有關有趣校園的生活作文九篇

來源:文萃谷 2.43W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣校園的生活作文9篇,歡迎大家分享。

有關有趣校園的生活作文九篇

有趣校園的生活作文 篇1

每個人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。

上課時,同學們在教室裏聚精會神的聽老師講課。操場上一片寂靜,彷彿兩個高大的籃球架都在聽靜靜地聽着同學們的陣陣讀書聲。

到課間了,教室裏的同學爭先恐後地衝向操場,做着自己要做的事,頓時,操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學在衞生間穿梭往返,這裏一個個同學打開水龍頭讓那些憋了一節課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學們又開始了新的學習。

到了中午,有的'揹着書包離開了學校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右後,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點30分,開始託管到下午1點30分。

鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個30分鐘的大課餘時間,同學們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在温暖的陽光下呼吸着新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學神來神往,有的人站在欄杆前不動瞭望着遠方,彷彿在思考着什麼。

放學了,一個個班級,踏着歡快的腳步,最前排的舉着自己班級的班牌,先後走出了校門,向自己的家奔去。

誰説校園裏百般枯燥?誰説校園裏充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要説:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”

有趣校園的生活作文 篇2

在校園裏,總是有趣的,先不説科學課的小實驗,體育課的運動……就來説一説有趣的大課間操活動吧!

我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩,牽引着我的雙腳,也不由的跳動起來。別看我是女生,跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動的時候衝進去跳,並且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來,我就彷彿變成了一隻輕盈的燕子,行動自如,格外靈巧!

昨天,我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的.活動。“趙緣,到你了!”我忙跑過去,準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來,邊跳邊在心裏數着:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學們圍着我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。。

校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫,音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

有趣校園的生活作文 篇3

也許有人認為校園生活肯定枯燥、單調,整天有上不完的課,做不完的作業,挨不完的訓……周而復始。可我覺得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一説來。

“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來,我換好校服,洗漱完畢,背起書包,急匆匆地去上學。

一到教室,我立刻放下書包,取出語文書,翻開書本,放開嗓子朗讀起來。“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙……”古詩的經典於馥郁的書香融合在一起,猶如噴香的飯菜,令人回味無窮,又猶如動聽的旋律,縈繞耳畔。

運動員進行曲響了起來,我們紛紛放下手中的書本,有秩序排好路隊,“噔噔噔”地下了樓梯,來到操場上做廣播體操。一千八百多人,揮舞的手臂,搖晃的身體,是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運動,讓我們的精神更加飽滿,個個都是朝氣蓬勃。

語文課上,吳老師那白花花的粉筆向我們構畫出鄉村生活的`美好,並抑揚頓挫地講述着,彷彿一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉村美景就在我們的眼前,給我們帶來了無限遐想,令人神往。數學課上,莊老師娓娓動聽的聲音,讓我們沉浸在有趣的·數學王國中。四則運算、小數點的性質、作用等等,在莊老師的講解下,一點都不覺得枯燥無味。科學課上……不管什麼科目,我們都聽得津津有味,如飢似渴。

寶貴的課間十分鐘,是我們每個同學最鍾愛的。下課鈴一響同學們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態。有的同學衝出教室,直奔廁所;有的同學在走廊上遠眺、談心,放鬆心情;有的同學嬉戲打鬧着、趕走疲勞;有的同學急匆匆地捧着書本,向老師認真請教。大家無拘無束,一起享受着這短暫的時光。歡聲笑語在校園裏洋溢着,彷彿巧克力夾心奶油糖般甜蜜。

這豐富多彩的校園生活,讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的國小生,還讓我交到許多好朋友,讓我的生活更加充實,更加美好。

我愛我的校園生活。

有趣校園的生活作文 篇4

星期二下午,老師説:“明天去春遊,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們去,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完後,我們揹着書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之後,我們終於帶着激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有説有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林

到了後,老師讓各組的組長領着各組的隊員分頭活動,沒等老師説完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉牀的,把掉牀栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃着零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結果結果我寫作業摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,於是眼淚就嘩啦嘩啦的.流下來。

生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發生什麼事,我們都要開開心心的面對它。

有趣校園的生活作文 篇5

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎麼這麼快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨着。洗瀨完畢,吃過早餐後,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上,我還未恢復精神氣兒。

走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎麼的,看着學校裏的每一樣事物,都覺得很開心,應該説是學校帶給了我很多歡樂。

上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那麼生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悦耳動聽的'歌。

接下來,來看看我們體育課上在做什麼吧!

