【精華】植物作文600字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的植物作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物作文600字 篇1
週六下午，室外陽光明媚。在這個初春佳節，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
剛到大門口，就聽見一曲美妙的音樂，噢！音樂噴泉來迎接我們了。
再往裏走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞着春的喜訊。水面上不停的冒着水泡，一羣一羣的'小銀魚正在清澈的湖水裏歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦！我趕緊讓爸爸給我做了個小網兜：塑料袋口上綁個用柳條做成的環，再在環上綁一個粗棍子。呵，挺精緻的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網兜悄悄地從小銀魚的後面放進水裏，小銀魚好像發現了我的詭計，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會兒，我也只好勞累一下胳膊了。果然，小銀魚中了計，一個個爭先恐後的往網兜裏鑽。我把網兜慢慢的提起來時，網裏的小銀魚再次受到驚嚇，一條條落荒而逃，只有一條小銀魚沒有來得及逃跑，落入了我的法網。第一回雖然只逮着了一條小銀魚，但出於第一次逮着小銀魚，我挺開心的。
有了上次的經驗，我耐着性子，終於逮着了十幾條小銀魚。看着這些小魚，我的心裏美滋滋的。
不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！
啊，西邊的晚霞多麼燦爛呀！它是不是在慶祝我這一天學到了很多知識？是不是在祝福我玩的開心？我想，應該都是吧。
再見了，充滿生機的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等着吧，我會再來看你的！
植物作文600字 篇2
大約三年級時，姐姐帶回來了一盆仙人掌，我面對渾身是刺的仙人掌一點也不高興，對姐姐説：“姐姐，買仙人掌幹嘛?一點也不好看，不是讓你買水仙花的嘛……”我隱約有些生氣，姐姐神祕的告訴我：“這個嘛……其中的奧祕還有許多，你猜一猜吧!”我氣笑了。我倒要看看這“醜陋”的仙人掌有什麼祕密，説完，我開始認認真真的觀察仙人掌。
我發現仙人掌其實長得挺有趣的：渾身墨綠，它們毛茸茸的，參差不齊，尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個白玉雕琢得長長的喇叭，正對着藍天白雲吹奏歌曲呢!真漂亮。我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。仙人掌的形狀就好像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開着，外表着實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會紮上那麼一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許“仙人掌”就是因此而得名的'吧。我心裏不經開始喜歡上仙人掌了!
我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天後，我越來越發現不對勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎麼辦呀?在一旁認真讀書的姐姐轉過頭來打開電腦，為我尋找答案，原來，仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來身體裏就不缺水，每天只需一點點水就能生存，老澆水會把它淹死的。”在姐姐的幫助下，仙人掌又重新恢復了原來生機勃勃的樣子。我恍然大悟，心裏開始佩服起仙人掌了!姐姐又告訴我：“它七八天不喝水，也一樣能活。”起初，我有些不信，就試了試，連續幾天沒去給它澆水，它竟然活着一樣的滋潤。從此，我更喜愛仙人掌了。
從這次仙人掌事件裏，我懂得了：不能從外表來感覺某個事物或人的好與壞，應該從好處尋找每個人或某個物品的特點與作用!
