一件有趣的事 國小生作文

童年的趣事像天上的繁星多的數不清，有時藏在一隻風箏裏，有時躲在淺淺的河水裏，有時在一朵芬芳的獻花裏。我的趣事卻在一個雞蛋裏。

記得有一次，我才上幼兒園，媽媽買了兩隻小雞，黃色的，毛茸茸的，可好玩啦。天真的我問媽媽：“小雞哪裏來的？”媽媽説：“雞蛋孵出來的。”當時我想如果我孵雞蛋，哪小雞不就出來了嗎。，所以我拿了兩個雞蛋，把兩個雞蛋裹在被子裏我又坐在雞蛋上幾分鐘後，媽媽過來了，媽媽看見了我的樣子哭笑不得，我説：“媽媽，我在孵小雞，以後你就不用買小雞啦！”我拿開被子一看，雞蛋全碎了，流了一牀，媽媽急忙換下被單，我在一邊不知道幹什麼。

這件事讓我永生不忘，也是我一生中最有趣的事。

我在報紙裏看到這樣一章有趣的事，就是《雞蛋變大了》。我感到非常有趣。我按照文章裏面所説的做了實驗。

我先把蛋、米醋和一隻杯子準備好，把蛋放入杯子裏，倒入米醋，將蛋浸沒。過了一、二個小時，蛋逐漸變軟，到了第二天早上，蛋完全變軟了。我再把蛋放入清水裏浸泡，過了二個小時，蛋變大了!我感到真有趣!原來，米醋和蛋殼起了鹼化作用，使蛋變軟。但碰到水，水從表面乘虛而入，使蛋變大。

通過這件事，我體會到世界上五花八門的事真多。我們一定要不斷觀察事物，使我們的知識不斷提高

去年暑假捉螃蟹的那件事，現在回想起來我還覺得十分有趣，國小生作文：一件十分有趣的事。

那天天氣晴朗，天空上飄着朵朵白雲。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹,便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去，我突然發現有一隻螃蟹從我跟前爬過，我想：看你能躲到哪裏去。這隻螃蟹便成了我的“跟蹤目標”。我悄悄地跟着那隻螃蟹。那隻螃蟹在沙灘上躥來躥去，好像在找什麼東西。過什麼東西。過了一會兒，那隻螃蟹好像發現後面有人跟蹤它，突然躲進一塊石頭縫裏。我圍着石頭轉了幾圈，連螃蟹地影子都看不到。我心想：難道這種螃蟹會飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。啊！一大羣螃蟹向四處“逃亡”。

我又翻了幾塊石頭，下面也都躲着很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”，便動手捉起螃蟹來。我先對一隻螃蟹發起“進攻”。我伸手捉螃蟹的時候，它馬上舉起兩隻大鉗子，把我的手指一夾，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩，可那隻螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來，把哪兩隻鉗子硬從我的手指拔下來，邊拔邊説：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋，再從它的身後用手指將螃蟹夾住。這樣螃蟹就夾不住你了。”我聽了哥哥的話後，吸取教訓，按照哥哥的話去做。不多一會兒，一下子就捉了許許多多的螃蟹。

捉螃蟹真有趣啊！你不信可以去捉一捉。

在一天中午，我剛吃完飯就出去玩螞蟻。我拿了兩根小棒。把兩個洞裏的螞蟻引了出來。把它們放在地上。兩隻螞蟻分別是一隻工蟻，一隻蟻后。它們打了起來，一開始工蟻把蟻后打倒了。蟻后好象在裝死。工蟻以為蟻后死了，就回去了，忽然，工蟻一陣劇痛，沒想到蟻后咬準了它，工蟻掙扎着，不一會兒就奄奄一息了，蟻后獲勝了。我覺得螞蟻很聰明。我又把一個洞的兵蟻、工蟻、蟻后請了出來。我把他們放進了水裏。小螞蟻不顧生命的危險，去救蟻后，可是，蟻后太的大了，小螞蟻費了九牛二虎之力才把蟻后弄了上來，蟻后用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好象在説：“謝謝你！”小螞蟻好象在説：“不用客氣。”然後小螞蟻又去救工蟻，它又把工蟻救了上來。這時候，我發現，小螞蟻快要死了。我連忙蓋了一個小洞，蟻后和工蟻把小螞蟻抬了進去。通過這次實驗，我明白了一個道理，團結就是力量。