每節體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶裏蹦了出來。

下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而後,跑去和隔了好幾桌的好朋友説説話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發生許多趣事,如某個同學説了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

放學了,大家收拾好書包,火速衝出教室,用《家有兒女》中劉星説的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

你覺得我的校園生活有趣嗎?

有趣的校園生活作文範文篇五

微風拂過枝頭,小鳥在歌唱。我不知不覺的就到了校園,當我走進一樓的樓梯間那一剎,一個低年級的小朋友忽然摔了一跤,坐在那哇哇大哭。那哭聲中帶着黯然的`悲傷,又藴含着天真無邪的心靈在歌唱。我急忙跑過去,扶起這位小朋友,把她送進了醫務室。我又快樂又擔心。我走進教室,拿起語文書讀了起來,早上是讀書的最佳時期。當陳老師走進教室時,我迫不及待地想要看看,這一次,陳老師會給我們帶來怎樣口味的“開心粉”。為什麼説是開心粉呢?因為陳老師每次會給我們帶來與眾不同的的上課方式。課間10分也很美好男同學嬉戲,打鬧,一樣都不可少,而女孩呢,就是坐在教室了讀讀書,扯扯談。我就經常和同學玩遊戲,閲讀呀等。

上課時就得踏踏實實的用心聽老師所講的內容,抄好筆記。我想每個同學都喜歡信息課吧!我也不例外。信息課同學們説話的説話,打鬧的打鬧。這節課既可以打電腦,還可以講話,真是一舉兩得!

放學了,是我們自由的時間咯!

每個人都要熱愛生活,因為它給我們帶來了許多的笑臉,許多的喜怒哀樂。

擁有一個美好的生活,就等於擁有了一半美好的你!

有趣校園的生活作文 篇6

校園生活,是我們青春底色裏一抹絢爛的色彩,張揚歲月裏一行跳動的音符,悠悠記憶中一張珍貴的影像。我的校園生活,是緊張、充實而又愉快的。

叮鈴鈴……午讀課的下課鈴響了,全班一陣躁動。我和幾個小夥伴迅速把書一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因為我們都想吃到三樓美味可口的紅燒肉或是脆骨火腿腸。要是稍晚一點兒,那兒定會是人山人海,你就只能看到一列長龍似的隊伍和一個空空如也的紅燒肉盆子了。為了共同的美食信仰,我們快步急走出教學樓,前面已人頭攢動。照例,為了攻堅克難,突破重圍,我們就採取緊密合作的策略,一個人領頭、開路,後面的緊隨而上,穿越了一撥又一撥人羣,終於到達了食堂。食堂的人密集了起來,同學們都在不停地往上樓的樓梯裏湧。這時,我們會牽住前面同學的衣服,由開路人帶領前行。我用我的“火眼金睛”探尋着,只要發現了人羣中的空隙,我就毫不猶豫地敏捷地鑽進去。然後,後面牽着衣服的同學,就逐個從空隙中突破,宛如一條游龍,在人海中自如穿梭。這條“龍”衝破艱難險阻,終於到達了目的.地。就這樣,我和小夥伴們都心滿意足地吃到了美味可口的紅燒肉,哇!真開心!

