以書為友作文500字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的以書為友作文500字6篇，歡迎閲讀與收藏。
以書為友作文500字 篇1
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，書中藴藏無盡的奧祕，她是指引我們前進的燈塔，她是打開理想大門的鑰匙。於我而言，書就是我的朋友，以書為友獲益匪淺。
以書為友，增長了我的閲讀知識。幼兒園的時候，我總是喜歡聽老師講故事，像《小紅帽》《白雪公主》《堅定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海裏。而聽了這些故事，也讓我明白了許多道理：《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話，《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當我上了國小之後，《十萬個為什麼》已經滿足不了我對書的渴望，我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發現隱形的翅膀》……
以書為友，開拓了我的視野。書中泰山的雄偉，廬山瀑布的壯觀，燈籠的來歷，中國節日的豐富多彩等，令人讚歎不已。書中那些形形色色的人物總是很吸引人，很令人感動：足智多謀的`諸葛亮，陰險奸詐的曹操，七十二變的孫悟空，心地善良的桑娜，活潑可愛的小豆豆。
以書為友，充實了我的課餘生活。有一次，我讀了一份報紙，在上面發現了麪包的做法，出於好奇，我就去試了試，沒想到真的成功了，我把我的勞動成果分享給了爸爸媽媽，沒想到他們也連連叫好。
“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃，書不可一日不讀”可見讀書對人們的重要。從現在起，希望大家放下手機，多讀些書吧！讓我們以書為友。
以書為友作文500字 篇2
因為你那一束光芒，指引了我前進的方向，因為你那段柔和的聲音，使我更加自信與光明，一路披荊斬棘的向着前方走去。
它就是書籍，永遠陪伴在我的身邊。它擁有無窮的智慧，記載了中華民族上下5000年的歷史，凝聚了先輩們智慧的結晶。
讀書是一種體驗與感悟的過程。它帶領我們遨遊知識的海洋，看雲捲雲舒，花開花落，一本《史記》我讀出了李白昂揚進取的精神，和他藐視貴族，超凡脱俗的風骨。在杜甫淳樸厚重的詩中，我感受到戰爭和苦難給人民帶來的痛苦。我看到了柳公權那方折俊麗，筆力勁健的中國字，和吳道子那栩栩如生的畫像，因為它，使我內心狹小的世界領悟到了大千世界，豐富了我的思想，同時也開闊了我的眼界。
讀書也是一種進步和改變的過程。每當我考試失利時，都會想起愛因斯坦的話——失敗是成功之母，我也很高興，因為這樣的錯我可以避免。書籍在實際生活中也幫助了我許多，在俞伯牙與鍾子期的高山流水中，我明白了友誼的'可貴。每當我無所事事虛度光陰時，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰便會警醒我珍惜時光，書籍讓我重新找回了目標，擺脱沼澤的糾纏，衝出波濤洶湧的大海，向着心中的夢想前進，直到抵達成功的彼岸。
讀書的同時，也豐富了我的寫作能力，我可以熟練地運用好詞好句，使我的寫作能力大為提升。一開始很難堅持下來，但杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神，則堅定了我的信心。
因為有了它使我改變了許多，我也將保持這個好習慣，正如高爾基所説：書籍是人類進步的階梯。
以書為友作文500字 篇3
書是人的一生中不可缺的東西，“書中自有黃金屋”，“書是人類進步的階梯”，等等都令人喜歡上了書。我認為，書有一種奇妙的作用，他彷彿是一塊吸鐵石，會將喜愛書，把書當成朋友的人們牢牢的吸附在上面，密不可分，我就親生體驗過這種感覺。
那一天，是星期六，我媽媽終於給我從表哥那裏借來了我盼望已久的書——《藏獒》講的是藏獒在大雪災中為了保護牧民，運送物資，抵禦狼災，不顧自身勞累與威脅在戰鬥中累死或者戰死的事，當時媽媽剛剛把書放下，我便像得了寶似的搶了過來。馬上衝進自己的房間，認認真真的看了起來，剛進房間外面便響起了媽媽的嘮叨聲‘“看時不要囫圇吞棗”，“馬上就要吃飯了”，而我卻不以為然。剛剛翻開書，我便被裏面藏獒怎樣想狼羣進攻，怎樣將一隻只狼送進黃泉的情節給深深的吸引住了。