那次暑假，我第一次捉魚，可把小夥伴們笑死了。

一天，我和小夥伴們在大樹下乘涼。突然看見前面的小河裏面有好多魚。我就叫小夥伴們一起捉魚，我看中一隻領頭的大草鯉，看她又肥又胖的身子，我直流口水。我開始動手了，我的手慢慢地接近它，猛的一撲，什麼也沒捉到。倒是抓了一大把泥巴，逗的小夥伴們哈哈大笑。這魚可真機靈！一看有危險，馬上就脱離了危險區。我悄悄地來到魚的後面，它馬上又遊走了，我緊緊地跟着它，看準時機，捉！，魚又跑了，由於用力過猛，一下子摔了一跤。這一摔不要緊還有一個意外的收穫。屁股下面坐着一個軟軟的東西，拿起來一看，原來是一隻破皮鞋。我把那隻鞋狠狠地摔在暗上。奇蹟般的事情發生了，那隻皮鞋裏爬出一隻又肥又胖的大河蟹！我看着濕淋淋的褲子想：這一跤總算沒白跌。

一直到今天我還記得那個情景，每次想起來我都笑個不停。

有一次，我和媽媽打羽毛球時不小心把球拍上了屋頂。我急了，拿着兩個球拍就去“拯救羽毛球”，結果連球拍也上了屋頂。要知道我和媽媽是很難得打一次球的呀！何況球拍也是新買的。

正在我們急得團團轉時，一位阿姨幫我們出了一個主意：利用一個長的東西把球和球拍挑上來。於是，我們四處偵察，發現不遠處有一根長木棍，就飛快地跑過去，又飛快地跑過來，我這個“大力士 ”把這根長木棒舉了起來，可是，由於這根木棒太重了，所以控制不住方向。只好讓媽媽助我一臂之力。終於，掌握住方向了。我和媽媽齊心協力，把球弄了下來。球拍離我們太遠，我又太低，光拖媽媽的後腿，所以，希望都集中在媽媽一個人身上。也不知失敗了多少次，才把球拍挑了下來。突然主人從屋頂上站出來，説“你們幹嗎呢？還嘻嘻哈哈的.”，原來他是把我們當成壞蛋了。我們只好像機器人一樣乖乖地回家了。

一想起這件事我就想笑，因為我連一個最簡便的方法都沒想到：到主人家，爬上平台就可以取下來了。你們有什麼有趣的事嗎？和大家一起分享吧！

我特別愛看《動物世界》這個電視節目。在這個節目中有許多動物廝殺的場面。我總想，如果我能親眼目睹這樣的場面，那該多有趣啊！

沒想到，這個願望沒過多長的時間，就如願以償。那是個星期天的下午，好容易“趕”完了老師和媽媽留的作業，我一蹦一跳，跑下樓去跳皮筋。

當我剛走到樓道拐角處的一個不大顯眼的地方，便看到了一隻令人討厭的飛蛾，它翅膀好像受傷了，儘管它一次又一次地努力想飛起來，但始終無濟於事。愛觀察動物的我，本能地蹲下去，想要看這飛蛾的命運。

這時，我突然注意到，在它的身邊有許多正在蠕動的螞蟻。啊，原來飛蛾在和螞蟻“搏鬥”呢！我睜大眼睛，像看戲似的觀看這場戰鬥。我猜想，一定是飛蛾贏，螞蟻輸。螞蟻真是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。