叮鈴鈴……第七節課的下課鈴響了。同學們蜂擁而出,這一次,我們並不是為了吃到美味的飯菜,而是為了搶先擁有“洗澡位”。同學們為了加快速度,各有各的吃飯方法。我呢,還是和寢室的一個小夥伴一起共進晚餐。那問題來了,兩人應該誰先洗呢?哈哈,互相禮讓的時候當然有,但我們更喜歡公平競爭,按先到先得的原則,看誰先從寢室樓下跑到寢室了。在這段距離中,我們飛速爬樓、扯衣服、纏人、撓癢……各種手段花樣百出。當我的衣服被扯住時,我就會去撓小夥伴的癢。他把手鬆開的一瞬間,我立馬撒開腿朝寢室衝去。但是興奮過度的我卻衝錯了寢室,當回到自己的寢室時,我的同伴已經得意洋洋地走向了浴室,只留下氣喘吁吁的我,雖然如此,心裏卻滿心歡喜……

我的校園生活是緊張、匆忙而又愉快的。我們的緊張與匆忙是為了爭取更多的學習時間,為實現美好理想助力。在這快節奏的生活中,我們也收穫了快樂與友誼,這也將成為我人生畫卷中最動人的一道風景線。

有趣校園的生活作文 篇7

有趣的校園生活,讓人回味無窮。

在我美好的回憶裏,上個“六一兒童節,是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

還有一次學校組織的科技節、藝術節,老師給我們佈置了很少的作業,但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發明或是小製作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以後,沒有幾樣作品是通過的',我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師佈置給我的作業,而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課,我們玩了一個遊戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿着棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手裏緊緊的拿着棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎麼也不轉彎,過了好久,我才打到後面,可許畫嵐已經快到了,我用了一打,才趕上了她最後,我終於先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的國小校園生活。

有趣校園的生活作文 篇8

我們每天都生活在校園裏,校園就是我們的第二個家,一個温暖的家!

清晨,剛入學校的大門,文明監督崗的同學英姿颯颯;同學們都不約而同地把書包拉鍊拉開給文明監督崗的安全小衞士們安檢,檢查同學們是否帶小刀、零食等到學校。通過安檢,我們步入樓道時,總會聽見同學們朗朗的讀書聲,這聲音是那麼的響亮,那麼的.整齊,讓人聽了總有説不出來的舒服。

課間十分鐘,操場就像睡醒了似的。同學們有的下象棋,有的跳繩,還有的談笑……頓時,校園裏一片譁然。這熱鬧,洋溢着我們童年的自由,記載着我們成長的歡樂。

近期,校園也開始綠化了,工人們種植了很多樹。現在站在樓頂往下一看,哇,校園更美了!咦,差點忘了告訴你們,我們在校園裏還有免費的午餐。每天上完第四節課,值日生便有序的到食堂去抬餐,然後再由班幹部有序的給同學們打飯。這場面,一點兒也不凌亂,反而卻其樂融融。

接下來又是下午緊張的學習。雖然下午有些疲倦,可老師們總有神招讓你聽得津津有味。最壯觀的還是放學時的場景了。在值周領導的安排下,每班有序的排成兩排依次走出校園,遠遠望去,就像兩條洪流不斷湧向遠方。

這就是我們的校園,這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮,它讓我們文明、健康、快樂的成長!

有趣校園的生活作文 篇9

我的課餘生活是豐富多彩的,有趣的課餘生活將也豐富了我的成長之路。

每天上午第二節課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學們便三五成羣的全都走出了教室。要説這個時候校園裏最熱鬧的地點是哪兒,這就非得説一説校園的操場了。

操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影,籃球場上是同學們矯健的身姿。而我與我的幾個好夥伴們,則佔據了校園操場的`羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一後的變成了雙打。

在我的課餘生活中,最值得一説的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課餘生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與夥伴們打羽毛球的時候,我們彷彿找到了一種默契度。這種默契是我們經常在一起練習的時候練出來的,打羽毛球的時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。

我的課餘活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱着足球走上操場的草地,接着我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當然也就沒有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕鬆無比。因為我與我的夥伴們大都不喜歡有規矩束縛着,所以也就沒有太多的違規操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性並且追求玩得高興的我們收穫的最多當然也就是快樂。

我的課餘生活裏,有了我眾多的夥伴們,還有校園裏給我們的各種體育建材,我的課餘生活是充實且有趣的。

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