實用的優秀幸福作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優秀幸福作文4篇,歡迎大家分享。

實用的優秀幸福作文四篇

優秀幸福作文 篇1

“現在把書翻到四十二頁”——這是正在上英語課。我對這門課程其實不太感興趣,成績也稀鬆平常,因此老師的話也幾乎沒聽,只是坐在座位上用手支着臉頰發呆。老師沒有糾正我的坐姿,或是讓我走出“夢境”。我似乎是透明人,同學們和老師互動着,就像我不存在。每堂課上,老師從不叫我回答問題;討論時,同學們從不問我的意見。在我看來,大家已經把我當成可又可無的人了,在他們的瞳孔中找不到我的身影。

可我畢竟是聽到了翻書的指令,隨着教室裏一片翻書聲過後,大家又開始了互動……也許今天是多雲吧,窗外的大樓忽明忽暗,好像有規律一樣。大家不停地翻書、回答問題,作為“旁觀者”的我顯然與這環境有些格格不入。

黑板上寫滿了語法、單詞。我有些疑惑,大家為什麼那麼投入,那麼用心呢?為什麼我和他們是兩個“世界”的`人呢?也許是太悠閒了,我對這兩個問題開始了“探索”。於是我努力的睜大眼睛去觀察老師和同學們。首先從同桌開始:我發現她總是在笑,手中的筆像是跳舞似的在紙上寫着,眼睛裏有一種莊重又抑制不住的快樂,像一束光一樣。我的目光轉向了所有同學,才發現,我居然找到了五十八個“同桌”。

這時黑板上出現了一個細小的語法知識,老師試圖引導大家,每個人都在沉思。忽然,一個聲音打破了這種寂靜,“‘e’在單詞尾,單詞中原音讀字母音!”這聲音如轟鳴般提神。這時班裏鴉雀無聲,僅有幾個同學恍然大悟的應和着。兩秒鐘後同學們的目光都投向了我,有驚奇,有讚歎,還有羨慕。這時我才發現那個問題是我不自覺間回答出來的,我自己都感到意外。“對,太棒了!值得表揚!”老師激動的看着我説。我保證,我看到老師眼中放出了異樣的光彩,把我包圍了起來。就是這樣的目光,讓我知道了,我從未離開老師和同學們的視線,讓我第一次感受到了被老師讚許、被同學關注是多麼幸福。對,“幸福”,這個詞語一下子蹦進我的心田,心情的滿足、暢快,更是一種愉悦的感受。我向着天空,向着陽光,回味着老師那從未有過的目光。

隨後老師又開始了她“快樂”的講解,同學們又開始了他們“機械”一樣的狀態。這時我似乎知道了要怎樣才能和他們同一個世界,自己的世界真的好孤獨,好寂寞,好荒涼。而現在一定是天氣轉晴了,陽光通過窗外大樓的反射照了進來,教室裏每一個角落都是光明的、美好的。這種心情我不知道如何用語言表述。心情好了花兒會格外的豔,草兒會格外的綠,水會格外的清,陽光會格外的暖……那時在你眼中的世界總是美好的。

我開始用心的聽課了,和同學們一樣雙眼放光。

下課了,那絲幸福還留着,那一天都是美好的。

優秀幸福作文 篇2

曾經聽説過什麼是幸福:一份穩定的工作、一個和諧的家、簡單的生活……這就是幸福!我常常問自己幸福嗎?但是卻從來沒有答案!

人總是個矛盾的個體,做人,也是一件很辛苦的事。因為在我們的成長過程中,會遇到很多的坎坷,同時我們又不得不付出殘酷的代價。而到了最後,我們還是要去追尋那份難得的幸福!

生活中常常會出現不盡人意的事情,當希望一個個被打碎,當失敗接踵而至,當“物競天擇、適者生存”的感覺越來越明顯,當“優勝劣汰”籠罩了整個世界,才看到了社會是如此之現實與殘忍。我也終於明白了:我唯有作出選擇,而不是讓別人和社會對我作出選擇!

我對自己説:如果付出了卻沒有結果,我想我不會介意,畢竟我努力過。世事不可能都盡如人意,更不可能完美。但是如果在還沒有結果之前就認定“付出”會白費力氣,那事後我一定會後悔,因為“不付出”就只能有一種結果,而“付出”至少會多一種可能,哪怕到了最後同樣是失敗,但是意義卻截然不同!

雖然我也是個善變的人,但是我更確信我是個執着的人,我常常進行反思,我反省自己,包括我的所做所為,更多的是反省我所走過的'路。或許年少難免不夠成熟,現在想想看,自己才發現究竟需要的是什麼樣的幸福,或許真的很簡單很簡單!

我不是一直都過得很快樂的人,所以我總是希望在我一步一步往前走的時候,我能夠得到更多的快樂,以至於一次又一次幻想着我的人生,但是我唯一希望那不是一個夢,能多一點點快樂和幸福就已經足夠!而我更清楚這一切不會來得那麼容易,因為它需要我去選擇,我也必須選擇,只有這樣我才能真正握緊我所想要的。

幸福常常會出現在我們的周圍,如果一瞬間就被感動的話,那或許是因為某種微妙的原因。城市中有太多的東西容易讓人感動,也有太多的東西很快就會被我們忽略,突然之間竟然會有種東西點亮了我們那迷失的心,或許這就是所謂的感動——-幸福來臨時的感動!