可不是嗎？在飛蛾面前，螞蟻是那樣的渺小，而飛蛾就像一架大飛機似的，巨大的翅膀下蓋有幾隻小螞蟻，其中兩隻小螞蟻好不容易從飛蛾的翅膀下掙脱出來，拼命地往前“奔跑”，準備回窩搬兵。再看那隻大蛾子，雖然憑藉着它“塊頭”大暫時佔了上風，但小螞蟻長時間輪番與它“搏鬥”，也實在吃不消，瞧它正在大口大口“喘粗氣”呢。等不及蛾子喘上這口氣，螞蟻的援兵已到，一場混戰開始了。別看螞蟻一丁點兒大，可還挺厲害的。它們先爬到蛾子身上，咬的咬，爬的爬，疼得蛾子滿地打滾。難道這麼大的一隻蛾子，就治不了這羣小螞蟻嗎？看！蛾子絲毫不示弱，一刻不停地拍打着翅膀，幾隻螞蟻被摔下來，可一會兒又爬上去。它們團結一致，奮力搏鬥，漸漸地，勝負終見分曉——蛾子奄奄一息了。

接着，螞蟻們凱旋而歸，它們齊心協力抬着這個“龐然大物”，緩慢地向窩裏挪動，幾乎看不出在前進。一隻螞蟻離開了隊伍，回窩又搬兵去了。剩下的螞蟻仍在拖着蛾子往窩邊走，速度明顯快了。“一二一”，我彷彿聽見它們一邊走，一邊喊口號，而且還夾雜着“交響樂”的聲音。最後終於到了洞口，蛾子太大，進不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經過殊死“搏鬥”得來的美餐。

這場“戰爭”使我大飽眼福，感到非常有趣，但同時也引起了我的思考：螞蟻雖小，卻取得勝利，這是為什麼呢？團結力量大，頑強拼搏，就能戰勝一切。

童年的歡聲笑語被青春的壓力控制着，童年的樹枝被青春的積雪壓斷了，童年的小溪被青春的工廠污染……

不知誰能找到童年的軌跡？一瞬間所有美好的往事消失了，不過有一件永遠在我腦海裏迴盪、迴盪……

記得那是五年前的一件事，媽媽給我買了一輛自行車，我迫不及待想騎！把自行車拖到公園裏去，我做上它的皮做，一隻腳踩在踏板上，另一隻踩在地板上，雙手揪着它的耳朵，擺出一副很有經驗的姿勢！沒想到：我的腳用力一踩，沒控制好車頭摔了一跤！“再來一次”我下定決心要學好！像剛剛那樣，擺出一副很有經驗的樣子！腳用力一踩，比前一次進步了，但還是摔了一跤。連續好幾次都是這樣的！我把自行車往旁邊一甩，發出驚天動地的巨響！跑回家，媽媽看我摔得鼻青臉腫的，説：“兒子自行車哪？”“我不要了”我傷心地説，“那怎麼行呢！媽媽幫你買，你又不要，你想氣死我啊！來媽媽這次來陪你！”媽媽幫我擦好藥膏，跟我一起去了公園。

媽媽把自行車扶好，説“孩子不要因為一點點失敗就放棄遠大的理想，你將來的路好很長很長呢！”媽媽拿着車尾，讓我騎。我騎着騎着，媽媽在我不知不覺的時候放手，我就這樣騎了一大圈才發現媽媽已經放手了。“我學會了，媽媽”我懂得了：“不要因為一點點失誤就放棄，心兒永遠嚮往着未來，成功就在眼前！”那天我真開心！

如果我有哆啦A夢的時光機，那該有多好啊！我會穿越時空，回到那些像過節的日子裏去！

晚飯後，媽媽提議：“今晚咱們玩個連成語遊戲好不好？”她接着説：“兩個成語要首尾同字，時間兩分鐘，連不上的罰唱歌，不許搞小動作。”“太棒了！”“一定有趣！”我和爸爸都歡呼起來。媽媽説：“我先打頭炮！”

