關於描寫六一的作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫六一的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫六一的作文 篇1

今天是我們期待的六一兒童節，也是我一生中最過的最快樂的童年。

為了慶祝我們自己的節日，我們學校還舉行了歌詠比賽，那裏的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班裏玩遊戲，可開心了，有盲人摸鼻。扔球。猜謎語，雖然沒有家裏的'電腦好玩，但是，能和自己的朋友一起遊戲一起唱歌，是我最開心的事，我會一輩子把它記在心裏的。

能和自己同學老師玩遊戲難道你們也不覺得開心嗎？

描寫六一的作文 篇2

今天就是六一兒童節，媽媽説要好好慶祝一下。和爸爸説好帶我去吃火鍋。

我們就去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進去裏面有好多人，服務帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜，就去自助區選自己喜歡吃的東西了，我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的'火鍋上來了，我們就迫不及待把好多菜放了進去，媽媽説：“裏面的湯還沒燒開呢，要等燒開了才好放呢。”慢慢裏面的湯已經燒開了，也開始吃了起來，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。

不過在今天的節日裏我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了！在這裏向媽媽説聲“謝謝媽媽，我愛你！”

描寫六一的作文 篇3

六一兒童節是全世界兒童最喜愛的節日，每年的這一天都收穫快樂。

今年的六節前夕，同學們像以往一樣，都興致勃勃地猜測着這次六一有什麼活動，結果可真給了我一個big surprise——盧老師説：“今年六一兒童節由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當主持人的同學請舉手。”呼啦——班級裏一半的同學都舉手。盧老師一點都不感到意外，畢竟，主持人是班裏一人之下，四十六人之上的職務，還可以在家長面前出頭露面，這麼好的機會是不可多得的。老師讓想參加的同學進行了口才比賽，終於，我脱穎而出，成功競選上了主持人。

可是主持人真的這麼好當嗎？主持人總管一切，就是什麼都要管，前一個“部門經理”的事，還沒處理完，另一個“部門經理”又來找我了；主持人要面對家長，就要注意主持稿語言的精練和得體；主持人安排節目的時候，要注意觀眾的意見，人人都愛看，人人都想看；另外，臨近期末考試，主持人也要和其他學生一樣，完成大量作業。看來主持人還真不好當啊！我苦笑道：“不過，這應該也是老師給我的考驗，我一定要出色地完成任務。”我的電量馬上從10%恢復到滿格，滿血復活地投入工作。

“曹雅茜覺得第一個表演應該模仿春晚，是跳舞節目，這樣雖然是個不錯的.選擇，但顯得有點老套，還是改成小品吧，這樣可以更好地調動觀眾的情緒。我自言自語地説着，修正了主持稿”

。不知何時，奶奶已站在我的身後，給我拿了一杯水。我接過水：“奶奶，時間不早了，您快去休息吧！”奶奶見我也比較疲勞了，説：“乖孫子，你也得趕快休息。”“好，很快了。”我連忙答應。奶奶這才安心去睡覺。我現在做的事，可是關係整個班級的大事，豈能有半點馬虎？我又孜孜不倦地完成了主持稿，並製作了明天的道具。

當我拖着沉重的步伐去睡覺時，已經快11點了。

第二天，我特意找了一件帥氣的西裝，春風滿面地主持完整個表演節目，家長、老師和同學們都為我出色的表現，表示讚歎，可是誰又能想到我昨天所付出的努力？真是台上一分鐘，台下十年功啊！

經過這次六一活動，我對成功又有了新的體悟——當你看到別人在舞台上的光輝表現時，不要只是一味地羨慕，更要看清他們登上舞台前付出的比常人多幾倍的努力，並問問自己：我，有比他們付出的努力多嗎？