我要的幸福,漸漸清楚……

優秀幸福作文 篇3

窗外有汽車輪胎壓過路面的聲音,在充滿陽光味道的屋子裏睡上一覺,鬧鐘指針的聲音滴滴答答。幸福的感覺,應如是。

世人大多極力去追求詩與遠方,卻對身邊的花草美景視而不見。與生俱來的,往往被我們所忽略。因為我們不需做出任何努力就擁有了他們。可是,這往往就是問一生中最珍貴的擁有。學會珍惜生活中的點滴,才能感受幸福。

縱使我沒有萬貫家財,沒有傾城美色,沒有驚世才華。但是,擁有自己喜歡的一件事來豐富你,未嘗不是一種幸福。

我喜歡寫作,在筆尖的遊走中,唱響永恆的純音,跳起靈魂的獨舞。當無數纖長美麗的'句子從筆中傾瀉時,我覺得我是幸福的。筆尖在紙上劃過的聲音,像黑夜裏的花無聲開放。

當我情緒低落苦悶不堪時,你還送給了我一個親密的朋友。她長得很美,像是少年緋紅的臉頰,是山巔燦爛的雲霞,是煙波浩渺的青海湖畔,是雪域高原那望不盡的藍色格桑花,她是顏如玉,她亦是顏如玉,她亦是黃金尾。她有個絕美的名字---書。

看東野圭吾把人性的愛與恨寫進書裏。看唐七公子如何在逆境中走出,譜寫九州列國的史詩。看曹文軒的青銅葵花在蘆葦蕩上放出十四聲槍響。

我在殷紅如血的汨羅江邊歎息一位偉人的哀墮,耳畔似奏響了離騷九歌。我在1279的零丁洋中,深思千古英雄的丹心汗青。我在風蕭蕭兮的易水畔,遙望着一代英豪揚長而去的背影。

你總是不讓我失望。

是你讓我看見乾枯沙漠裏開出花一朵,是你讓我明白該走就走,不為不相干的事停留,是你讓我學會了如何去愛,去感恩

與你相遇,好幸福。

有你,真的好幸福,感謝你,讓我的時光在每一秒的流動中變得珍貴而雋永,簡單卻難以忘懷。

優秀幸福作文 篇4

我已經進入我的少年時代了。但依然還會時常懷念我的那段無構無束、無憂無慮的童年時光。在這段時光裏,有那麼多的歡樂,那麼多的温暖,那麼多的幸福。

它成了我一生當中難以忘懷的回憶。

我給大家講述一個我在海邊的`故事吧。這個故事發生在我六歲的那年。

那一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了深圳東部的大梅沙。到了那裏之後,爸爸和媽媽都下海去游泳了,爺爺和奶奶就在沙灘上散散步看看海。我呢,就開始一個人在沙灘上玩起了堆城堡。堆城堡可是所有小朋友都喜歡乾的事情呀,我當然不例外。

我那時力氣還挺大,幹勁也大,我拼命地掏着沙子,很快就把一個大大的城堡堆起來了。我琢磨了一會,便找了一根小樹枝插在了城堡之上。我想讓我的城堡等待着海水漲潮。可是,時間偏偏跟我開着玩笑。我等了好長一段時間都不見潮水湧過來。

過了一個小時之後,海水開始往上漲了,海浪一陣陣地朝岸邊撲了過來。不一會兒,我的城堡就被海水沖毀了。

海潮又開始退下去了。我又開始重整旗鼓堆我的城堡。這次,我要把城堡堆得更大一些,更高一些,讓它經得起潮水的沖刷。

可還沒等我把城堡堆好,又一輪海潮來了,而且來得更猛烈。只見一排大浪湧上了海灘,捲起高高的浪花,洶湧的海水一下就把我的腳脖子淹沒了。我一下沒有站穩,整個人摔倒了,這時又一個海浪撲了上來,我整個人倒在了海水裏,成了一隻小落湯雞。

這時,我有點害怕了,拼命喊爺爺奶奶。爺爺他們聞聲立刻跑來了,爺爺伸手將我一拎,把我救了出來。

這就是我童年時代發生在海邊的一次經歷,到現在我都沒有忘記。

在童年時代,爸爸媽媽都很愛我,爺爺奶奶更愛我。無論是生活方面、身體方面,還是在我的學習方面,對我的關心都是無微不至,考慮得極其周到。一直到今天,他們對我還是這樣。現在,我已經比過去懂事多了,我也開始理解大人們為什麼這麼關心我。

就拿我現在來説吧。每個週末我都要來市青少年活動中心上興趣班,我的爺爺那麼大的年紀了,每次都要親自送我來上課,然後還要接我回家。

我知道,他們是為了我能夠更加健康快樂地成長,為了我能有一個美好的未來。

我忘不了我幸福的童年,更忘不了我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。

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