彷彿自己就站在戰場邊上，為一隻只藏獒加油鼓勁，我的心情萬分激動，簡直忘了時間沒在流逝，忘記了我周圍的一切，這是外邊已經夜幕降臨了，我卻渾然不知，這是我聽見媽媽在對我的`房間大叫，“沈力安好出來了，再不吃就要冷冷掉了！”我雖然回答：“哦”，但是屁股動也沒有動一下，依然全神貫注地在看書，接下來媽媽就沒有交過，大約過了40分鐘吧！媽媽又對我的房間叫道：“我和爸爸出去一下，”説着只聽“砰”一聲，們關住。我一想起剛剛媽媽叫我吃飯的話語，我的心不由的咯噔一下了，急忙和上書衝出去，看見已經快7點了，爸爸媽媽都出去了，於是我只能自己去廚房燒泡飯吃……
這件事以後，我就和書結下了不解之緣，而書也正式成為了我的好朋友，成為我課餘時間補充知識的好幫手。
以書為友作文500字 篇4
一本本小説、詩集、百科全書、童話、散文、漫畫，猶如我的一個個好友，陪伴着我度過了一天又一天。它們又像是我的一頓又一頓美味“大餐”，是我的一碗又一碗心靈雞湯，又是我的一座又一座知識寶庫。
有時，我翻開一本詩集，一次又一次地讀着一首詩，從第一次的不熟練，到準確地讀熟練，我越讀越有味道。一次比一次讀得好聽，當我能把這首詩背下來時，感覺挺有成就感。有時我看着動物小説，從哈哈大笑到感動地流淚，我彷彿走進了這個動物世界，看見了它們一幅幅生動的生活情景，瞭解了它們的生活習慣，羣體位置，飲食習慣增長了許多許多的知識。
《神奇的.警犬》這本書尤其讓我感動，神奇的警犬拉拉是本書的主人公，它在追捕毒販時，不顧感情，撲倒了曾經救過它的小燕護士，可後來又為此感到傷心，它在尋找罪證時，又兩次被另一條警犬維奇搶走了榮譽。在追捕歹徒時，又把榮譽讓給了維奇，自己撲在歹徒身上，與死神擦肩而過。當它的主人被當成殺人兇手遭到冤枉時，它又裝死，逃出了犬舍，躲在樹林裏，捉住了真正的殺人兇手，它發高燒時，仍在躲在樹林裏，不顧浪費體力，救下了一位被歹徒傷害過的少女。當它的任務是把大象引進籠子裏時，它仍沒有害怕，又一次勇敢地完成了任務
記得有一位古人説過，“書中自有黃金屋”我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上，讓我們一起與書為友，遨遊在書香的海洋中吧！
以書為友作文500字 篇5
從小我就是愛讀書的小女孩，對書愛不釋手，幹什麼都要有書，有時吃飯都會看着迷，因此媽媽叫我“小書蟲”，因為我太能“吃書”了，一本書剛買不久，就被我消化了，所以我家裏到處都擺放着我的書，隨時隨地都可以看。
我記得，我愛上讀書時是在幼兒園小班，當時我表現突出，所以老師獎勵我一本繪本，當時我識字量不大，我就回家讓媽媽讀給我聽，我聽着着迷了，覺得書是個好東西，從此，我與書結交成了朋友。
隨着年齡的增長，我需要讀的`書也越來越深奧，一年級，我開始讀《大個子老鼠小個子貓》《小豬唏哩呼嚕》等帶注音的書。二年級我開始讀《木偶奇遇記》、《洋葱頭歷險記》等書目。三年級我已經來到約讀書房，以書為友，接觸了更多經典好書，讓我對書的興趣也大大提高了，我感謝約讀書房，是它讓我看到了許多我不知道的書，學到了未知的知識，約讀書房的老師是我讀書的引領者。現在約讀書房已伴隨我整整一年了，在這一年中我學到了很多知識，認識了許多老師、同學，讓我增長了見識，學到了一本書如何用思維導圖去詮釋。
以前，剛開始來約讀書房時，一個星期我可以看完一本書，漸漸地我由一本到3-4本，一本書大約在200-300字左右，老師曾經説：“只要來約讀書房，讀書家長不用愁”。我就是來書房後，閲讀量提高了很多。我總覺得一天不看書，就渾身不舒服，有時候忙到10：00，我也會堅持看書。
杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我會把這句話銘記於心，時時刻刻以書為友，做個讀書人。
以書為友作文500字 篇6
書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》，我特別喜歡看，在書中我可以知道更多的好詞佳句，漸漸的我喜歡上了看作文書，和作文書結下了不白之緣，但我最喜歡的`還是這本媽媽給我買的《滿分作文》，每天放學我做完作業，就拿着這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發現我的作文書不見了，我想：我明明放在這裏的呀！怎麼會不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，於是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很着急，每天都想着，終於，有一天我們搞大掃除在牀上旁的一條縫隙裏找到了這本書，當時，我的心裏特別特別的高興。就是因為我喜歡看作文書，所以，在三年級我的作文寫得很好，在三次作文競賽中都獲得了前三名，這就是多看作文書的好處。
書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變為自己的東西，書真是一盞照亮我們前進的明燈啊！