“無私無畏”好難連的成語，媽媽一開口就給後面的爸爸來了個“下馬威”。可是，出乎意料，爸爸馬上連了個“畏縮不前”。輪到我了，我琢磨了一陣，連了個“前功盡棄”。心想：這下看媽媽怎麼連這個“棄”字。果然，媽媽一下“卡殼”了。她眉頭緊皺，用牙咬着下嘴脣，腳不住地點着地。這是媽媽着急時的習慣動作。眼看她就要挨罰了，我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意，偷偷地給媽媽打了個“電話”——“棄舊圖新”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，爸爸耍賴，應該同時罰你們兩個！”爸爸連忙説：“好，好，好，虛心接受，不過這次就讓你媽媽一回吧。”我笑着説：“這還差不多，那您就替媽媽接吧！”爸爸立刻説了一個“棄舊圖新”。我馬上接了一個“新陳代謝”。媽媽趕忙連了一個“謝天謝地”！逗得我們直笑。接下去是“地大物博”、“博大精深”……

這時候，該爸爸連了，他的上一個成語是“發揚光大”。只見他眯縫着眼睛，笑了笑，突然冒出一聲：“大、小、多、少。”説完忍不住哈哈大笑起來。我和媽媽同時喊道：“不行，這不是成語，不能矇混過關，要罰唱歌”！我拉着爸爸的手説：“爸爸，您就唱支歌吧！”“老黃牛，肥又大，土改以後到我家……”我爸爸飽含深情的唱起了他兒時最愛唱的歌曲，我和媽媽都高興地鼓起掌來。

遊戲在繼續，時間在歡快的笑聲中悄悄地流逝。我被這既有知識、更有情趣、健康向上的家庭娛樂活動深深地吸引着，吸引着……

記得有一次，我上奶奶家玩，看到了一件有趣的事。

那天，奶奶帶我去野外玩。玩着玩着，我聽到“咻咻”的聲音，循聲望去，一羣小鴨子整齊的“坐”在草地上，像一個個毛茸茸的小球，黃的、黑的、白的、花的都有。它們張着扁扁的小黃嘴，“咻咻”的對着鴨媽媽叫着。鴨媽媽的羽毛雪白雪白的，也在“嘎嘎”地叫着，看它那認真的樣兒，似乎在教孩子們怎樣覓食，怎樣躲避危險，怎樣團結，怎樣講衞生……小鴨子們的頭一點一點的，彷彿在説：“我們聽懂了，會做了!”這時，有一隻小鴨子站起來，擺擺短短的小尾巴，對着鴨媽媽點點頭，“咻咻”的叫了幾聲，好像在告訴它：“這個問題我知道，我來回答……”然後得意的叫了幾聲後“坐”下了。鴨媽媽則點點頭，似乎表示稱讚。小鴨子們學得可認真了，我扔了一個小石子過去，它們只過頭瞅了我一眼，有專心致志的繼續“聽講”了。鴨媽媽向我“嘎嘎”地叫了幾聲，分明是在警告我：“不要搗亂，寶寶們正在學習!”

我看得津津有味，突然鴨媽媽高叫了幾聲，又拍拍翅膀，小鴨子們趕緊起立。我對奶奶説：“您看，他們下課了。”可想不到的是，它們卻跟着鴨媽媽一搖一擺地來到一道小土坑邊。鴨媽媽伸出扁嘴銜起一片樹葉，抬起頭，對天搖搖，張大嘴巴，伸長脖子，葉子被吞下去了。小鴨子們爭先恐後的學着吃起來。他們有的搖頭，有的擺尾，有的好像吃不下去了，急得團團。我笑着對奶奶説：“鴨媽媽在給它們上實踐課呢!”奶奶摸摸我的頭，笑着問：“你上課也和那些小鴨子一樣認真嗎?”

“我……”想想自己平時的表現，我不好意思的低下頭。