽起袖子，那是鉚足了勁，我也是緊張又激動。通過兩天緊張的比賽，在何老師和叔叔阿姨與我們的共同努力下，功夫不怕有心人，終於，我們班一批同學以頑強拼搏的團隊精神戰勝了一組又一組的對手，為全班贏得了榮譽。他們的金牌來之不易，為他們點贊，希望他們明年再創輝煌。

歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地迴盪。不管成績如何，我們已經收穫了很多：自信、笑容和不屈的團隊精神！

時光如電，不知不覺就已經開學了。這個假期收穫的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假裏，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經典，影響了無數中國人。

這個假期從學習角度來看，我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收穫，並且學習方面也進步了很多。

假期的收穫真多呀！

耶！馬上就開學了！太好了！我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了！好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念啊！

在這個快樂的暑假裏，我也學了不少東西呢！瞧！我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間裏已經能熟練的寫日誌和童話哩！

在這個快樂的暑假裏，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小説《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！

在這個快樂的暑假裏，我還學會了做香噴噴的麪包，蒸雞蛋羹……在做麪包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家裏努力地做着我力所能及的家務活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑！

暑假就要過完了，在這個快樂的暑假裏，既收穫了知識，又收穫了勞動的快樂，還收穫了愛的幸福！！！

高爾基曾經説過：書本是人類進步的階梯。鞠老師也説過：不讀書，長大什麼也做不成。是啊，不讀書，這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜，讀書，就會成為社會上不斷進步的人。

這不，老師前腳剛剛説完要我們多讀書，後腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書，一搬回來同學就大聲的説：哇好多的書啊。老師説這些書是可以給大家看的，不過，要在打第一節課的鈴聲之前把自己手裏的書放回去。同學們都異口同聲的説：好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課，我就飛似的跑到後面去拿書看，我第一眼看到的是女生日記，於是我就準備看女生日記，女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小説。我在看第一篇沒小雅沒有來，可是才看到四頁，上課鈴就打了，我真盼望早點下課，丁鈴鈴，下課鈴打了，我又接着看那一段。不知不覺，就到了下午，我依依不捨的放下那本書。又過了幾天，我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方，找那本女生日記，可是沒了，我掃了一遍我們班的同學，發現康夢涵的手裏拿着女生日記，我很沮喪，可是又有什麼辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候，就把女生日記帶到學校來了，這樣，我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。

書是不可以讀到一半就放棄的，那樣就不了知識。所以我們要多讀書，多增長知識。

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基説的，也是我最喜歡的格言。

我以前最不喜歡讀課外書，都有點討厭讀課外書，但從媽媽給我的一次禮物之後，我就愛上了讀課外書。記得那是一個兒童節，媽媽做了很多好吃的，説今天是我的節日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個精美的節日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什麼要送給我一本這麼厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀課外書作文才能寫好。”

從此，我每天都讀，每天都背。終於有一次，我苦讀苦背好久的結果終於在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多讚揚的評語。當時，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這麼好的成績。從此，我更愛讀課外書了。

“書是人類進步的階梯。”這句話説得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。