植物作文600字 篇3
春天來了，春天來了。結束了連日的陰雨，終於露出了燦爛的陽光，今天爸爸媽媽帶着我去公園踏青。
我們到了公園門口，發現前來遊玩的人可真不少呢，他們有的在散步，有的在放風箏，有的在草地上曬太陽，還有的在野餐……我們沿着小路一直走，突然，一片美麗的桃林展現在我們眼前，如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細觀察起來，桃花的枝條沐浴着春的生機，往四面八方展開，就像好客的主人一樣，向我們熱情地招手。每根樹枝上，都開着幾朵桃花，粉粉的，十分好看。湊近些，還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一隻只粉色的蝴蝶，靜靜地停在樹枝上。陣陣微風吹來，粉色的花瓣隨風舞動，美麗極了！
我喜歡桃花。因為你為春光增添了一份美麗的風景。等你結果時，又為我們提供了鮮美的果實。【篇四】三年級我的植物朋友作文300字
楓葉又紅了。
我又離開楓樹下，一團體冷靜地坐着想疇前，想疇前那些對於楓葉對於你的故事。
風吹着，很涼。
我聞聲滿樹的.楓葉正在我的頭頂噼噼啪啪地熄滅，聞聲全部秋季正在熄滅，因而，閉上眼，悄然默默地傾聽秋季的聲響，傾聽年夜地的聲響，悄然默默地等着被烘烤，被撲滅，被燃燒，等着一次絢爛的消滅然後再生……
遠處，有朽邁的飛鳥以及昏暗的都會，有旭日撞正在遠山無聲地碎去，郊野以及村落寂靜成景色。想你寓居的阿誰都會也該是落英絢麗楓葉似火了，想如許的日子你會沒有會也如我同樣，一團體坐正在某個中央某棵樹下望遠方望旭日，望行雲流水望雁陣排空?如許的日子有良多工具已經擦肩而過，良多舊事丟失了再拾起再丟失，唯有那些已經與你編織過的戀愛故事，仍然正在我的破口袋裏叮噹，仍然動聽……
往常又是紅葉滿山，拾一片正在手中，才發明那交織的經脈竟是我滿手的掌紋，每條都明晰如昨，都寫滿我的苦衷，再不人可以讀懂。
植物作文600字 篇4
這個寒假,我看了一本書叫《神奇動植物之謎》的科技書，它可是世界未解之謎的全記錄呢！這本書可真好呀！它一共記載了80個未解之謎呢！每一個未解之謎都那麼神奇，我就來講兩個吧......老鼠很小很小，可是，化石卻證明老鼠曾有野牛那麼大！你們肯定不相信吧，這可是科學家説的，在南美洲發現體重是1545磅的巨石化石。沒聽説過吧！發現化石是在瑞拉一個半荒漠地區發現該化石，該地在加拉加斯西部大約125公里處。
巨鼠生活的時代是600到800萬年，那個時代曾有人發現了鱷魚，長度超過十米，十米呀！我又看了一篇很可怕的謎，叫“蛇墳”之謎，裏面説，蛇具有思維和能力進行報復行為，蛇可以記憶往事，尋找報復對象——捕蛇人。有一個人叫程地明與同鄉青年上山打死了一條毒蛇，當他們走出10多米後,有73條蛇出現,幸好全打死了才逃離過了幾年後，他在田野工作時，來了一羣毒蛇，打死317條，咬到9處致死。他安葬于田野。此墳當人稱謂“蛇墳”，“蛇墳”上無草無樹，每年3到9月都有一次羣蛇聚會，來到着墳上爬行纏繞。神奇把！這本書還有很多神奇的故事呢！這本書太好了！它讓我知道了好多神奇的.事。我非常誠懇得建議你們看看這本書哦！名師點評：這篇作文是小作者為一本書寫的讀後感，也是小作者極力向大家推薦的一本書。作文首先介紹了書本的基本信息，然後選取了兩個比較典型的故事寫給讀者看。這兩個故事選得很好，一方面是因為貼近我們的生活，老鼠和蛇都是我們比較熟悉的動物；另一方面卻又有着我們不知道的神奇之處，這就很容易吸引讀者。如果小作者能對這兩個故事做一些自己的評價就更好了。因為這是寫讀後感，並不只是轉述原文。最後一行“神奇把”中“把”改為“吧”。“我非常誠懇得建議你們看看這本書哦”中“得”改為“地”。
植物作文600字 篇5
冬天是北風中樹的枝幹，冬天是一覽無疑的曠野。
在冬天，該消亡的消亡，該孕育的孕育。
刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悦，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。
寒風中，討厭冬天這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵裏，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者，或者是舞台上表演反面人物的'，他們甘願受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色醜化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。
風光過後，人們往往記得台上哪位演員的表演出色，可誰又能説出這台晚會總策劃的名字;電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心壞人為拍攝捱打受了幾處傷。
誠然，晚會的看點着實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之後，別忘了稍帶上幕後的演職人員，僅僅這樣，那些冬天們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎?簡單的詞藻藴含着的哲理開導着一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開，這該死的冬天就不那麼難熬了!可你是否知道，沒有大雪為土地保温，春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎?冬天是春天的母親，這話一點沒錯。
所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。
冬天是偉大的母親。
